【精品】禮物作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的禮物作文7篇，希望能夠幫助到大家。
禮物作文 篇1
開(kāi)頭：開(kāi)學(xué)第二天是星期五，新?lián)Q的語(yǔ)文老師鄧?yán)蠋熃o我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：“利用雙休日給老師準(zhǔn)備一份禮物�！蔽壹{悶了：才教我們兩天就要向我們要禮物，這位老師太不像話了吧？沒(méi)想到她接著說(shuō)：“我剛接這個(gè)班，共有五十多名同學(xué)，這么多人我一下子記不住，請(qǐng)大家回家后給自己做一張名片，想方設(shè)法讓老師看了你的名片后能認(rèn)識(shí)你，很快地記住你。周一來(lái)校后把你的名片作為一份禮物送給老師�！编蓿瓉�(lái)是這樣，這位老師真有意思。
星期六，我做完了筆頭作業(yè)后就開(kāi)始做名片了。我苦思冥想，甚至吃飯的時(shí)候還在想著名片的事情。到底要做什么樣的名片才會(huì)一下子吸引老師的眼球呢？我見(jiàn)過(guò)的名片都是長(zhǎng)方形的，我不能做那樣的，太普通了。做正方形的吧？也沒(méi)有新意。我在書(shū)房里一邊抓耳撓腮，一邊看著書(shū)架上的書(shū)，我的眼睛突然掃到了《洛克王國(guó)新手攻略》這本書(shū)，我眼前一亮，哈，有了！我隨即拿來(lái)白紙、彩色鉛筆和彩色紙。原來(lái)，我想到了《洛克王國(guó)新手攻略》中出現(xiàn)得最多的抓捕道具便是普通咕嚕球，而我長(zhǎng)得胖乎乎的，不就像咕嚕球一樣圓鼓鼓的嗎！
我因?yàn)樽约旱撵`感而興奮不已。于是我便照著那本書(shū)上咕嚕球的樣子開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。我首先在一張紙上畫(huà)了一個(gè)大小適當(dāng)?shù)膱A；接著在圓的中間畫(huà)了一條弧線，將圓一分為二；然后畫(huà)了一個(gè)一筆能完成的五角星；再擦去中間的弧線，就變成普通的咕嚕球了。接下來(lái)我就給這張圓名片涂色。我給圓中間的五角星涂了黃色，不能太淡；圓的其余部分涂了淡藍(lán)色。做名片的最后一步就要剪、填、裝飾。我先把咕嚕球剪下，在圓的背面寫(xiě)上了資料：我的姓名、個(gè)子、愛(ài)好等等。至于裝飾，因?yàn)槲覍?duì)美術(shù)不太懂，所以我只畫(huà)了些小花邊，稍微裝飾一下。
經(jīng)過(guò)近兩小時(shí)的勞動(dòng)，我的名片終于“新鮮出爐”了。看著自己的勞動(dòng)成果，我的心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。我想：我的名片造型非同一般，老師一看正面就會(huì)被吸引住，她就會(huì)不由自主地翻到背面，我的信息就一目了然了。
“星期一鄧?yán)蠋熆吹轿宜偷倪@份禮物――吳佳毅的名片，一定會(huì)第一個(gè)認(rèn)識(shí)并記住我的�！蔽移诖Ｒ溃@可是我準(zhǔn)備的最特殊的禮物了！
禮物作文 篇2
周六，得有空閑，恰逢媽媽生日的前一天。我在禮品店中挑選著給媽媽的生日禮物。手套？送過(guò)了。錢(qián)包？媽媽不缺錢(qián)包。發(fā)卡？媽媽不戴發(fā)卡。十字繡？時(shí)間不夠。我一邊逛一邊思索著。
突然閃過(guò)了一抹彩色。咦？這是什么？我停下腳步，店員姐姐熱情地為我介紹。這是新出的一種折疊康乃馨，好看、易學(xué)，而且價(jià)錢(qián)也不貴，我又剛好有空閑。
我心中一動(dòng)，當(dāng)即決定就買(mǎi)折疊康乃馨了。我買(mǎi)了折疊康乃馨又買(mǎi)了其他的一些材料，興沖沖的回到家。媽媽不在家，我把寫(xiě)字臺(tái)整理出一角，決定給媽媽一個(gè)驚喜。
