以一份特殊的禮物為題的作文（精選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的以一份特殊的禮物為題的作文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以一份特殊的禮物為題的作文1
對(duì)于“禮物”這個(gè)詞，小朋友肯定會(huì)想到美味的零食或超強(qiáng)玩具，可我收到的這份禮物，卻跟大家想象的有著天壤之別。
六一兒童節(jié)那天，我玩得真盡興，路上碰到邵老師，她說(shuō)前大樓潘老師的辦公室里有我的禮物。我邊走邊想：會(huì)是什么禮物呢？是我夢(mèng)寐以求的雷速登無(wú)線遙控賽車(chē)，還是我最喜歡吃的好麗友派……很快到了前大樓，我懷著一股好奇心跑上了樓，心怦怦地跳動(dòng)著，走進(jìn)辦公室接過(guò)老師手中的禮物，我卻感到有點(diǎn)奇怪了，怎么外邊用一層黑色的塑料膜包著，我邊走邊看，原來(lái)是快遞包裹，我既興奮又疑惑地想：里面到底是什么呢？來(lái)到教室，我搖了一下，只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的聲音，但就是猜不出是什么。同學(xué)們也好奇地說(shuō)：“拆開(kāi)看看吧！”“好吧！”我爽快地答應(yīng)了，這時(shí)在我課桌旁圍滿了人，幾乎全班同學(xué)都在關(guān)注著我的這份禮物。我小心翼翼地撕下塑料袋，可同學(xué)們迫不及待想知曉里面是什么，有個(gè)同學(xué)就嫌我動(dòng)作太慢，催促我說(shuō)：“干脆我?guī)湍闼核椤！蔽疫B忙對(duì)他說(shuō)：“還是我自己來(lái)吧�！彼毫蚜艘唤侵�，我們隱隱約約看到一點(diǎn)藍(lán)色，大致撕掉以后，原來(lái)是一個(gè)盒子，打開(kāi)盒子，出現(xiàn)了一雙嵌新鞋子，“哇賽！好漂亮�。 蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)道�？粗瑢W(xué)們羨慕的神色，我好開(kāi)心哦！
“真是一份特殊的禮物啊。”我邊笑邊在心理默念：“謝謝遠(yuǎn)方的朋友，六一兒童節(jié)同樂(lè)！”
以一份特殊的禮物為題的作文2
冬去春來(lái)，時(shí)間像沙子般從我指縫中溜走，一點(diǎn)兒紀(jì)念都沒(méi)給我留下。但是，有些釘在心房壁上的東西，卻隨著時(shí)間的沖洗，越來(lái)越清晰。
記得剛步入初一的那年秋天，當(dāng)時(shí)正在上初一的我們，看著初三學(xué)哥學(xué)姐們無(wú)論在什么時(shí)候，都急急忙忙的躥回教室，偌大的校園里只有初一初二的學(xué)生在玩玩鬧鬧。那年秋天，學(xué)校道路旁的樹(shù)上，沒(méi)有鳥(niǎo)兒嘁嘁喳喳的議論聲，光禿禿的枝丫上只有幾片枯黃的葉子，在蕭瑟秋風(fēng)中，不停地顫抖。
那時(shí)候，我在剎那間感到，初三的學(xué)生太悲哀，就像秋天的樹(shù)，付出了青春，但什么都沒(méi)得到，還白白浪費(fèi)了時(shí)間。
第二年的冬天，我已經(jīng)升入了初二。那個(gè)冬天寒冷刺骨，雪花經(jīng)常從蒼穹慢慢悠悠地落下，覆蓋整個(gè)地面，整片樹(shù)木，整個(gè)操場(chǎng)�？杉词惯@樣，那屆初三的學(xué)生仍舊沒(méi)有停體育課。在漫天白雪的日子，我們的樂(lè)趣就是在開(kāi)著暖氣的屋子里，看外面那些人影。
