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      關(guān)愛的六年級作文600字

      時間:2021-01-30 10:23:02 六年級作文 我要投稿

      精選關(guān)愛的六年級作文600字合集10篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)愛的六年級作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      精選關(guān)愛的六年級作文600字合集10篇

      關(guān)愛的六年級作文600字 篇1

        生活中的關(guān)愛,讓我們在社會中收獲溫暖和希望。雖然這些關(guān)愛總是被人忽視,但卻像夜空中的繁星一樣閃閃發(fā)亮,溫暖著人們的心旁。

        那一天,天空灰蒙蒙的,冷冽的寒風(fēng)把人吹得不得不穿上厚厚的棉襖,但還是冷的讓人不禁縮頭,我也是這些“縮頭烏龜”中的一個。我站在公交車站上靜靜地等待著公交車,沒辦法,誰讓我要上英語補習(xí)班呢。

        不一會兒,汽車“咔咔”的來了,車上雖很擁擠,但是很溫暖。我嘆了一口氣,快速地打了卡,站在了車上。過了兩站,一位老爺爺慢悠悠地走了上來,他滿頭白發(fā),十分高大,但走起路來晃晃悠悠的,好像一不小心就會摔倒似的。一個坐在座位上的叔叔掃了老爺爺一眼,趕快假裝他睡著了,這時一個阿姨看不下去了,高聲說道:“先生,可以把您的包從座位上拿下來嗎?空出來座位,讓老人坐一下!薄笆裁,不可以!我這里面有電腦,摔壞了,你給我賠啊!”

        那個叔叔不屑一顧地說道,阿姨聽了氣得直跺腳,說:“你還有沒有教養(yǎng)?沒聽廣播說要讓座!而且只讓你拿個包,又不讓你讓座位!”那個叔叔也不甘示弱地說:“好,你有教養(yǎng)!我可是……”就這樣,他們你一言我一語地吵了起來。這時一個長發(fā)的阿姨站了起來,冷靜地說:“我剛好下車,讓老人坐吧!”說著,她就下了車,我一看也到站了,于是我跟著下了車。剛一下車,我感到很奇怪,因為她在車站上站著并沒有走,這是為什么呢?我好奇的觀察著這個阿姨,希望能看出點蛛絲馬跡來。又過了一會兒,又來了一輛與上一趟一樣的車,阿姨走了上去。我的心里像上千個大鐘同時響了起來,我恍然大悟:這個阿姨剛才不是因為恰巧車到站,而是撒了個謊,她只是不想讓老人感到尷尬和自責(zé),還能讓老爺爺坐上座位,于是就提前下了車,我很感動,頓時感覺天不那么冷了。

        這件事過去很長時間了,但感動依然在我心中,阿姨的不讓人覺察的關(guān)愛給那個冬天增加了一絲溫暖。在這個紛繁的世界上,還有多少能給別人關(guān)愛和溫暖的人呢?

      關(guān)愛的六年級作文600字 篇2

        “輕輕地捧起你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單……”每單我聽到這首百聽不厭的歌,我便會想起我的同學(xué),想起他們燦爛的笑容,想起他們給我的無限關(guān)愛……

        至今仍記得那個寒冷的冬天,那個清晨,冰冷刺骨的寒風(fēng)從窗戶的縫隙“闖”了進來,冷的讓人直發(fā)抖。這節(jié)體育課,同學(xué)們又是高興又是煩惱,高興的是可以上體育課了,出去活動一下,總比“窩在”教室里暖和一點;煩惱的是外面太冷了。

        同學(xué)們在操場上站好隊,體育老師說:“立正、稍息、成兩隊跑步”。同學(xué)們一聽,高興極了,每個人都躍躍欲試,因為用不了多久就可以跑暖和,可體育老師隨后“不急不慢”的四個字“直到下課”,讓全班同學(xué)如同寒冬臘月里吃雪糕“透心涼”,起先那股興致勃勃的勁兒瞬間化為烏有,要知道一節(jié)課跑下來,那不要人命嗎?可這畢竟是老師的“圣旨”,誰敢抗旨不尊呢?