首先，我按照店員姐姐教我的方法疊了十八朵康乃馨，拿出九朵插上塑料棒扎成一束放在一個(gè)小花瓶里備用。兩個(gè)九寓意長(zhǎng)長(zhǎng)久久，意為祝福媽媽長(zhǎng)命百歲。然后，我找出一個(gè)蘋(píng)果的筆筒和一些有小蘋(píng)果圖案的貼紙。將大紅色卡紙折疊，畫(huà)了一個(gè)大蘋(píng)果，剪出兩個(gè)相連的蘋(píng)果，做成了一張折疊式的蘋(píng)果賀卡，意為平平安安，而且媽媽也喜歡吃蘋(píng)果。最后我在里面用黑筆寫(xiě)上祝福的話，貼了十個(gè)蘋(píng)果貼紙?jiān)诜饷嫔�，把中間的那一個(gè)按著貼紙的形狀剪開(kāi)，做出一個(gè)鏤空的蘋(píng)果之后，我將另外九朵“康乃馨”小心翼翼的粘在周?chē)木艂�(gè)蘋(píng)果貼紙的正中央。
大功告成，我將花瓶放入禮盒中的大夾層，將賀卡放入小一些的夾層。然后用緞帶包扎好禮盒，放入衣柜。
第二天晚上，我們一家人聚在一起吃蛋糕。在媽媽把燈關(guān)上許愿吹蠟燭時(shí)，我悄悄的進(jìn)了房間。
媽媽開(kāi)燈的時(shí)候，我說(shuō)：“魔術(shù)開(kāi)始。”軟后把藏在身后的禮盒遞給媽媽。媽媽打開(kāi)禮盒，笑了，眼底帶著欣慰。
禮物作文 篇3
中秋節(jié)到來(lái)了，我很喜歡這種傳統(tǒng)節(jié)日，每到佳節(jié)，親朋好友就會(huì)團(tuán)聚互相贈(zèng)送禮物表達(dá)美好祝愿。今年中秋我就收到媽媽送我的七條錦鯉。這是我收到的最開(kāi)心的禮物，媽媽說(shuō)我就像這七條魚(yú)中的一條，要融入集體，才能開(kāi)心快樂(lè)的生活。
七條金魚(yú)六紅一黑，每條長(zhǎng)約二十厘米，身上的魚(yú)鱗排列的整整齊齊，烏黑的大眼睛好奇的四處張望著，像一群調(diào)皮的孩子。六條紅色的錦鯉外形類(lèi)似，紅色的身體，尾巴三分之一卻是白色的，游動(dòng)時(shí)像薄紗在風(fēng)中輕揚(yáng)，十分美麗。唯一一條黑色的錦鯉長(zhǎng)相有些獨(dú)特，上半身是黑色的魚(yú)鱗，下半身過(guò)渡成白色和粉色，魚(yú)尾是全黑色，它的眼睛好像寶石發(fā)出綠色的亮光，周?chē)聂~(yú)在這種亮光的照映格外光彩照人。
為了讓它們有個(gè)好的生存環(huán)境，媽媽特意準(zhǔn)備了一個(gè)長(zhǎng)一點(diǎn)五米的大魚(yú)缸，媽媽教我往魚(yú)缸里撒海鹽用于消毒，魚(yú)缸下設(shè)置有水管和海綿，用于過(guò)濾水和清潔魚(yú)的“粑粑”，并且定期給魚(yú)兒喂食。魚(yú)兒們?cè)谒鼈兊男录易杂傻挠蝸?lái)游去，有時(shí)還朝我吐出一串串泡泡，好像在說(shuō)“小主人，謝謝你照顧我們。”
我真喜歡這群美麗的錦鯉！
禮物作文 篇4
今天是教師節(jié)，我特意起了個(gè)大早，去給我敬愛(ài)的王老師準(zhǔn)備禮物。
我來(lái)到山坡上，哇，漫山遍野的菊花已經(jīng)爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，紅的、黃的、紫的、粉的，各種美麗的花兒，像一條美麗的彩色地毯�？吹竭@美麗的景色，我心中頓時(shí)有了主意，我顧不上再在這里欣賞這美麗的景色了，我立刻彎下腰來(lái)摘花，我摘了一大把，分成兩束，準(zhǔn)備把它送給我敬愛(ài)的'王老師。
我快步向教師辦公室跑去，等我來(lái)到王老師的辦公室，哈哈，窗戶(hù)正好開(kāi)著，真是天助我也，我輕輕地走近辦公室的窗戶(hù)，我向里望了望，還好沒(méi)有人。