我覺(jué)得他們很蠢，就像在冬天里只剩一個(gè)主干的樹(shù)，像一根蔥，立在白雪皚皚的天地里，付出了那么多汗水，卻被白雪遮蓋。
今年夏天，我自己站在了初三的大門(mén)口，開(kāi)始漸漸明白了他們的所作，所為。上個(gè)周，我站在村后的田野上，周?chē)臉?shù)木茂盛，蒼翠，他們好像并不知道自己的命運(yùn)，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士毫無(wú)規(guī)律的站在田里，隨著風(fēng)吹過(guò)，唱出自己的理想與未來(lái)。
聽(tīng)著這來(lái)自自然的訴說(shuō)，我記起了就在去年，學(xué)校里出了一個(gè)狀元，今年又添了一顆“新星”。我忽的明白，或許那些人是為了今天，才會(huì)毫無(wú)保留的在昨天付出。田里的樹(shù)木是不是因?yàn)榍锒木祛�，才�?huì)在夏天生機(jī)勃勃呢？
我覺(jué)得我收到了來(lái)自歷屆初三學(xué)哥學(xué)姐們的禮物，來(lái)自自然的禮物。我覺(jué)得自己很幸運(yùn)。我想對(duì)送我禮物的人說(shuō)：
我會(huì)幫助“你們”，將你們饋贈(zèng)于我的禮物，帶給將來(lái)坐在初三教室里的人。
希望，我會(huì)同你們一樣，厚積薄發(fā)，在明年開(kāi)出鮮艷美麗的盛夏之花！
以一份特殊的禮物為題的作文3
世界上有許多禮物，有些可能是實(shí)在的物品，有些則是精神上的饋贈(zèng)。在那天，我得到了一份特殊的禮物。
那天，我正在公園散步。突然看到了一叢盛開(kāi)的鮮花，蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，花朵散發(fā)著悠悠的清香，讓人心曠神怡。這時(shí)，我又看到了一塊草坪，綠油油的草坪上什么也沒(méi)有，蜜蜂和蝴蝶都一點(diǎn)沒(méi)有飛過(guò)來(lái)的意思。
“滴滴——”天空中傳來(lái)一陣聲音，滴滴的聲音漸漸變大。
怎么回事？
哦，下雨了。
我趕緊跑回了家，看著這場(chǎng)雨，我想：經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，鮮花一定會(huì)更加美麗的，但是那些綠草怎么辦呢，是不是已經(jīng)被雨水給沖毀了呢？
我跑向公園，想去看那更加美麗的鮮花，可結(jié)果卻讓我驚訝不已。
那叢花經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，許多花瓣都落了下來(lái)，還有好多連枝都折了，一副柔弱的樣子。而那塊草坪不僅安然無(wú)事，反而變得更加翠綠。
那天，我覺(jué)得這些花和草送了我一個(gè)特殊的禮物——啟發(fā)。那啟發(fā)告訴我，為人要謙虛，不要驕傲自滿。
這就是禮物，它非常特殊，但這就是大自然送給我的禮物。
以一份特殊的禮物為題的作文4
在我家的箱子里有一個(gè)籃球。這可不是一般的籃球，它是一份特殊的禮物。
有一次我生病了，好幾天沒(méi)有去籃球隊(duì)。病好了之后，我去了籃球隊(duì)。賴(lài)?yán)蠋熥哌^(guò)來(lái)，劈頭就是一句：“你畢業(yè)了�！碑�(dāng)時(shí)我就愣住了，因?yàn)槲抑�，“畢業(yè)”就是說(shuō)這是我最后一次訓(xùn)練了。我訥訥地問(wèn)：“為什么？”賴(lài)?yán)蠋熀谥樥f(shuō)：“你都這么久沒(méi)有來(lái)籃球隊(duì)了，意思就是你不想來(lái)籃球隊(duì)，那就別打籃球了。”說(shuō)完他就叫我去打籃球了。我一邊打一邊心里很難過(guò)，我是剛剛進(jìn)籃球隊(duì)的，沒(méi)想到這么快就被刷下來(lái)了。
