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      同在一個(gè)屋檐下滿分作文

      時(shí)間:2021-06-22 17:00:22 滿分作文 我要投稿

      同在一個(gè)屋檐下滿分作文(精選22篇)

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的同在一個(gè)屋檐下滿分作文(精選22篇),歡迎閱讀與收藏。

      同在一個(gè)屋檐下滿分作文(精選22篇)

        同在一個(gè)屋檐下滿分作文 篇1

        時(shí)光荏苒,歲月如梭。在這個(gè)校園里我們一個(gè)個(gè)懵懂的小孩子都漸漸長(zhǎng)大了。然而,我在這個(gè)學(xué)校六年的生活,也即將結(jié)束。但是,我們身邊的友誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂。無(wú)論,我的同學(xué)走到哪里,我們之間的同學(xué)情誼都不會(huì)褪色,都會(huì)天長(zhǎng)地久。

        是呀!同學(xué)是多么美好的字眼。我和同學(xué)每天朝夕相處,在一起玩耍、嬉戲,友誼漸漸變得十分深厚。

        我們彼此謙讓

        “一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園!毕嗵幍娜兆娱L(zhǎng)了,自然會(huì)發(fā)生一些矛盾,但是我們都會(huì)控制好自己的情緒,謙讓對(duì)方。還記得那一次,薇薇由于十分著急,不小心把我給撞倒了。那時(shí),同學(xué)們看我的表情似乎十分的痛,看到傷口,也會(huì)知道有些疼痛。同學(xué)們本以為我會(huì)說(shuō)薇薇的不是,不應(yīng)該把自己撞到,才害自己摔跤,但并不是他們所想得那樣,我不僅沒(méi)有說(shuō)薇薇的不是,反而沒(méi)有對(duì)這件事情耿耿于懷,還主動(dòng)去問(wèn)薇薇為什么這么著急,原來(lái)是因?yàn)檗鞭钡膵寢屗徒o了她一個(gè)十分重要的禮物,現(xiàn)在找不到了,才會(huì)那么著急,把自己撞倒,我知道了以后,就和她一起找了起來(lái),最后終于找到了,薇薇十分高興,我也露出了開(kāi)心的笑容。

        我們彼此關(guān)心

        記得那一次,我和我們班上的同學(xué)悅悅一起走著,邊走邊聊天,正聊的開(kāi)心時(shí),一輛自行車向我飛快地駛來(lái),我卻沒(méi)有看見(jiàn),還在和悅悅聊天,突然悅悅大叫一聲:“敏敏,往后面退一步!彼呎f(shuō)邊把我往后面拉了一下。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),對(duì)悅悅說(shuō)道:“謝謝你把我往后面拉了一下,不然,真不知道會(huì)怎么樣!薄昂呛恰挥弥x啦,我們是好朋友呀!”悅悅聽(tīng)到我的話后,笑了起來(lái),看到悅悅笑了,我也開(kāi)心的笑了起來(lái)。從這以后,我們彼此關(guān)心,成為了十分好的朋友。

        我們彼此愛(ài)護(hù)

        還記得那一次中午,我去學(xué)校的食堂買飯吃,可是錢卻掉了,我當(dāng)時(shí)十分著急,到處找錢,可是幾乎找遍了整個(gè)學(xué)校都沒(méi)有找到錢。眼淚不禁“嘩啦啦”地流了下來(lái),同學(xué)看到后,著急的問(wèn)道:“李敏,你怎么了?”我沒(méi)有說(shuō)話,還在哭泣。同學(xué)一直安慰我,我沒(méi)有再哭了,說(shuō)道:“我吃飯的錢掉了!蓖瑢W(xué)聽(tīng)后,立馬給了我一些錢讓我去買飯吃。我當(dāng)時(shí)不愿意接受:“不行,你把你吃飯的錢給了我,你怎么吃飯呢?”我知道這是她吃飯的錢,給了我,自己就沒(méi)有錢吃飯了。她笑了笑說(shuō)道:“我們是好朋友,對(duì)嗎?這個(gè)是應(yīng)該的,你快去吃飯吧。至于我,你不用擔(dān)心,我還不餓呢!彼f(shuō)著把錢塞到了我的手上。聽(tīng)到這里,我十分感動(dòng),說(shuō)了聲:“謝謝你!我們一起去吃吧!薄翱墒恰彼q豫起來(lái)。我知道她已經(jīng)沒(méi)有錢了,微微笑地對(duì)她說(shuō)道:“沒(méi)有關(guān)系,我去找食堂借錢,應(yīng)該沒(méi)有關(guān)系的。”她猶豫了好半天才同意了我的提議。

