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      魯迅的作文

      時(shí)間:2021-02-28 20:05:46 魯迅 我要投稿

      【精選】魯迅的作文錦集10篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的魯迅的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精選】魯迅的作文錦集10篇

      魯迅的作文 篇1

        魯迅先生一生與電影結(jié)下了不解之緣。在魯迅先生的大半生中,去影院的次數(shù)比較多。他看電影不拘一格,尤其講究電影的品位魯迅當(dāng)時(shí)很推崇進(jìn)步的外國電影。他對前蘇聯(lián)的早期革命電影情有獨(dú)鐘,如《夏伯陽》、《復(fù)仇艷遇》(《杜勃羅夫斯基》)等。許廣平曾回憶說:"至于蘇聯(lián)的片魯迅是每部都不肯錯過的,任何影院不管遠(yuǎn)近,我們都到的,著重在片子。"雖然,在當(dāng)時(shí)很難看到這些影片,魯迅先生還是想盡辦法看了10部。就在他逝世前的10天,還看了由普希金小說改編的《復(fù)仇艷遇》,魯迅把它視為"最大慰藉、最深喜愛、最足紀(jì)念的臨死前的快意"影片,并向友人推薦"不可不看"。

        對美國電影,他以"拿來主義"的態(tài)度接受、欣賞。二三十年代美國電影波及到世界各個(gè)影院,充斥著駁雜斑斕的美國文化特點(diǎn)。而對傳入中國的美國電影,魯迅先生雖時(shí)而流露出不滿和激憤,但更多的還是成了他考察美國文化和作為文化娛樂的重要途徑。據(jù)統(tǒng)計(jì),魯迅在1927-1936年的10年間,共觀看了142部影片,其中美國片就有121部。對好萊塢的探險(xiǎn)片、喜劇片、偵探片、歌舞片都作了公允的評價(jià),特別對卓別林的第一部有聲電影《城市之光》給以熱烈的贊賞。他看得最多的是美國紀(jì)錄片學(xué)派實(shí)地拍攝的探險(xiǎn)片,有37部之多,如《南極探險(xiǎn)》、《奇觀》等等,有的不止看了一遍。

        魯迅熱情扶持中國的"左翼"電影事業(yè),在《準(zhǔn)風(fēng)月談·后記》、《中國文壇上的鬼魅》中,他毫不畏懼地痛斥了藍(lán)衣社特務(wù)用法西斯手段搗毀藝華影業(yè)公司,禁演田漢、夏衍等編寫的早期進(jìn)步電影的罪惡行徑。特別是對早期進(jìn)步演員阮玲玉的自殺和"左翼劇聯(lián)"盟員艾霞之死,魯迅寫下了怒不可遏的檄文《論人言可畏》。魯迅對當(dāng)時(shí)一些不好的國產(chǎn)電影也興趣索然。針對無聊的電影,魯迅曾當(dāng)頭棒喝:"現(xiàn)在的中國電影,還很受著才子加流氓式的影響……看了之后,令人覺得現(xiàn)在倘要做英雄,做好人,也必須是流氓。"

      魯迅的作文 篇2

        認(rèn)識魯迅,只因?yàn)樗拿婵缀堋绑@悚”:兩塊兒突出的顴骨外加兩撇濃密的胡子。以前經(jīng)常想象,若是先生吃飯時(shí),不小心在濃胡上留下飯菜的痕跡,那他冷峻的面孔上會不會露出孩子般天真的微笑?

        真的,我渴望看見先生的微笑。

        然而,更多的時(shí)候,先生仍以冷峻示人,可我知道,先生的內(nèi)心是溫暖的,是渴望用溫和平靜的心來接受這個(gè)世界的。然而,這個(gè)社會給予先生的卻只有冷峻。

        于是,先生拿起了被稱為“槍桿”的筆桿,開始炮轟這個(gè)令他愁眉緊鎖的社會。

        這是一個(gè)吃人的社會,一個(gè)個(gè)都瞪紅了眼,鐵青了臉,嗤嗤地笑,舔著舌頭和嘴唇,仿佛一不留意,立刻被吞得尸骨無存。吃人的與被吃的都活得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,保不定哪日沒人吃只能餓死;保不定哪日被人吃只能受死。這吃人的封建禮教究竟吃了多少人,這個(gè)無比畸形的扭曲的社會里,“沒有吃過人的孩子或者還有?救救孩子……”魯迅打從心里呼喚著,他想救孩子,救社會。

        于是,他企圖開出“藥方”,開出能令這個(gè)病入膏肓的社會稍加醫(yī)治的藥。他寄意于革命,寄意于先進(jìn)的人士?墒,先生并沒有料到,國人如此的混沌愚昧。那本該流淌在救國救民的志士身體里的鮮血,卻成為了饅頭的佐料;那昂揚(yáng)的斗志,先進(jìn)的精神,也只能化作一?g黃土,開出幾朵白花,稍稍點(diǎn)綴一下這個(gè)無聊而可悲的世界。