下課了，老師把我叫了過(guò)去：“剛才同學(xué)告訴我了，你是因?yàn)樯〔艣](méi)有來(lái)，是我錯(cuò)怪你了！”說(shuō)完，他拿出一個(gè)籃球說(shuō)：“這是我打了很多年的一個(gè)籃球，打一次氣就可以用兩年。”說(shuō)完，老師就拿出了一枝筆，在球上寫(xiě)上我的名字，說(shuō)：“我把這球給你，你下周來(lái)考試，考過(guò)了就可以再來(lái)籃球隊(duì)。”我捧著球，看著上面未干的筆跡，別提多高興了！這是老師自己用的球，雖然不是新的，但是看起來(lái)是那么厚實(shí)可愛(ài)。我一直夢(mèng)想著擁有這樣一個(gè)好球，現(xiàn)在它屬于我了！賴(lài)?yán)蠋熣婧冒�！他是想用這個(gè)方法鼓勵(lì)我打好籃球吧！
我抱著球開(kāi)開(kāi)心心地回了家。每天放學(xué)后，我都在小區(qū)里努力地自學(xué)。終于到了下一周，老師考我投籃和帶球過(guò)人，可我還是沒(méi)考上。我十分沮喪，把球拿去還給老師。老師說(shuō)：“這球送你了！”我很驚訝，我沒(méi)能進(jìn)入籃球隊(duì)，賴(lài)?yán)蠋熢趺催�把球送給我呢？我站在那里，不知所措。賴(lài)?yán)蠋熆粗遥c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“回去好好打！”回到家，我把這事說(shuō)給爸媽聽(tīng)，他們都說(shuō)：“賴(lài)?yán)蠋熣婧�！你要好好練�?xí)�！�
我擁有一個(gè)寫(xiě)著我名字的籃球，這是賴(lài)?yán)蠋熇蠋熃o我的一份特殊的禮物。雖然沒(méi)有進(jìn)籃球隊(duì)，但我還是很喜歡打球。
以一份特殊的禮物為題的作文5
今天是六一兒童節(jié)，早在昨天我就已經(jīng)收到了媽媽、同學(xué)……給的禮物了，唯獨(dú)沒(méi)有收到爸爸的禮物。我想：爸爸今天還送不送我禮物呢？
早上，我做了數(shù)學(xué)卷子，爸爸一直坐在我身邊，每當(dāng)我駝背、頭歪或握筆姿勢(shì)不正確的時(shí)候，他都會(huì)摸摸我的背。收到提醒的我就會(huì)馬上把姿勢(shì)調(diào)整到最好。爸爸還跟我說(shuō)：“寶寶啊，爸爸媽媽是不可能時(shí)時(shí)刻刻都跟著你的，你在學(xué)校里要多提醒自己啊�！边@一句又一句的提醒，讓我感受到了爸爸對(duì)我的關(guān)心。
吃過(guò)中飯，距離去畫(huà)畫(huà)的時(shí)間僅剩下25分鐘了，可爸爸還是讓我去午睡，他說(shuō)：“高效的午睡15分鐘就夠了，這樣下午的精神會(huì)好很多。”于是，爸爸就陪我去午睡了。一覺(jué)醒來(lái)，精神果然好了很多。畫(huà)完畫(huà)，爸爸已經(jīng)在樓下等我了，問(wèn)我想不想去打羽毛球。我求之不得，興奮地答應(yīng)了。爸爸叫我在擊球前要做好引拍動(dòng)作，然后看準(zhǔn)球的落點(diǎn)，快速揮拍，才能把球打得遠(yuǎn)。在爸爸的鼓勵(lì)下，我不怕失敗，反復(fù)練習(xí)，終于有了一定的進(jìn)步。
傍晚，在去吃火鍋的路上，爸爸給我看了一則微信，題目是《孩子，你一定要把自己逼進(jìn)好學(xué)�！�，文中的爸爸親切的語(yǔ)言以及他自己的事例格外感人。我明白了：現(xiàn)在我做的每一次作業(yè)都是為了成為更好的自己，人生最幸福的事，莫過(guò)于和優(yōu)秀的人共處，并借由他們，來(lái)逼出更好的自己。