        我們天天朝夕相處,同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng)。

        我們之間的友誼是十分珍貴的,六年的時(shí)光就這樣匆匆流逝。我們應(yīng)該珍惜彼此的友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        同在一個(gè)屋檐下滿分作文 篇2

        最美的不是下雨天,是曾與你躲過(guò)雨的屋檐。

        ——題記

        屋檐下,軍營(yíng)中

        “下雨啦!”“今天不用訓(xùn)練了,太棒了!”三年前,彼此都在還不相識(shí)的時(shí)候,我們站在軍訓(xùn)宿舍的屋檐下,歡呼著。食堂遠(yuǎn)在廣場(chǎng)的另一端,而在泥濘中行走,著實(shí)不是一件容易的事。我戴上軍帽,和同宿舍的人在一聲閃雷過(guò)后,仿佛戰(zhàn)士向敵人發(fā)起沖鋒般地向食堂沖去。跑到廣場(chǎng)中間,我不幸被“敵人”設(shè)下的陷阱粘住,左腳陷在一個(gè)泥坑中拔出不來(lái)了,舍友們卻一個(gè)也沒(méi)走,全部回來(lái)幫助我,七手八腳地像拔蘿卜一樣將我拽了出來(lái)。終于來(lái)到食堂屋檐下,望著身上手上的黑泥,我們都笑了。食堂的屋檐下,好干凈,好溫暖。

        屋檐下,教室中

        “下雨啦!”“唉,沒(méi)帶雨傘,怎么辦呀?”一年前,已經(jīng)熟識(shí)了的我們,擠在窗戶旁邊,望著灰蒙蒙的天,臉上掛著失望。我收拾了書包,摘下了眼鏡,正思考回家怎么走的問(wèn)題:慢慢地雨中漫步,抑或沖刺回家?“我?guī)懔耍黄鹱甙!”回頭,是他。啊,快走,慢走,不如一起走!我們從屋檐下走出,一路歡笑,和著雨點(diǎn)打在傘上敲出的旋律,演奏起回家進(jìn)行曲。站在家門口的屋檐下,望著他遠(yuǎn)去的身影,漸漸消失,那雨傘仿佛綻開(kāi)了一朵紅蓮,那是我們的先進(jìn)班級(jí),是屋檐下六十九人的心培育出的最美的花朵,任憑風(fēng)吹雨打,永不凋零。

        屋檐下,考場(chǎng)上

        又是一陣雨,洗去喧囂,沖走浮躁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我們看到了前來(lái)送考的班主任。她站在大樓入口的屋檐下,慈祥地用目光輕撫著我們。三年風(fēng)雨,只為這一瞬間,師生之情,凝成愛(ài)的屋檐。我們擊掌歡呼,我們從容提筆。

        三年里,我們同在一個(gè)屋檐下,礪煉成了戰(zhàn)士,凝聚成了集體,F(xiàn)在,終于走上前線,發(fā)揮自己的能力。也許,我們還會(huì)見(jiàn)面,也許,我們就此離別,但是,我們永不會(huì)忘卻,那些我們同處其下的屋檐。

        同在一個(gè)屋檐下滿分作文 篇3

        雖是同在一個(gè)屋檐下,可你們誰(shuí)懂我的心?