        先生太憤然了,以致于想把這個(gè)社會的傷疤全部掀開,露出一個(gè)個(gè)深深淺淺的洞,好讓愚民們稍有所覺悟,為黑暗迷茫的前路放一抹光亮。

        所以,孔乙己的荒誕形象誕生了,那滿口之乎者也,經(jīng)常拖著斷腿討點(diǎn)小酒喝的狼狽,讓我們在風(fēng)趣的語言中看到了封建禮教的吃人本質(zhì);還有原本天真活潑、聰明勇敢的閏土,是如何在封建觀念的折磨下,變得越來越麻木和滄桑;更有“阿Q精神”的廣泛流傳,把一個(gè)深受封建壓迫的扭曲的人格發(fā)揮得淋漓盡致。

        不難發(fā)現(xiàn),先生筆下的人物、動物甚至景致,全都有一種超乎想象的荒誕、扭曲,那是先生對抗這個(gè)社會的唯一手段。社會假丑惡,若筆鋒再不怪奇,再不荒誕,再不偏激,再不比這個(gè)社會更假、更丑、更惡,又怎能對其造成一點(diǎn)殺傷力呢?

        然而封建禮教、封建教育、封建觀念、封建制度的一切把這個(gè)本已像地獄的社會束縛得愈像煉獄。如同一張大蜘蛛結(jié)的網(wǎng),把一只只飛來的小蟲,粘死在網(wǎng)上,無法拔足。魯迅認(rèn)為像這樣的網(wǎng),如不掃除,即沒前途,沒希望,全黑暗。革命!革命!徹底革命!

        這是一項(xiàng)神圣而艱巨的任務(wù),把先生壓得喘不過氣來,于是顴骨一天天突出,胡子一天天濃密?墒枪饷魑吹,抨擊的筆鋒依舊犀利、偏激。很多人都說,先生不夠溫柔,不能用善良的心來看待這個(gè)世道。錯!若不是先生還對這社會有一絲悲憫之心,怎會冒著“槍林彈雨”來幫助世人認(rèn)清真世界,那是先生太仁慈了啊!

        犀利、冷峻、偏激,直到停止思想的時(shí)刻。也許還要過很久很久,人們才會在這個(gè)驚悚的面孔中,讀出先生心中的仁愛與寬厚。

        而先生,也許早已隨黃土飛到某個(gè)有花生長的角落。精魂,則會在各個(gè)角落,豎起一座座豐碑,關(guān)切地守望著這一方精神的家園。

      魯迅的作文 篇3

        有一位偉人——魯迅。他被偉大的毛澤東主席評價(jià)為:偉大的文學(xué)家,思想家和革命家,是中國文化革命的主將!皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!薄!捌鋵(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便形成了路”。“時(shí)間就是性命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的”。這些是他寫過的許許多多的名言中的幾句,魯迅的一生都是以筆為武器去戰(zhàn)斗的.,他時(shí)時(shí)刻刻的為祖國的命運(yùn)去探索、去努力。魯迅的一生是革命的一生、是為人民服務(wù)的一生。因此,魯迅永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

        魯迅原名周樟壽,后又改為周樹人。1918年5月,首次用魯迅做筆名,發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》。他的一生創(chuàng)作和翻譯了許許多多的小說作品,如散文集《野草》《朝花夕拾》;雜文集《墳》,《熱風(fēng)》,《華蓋集》。還有小說集《吶喊》《彷徨》,《故事新編》等各種作品。”

        我們六年級語文上冊一個(gè)單元的主題就是學(xué)習(xí)魯迅先生的習(xí)作。在這個(gè)單元里,我們學(xué)了一篇魯迅寫的文章和三篇別人寫魯迅的文章。第一篇是魯迅先生寫的《故鄉(xiāng)》里節(jié)選的《少年閏土》。第二篇是魯迅先生的侄女周曄寫的《我的伯父魯迅先生》,作者阿累的《一面》。接下來我給你們一一介紹吧。

        《少年閏土》是魯迅先生寫的故鄉(xiāng)中的一段,其中主要寫的是:魯迅先生少年時(shí)和閏土認(rèn)識時(shí)發(fā)生的一些生動的故事,更準(zhǔn)確的說——是魯迅先生少年時(shí)聽閏土講一些他所不知道的趣事或閏土經(jīng)歷過或者見到過的事情。如:雪地捕鳥,夜晚看瓜刺猹,潮汛看魚,海邊拾貝等等有趣的事。

        《我的伯父魯迅先生》的作者有點(diǎn)特殊,是魯迅的親侄女周曄,主要以回憶的形式寫了四件事:“笑談水滸傳,飯桌笑談碰壁,路邊救護(hù)夫車和關(guān)心女傭阿三”。充分體現(xiàn)了魯迅是一個(gè)為別人想得多,為自己想得少的人。