        同學(xué)們都極不情愿的跑了起來。起先我還特有勁,在前面像一只出了籠子的鳥兒在跑道上“撒著歡”。邊跑還朝后面的“特困生”做鬼臉,好一副得意樣。在第三圈時我就累得氣喘噓噓,身上的“豆子大”的汗珠不停的流了下來……五圈、七圈……汗水就像“瀑布一樣飛瀉而下”,腦袋暈乎乎的,腳像灌了鉛一樣羅不開步。

        一不留神,我重重的摔在了地上,傷口疼得眼淚“不爭氣”的直往下流。這時,一大波同學(xué)跑了過來噓寒問暖,有的幫我查看傷勢,有的幫我擦眼淚,有的安慰我……其中那位被我玩笑過的“特困生”也過來查看傷勢,給我講笑話,分散我的注意力……我的傷口不疼了,心里滿滿的感動。“特困生”輕輕的扶起我,肩并肩的向前緩步跑著。太陽出來了,身上不冷了,我的心充滿著汩汩暖意。

        關(guān)愛是一首心靈之歌,唱出了愛的旋律,唱出了人間真情,讓我們沐浴在愛的懷抱中,讓愛在我們的心靈深處扎根吧!

      關(guān)愛的六年級作文600字 篇3

        “愛是默默的關(guān)注,在他們發(fā)生意外的時候,毫不猶豫地伸出手來,給予及時的扶助。”我也有過像這樣的經(jīng)歷。

        那一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗我,我們招伴在小區(qū)里玩游戲,玩著玩著,一不小心,我跌倒在地上!皢鑶鑶鑶鑶琛币魂囮嚳蘼晱奈易炖飩鱽,大家都驚呆了,他們接二連三地都往家里跑,最后只剩下和我經(jīng)常在一起玩的好朋友。她站在那兒,原地不動,只呆呆的望著我手下的那一灘血。我奮力的用手支撐起身子,她見此,把我扶到小區(qū)的診所進行包扎。

        到診所后,我們找地坐下,里面鴉雀無聲,四周都是白茫茫的一片。

        這時,診所的阿姨走過來問我:“腿受傷了嗎?讓我看看,嚴不嚴重?”她親切地問候著我。

        我把腿慢慢地抬起來,她看了看,說:“流了多少血?”

        “很多。”她說。

        “我怕會感染,就擦那種藥。”說著,她指了指桌上那瓶棕色的藥。那是一種效果好、擦了會有刺痛感的好藥。

        聽了這句話,我心里十分害怕,手上捏了一把冷汗,她卻說:

        “快去吧,我會在外面為你加油打氣的!彪S后,她又說:“在痛的時候,你想一想,我們以前喜歡玩?zhèn)髑,我?jīng)常被你給打輸了;還有我們玩比三輪車時,你也經(jīng)常超越我;還有那次……”我聽了這些話臉上充滿了笑容,就像在花園里含苞欲放了許久的花骨朵兒現(xiàn)在開放了。她還告訴了我許多道理,如,人生的路上不可能都是直路?倳幸恍┐煺,但我們不能在挫折面前低下頭,應(yīng)該更堅強一些!我想著她的話,一步一步逼近里房。

        擦完藥后,我捂著傷口,忍著疼痛,艱難地向她走去。她說:

        "這么快就擦完了!我給你講的一些小小的道理,你要去體會其包含的意思,也要記住這些話,我爸媽就是這樣告訴我的,你要牢記!

        說完,他又和我回憶起而是那幾段珍貴又美好的時光,我臉上那朵花綻放了整整一個下午……

      關(guān)愛的六年級作文600字 篇4

        關(guān)愛像一座橋,跨越了人與人之間那不可逾越的鴻溝;關(guān)愛像一把劍,斬斷了人與人之間那仇恨的情絲;關(guān)愛像一把傘,撐起了人與人之間那同甘共苦的友誼。關(guān)愛,是人與人之間最為美好的感情之一,一件普通的小事,都可以讓人與人之間的那份關(guān)愛迸發(fā)出火花。像這種讓人與人的心相連的事,在世界上有很多很多。

        記得有一次,蔣佳鈺媽媽生病住院了,那段時間她住我們家,星期四傍晚,我們臨時決定自己去看看她媽媽。我們先是到了花店,花店的阿姨很熱情,特別是在聽我們說了這花是送給蔣佳鈺媽媽時,她更熱情了。大概是覺得蔣佳鈺很孝順吧!阿姨不但把花裝得很精美,還給我們便宜了好多,阿姨的熱心,讓我們覺得很親切。

