精選教師節(jié)的禮物作文300字集合五篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的教師節(jié)的禮物作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)的禮物作文300字 篇1
9月10日早晨,正好是教師節(jié),我一走進教室,我就聽到了王明對劉林說道:
“喂,今兒是教師節(jié)了,咱哥們該準備點什么呀?”
一邊的米老鼠(綽號)過來說:“這不簡單,買禮物送唄!
“不,那也太沒趣了了吧?”王明說道。
劉林突然叫了聲:“想到了”說“聽別班的同學說,教室門前的大樹上有很多的毛毛蟲哦,要不我上去捉幾只?放在盒子里嚇老師一跳!彼贿呎f,還一邊做著爬樹的動作。
男生們聽了直叫好。
我聽了,上前反對:
“喂,喂,喂,你們真是一群狼心狗肺的家伙,平日老師對你們那么好,你們就這樣報答老師。俊
“怎么著?我就是要這樣,你管得著嗎你?”劉林滿不在乎地說道。
“你,你……”我氣得話都說不出來了。
此時,一陣清脆的鈴聲打斷了我們的對話,老師進來為大家上課,而這堂課卻現(xiàn)得十分安靜(教師節(jié)的緣故,如果今天不是教師節(jié),教室可是很亂的。)只有我和劉林在使眼色。
下課了,教室又亂了起來,而我卻在安靜地等著下物放學。(送老師禮物。)終于放學了,我背上書包,跑到學校附近的草坪上摘了幾朵野花,又飛快地向老師的窗前跑去,太好了,老師還沒到,我把花插進了老師的筆筒里;接著,劉林包著一個大盒子來了,真是冤家路窄,我問道:“怎么,抱著毛毛蟲來了!薄笆前。矗瑸樽矫x,手都被毛了。”他故意做了個甩手的動作,卻甩出了一手的花粉、蝶粉,哈原來那里面是一只蝴蝶啊。
不知,老師看了會有多高興呢。
教師節(jié)的禮物作文300字 篇2
今天是星期一,天氣晴朗,陽光明媚。
小紅走出家門,忽然想起今天是教師節(jié)。送什么禮物給老師呢?去禮品店買?不行,老師不希望我們著樣做。送賀卡?也表達不了我的心意。到底送什么呢?她在心里打了一個大大的問號。
走著走著,看見路旁有不少野菊花。她眼前一亮,心里暗暗高興:就是它了。她三步并作兩步跑過去,小心翼翼地采著。一朵,兩朵……
她捧著花繼續(xù)向前走,不禁浮想聯(lián)翩。記得那一次,自己因為生病而住進了醫(yī)院。老師帶著全體同學來看望,還給我買了一箱蘋果。并對我說:"不用著急,安心養(yǎng)病,落下的課程我來給你補。"從那以后,您果然天天來給我補課。一天,天氣不好,還下起了雨來。我以為您不來了,可您還是來了,而且為了使我不著急,加快了腳步,摔了一跤,還把腳脖子扭了。當您給我補完課,一瘸一拐地下樓時,我不禁熱淚盈眶。
她走到學校,把花分成兩份,默默地在心里說:"老師,一束祝您身休健康,一束祝您節(jié)日快樂。"她快步向辦公室走去,見到辦公室的門關(guān)著,便從窗子外面把花插到筆筒里。在那一瞬間,她發(fā)現(xiàn)老花鏡上,臺歷上,地球儀上,墨水瓶上,似乎都閃動著老師那忙碌的身影,使她不禁想起了那雙戴著老花鏡的眼睛。
在回教室的路上,她想:老師,兩束花并不貴重,但我送給您的.不只這點,還有一顆真誠的心。
教師節(jié)的禮物作文300字 篇3