        《一面》中六次寫了魯迅的外貌和隸體一字的胡須,手里捏著一支安煙那頭早已熏黑了的煙斗。主要內(nèi)容嗎我就不多說了。

        蕭紅對魯迅先生的評價(jià)是:“魯迅先生的笑聲是明朗,是從心里發(fā)出來的;走起路來經(jīng)捷,帽子一扣。左腳便出”。巴金對魯迅先生的評價(jià)是:“對勞苦大眾很是關(guān)心,經(jīng)常幫助他們”。所以在魯迅先生逝世時(shí),這些人都會來萬國殯儀館里,深切的追掉永遠(yuǎn)活在我們心中的偉人魯迅。

        我雖然不知道魯迅先生在你們的心中是怎樣的形象,但在我的心目中,魯迅先生是一個(gè)偉大的人,熱愛幫助勞苦大眾的人,是一個(gè)令蔣介石聞風(fēng)喪膽的人。啊,魯迅永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      魯迅的作文 篇4

        魯迅在一生的文學(xué)作品;文學(xué)批評思想研究,在藤野先生中,我們看到了日本留學(xué)時(shí)期的生活。

        在“我就往仙臺的醫(yī)學(xué)專門學(xué)校去,從東京出發(fā)不久,便到一處驛站,寫到日暮里,不知怎地,我到現(xiàn)在還記得這名目中”,日暮里含有太陽落山,窮途末路之意,身在異國他鄉(xiāng)的魯迅,很容易聯(lián)想到正在風(fēng)雨中搖擺的祖國,產(chǎn)生日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是的感慨,所以這一地方給他留下了深刻的印象,在“我交出所抄的講義去,她收下了,第二天便還給我,并說此后每一星期要送給他看一回,我拿下來打開看時(shí),很吃驚了一下,同時(shí)也感到一種不安和感激”,中“吃了一驚,是因?yàn)橄壬褂H自給我這個(gè)弱國學(xué)生添改講義,不安,是因?yàn)橹v義里有那么多的疏漏和錯誤,讓先生費(fèi)神感激,是因?yàn)橄壬鷽]有民族偏見,對我很關(guān)心,由此從吃了一斤到不安到感激一系列的心理活動。在“這種歡呼是每看一片都有的,但在我這一生卻是特別刺耳”,中“刺耳”,表明了魯迅的民族自尊心,受到極大傷害。

        一生的鏗鏘有力,全身的錚錚鐵骨,黑瘦的身軀里不屈不撓,橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛,魯迅,我們尊敬的先師。

      魯迅的作文 篇5

        我一路跟著這位文化巨匠的文字穿梭時(shí)光,與他比肩而行。我終于讀懂了魯迅,明白了他為什么要棄醫(yī)從文,以筆為刀解剖國人的靈魂,投筆似劍戳穿舊中國的面紗,孤獨(dú)無畏,昂首于革命隊(duì)伍的最前列。他用他犀利辛辣的文字撕裂了禁錮著光明的黑暗,釋放出希望的黎明。即使”荷戟獨(dú)彷徨“,也依然激昂吶喊;即使深陷”剿殺“,卻仍以”我以我血薦軒轅“的大無畏來不屈反抗;即使備受走狗文人的污蔑,也能”怒向刀叢覓小詩“,獨(dú)臂扛鼎地維護(hù)正義。徜徉于先生睿智的文字,我深深地感受到了他在寂寞中對真理的執(zhí)著和在風(fēng)起云涌的革命浪潮中那份無所畏懼和不屈的叛逆本色。

        合上書本,我持卷遠(yuǎn)望。望著窗外寒夜中朦朧的山,是多么的巍峨肅穆。我仿佛看見山的脊梁上站著這位偉大的文學(xué)巨匠,他揮戈揚(yáng)戟敏如蒼狼;他宣戰(zhàn)——向著壓頂?shù)臑鹾谏n穹;他渴望同行者,能一起用挺直的脊梁扛起”鐵屋的閘門“,放出”真正的國人“,一起救亡圖存。此時(shí),我那疲倦的身體驀地變得精神抖擻,心中似有火焰熊熊燃燒,我愿以所有的激情和滿腔熱血與這位文化巨匠同行。

      魯迅的作文 篇6

        我所認(rèn)識的魯迅先生,是從他的著作中見到的,我沒有與他會過面。當(dāng)魯迅先生創(chuàng)造出阿Q的時(shí)候,我還沒想到到文藝界來作一名小卒,所以就沒有訪問 求教的機(jī)會與動機(jī)。及至先生住滬,我又不喜到上海去,故又難得相見。四年前的初秋,我到上海,朋友們約我吃飯,也約先生來談?wù)?墒牵壬男彭氂梢患視?店轉(zhuǎn)遞;他第二天派人送來信,說:昨天的信送到的太晚了。我匆匆北返,二年的工夫沒能再到上海,與先生見面的機(jī)會遂永遠(yuǎn)失掉!

