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      六年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2021-10-12 08:51:11 六年級(jí)作文 我要投稿

      【精品】六年級(jí)作文300字3篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精品】六年級(jí)作文300字3篇

      六年級(jí)作文300字 篇1

        這幾天,我讀了《雷鋒日記》這本書,令我感觸最深的是雷鋒叔叔在一九六一年十月十五日寫的日記。那天是星期日,雷鋒叔叔沒(méi)有外出,卻為部隊(duì)做了一些力所能及的事情。在日記的末尾,他寫道:“今后要少說(shuō)多做!甭爧寢屨f(shuō),外國(guó)也有學(xué)習(xí)雷鋒的呢!雷鋒叔叔真了不起。

        看完雷鋒叔叔的光輝事跡后,我不由得想到了我自己。我非常想多學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。可是我不肯用功。我太貪玩了,電腦游戲,跳繩對(duì)我太有吸引力了。媽媽和爸爸天天催促我學(xué)習(xí),可是我總是把媽媽對(duì)我說(shuō)的好話當(dāng)做耳邊風(fēng),一點(diǎn)也不管用。

        雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我們心中閃爍著永不泯滅的光輝!他把自己那寶貴的青春獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民。他那高貴的品質(zhì)、樂(lè)于助人的精神深深地刻在人們的心中!

        雷鋒叔叔那默默奉獻(xiàn)、忘我勞動(dòng)、艱苦奮斗、生活簡(jiǎn)樸的精神深深地打動(dòng)了我。我會(huì)永遠(yuǎn)記得雷鋒叔叔的這句名言:“對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情!

        讓“雷鋒”永遠(yuǎn)在我們身邊出現(xiàn),每個(gè)人都受到“雷鋒”的幫助,讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)美好的未來(lái)!

      六年級(jí)作文300字 篇2

        它是多么的美麗,它是多么的耀眼,他是我國(guó)的驕傲,它是我國(guó)的國(guó)花-大紅花。大紅花有五片花瓣兒,花瓣中長(zhǎng)有美麗突出的花蕊。朵朵的.花兒配榙著呈齒狀的葉子,是多么的好看。

        大紅花有橙黃色,淡桃色,黃白色,紅色等不同品種,但大多數(shù)的大紅花以紅色為主。

        濕潤(rùn)的氣候和有充足的陽(yáng)光最適合大紅花生長(zhǎng)。除此之外,大紅花必須在排水性良好的地方和通氣較好的泥土因?yàn)榇蠹t花需要大量的水分才會(huì)長(zhǎng)得茂盛。

        大紅花是易開花的植物,所以常年盛開。大紅花的花朵的顏色鮮艷,十分美麗。

        由于大紅花容易栽種,而且花朵迷人,所以它現(xiàn)在被當(dāng)作觀賞植物,可美化環(huán)境。不但如此,大紅花還可當(dāng)藥材來(lái)使用。它具有解毒,治咳嗽,通便,消炎等功效。美麗的大紅花花朵可制成花環(huán)及頭飾以做為裝飾物品;ò陜合磧艉笠部捎驼ǘ持

        忠而言之,大紅花有很多用途。我們應(yīng)該要好好地愛惜它。

      六年級(jí)作文300字 篇3

        “啦啦啦,收芝麻,我們一起收芝麻!笔钦l(shuí)哼著歌呢?原來(lái)是同學(xué)們!今天,我和同學(xué)們來(lái)到了學(xué)校的芝麻田里體驗(yàn)收芝麻嘍!

        今天早上,我和同學(xué)們來(lái)到學(xué)校田里收芝麻,一提到干活,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神飽滿,像個(gè)個(gè)“火箭”似的沖出“飛”到了芝麻地里,看見一大片芝麻,同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮極了。

        我看見了一個(gè)黃芝麻,便說(shuō):“嘿嘿,你束手就擒吧,我要剪了你啦!”我抓著芝麻,剪刀一揮,“呀!怎么這么難剪!”我說(shuō)。我用力地連續(xù)剪了幾下,芝麻終于被我剪斷了,我抬頭看看身邊的同學(xué),他竟然一下子剪掉了很多芝麻。真是讓我佩服。我也不氣餒,繼續(xù)努力,畢竟,我才是第一次收芝麻嘛。同學(xué)告訴了我技巧,我收獲的速度大幅提升,我回頭望了一下我收下來(lái)的芝麻,一棵連著一棵歪歪扭扭的堆放著,看上去竟然連成了“一條蛇”,我對(duì)自己的表現(xiàn)驚訝不已。過(guò)了好久,終于把芝麻收割完了。接著,我們又把芝麻整理了起來(lái)。

        勞作了一節(jié)課時(shí)間,我們回到了教室,都趴在桌子上,讓我體會(huì)到了深深地體會(huì)到了“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的意義,真是又快樂(lè)又累的芝麻豐收日啊!

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