直到睡覺(jué)前，爸爸也沒(méi)有給我買(mǎi)什么禮物。回想這一天，我才明白，其實(shí)爸爸已經(jīng)給我禮物了，這禮物就是愛(ài)。
以一份特殊的禮物為題的作文6
當(dāng)我們生日的時(shí)候，最想得到什么？當(dāng)時(shí)圣誕節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，我們最想獲得什么？當(dāng)我們?nèi)〉贸删偷臅r(shí)候，最想收到什么？哈哈，不正是禮物嗎？
從小到大，我收到過(guò)的禮物不計(jì)其數(shù)，但在收獲到一份特殊的禮物之后，我的心不禁燃起了一團(tuán)熱火。
那天是我的生日，同學(xué)們都蜂擁而至地來(lái)到我的房間。有的為我獻(xiàn)上禮物，有的為我獻(xiàn)上祝福，還有的為我?guī)?lái)驚喜。在同學(xué)們離開(kāi)后，看著那一堆大大小小，花花綠綠的禮物盒，我的心不禁有些小激動(dòng)，非常好奇，同學(xué)們送的到底是什么禮物。
突然，媽媽在樓上哄道：“琦琦，爺爺找你有事�！蹦锹曇舴路鹨恢弧澳ёΑ�，把我從興奮中“抓”了出來(lái)，我的心里很不耐煩，但卻又一臉無(wú)奈的走了上去，邊走還邊抱怨：“哎呀，干嘛這個(gè)時(shí)候叫我呀，真是提著掃把上樹(shù)——掃杏（興）�！�
我磨磨蹭蹭的走到爺爺?shù)姆块g，只見(jiàn)那個(gè)患病的爺爺躺在床上，頭發(fā)幾乎是被歲月的積雪給“埋”住了，又似乎被可惡的疾病拔光了，顯得那樣的衰老。我坐在床邊，把身子往前傾，輕聲問(wèn)道：“爺爺，怎么啦？找我有事嗎？”話音剛落，只見(jiàn)爺爺把那只瘦弱而又顫抖的手，從被窩里伸出來(lái)，從床頭柜前拿起一卷紙，里邊寫(xiě)著“學(xué)無(wú)止境”這四個(gè)大字。
“生日快樂(lè)！琦琦，這是爺爺送給你的生日禮物，我要你牢牢記住這四個(gè)字。”爺爺咳嗽了兩聲，又拍了拍我的肩膀，用那嚴(yán)肅的眼神望著我。我的心不由的“咯噔”的跳動(dòng)了一下，看著手里那張不起眼的四個(gè)大字，我熱淚盈眶地向爺爺拍了拍胸脯，像是在保證一般說(shuō)：“我明白了。”
看著這份禮物，我的心久久不能平靜下來(lái)。也許這是我一生中最寶貴的禮物，因?yàn)樗屛艺业搅恕胺较颉薄Ｋ酮q如黑暗中的燈塔，好像冬日的陽(yáng)光、沙漠里的清泉，激勵(lì)我努力前行。這真是一份特殊的禮物呀！
以一份特殊的禮物為題的作文7
今天是個(gè)特殊的日子，“520”代表著“我愛(ài)你”；在這樣一個(gè)特殊的日子里，我也收到了一份特殊的禮物，這份禮物是爸爸給我的。
一開(kāi)始，我猜測(cè)著爸爸會(huì)給我什么禮物：是本書(shū)？是玩具？是文具……這么想著想著，我還是不知道爸爸會(huì)給我什么禮物，我甚至一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。自己猜測(cè)，還不如去問(wèn)爸爸。
“爸爸，您知道今天是什么日子嗎？”
爸爸竟然跟我裝傻：“今天是什么日子呀？我怎么不知道�！�
聽(tīng)了這句話，我心里好失望��！只好垂頭喪氣地走開(kāi)了。還沒(méi)等我走遠(yuǎn)，只聽(tīng)“撲哧”一聲，爸爸再也憋不住了，哈哈大笑起來(lái)：“好了，寶貝，爸爸逗你玩呢！”聽(tīng)到這句話，我猛地回頭，怒氣沖沖地盯著爸爸，像一頭大獅子似的跳著腳朝爸爸走去，爸爸一見(jiàn)我這氣勢(shì)，趕緊說(shuō)“可是你最喜歡看的'書(shū)哦！”我一臉驚喜，飛奔過(guò)去，說(shuō)：“快把書(shū)給我！快把書(shū)給我！”爸爸拿出書(shū)，我就一把搶了過(guò)來(lái)，樂(lè)滋滋地把書(shū)抱回我的房間，津津有味地看了起來(lái)，如同一只小猴子正在啃香蕉。