        第二站,我們到了水果店,在這一站,我可是大顯身手了。憑借著豐富的買水果經(jīng)驗,我們很快就買好了水果。

        第三站,我們來到了甘茶度,因為天氣炎熱,所以就先來這里買一杯飲料。甘茶度的阿姨看到了蔣佳鈺手中的花和我手中的水果,她略帶驚奇地問:“這花和水果,你們是要去送給老師嗎?今天好像不是教師節(jié)呢!”“噢!我們是去看她媽媽的,她媽媽生病了。”我說。但,我說完后立刻后悔了,因為我覺得蔣佳鈺好像不太想讓外人知道她媽媽的事。阿姨也不再多問,而是以欣慰的眼光看著我們倆。

        在公交車上,我把飲料夾在腋下,誰知一個急剎車,那飲料直瀉而下,都倒到了旁邊的一位阿姨身上。我的臉“騰”地一下就紅了起來,非常抱歉地對那個阿姨說:“阿姨,對不起,我不是故意的!薄皼]關(guān)系,諾,拿去!边@位與我未曾謀面的阿姨不但沒有生氣,反而拿了一張餐巾紙,遞給我,讓我擦擦。我低頭說了聲:“謝謝!蔽覀兊秸玖耍萝嚽,我跟那位阿姨再次說了聲:“謝謝!

        這一路上,我們碰到了好多有愛心的人,她們給了我們關(guān)愛,使我們感受到了這個世界的美好,謝謝你們!

      關(guān)愛的六年級作文600字 篇5

        他們是一群特殊的群體,少了身體的某個部位或功能,而不能像正常人一樣自由自在,想干什么就干什么。他們因為身上殘疾,總是遭到社會上的冷嘲熱諷。

        我家附近住著一位阿姨,她從小不能開口說話,是個啞巴。醫(yī)生說,她只能終身生活在無聲的世界里。在聽不到聲音的環(huán)境下,只能靠手語勉強和人溝通。她雖然不能像正常人一樣大聲說話,但她卻有著常人沒有的精神——樂觀的精神。

        這個阿姨的丈夫也是聾啞人,他們倆夫妻用各自的優(yōu)點來彌補對方的缺點。雖然生活的很艱辛,但他們始終沒有覺得做為一個聾啞人要感到自卑。他們覺得既然上天已經(jīng)給他們這個殘酷的命運,如果感到自卑還不如樂觀地去接受命運,勇敢地接受現(xiàn)實。

        想到這里,我突然感覺做一個殘疾人是需要多么大的勇氣。如果捂住自己的耳朵,周圍變得寂靜起來,聽不到任何的聲音;閉上眼睛,周圍變得一片漆黑,什么也看不見,每走一步,都會感到害怕,害怕撞到大樹,撞到人;抬起一條腿,走路變得十分困難,必須依靠拐杖才能走路總之,那感覺很不是滋味。

        此時此刻,我開始慚愧起來——一個正常人都不如一個殘疾人堅強樂觀,何況他們的生活都是問題。當我們正在盡情享受音樂沉浸在音樂的世界里時,聾啞人卻什么也聽不到。連想大聲喊出來的機會都沒有,只能默默一個人在心里一個人幻想著。

        世界上所有的殘疾人都希望能像正常人一樣隨心所欲,所以他們用腳穿針,用腳寫字,識盲文他們想做到這些都不是一般的難,需要極大的耐心去努力,正是靠的這種自強不息的精神,才讓殘疾人像正常人一樣讀書,寫字,做任何的事情。

        社會上對殘疾人的議論總是是對殘疾人造成了嚴重的心理上的傷害,其實殘疾人也有一種奇妙的美。

        這種美,叫做殘缺的美。他們需要我們的關(guān)愛,關(guān)愛殘缺的美,關(guān)愛殘疾人!