        在一本什么文學(xué)史中(書名與著者都想不起來了),有大意是這樣的一句話:魯迅自成一家,后起摹擬者有老舍等人。這話說得對,也不對。不對,因?yàn)槲沂?讀了些英國的文藝之后,才決定也來試試自己的筆,狄更斯是我在那時(shí)候最愛讀的,下至于烏德豪司①與哲扣布②也都使我欣喜。這就難怪我一拿筆,便向幽默這邊 滑下來了。對,因?yàn)橄蟀那樣的作品,后起的作家們簡直沒法不受他的影響;即使在文學(xué)與思想上不便去摹仿,可是至少也要得到一些啟示與靈感。它的影響是普 遍的。一個(gè)后起的作家,盡管說他有他自己的創(chuàng)作的路子,可是他良心上必定承認(rèn)他欠魯迅先生一筆債。魯迅先生的短文與小說才真使新文藝站住了腳,能與舊文藝 對抗。這樣,有人說我是魯迅派,我當(dāng)然不愿承認(rèn),可是決不肯昧著良心否認(rèn)阿Q的作者的偉大,與其作品的影響的普遍。 我沒見過魯迅先生,只能就著他的著作去認(rèn)識他,可是現(xiàn)在手中連一本書也沒有!不能引證什么了,憑他所給我的印象來作這篇紀(jì)念文字吧。這當(dāng)然不會精密,容或 還有很大的錯誤,可是一個(gè)人的著作能給讀者以極強(qiáng)極深的印象,即使其中有不盡妥確之處,是多么不容易呢!看了泰山的人,不一定就認(rèn)識泰山,但是泰山的高偉 是他畢生所不能忘記的,他所看錯的幾點(diǎn),并無害于泰山的偉大。

        看看魯迅全集的目錄,大概就沒人敢說:這不是個(gè)淵博的人?墒菧Y博二字 還不是對魯迅先生的恰好的贊詞。學(xué)問淵博并不見得必是幸福。有的人,正因其淵博,博覽群籍,出經(jīng)入史,所以他反倒不敢道出自己的意見與主張,而取著述而不 作的態(tài)度。這種人好象博物院的看守者,只能保守,而無所施展。有的人,因?yàn)閷δ撤N學(xué)問或藝術(shù)的精究博覽,就慢慢的擺出學(xué)者的架子,把自己所知的那些視為研 究的至上品,此外別無他物,值得探討,自己的心得是前無古人,后無來者;假若他也喜創(chuàng)作的話,他必是從他所閱覽過的作品中,求字字句句有出處,有根據(jù); 他作而不創(chuàng)。他犧牲在研究中,而且犧牲得冤枉。讓我們看看魯迅先生吧。在文藝上,他博通古今中外,可是這些學(xué)問并沒把他嚇住。他寫古文古詩寫得極 好,可并不尊唐或崇漢,把自己放在某派某宗里去,以自尊自限。古體的東西他能作,新的文藝無論在理論上與實(shí)驗(yàn)上,他又都站在最前面;他不以對舊物的探索而 阻礙對新物的創(chuàng)造。他對什么都有研究的趣味,而永遠(yuǎn)不被任何東西迷住心。他隨時(shí)研究,隨時(shí)判斷。他的判斷力使他無論對舊學(xué)問或新知識都敢說話。他的話,不 是學(xué)究的掉書袋,而是準(zhǔn)確的指示給人們以繼續(xù)研討的道路。

        學(xué)問比他更淵博的,以前有過,以后還有;象他這樣把一時(shí)代治學(xué)的方法都抓 住,左右逢源的隨時(shí)隨事都立在領(lǐng)導(dǎo)的地位,恐怕一個(gè)世紀(jì)也難見到一兩位吧。吸收了五四運(yùn)動的從新估價(jià)的精神,他疑古反古,把每時(shí)代的東西還給每時(shí)代。 博覽了東西洋的文藝,他從事翻譯與創(chuàng)作。他疑古,他也首創(chuàng),他能寫極好的古體詩文,也熱烈的擁護(hù)新文藝,并且牽引著它前進(jìn)。他是這一時(shí)代的紀(jì)念碑。在文藝 上,事事他關(guān)心,事事他有很高的成就。天才比他小一點(diǎn)的,努力比他少一點(diǎn)的,只能循著一條路線前進(jìn),或精于古,或?qū)S谛;他卻象十字路口的警察,指揮著全 部交通。在某一點(diǎn)上,有人能突破他的紀(jì)錄,可是有誰敢和他比比全能比賽呢!