可是，我卻忘了一件非常重要的事情，我們的禮物都是爸爸媽媽或長(zhǎng)輩給的，在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們是不是也應(yīng)該給他們一份特殊的禮物，讓他們也開(kāi)心一下。
以一份特殊的禮物為題的作文8
禮物，傳遞人間的親情、友情；禮物，使人們的心貼得更近；禮物，使情意更加深厚。禮物，讓我們感到愉悅和開(kāi)心！
小時(shí)候，父親帶我去登山，我懷著忐忑的心情開(kāi)始了我的登山之行。我一階一階地向上緩緩地行著。父親卻在一旁鼓勵(lì)著我，我倍受感觸。我的身中仿佛有一陣暖流襲過(guò)，身上充滿了能量。我用力地向上攀登，慢慢地，我臨近了最高處，我坐了下來(lái)，父親卻堅(jiān)韌地繼續(xù)向前登，他登上了山頂，對(duì)我說(shuō)：“喂！快上來(lái)，我給你看一個(gè)神奇的東西。”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“我——沒(méi)力氣了，你先坐會(huì)兒，我馬上就登頂�！备赣H說(shuō)：“好吧！快點(diǎn)上來(lái)！”“好的�！�
我休息了片刻，便起身，準(zhǔn)備登頂。我一階一階地向上走。終于登頂了，父親用手指了指身旁的松樹(shù)說(shuō)：“這棵松樹(shù)和其它的松樹(shù)有什么不同嗎？”我回答說(shuō)：“沒(méi)有啊！”他嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你再看看�！痹瓉�(lái)這棵松樹(shù)的根，牢牢地抓住了這塊巖石。但是這塊巖石上沒(méi)有水分，也沒(méi)有土壤，是什么使它立根在碎巖之中呢？
爸爸蹲下身子微笑著對(duì)我說(shuō)：“松樹(shù)有著挺拔的身體，有著吃苦耐勞的品質(zhì)，有著堅(jiān)忍不拔的精神，這是很值得人類(lèi)學(xué)習(xí)的。這種堅(jiān)韌的信仰是人類(lèi)缺少的，當(dāng)人類(lèi)補(bǔ)足了這一點(diǎn)，人類(lèi)便可站立在困難之上，站立在挫折之上。人類(lèi)將不會(huì)被困難所打倒�！�
在這炎炎的夏日，在山之巔，父親娓娓道來(lái)，告訴了我這樣一個(gè)偉大的道理：曲折和坎坷，是對(duì)人的一種歷練；困難和險(xiǎn)阻，若是跨過(guò)去了，就是你不竭的財(cái)富。我對(duì)松樹(shù)的敬仰也由此而生，大自然，我人生中的導(dǎo)師，它勸導(dǎo)著普通又平凡的我，激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，展英姿，立目標(biāo)，攀高峰！
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！彼傻挠職獬闪艘环萏厥獾亩Y物，鼓勵(lì)著我乘風(fēng)破浪。
以一份特殊的禮物為題的作文9
我從小到大，接受到許多禮物，但是令我最難忘的禮物，是一個(gè)紙鶴！
“同學(xué)們，明天下午我要過(guò)生日，你們一定要來(lái)呀！”在我過(guò)生日的前一天晚上，我高興得都睡不著覺(jué)了，提前盤(pán)算著夢(mèng)寐以求的禮物了。