      關(guān)愛的六年級作文600字 篇6

        人世間處處充滿著愛,有親身經(jīng)歷的,有親眼看到的,有聽人講述的,我們在愛中成長,在愛中生活。

        父母的愛是無私的,朋友的愛是真摯的,陌生人的愛是令人感動的,而且終生難忘。在我小的時候我就親歷過這么一件事,至今歷歷在目。

        記得當時我上幼兒園中班,4點半鐘,媽媽準時到幼兒園來接我,我吃著媽媽給我?guī)У乃,喝著旺仔,我給媽媽講著我幼兒園一天的生活,不知不覺,我們到了小區(qū)門口,這時忽然刮起了一陣風(fēng)!安缓茫麓笥炅!”媽媽抬頭看了一下天空說。我們加快了腳步,還沒等我們走幾步,銅錢大的雨滴急促地打落在地面,而且由稀稀落落很快密集起來,沒辦法我們快步跑到離我們最近單元的一個入口處,由于雨太大并伴著大風(fēng),我們還是被雨淋著,媽媽帶我?guī)е抑苯由狭硕䴓菢堑辣苡,過了有10分鐘左右,雨有點小了,但還沒有停的跡象,我們的衣服都濕了,媽媽緊緊地摟著我,生怕我受涼病了,這時,從樓上下來一位叔叔,他主動走上前問我們情況,媽媽就給他說我們就住在里面的單元,被雨阻隔到這里了,只聽叔叔說:“我送你們回家”,媽媽覺得很難為情,但是在叔叔的真誠請求下就答應(yīng)了,從這到我們家大概要走3-5鐘,一路上叔叔的傘打在我身體的正上方,因為媽媽背著我,所以我們倆都沒怎么淋著,只有叔叔的身上,被淋的濕濕的,終于到了我們的樓下,我看到叔叔濕漉漉的衣服,更看到他的皮鞋被雨水侵的臟臟的,媽媽不停地說著抱歉和感謝的話,

        可叔叔說沒事?粗谋秤皾u漸遠去,我們除了感動還會有什么,我現(xiàn)在還記得這個叔叔:他長的很高大、很帥,住在我們小區(qū)的9棟。

        這件事深深在印在我幼小的心靈中,它在我以后的生活中時刻提醒我要做一個關(guān)愛他人,在他人遇到困難時要伸出援助之手的好學(xué)生。

      關(guān)愛的六年級作文600字 篇7

        “關(guān)愛是一種美德!彼呛怪械囊唤z溫暖,是黑夜中的一盞明燈。關(guān)愛不應(yīng)僅體現(xiàn)在親人之間的。當一個人遇到困難,遭遇痛苦之時,他人的絲絲關(guān)愛,就會使人得到慰藉,得到鼓勵,得到克服困難的信心。我就親身經(jīng)歷過一件事情,它讓我倍感溫暖。

        有一天下課很晚,我和同學(xué)們剛出學(xué)校,忽然天暗了起來,狂風(fēng)大作,黃豆大的雨點落在地上。我打著小傘,擠進車站候車棚的人群中,打算趕快坐公交車回家。

        這時,大雨磅礴,周圍滿是水霧,不一會馬路上積了很多水,汽車像小船一樣在波浪中艱難的前進,舉著傘的行人很快就被風(fēng)雨澆得全身濕透。不知誰喊:“公交車來了!”我趕緊隨著人群,跑到那輛公交車旁邊等候停車?墒悄禽v公交車沒有停,從我們身邊呼嘯而過,濺了我們一身水。時間過了很久,大家都顯著非常焦急,有的人不停地咒罵著惡劣的天氣。又有一輛公交車來了,可是它停在馬路中間,任人們淋著雨去擠車。我也去擠車,可是因為人多門小,我被別人擠了下來,摔倒在地!鞍!疼死我了!蔽胰嗔巳嘞ドw,掙扎地爬起來,公交車早就開走了。

        我失望的回到車棚里,濕透的衣服貼在身上,又冷又難受,凍得瑟瑟發(fā)抖,只能呆呆的看著外面的大雨。等了很長一段時間,又有一輛車來了,我趕緊跑過去。開車的是一位慈善的老爺爺,這次他例外的從座位上下來,指揮大家按順序排成一隊,“老人小朋友先上!”輪到我上時,已經(jīng)凍得手腳僵硬,連邁上公交車都非常困難。這時一只溫暖的大手伸過來把我拉上了車,老爺爺微笑的對我說:“小朋友坐到車后面,不要被風(fēng)吹到,會感冒的!避噹镩_著熱風(fēng),非常暖和,我坐在靠著窗戶的座位上,望著車外。伴隨著雷聲和大風(fēng),雨下得更大了,雨點打在車窗上噼噼啪啪直響。不一會,不但我的身體已經(jīng)暖和過來,心也熱乎乎的,我真心感謝這位熱心的老爺爺。