        魚(yú)

        我是一條魚(yú)。

        我穿著亮閃閃的魚(yú)鱗外衣,每天自由自在地穿梭在五顏六色的石頭中。我住在一條小河里,河水倒映著天空的蔚藍(lán),仿佛一塊能夠流動(dòng)的藍(lán)水晶。我生活在一個(gè)大家庭中,因?yàn)槲夷挲g最小,自然而然地就成了家里的寵兒。我有時(shí)浮出水面,調(diào)皮地里吐幾個(gè)泡泡,當(dāng)聽(tīng)到“呯,呯”幾聲泡泡破裂的聲音,一下,一下,我感到整個(gè)身心都在愜意地顫動(dòng)。本以為日子就可以這么美麗地過(guò)下去時(shí),危機(jī),正在把我們悄然包圍。

        漸漸地,河水不再澄澈見(jiàn)底,取而代之的是黑黑的污水的顏色和刺鼻的味道。不知何時(shí),不遠(yuǎn)處已建起了一座工廠,機(jī)器運(yùn)作時(shí)的聲音擾得我心神不寧。親戚朋友們都一個(gè)個(gè)地死去,整條已不能稱之為河的臭水溝,全都是我的同伴的尸體,我知道,該我了,意識(shí)漸漸模糊。再也無(wú)法打起精神,我的心中涌起恨的念頭。就這樣,我永遠(yuǎn)沉睡在了無(wú)邊的黑色漩渦中。

        鳥(niǎo)

        我是一只鳥(niǎo),美麗的羽毛將我?jiàn)y點(diǎn)得神采奕奕。我也許是世界上最漂亮的鳥(niǎo)了。每每這樣想時(shí),我的臉上就不禁綻放出自信的微笑。我展開(kāi)雙翅,自由飛翔在蒼穹之中,將太陽(yáng)的華美光芒撒向人間,高興至極,不禁引吭高歌。

        “自在嬌鶯恰恰啼”,這大概是人類對(duì)我們鳥(niǎo)兒最由衷的贊美吧!想到這里,我不禁對(duì)人類產(chǎn)生了好感。當(dāng)我還在自我陶醉時(shí),一不留神,撞上了一張大大的鐵絲網(wǎng)。它將我的羽毛纏住,越掙扎便纏得越緊,我仿佛看到遠(yuǎn)方有人走來(lái),我趕緊高聲呼救,可我在他們的臉上只看到了貪婪的目光。我仿佛明白了什么,人類,已經(jīng)不是以前的人類了。我停止了掙扎,靜靜地等待上帝對(duì)我的宣判,以及我生命的終結(jié),好恨!

        好恨,好恨!

        當(dāng)世界充滿了我們對(duì)你們的仇恨,當(dāng)污水遍及了所有的水域,當(dāng)所有的鳥(niǎo)兒都被你們拔去了羽毛,你們離死期也不遠(yuǎn)了。我們雖同在一個(gè)屋檐下,可你們?nèi)祟愑钟姓l(shuí)懂得我的心?收手吧,人類!讓我們重新做朋友,好嗎?

        同在一個(gè)屋檐下滿分作文 篇4

        墻上的爬山虎郁郁蔥蔥,卻顯得那么不均勻,似乎都朝著一個(gè)角落慢慢延伸,競(jìng)爭(zhēng)的根枝牽連著彼此,誰(shuí)都不讓誰(shuí)。

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,大片空白的墻壁卻顯得那么突兀,冰冷。

        又想起那個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):每個(gè)孩子都代表瓶子中的一根穿線的珠子,水慢慢地浸沒(méi),老師發(fā)出可以逃跑的信號(hào)時(shí),幾乎所有的孩子都爭(zhēng)先恐后地向上拉自己的細(xì)線。最后所有的珠子都堵在了瓶口,只能等待水的吞噬,誰(shuí)也不愿輕易放下。只有一組,他們聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)的指令,在大水一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)過(guò)珠子時(shí)井然有序,一個(gè)一個(gè)地順次拉起細(xì)線,所有的人都獲救了,在場(chǎng)的老師無(wú)不為他們鼓掌。我們也一樣,同在湛藍(lán)的天空之下,需要我們的相互協(xié)作與寬容,需要我們的相互體諒與支持。也許這樣,就會(huì)少一份爭(zhēng)吵,多一份和諧,少一絲埋怨,多一點(diǎn)幸福。