突然，我看見(jiàn)了一本語(yǔ)文書(shū)摞在一本教案上，旁邊還放著一副眼鏡，呀！老師昨天晚上一定又熬夜了，我在心里埋怨到。我用我的紅頭繩把花扎了起來(lái)，小心翼翼地把它插在老師的筆筒里。
這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，把菊花那沁人心脾的花香帶到了辦公室里的每一個(gè)角落，也把我的帶到了辦公室里每一個(gè)角落，帶給了老師。
看，旁邊那已經(jīng)用得褪了色的地球儀，它不知為我們班的同學(xué)轉(zhuǎn)動(dòng)了多少圈，隨著地球儀一圈圈地轉(zhuǎn)動(dòng)，王老師的頭發(fā)也在為我們操心的同時(shí)一根根的地變白。想到這里，我的鼻子不由得一酸，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣熟悉的腳步聲，越來(lái)越響，我趕忙向教室跑去……
花兒呀，請(qǐng)你把我的祝福送給王老師；風(fēng)兒呀，請(qǐng)你把沁人心脾的花香送給王老師吧！
禮物作文 篇5
我的姑姑去南京玩，我日夜盼望著她回來(lái)，這天夜里我夢(mèng)見(jiàn)她回來(lái)，夢(mèng)到她給我?guī)Щ亓嗽S多南京的特產(chǎn)——雨花石和鹽水鴨。
第二天，姑姑真的回來(lái)了，她一回來(lái)我就吵著要她把禮物給我，姑姑在電話里說(shuō)要給我買(mǎi)禮物的。她一，我就看見(jiàn)她手上拿著的一個(gè)紅色的袋子，我趕快搶過(guò)來(lái)，打開(kāi)一看，袋里裝的是許多雨花石和鹽水鴨。姑姑說(shuō)：“這不是你的禮物，你的禮物在這兒呢！”只見(jiàn)姑姑從包里拿出一個(gè)精美小巧的禮物盒，我趕快打開(kāi)一看，里面什么也沒(méi)有。
我苦著臉問(wèn)姑姑：“你送過(guò)我的是什么禮物呀？什么也沒(méi)有呀！”“你再仔細(xì)看看�！蔽铱吹胶凶永锩嬗性S多“小黃點(diǎn)”和“小黑點(diǎn)”。原來(lái)這小黃點(diǎn)和小黑點(diǎn)都是姑姑給我買(mǎi)的花種。我不高興了：“去南京就應(yīng)該帶回南京的特產(chǎn)，可你卻給我買(mǎi)哪里都能買(mǎi)到的種子。”姑姑忙說(shuō)到：“這花種的生命力十分頑強(qiáng)，在瓦片或石縫里都可以生長(zhǎng)。”
這才恍然大悟，原來(lái)姑姑是想讓我和這花種一樣有頑強(qiáng)的精神�。�
禮物作文 篇6
禮物，多美好的一個(gè)詞。仰望星空，地球是宇宙給人類(lèi)的禮物；低頭凝望，一花一葉是大自然給世界的禮物；國(guó)旗是祖國(guó)媽媽給大家的禮物，開(kāi)心教育是媽媽給孩子的禮物。
有一次，快要期末考試了�？荚嚨那耙惶�，我抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，抄的抄，寫(xiě)的寫(xiě)，背的背……考試的那一天，我精神充沛，認(rèn)真地考試。
皇天不負(fù)有心人。終于，我考了個(gè)好成績(jī)。之前媽媽答應(yīng)過(guò)我的，只要期末考試考得好，會(huì)送給我一個(gè)神秘的禮物。
放學(xué)后，我興奮地跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)衩囟Y物是什么呢？”媽媽一聲不吭，開(kāi)著車(chē)把我接回家里。打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)前面擺著一個(gè)立著的長(zhǎng)方形箱子。我迫不及待地拿著剪刀，打開(kāi)那個(gè)箱子。簡(jiǎn)直太令人驚喜了，竟然是一輛平衡車(chē)。我高興地哭了，我抱著媽媽?zhuān)珠_(kāi)心地笑了。