        雖然這件事過去很久,但那老爺爺溫暖的大手,關(guān)愛的`話語,依然令我記憶猶新。“人人愛我,我愛人人!”每個人都需要關(guān)愛,尤其在逆境當中,關(guān)愛顯得更加彌足珍貴。這些關(guān)愛,也許是一次力所能及的幫助,也許是一句溫暖人心的話語,甚至僅僅是一個關(guān)愛的表情或眼神。我愿意付出我的關(guān)愛,去幫助他人,希望我們的社會更加美好和諧先進。

      關(guān)愛的六年級作文600字 篇8

        親愛的媽媽:

        您好!

        您雖然是一個平凡得不能再平凡的母親,但在我心中,卻是最美最善良的人。您對女兒的關(guān)心與愛護,我會牢牢銘記在心里,成為一筆最寶貴的財富。

        這天晚上,我早早做完作業(yè),看到星星都已經(jīng)掛在天上啦,您還在為工作忙碌。我心里急得熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。老師要求做完的作業(yè)都要簽名,這可怎么辦?思來想去,我趕忙打開作業(yè)本和課本,倒扣在書包上,心里默念道:媽媽,您回家時一定要記得簽名呀。

        第二天醒來,我早已把作業(yè)的事情忘得一干二凈,背上書包,高高興興地上學(xué)去了。剛一坐在座位上,組長就走過來,大聲地說:“作業(yè)交上來。”啊,作業(yè)?這下我立刻清醒了,心想:糟了,作業(yè)本放置在書包上面,我好像忘記收進書包啦。想到這里,我急得豆大的冷汗都冒出來啦。組長見我半天沒動,大聲催促:“快點,后面的同學(xué)還等著呢!睕]辦法,我只得裝模作樣地低頭翻找書包。咦,《語文》課本、作業(yè)本都在里面排著整齊的隊伍呢。這是怎么回事呢?難道是媽媽幫我收進去的,不過,到底有沒有簽名呢?懷著一顆忐忑不安的心打開作業(yè)本,呀,媽媽娟秀的簽名出現(xiàn)在眼前。我一下子明白了,肯定是媽媽下班回家時看到我的作業(yè)本,認真檢查、簽名后,又細心地收拾好。想到這里,一股暖流涌過心頭,我感動極了。

        交上作業(yè),我拿出《語文》書,滿心歡喜地加入瑯瑯的讀書聲中。咦,書中好像還夾了一張便利貼,我仔細一看,上面寫著:“女兒,看到你已經(jīng)睡了,不敢叫醒你。記住,《語文天地》中的‘選字填空’中有一處錯誤,記得改正呀。”

        媽媽,我知道了,您的愛藏在簽名里,躲在便利貼中,時刻包圍著我。媽媽,謝謝你給予生命,哺育我茁壯成長;感謝您將樸實的愛融入生活,伴我走進幸福日子;感謝您將深藏的愛滲透進日常的點滴,扶我戰(zhàn)勝一個個困難……

        此致

        敬禮

      關(guān)愛的六年級作文600字 篇9

        在我們身邊包圍著許許多多、各種各樣的愛:父愛,如大海般深沉寬大;母愛,如春雨般溫柔滋潤;而老師的愛,如春風(fēng)般帶著還未裉去的冬之嚴厲,卻有時溫暖動人,這都是愛。

        小時候媽媽給我報名學(xué)習(xí)電子琴,盡管我有些不情愿,但是看著別人覺得那么好,自尊心強又不服輸?shù)奈疫是認真地學(xué)著。

        老師姓王,一對一地教我。一開始我彈得非常難聽,簡直就是噪音。王老師大我彈的時候一直盯著我看,這讓我更加緊張,可以說,十個音里我可以錯五個。我手心上一直冒汗,害我還不斷錯指法,王老師一看我錯指法,就用細長的竹條子抽打我的手,正因為如此,一節(jié)課下來,我的手上全是紅印子還帶著血絲,而我的淚水從未落下,一直彈到下課。

        但久而久之,我開始記恨老師,不服氣老師為什么打我,只是錯了指法而以。我在小本子上寫著:最討厭王老師了!