        也許有人會說:在文藝?yán)碚摲矫,魯迅先生只盡了介紹的 責(zé)任,并未曾建設(shè)出他自己的有系統(tǒng)的學(xué)說;而且所介紹的也顯著雜亂不純。假若這話是對的,就請想想看吧,批判別人的時(shí)候,不是往往忘卻別人的努力,而老嫌 人家作得不夠嗎?設(shè)若能看到這一點(diǎn),我們不是應(yīng)當(dāng)看看自己,我們自己假如也把研究、創(chuàng)作、翻譯,同時(shí)并作,象魯迅先生那樣,我們的成績又能有多少呢?我們 就是對于一位圣人,也應(yīng)不客氣的批評,可是我們也應(yīng)當(dāng)曉得批評不僅是發(fā)威,而是于批評中,取得被批評者的最良最崇高的精神,以自策自勵。魯迅先生能于整理 國故而外,去介紹,去翻譯,就已經(jīng)是難能可貴的事。一個(gè)人的精力與天才永遠(yuǎn)不能完全與他的志愿與計(jì)劃相配合,人生最大的苦痛啊!只有明知這苦痛是越來越 深,而殺上前去,以身殉志的,才是英雄。魯迅先生的精神便是永遠(yuǎn)不屈不撓,不自滿,不自餒。魯迅先生的精神能以不死,那就靠后起者也能死而后已的繼續(xù)努 力。抓住一位英雄的弱點(diǎn)以開心ziwei,既無損于英雄,又無益于自己,何苦來呢!

        還有人也許說,魯迅先生的后期著作,只是一些小品文,未免可惜, 假若他能閉戶寫作,不問外面的事,也許能寫出比阿Q更偉大的東西,豈不更好? 是的,魯迅先生也許能那樣的寫出更偉大的作品?墒,那就不成其為魯迅先生了。希望魯迅先生去專心著作的人,雖然用著惋惜的語調(diào),可是心中實(shí)在暗暗的不滿 意!不滿意他因愛護(hù)青年,幫忙青年,而用去許多時(shí)間;不滿意他因好管閑事而浪費(fèi)了許多筆墨。

        我不曉得假若魯迅先生關(guān)上屋門,立志寫偉大的作品,能夠有什么貢獻(xiàn);我不喜猜想。

        我卻準(zhǔn)知道魯迅先生的愛護(hù)青年與好管閑事是值得欽佩的事,他有顆純潔的心,能接近青年;他有奮斗的怒火,去管閑事。是的,先生的愛護(hù)青年,有時(shí)候近于溺 愛了;可是佛連一個(gè)螞蟻也愛呢!母親的偉大往往使她溺愛兒女;這只有母親自己曉得其中的意義,旁觀者只能表示惋惜與不滿,因?yàn)榕杂^者不是母親,也就代替不 了母親,明白不了母親,自己不是母親,沒有慈心,覺得青年們都應(yīng)該嚴(yán)加管束,把青年們管束得象羊羔一樣老實(shí),長者才可逍遙自在的為所欲為。為長者計(jì),這實(shí) 在是不錯的辦法?墒,青年呢?長者的聰明往往把將來帶到自己的棺材里去,青年成了殉葬者。魯迅先生不是這樣的長者,他寧可少寫些文章,而替青年們看 稿子;他寧可少享受一些,而替青年們掏錢印書,他提拔青年,因?yàn)樗豢现粸樽约旱牟恍,而把青年們活埋了。這也許是很傻的事吧?可是最智慧的人似乎都有點(diǎn) 傻氣。

        至于愛管閑事,的確使魯迅先生得罪了不少的人。他的不留情的諷刺譏罵,實(shí)在使長者們難堪,因此也就要不得。中國人不會憤怒,也 不喜別人掛火,而魯迅先生卻是最會掛火的人。假若他活到今日,我想他必不會老老實(shí)實(shí)的住在上海,而必定用他的筆時(shí)時(shí)刺著那些不會怒,不肯犧牲的人們的心。 在長者們,也許暗中說句:幸而那個(gè)家伙死了?墒,我們上哪里去找另一個(gè)魯迅呢?我們自慚;自慚假若沒有多少用處,讓我們在紀(jì)念魯迅先生的時(shí)候,挺起 我們的胸來吧! 只寫了些小品文嗎?據(jù)我看,魯迅先生的最大成就便是小品文。我敢說,他的學(xué)問限制不了后起者的更進(jìn)一步,他的小說也攔不住后起者的猛進(jìn)直前。小品文,在五 十年內(nèi)恐怕沒有第二把手,來與他爭光。他會怒,越怒,文字越好。文字容易摹仿,怒火可是不易借來。

        他的舊學(xué)問好,新知識廣博,他能由 舊而新,隨手拾掇極精確的字與詞,得到驚人的效果。 你只能摘用他所用過的,而不易象他那樣把新舊的工具都搬來應(yīng)用,用創(chuàng)造的能力把古今的距離縮短,而成為他獨(dú)有的東西。他長于古文古詩,又博覽東西的文藝, 所以他會把最簡單的言語(中國話),調(diào)動得(極難調(diào)動)迭宕多姿,永遠(yuǎn)新鮮,永遠(yuǎn)清晰,永遠(yuǎn)軟中透硬,永遠(yuǎn)厲害而不粗鄙。他以最大的力量,把感情、思想、 文字,容納在一兩千字里,象塊玲瓏的瘦石,而有手榴彈的作用。只寫了些短文么?啊,這是前無古人,恐怕也是后無來者的,文藝建設(shè)!