記得還有一次，我的好朋友送我了一本書(shū)，還有黑筆和尺子�；氐郊液螅艺趯�(xiě)作業(yè)的時(shí)候，不小心掉了一把尺子在地上，我忙著寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有及時(shí)撿起來(lái)。到吃飯時(shí)間了，我還沒(méi)有撿起來(lái)，我準(zhǔn)備洗澡的時(shí)候，媽媽打掃衛(wèi)生的時(shí)候看到了，她撿起尺子準(zhǔn)備放入筆盒的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我怎么多了一把尺子，一支黑筆，還有一本課外書(shū)。媽媽很驚訝地問(wèn)：“盧子軒，你為什么多了這么多的東西啊？”我說(shuō)：“這是我的一個(gè)朋友送我的！”媽媽一聽(tīng)，很生氣地說(shuō)道：“朋友送你的東西你不能要，他的媽媽也是花了錢(qián)才買(mǎi)到了這些文具的。有可能是她的孩子不懂事，送你這么多的文具。你需要學(xué)習(xí)文具，媽媽都給你買(mǎi)。只要對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西，媽媽都會(huì)買(mǎi)給你。你不要朋友送你東西你就要，一點(diǎn)義氣都沒(méi)有。還有，你也不要隨便送朋友東西。明天上學(xué)后，你就把這些文具還給你的朋友。等你朋友的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)孩子的筆和尺子、書(shū)本不見(jiàn)了，他們會(huì)很生氣的�！�
于是，第二天上學(xué)后，我聽(tīng)了媽媽的話，把朋友送我的文具都送回去了。
那一次批評(píng)，我吸取了教訓(xùn)。從此以后，我再也沒(méi)有要同學(xué)送我文具。那一次，我懂得了要怎么做人。那一次，媽媽送給我了一件寶貴的人生禮物！
禮物作文 篇7
我一直珍藏著一個(gè)魔方，那是我在學(xué)校魔方大賽中獲得的獎(jiǎng)品。
從四年級(jí)起，我開(kāi)始對(duì)魔方產(chǎn)生了興趣。我剛開(kāi)始學(xué)魔方是看視頻，但是我看了很多視頻，覺(jué)得那些方法都不適合我，所以我就換成看公式紙了。我花了很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)研究上面的公式，然后就開(kāi)始記公式，花了好幾個(gè)月時(shí)間，我才記住了上面的公式。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練，我已經(jīng)打遍了班里無(wú)敵手，但我還不滿(mǎn)足自己的成績(jī)，還在速度上加強(qiáng)。終于，我突破了40秒，最快的一次是32秒。
幾個(gè)星期前，我們學(xué)校舉辦了魔方大賽。每個(gè)班選出兩名選手，我作為504班的代表，承載著老師和同學(xué)們的期冀，我內(nèi)心也充滿(mǎn)了自信。我想，我一定要為班里爭(zhēng)光，也證明一下自己的實(shí)力。
比賽的時(shí)候到了，我胸有成竹地走進(jìn)賽場(chǎng)。哨聲一響，我就飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方，魔方在我的手里上下翻飛，我渾然忘了時(shí)間……耶，我拼好了，一看，我居然是第一個(gè)。比賽結(jié)束了，我得到了一張獎(jiǎng)狀和一個(gè)魔方。
這個(gè)魔方促使我向著更高、更快、更強(qiáng)發(fā)展，我會(huì)一直珍藏它。
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