        有一次,我練琴之前王老師抽打的傷痕裂開了,痛得我吡牙咧嘴。王老師急急忙忙地找來急救箱,拿出創(chuàng)口貼幫我包好,然后跑到廚房拿來冰塊和水盆幫我敷在略微紅腫的指尖上,她開口說道:“你知道老師為什么要打你嗎?”我看著王老師帶著溫和光芒的眼睛,搖搖頭!袄蠋熛M愫,本來你就有天賦,那些不該犯的錯老師不希望你犯,希望你能記住下次不再犯。老師沒有惡意,只是希望你吸取教訓(xùn),下次會成功!蔽衣犞蠋煹脑,把頭埋得低低的,我想到以前討厭王老師的想法,臉上頓時紅了一片,王老師笑了笑,摸摸我的頭,說:“彈吧,認真地、快樂地!薄班牛 蔽倚χ饝(yīng)了,我發(fā)現(xiàn)手一點也不疼了,因為這都是王老師愛的表現(xiàn),看看手上的創(chuàng)可貼,看著老師開心而欣慰的笑容,我發(fā)現(xiàn)王老師很愛我,她一直在關(guān)愛著我,只是我從未發(fā)現(xiàn)。

        王老師的愛夾著冬風(fēng)的嚴厲,可是帶著春風(fēng)的溫柔?墒遣还茉鯓,這都是老師的愛!

      關(guān)愛的六年級作文600字 篇10

        關(guān)愛無處不在。它就像清新早晨的第一縷陽光;它就像炎熱夏日里的一陣涼風(fēng);它就像大雪紛飛中的一堆熱炭;它就像……

        爸爸就使我感受到了關(guān)愛的溫暖。

        “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”放學(xué)了。我正準備回家時,烏云伯伯發(fā)威了。頓時電閃雷鳴,瓢潑大雨傾盆而至。豆大的雨點“啪啪”地往下掉。不一會兒,校園就被這突如其來的大雨給搞得“狼狽不堪”。妖艷、高貴、熱情、淳樸的花兒都被打的低下了頭。就連平時最英勇的松樹伯伯也在這大風(fēng)大雨中搖搖擺擺。

        眼看著雨下得越來越大,同學(xué)們紛紛撐開自己的小傘回家去了。而我卻面對著寒風(fēng)冷雨不能回家。唉,這下子可怎么辦呀!難不成今天早上我要在這學(xué)校里一直待下去嗎?千不該萬不該,今天早上媽媽還勸我把雨傘帶上,可我又偏那么任性。這下子可嘗到苦果子嘍!

        正在我悔恨之時,我的眼簾里出現(xiàn)了一個高大熟悉的身影。咦?那不就是爸爸嗎?我高興極了!像是見了救星似的飛奔到爸爸的懷里!肮耘畠,餓了吧!蔽沂箘劈c了點頭!白撸∧銒尳o你做了好吃的!”“太棒了!”剛說完,我不知怎么打了一個噴嚏!笆軟隽耍吭趺催@么不小心呀!早上讓你拿雨傘你就是不拿!‘’在批評聲中,爸爸脫下自己的外套蓋在我身上,“好了,快回家吧!”然后我和爸爸就在雨中快快的走回家去。

        回到家,我脫下爸爸的外套還給爸爸,卻發(fā)現(xiàn)爸爸的左肩上落滿了雨水,原來剛剛在路上爸爸一直把傘打在我身上,而自己卻……我的眼淚一瞬涌了出來,第二天爸爸就感冒了,大夫說是著了涼,休息幾天就好了。但爸爸并沒有休息,只是喝了幾次藥,邊照常上班去了。我問爸爸為什么,爸爸說:“爸爸現(xiàn)在苦一點是為了多賺點錢,以后好供你們上大學(xué)呀!”爸爸,你放心吧,女兒絕不會辜負您的期望,不讓你的辛苦白費!

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