        燃起我們的怒火吧,青年!以學(xué)識,以正義感,以最有力的文字,盡力于抗戰(zhàn)建國的事業(yè)吧!在抗戰(zhàn)中紀(jì)念魯迅先生,我們必須有這個(gè)決心!

      魯迅的作文 篇7

        他如一顆閃亮的明珠矗立在山巔,閃射出耀眼的光芒。以文代兵,以筆代槍,帶著人民的期望走上了為中華,為名族的抗?fàn)幹!“他的方向就是人民的方向!”以一己之力譜寫了中國二十世紀(jì)文學(xué)界壯烈的篇章!他就是我們?yōu)橹湴恋拇笪暮馈斞福?/p>

        家境敗落的他

        魯迅先生出生于官僚地主家庭,原本是個(gè)不愁吃穿的“小公子哥兒”,但13歲那年,遠(yuǎn)在京城做官的祖父因科舉舞弊案入獄,父親又長期患病,終至死亡,最終家境敗落下來。

        在敗落困頓中,魯迅先生看清了人世間丑惡的面目。父親辭世前,人們還帶著羨慕的眼神看著魯迅?上В俗卟铔,父親因?yàn)橛贯t(yī)的醫(yī)治遺憾的離開人世后,彼此間竟只剩冷眼相待,避而遠(yuǎn)之。那時(shí)他便明白,曾經(jīng)的關(guān)懷備至,都只是那些人為功名利祿前來恭維,以表“孝心”、“關(guān)心”罷了。

        這一切他都看在眼里,記在心里,父親的離開成了魯迅先生永遠(yuǎn)的痛。父親的辭世,世態(tài)的炎涼讓魯迅先生失望至極。于是他遠(yuǎn)赴外地求學(xué),以求日后可以救助更多像父親這樣的人。多年以后,魯迅先生還非常沉痛地說:“有誰從小康人家而墜入困頓的么,我以為在這途路中,大概可以看見世人的真面目!

        家境的敗落,給魯迅先生的童年填充了些灰暗的色彩,短暫的不幸并未讓這個(gè)少年失去生活的方向,反而,他迎著眼前的不幸,樹立了人生的第一個(gè)目標(biāo)。想想自己,無比慚愧,每每挫折來臨,就逃避哭泣,動搖自己的目標(biāo)和方向。

        認(rèn)真幽默的他

        我們對魯迅先生的印象大多都停留在教科書中,那時(shí)只知道他是一個(gè)愛國愛民的讓人欽佩的大作家,心中滿是敬意卻不敢靠近。偶然查閱起他的趣事,竟發(fā)現(xiàn)他如此認(rèn)真、幽默。

        小時(shí)候他就無比熱愛讀書,對書也是視若珍寶。每每看書前,必須要洗洗手,才鄭重的拿起書籍閱讀,好像生怕弄臟了那神圣的書籍似的。他對書的熱愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了對物質(zhì)的享受。有一次,因?yàn)槌煽儍?yōu)秀,學(xué)校給他獎勵了一枚金質(zhì)獎?wù)拢Y(jié)果他竟跑到街頭將它賣了換錢。年幼的他又做了一件超乎我們意料的事情,他竟然沒有拿著那些錢去買好吃的,而是拿著那些錢買了一串紅辣椒和幾本書。更讓人意想不到的是,那串紅辣椒是給他看書時(shí)提神驅(qū)寒用的。每當(dāng)晚上寒冷難耐,他就摘下一顆紅辣椒放入口中吃起來,以此抵擋嚴(yán)寒和困頓。

        他那愛書的樣子、吃辣椒噴火的樣子,認(rèn)真看書的樣子仿佛就在眼前,不覺讓人覺得親近了幾分。要是你還知道魯迅先生那些幽默的故事,相信你會更喜歡他。

        有一次他被特務(wù)跟蹤,由于特務(wù)穿著比較破爛,他心生戲弄之意,給了特務(wù)一個(gè)銀元,讓他去買點(diǎn)吃的。想想那個(gè)特務(wù)當(dāng)時(shí)的臉色,該是一陣紅一陣青吧。晚年的魯迅先生除了奮筆疾書,還多了幾分孩子氣。據(jù)說有一次他在夜深人靜的時(shí)候?qū)懽,結(jié)果被屋外的野貓打斷了好幾次思路,于是他就拿起香煙盒對野貓發(fā)起了攻擊,讓那貓落荒而逃。想想一個(gè)如此厚重的大文豪竟也會有如此舉措,著實(shí)讓我大吃一驚,卻也讓我更喜歡他了。