在清晨的迷霧中，我聽(tīng)到的第一句話是來(lái)自爸爸的祝福，我呵呵的傻笑，眼睛都迷成了一條線。我盼著盼著，終于放學(xué)了，我一回到家就問(wèn)媽媽要給我送個(gè)什么禮物，而媽媽卻說(shuō)“我就是你的禮物呀！”哦！天吶，媽媽真是太有意思了，又和我開(kāi)玩笑。
“叮咚！叮咚”一定是伙伴們來(lái)啦！我一個(gè)肩部跑上去開(kāi)門(mén)。
“祝你生日快樂(lè)！”她們想一個(gè)大木偶，一個(gè)個(gè)抱著大禮物往我家里擁！
剛坐到沙發(fā)上，張默默就擠到我面前說(shuō)“HappyBirthday，我給你說(shuō)，這個(gè)禮物可來(lái)之不易，我費(fèi)了吃奶的勁才搶到它的，你可要好好珍惜！”大力王鄭非楠又?jǐn)D到我面前說(shuō)“你可別聽(tīng)她胡說(shuō)，這個(gè)禮物才珍貴呢”，一時(shí)間兩個(gè)人斗起了嘴……到了最后只有李子晗沒(méi)有說(shuō)話了！
其他人都問(wèn)李子晗帶了什么禮物，李子晗害羞的從口袋里掏出了一個(gè)紙鶴。“哎！又是這么低檔的禮物，還自己親自做的，以為自己做的有多好呢”……說(shuō)著說(shuō)著李子晗晶瑩的淚珠從面頰上滑了下來(lái)！我實(shí)在忍不住了，大聲說(shuō)到“禮物代表什么嗎？是一份情意，你覺(jué)得你們送的禮物有情意嗎？”家里頓時(shí)格外的安靜。
通過(guò)這件事，每當(dāng)我在過(guò)生日的時(shí)候不在挑禮物了，還知道了，過(guò)生日，重要的不是送禮物，而是送情意。
以一份特殊的禮物為題的作文10
暑假我是在姥爺家度過(guò)的，姥爺對(duì)我非常好，經(jīng)常帶我去池塘玩。池塘邊的游戲可多了，打水漂、抓小魚(yú)、踩水花、抓小青蛙等，那幾只小青蛙就成了我的第一任寵物，我每天都會(huì)看它們?cè)谒镉蝸?lái)游去。
不久，要開(kāi)學(xué)了，我被接回家�？墒敲刻爝�是想念我的小青蛙，天天給姥爺打電話都說(shuō)這事兒，姥爺聽(tīng)出了我的心思就安慰我說(shuō)：“你好好學(xué)習(xí)，不要胡思亂想，我?guī)еY物去看你。”就這樣我天天盼著姥爺。
姥爺終于來(lái)了，他手里拿著一個(gè)瓶子，瓶子上開(kāi)了好多小洞。姥爺遞給我，哦噻！正是我的小青蛙！我高興得又蹦又跳，別提多高興。姥爺小心地把七八只小青蛙倒進(jìn)水盆里，小青蛙們歡快地跳了起來(lái)，我激動(dòng)地看看小青蛙，再看看姥爺，看看姥爺，又看看青蛙。
媽媽告訴我，為了這份禮物，姥爺帶著小青蛙坐了十七個(gè)小時(shí)的火車(chē)呢！我想這是我收到的最特殊的一份禮物。
爸爸建議說(shuō)：“等小青蛙再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我們把它們送到小區(qū)的池塘里，讓他們?cè)谀抢锇布�，以后天天都可以讓更多的小朋友看到小青蛙了�！蔽乙宦?tīng)也高興地說(shuō)：“好��！好�。〈笞匀徊攀乔嗤艿恼嬲募�！”
【以一份特殊的禮物為題的作文（精選10篇）】相關(guān)文章：
一份特殊的禮物07-24
以禮物為題的作文(15篇)09-27
一份特殊的禮物作文【熱】08-20
一份特殊的禮物作文【推薦】07-06
一份特殊的禮物作文精選10篇12-30
一份特殊的禮物作文(14篇)01-28
一份特殊的禮物作文14篇01-22
一份特殊的禮物作文850字12-21
一份特殊的禮物作文(12篇)10-20
一份特殊的禮物作文5篇10-17