教師節(jié)到了,有許多同學都打算給老師準備一件禮物:有的想送花,有的想送巧克力,還有的想送含片,每一件禮物都是同學們的心意?粗瑢W們送這些東西,我也想送老師一件禮物,可是,大家都送這些東西沒有什么意思,我決定,要為老師準備一件與眾不同的禮物。
送什么禮物才算與眾不同呢?這時候,我突然想起來一件事:覃老師一直教我們寫作文,并且希望我們能出書,現(xiàn)在,我的《數(shù)學王國歷險記》大結(jié)局寫完了,能不能自己出一本書送給覃老師呢?覃老師一定會非常開心的。這個愿望很快就實現(xiàn)了,當我說出這個心愿時,很快得到爸爸媽媽的認同,于是,我們開始行動起來。
星期天上午,我和媽媽找好圖片,設(shè)計了封面,又找了一些合適的小插圖粘貼在每一集后面。媽媽幫我把文字和圖片編輯好,然后整理了目錄和前言。因為家里只能打黑白的,打完后,我和媽媽認真地為封面涂上顏色,整整齊齊地裝訂起來,為了防止損壞,媽媽還特意為它包上了整齊的書皮,一本漂亮的《數(shù)學王國歷險記》就做好了。這本書看起來非常精美,雖然是自己制作的,但是翻開以后就和外面賣的書一樣,如果這本書真的出版了,小朋友們一定很喜歡看!
教師節(jié)的禮物作文300字 篇4
教師節(jié)到了,每個同學都想起了曾經(jīng)老師更我們度過的點點滴滴,每個同學都想送老師一份珍貴的禮物。但我不是這樣想的,我并沒有送老師鮮花,也沒有送老師很值錢的的東西。我只是送了老師一張自己做的賀卡。
看著別的同學都高高興興的拿著自己花錢買來的禮物,再看看自己手里一張小賀卡,心想:老師以后會不會注意那些送他貴重東西的同學,而不注意我了呢?但我還是鼓起勇氣,走到老師的辦公桌前,對老師說了聲:“祝老師教師節(jié)快樂!”老師朝著我笑了笑,說:“這是我在教師節(jié),收到的最好的禮物了。謝謝你!”
我非常驚訝,老師怎么會最喜歡我的禮物呢?老師仿佛看出了我的心思,對我說:“禮物不一定要貴重的,但只要是你費了心思去做的,老師都看得出來!
我知道了,只要這份禮物是包含自己心意的時候,任何東西都是完美的!
教師節(jié)的禮物作文300字 篇5
教師節(jié)到了,我想自己動手做個手工送給老師。那幾天,我一直在想該做什么才好,后來突然有了靈感,想到去年教師節(jié)的時候我做的是一張賀卡,今年我還要把賀卡當做教師節(jié)禮物送給老師。
還做圓形的賀卡?太俗。做三角形的?太難看。做正方形的?太單一。正在我絞盡腦汁,苦思冥想之際,媽媽給我出個主意在網(wǎng)上搜個視頻,學做一個立體賀卡。我一聽立刻心花怒放,立體賀卡不僅別出心裁,而且對于我來說還有一定的挑戰(zhàn)性。
說干就干,我把材料準備充分,認真按照視頻上的步驟去做。先做一支康乃馨,我找來一張正方形卡紙,沿著對角線對折三次,把最長的邊與封口的邊重疊,在背面畫出康乃馨的圖案。然后再找出一張長方形卡紙對折后,把康乃馨粘在卡紙里面。
賀卡初步完成,但我總感覺還缺點什么,準備畫一些圖案來裝飾。我在封面上畫了一杯熱茶,想提醒老師在辛苦之余多喝熱水;在封底畫了一條彩虹,想讓老師多休息多放松?粗@條彩虹,我突然想起課文中的一句話:讓春暉和朝霞在心靈閃耀。我覺得這句話和這個畫面非常融洽,特別能表達我對老師的敬仰和感激之情。
大功告成,我小心翼翼地把賀卡裝進一個袋子,再放進書包里,明天一早就送給老師。
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