        真希望自己也能如魯迅先生這般熱愛讀書,也能擁有這般幽默的處事智慧。

        手執(zhí)利劍的他

        橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。他誓要救百姓于水深火熱中,而事實(shí)上,他也拼盡全力實(shí)現(xiàn)了心中的愿望。

        他把自己的一生奉獻(xiàn)給了人民,給了國家,他的一生都在為中華民族的崛起而奮斗。他曾不遠(yuǎn)萬里奔赴日本學(xué)醫(yī)救民救國,無奈卻看透了中國人的麻木不仁和精神殘缺,于是他棄醫(yī)從文,以筆代搶,向那風(fēng)雨飄搖的社會發(fā)出時(shí)代的強(qiáng)音!皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!笔囚斞赶壬簧哪繕(biāo)和寫照。面對反動派一次又一次的激壓,他沒有放棄,沒有屈服。他打的是一場以筆為槍的永無休止的沒有硝煙的思想和精神之戰(zhàn)!日本留學(xué)期間發(fā)生的看電影事件,讓他深深明白,中國需要的是思想上的治療,需要的是一次痛入骨髓的精神“治療”。那雙原本拿起針管的雙手拿起了注入民族精魂的筆,此后便用利劍般的文字刺向那些埋在人們思想中的“毒瘤”。他用這把“利劍”擊破了人世間一張張丑惡假意的嘴臉,揭開了那帝國主義的“人面獸心”。事實(shí)證明,他實(shí)現(xiàn)了自己救國救民的愿望,他是成功的,是全勝的!

        魯迅先生就像一顆璀璨耀眼的明珠,歷久彌新,在往后的日子里,魯迅先生的精魂也將被我們永遠(yuǎn)銘記,他的浩然正氣必將影響著一代又一代的中華兒女,為中華文明而學(xué)習(xí),為祖國富強(qiáng)而拼搏。而此時(shí),我要讓自己喜歡上讀書,并努力實(shí)現(xiàn)自己小小的夢想——考上理想高中。為此,我會堅(jiān)定不移的朝著這個(gè)方向走下去。

      魯迅的作文 篇8

        魯迅先生一直都是我心中的偶像。

        踏入初中,我接觸到了魯迅先生的文章,閱讀了他的散文--《朝花夕拾》。剛開始時(shí),我覺得他的文章實(shí)在有些晦澀難懂,不似小學(xué)時(shí)的小說風(fēng)趣且吸引人。但當(dāng)我鉆入書籍去品味,細(xì)細(xì)研讀他所寫下的每一句話時(shí),卻又讀出了他的精神之偉大。

        在《父親的病》中他了敘述父親生病時(shí),陳蓮河等庸醫(yī)們行醫(yī)時(shí)的言行和他們開出的奇特藥方,刻畫了那些庸醫(yī)們的貪圖錢財(cái),故弄玄虛,草菅人命的丑惡嘴臉。那些奇特的藥方,普通人怎么可能會找到呢?就算找到,這些藥方又真的會管用嗎?他們貪圖錢財(cái),那么昂貴的診金卻只買到了這些奇特且無用的藥方,可那一條條鮮活的人命呢?就玩笑似的斷送在他們的欲望中,斷送在他們的一句話里。多少人曾因此散盡家財(cái)卻還是失去了家人。魯迅先生明白,如果有了高明的醫(yī)術(shù),有了好的醫(yī)生,父親甚至許多人都會好轉(zhuǎn)。于是在他幼小的心靈中便埋下了一顆種子,他想要學(xué)醫(yī),拯救更多人的性命!他踏上了求學(xué)之路。這是多么偉大的精神。∷粌H心系著家人,還心系所有的人,這難道不值得我們所有人敬佩嗎?

        離鄉(xiāng)到南京求學(xué)時(shí),魯迅先生能夠不顧別人的反對,追求真理,如饑似渴地看《天演論》。當(dāng)我看到這兒我總會不由得深思:如果是我,我會堅(jiān)持自己的行為嗎?我會在眾人的反對中,放棄真理,和他們一起沉進(jìn)污濁的泥塘嗎?我可能真的做不到。但魯迅先生他堅(jiān)持了下去,他明白了什么才是真正的真理,他能夠看清一切別人所看不透的事實(shí)。這是多么令人敬佩!

        等到他去到日本仙臺求學(xué),我更加敬佩他了。他遇到了人生非常重要的老師--藤野先生。藤野先生他不歧視中國學(xué)生,沒有任何民族偏見,十分正直嚴(yán)謹(jǐn)。不過其他日本學(xué)生卻對中國人有很深的歧視,在經(jīng)歷了“講義事件”和“幻燈事件”后,魯迅先生明白了:生理健康又有什么用呢?國人的思想已經(jīng)病入膏肓,已經(jīng)麻木,變得愚昧不堪。這讓魯迅先生做出了很大的決定--棄醫(yī)從文。他要拯救麻木的中國人,用筆醫(yī)治人們的思想,要讓中華崛起,讓人們從思想的泥塘中脫身,不再受到任何人的歧視。他拿起了那支武器似的改變中國人命運(yùn)的筆,精準(zhǔn)的戳進(jìn)愚昧人們的要害,拯救著國人的精神。

        我想不到如果沒有他,中國現(xiàn)在的社會究竟會是怎樣的不堪。

        我的偶像是魯迅先生。

      魯迅的作文 篇9

        同學(xué)們,你們知道魯迅是誰嗎?魯迅是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,是中國文化革命的主將。

        今天我學(xué)習(xí)了關(guān)于魯迅的兩篇文章,分別是:《少年閏土》和《我的伯父魯迅先生》。

        從《少年閏土》這一課我知道:魯迅先生小時(shí)候不自由,和許多少爺一樣:只能看見院子里高墻上的四角的天空。我也知道魯迅先生很幸運(yùn),有一個(gè)見多識廣的好朋友,給他帶來好多快樂。

        從《我的伯父魯迅先生》這一課我知道:魯迅先生是一個(gè)為自己想得少、為別人想得多的人。魯迅經(jīng)常工作到半夜,咳嗽不止,但他對自己的病滿不在乎,看不清東西的女傭阿三勸他休息,但他反倒勸阿三多休息,不叫她干重活。

        在我心目中,魯迅先生就是這樣的人:為別人想得多,為自己想得少,樂于助人、深受愛戴的人。

        敬愛的魯迅先生,我們會記住您的,也會以您為榜樣的。

      魯迅的作文 篇10

        敬愛的魯迅先生:

        您好!

        魯迅先生,您是一位眾所皆知的大文豪。在您寫的書中,字里行間,透露著一股濃的書香。我們將您看成了學(xué)習(xí)榜樣,學(xué)習(xí)您的作文,提高自己的作文水品。

        魯迅先生,您是一位心地善良的人。我在學(xué)習(xí)中學(xué)到關(guān)于您的課文,您為那位愛看書的年輕人給予的買書優(yōu)惠以級送書的善舉,讓我感動。

        你是一位文學(xué)家,在有生時(shí),著作了不少名著。現(xiàn)代人們都很愛看您的書,因?yàn)槟敲總(gè)字之間都有深刻的含義;每一句話都是那么的通暢流利;每一段都寫出了您的心聲。當(dāng)我走進(jìn)人山人海的深圳書城《吶喊》《彷徨》《故事新編》《狂人日記》《朝花夕拾》等書籍琳瑯滿目,它們陳列在文學(xué)名著的書柜上,人們走過都要拿出它來細(xì)細(xì)品味一番。

        您珍惜時(shí)間,每一個(gè)時(shí)間都被您視為生命,正應(yīng)驗(yàn)了您說的一句名言珍惜時(shí)間就是珍惜生命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。在一件事中,也能應(yīng)驗(yàn)?zāi)拿裕河幸淮危呐笥褋砟,想與您聊天喝茶,而您卻拒絕了。在細(xì)心的思考文章的您不想浪費(fèi)時(shí)間,便拒絕了他的請求。唉,與您相比,在生活中浪費(fèi)時(shí)間而卻不知的我,應(yīng)該好好想您學(xué)學(xué)了!

        您有愛心,在我所知道的事跡中,這些事跡已經(jīng)能讓我感動的流淚了呢!有一次,一位拉車的人腳應(yīng)在奔跑中踩到了碎玻璃,玻璃扎進(jìn)腳中,血留不止。您看到了,立馬出來,拿著紗布等醫(yī)療的用品,在一個(gè)這也比您卑微百倍的人面前蹲了下來,幫他療傷。您不顧職業(yè)的分歧,只為了別人的身體,您還將一些錢給了他,讓他回家好好休息。我還經(jīng)過您的保姆所講,說您每夜里都咳嗽,還堅(jiān)持寫書。不但如此,您還讓她早點(diǎn)休息,不讓他干重活。我不經(jīng)留下了眼淚,您的善舉讓我的眼眶濕潤了。

        現(xiàn)在,您已是天堂的靈魂了,但您的一切善舉,所有書籍,每一句名言都永留人間。我還要為全世界人民,為您說聲:謝謝!

        我就寫到這了,唉,應(yīng)為我不像您,魯迅先生作文寫得好啊!

        祝

        您的在天之靈笑口常開!

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