        大雁南飛,總是形成“一”字形,領(lǐng)頭的那只不停地更換,以確保方向和速度。操場(chǎng)上,長(zhǎng)跑接力時(shí),隊(duì)員默契的配合,穩(wěn)健的步伐,為自己的班級(jí)奪得了第一。

        也許,這并不難做到:在馬路上行駛的車輛互相禮讓,在上下樓梯時(shí)靠右行走,在餐廳里買飯時(shí)排隊(duì)不推擠,在無(wú)人售票的公交車上自覺(jué)投幣。

        你和我,就像一株株小草,共同汲取大地的營(yíng)養(yǎng),卻善待對(duì)方,將心比心,共同成長(zhǎng)。

        同在一個(gè)屋檐下,離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),卻更要合作。合作,能使我們生活得更有條理,能使社會(huì)井然有序,和諧穩(wěn)定。合作,能讓我們充滿動(dòng)力,快步向前。合作,會(huì)讓那陽(yáng)光更加燦爛。

        愿我們都能做那一株株禮讓的爬山虎,將人生之墻裝點(diǎn)得青蔥茂密,閃耀著綠色的光芒,折射人生的精彩!

        同在一個(gè)屋檐下滿分作文 篇5

        每個(gè)人都有自己的家庭,每個(gè)人都有父親和母親,人人都盼望有個(gè)溫暖的家。作為子女,家庭中的一員,我們要了解家庭,熱愛(ài)自己的家,愛(ài)自己的父母。

        在世上的多種唉中,至深至純的愛(ài)是母愛(ài)和父愛(ài),同在一個(gè)屋檐下,我們要愛(ài)父母、心里想著父母、理解、關(guān)心父母,為父母分憂;

        父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦第哺育我們成長(zhǎng),教我們做人,這種恩情要永遠(yuǎn)銘記在我們心中。

        我們還要學(xué)會(huì)寬容父母,俗話說(shuō)得好‘寬容是大海,能容下江河;寬容是高山,能容下花朵;寬容是絲絲春雨;能融化堅(jiān)固的冰層;學(xué)會(huì)寬容,理解父母;你就擁有了一份溫馨,同時(shí)凈化了自己!

        如果把愛(ài)看成是一杯濃茶,當(dāng)然被喝盡的時(shí)候,被子里仍留著醉人的清香。此時(shí),你也就懂得了什么叫愛(ài)。咖啡和濃茶被喝盡的時(shí)候,但甘醇與清香卻能讓人永遠(yuǎn)回味。

        世上有千百種愛(ài),但什么愛(ài)也不如母愛(ài)。母愛(ài)是一片蔥蘢的綠洲,擁有愛(ài),心靈將會(huì)充滿燦爛和芬芳。只有愛(ài)才能敲開(kāi)心靈送我門窗;只有愛(ài)才能催開(kāi)真愛(ài)的蓓蕾。只有愛(ài)才能描繪出美好的人生!

        我們和父母同在一個(gè)屋檐下盛會(huì),我們的成長(zhǎng)、快樂(lè)、煩惱,他們無(wú)所不知。當(dāng)我們快樂(lè)的時(shí)候,對(duì)它們不聞不問(wèn),只顧自己高興;當(dāng)有煩惱的時(shí)候,對(duì)它們發(fā)脾氣,他們還努力討好我們,讓我們露出可愛(ài)的笑臉;但我們卻不懂他們的心,還把他們趕出房門去,嫌他們嘮叨,不讓自己清靜。

        這種愛(ài),是父母對(duì)我們的愛(ài),我們還不領(lǐng)情地頂撞他們。

        我們要學(xué)會(huì)寬容、理解父母,做一個(gè)稱職的好孩子,不讓他們?yōu)槲覀儌,部?duì)他們發(fā)脾氣,不頂撞他們。

        母愛(ài)大于天,父愛(ài)大于地!

        同在一個(gè)屋檐下滿分作文 篇6

        在茫茫宇宙中,有一個(gè)適合于我們?nèi)祟惥幼〉男乔,那就是我們賴以生存的家園——地球。茫茫宇宙就像我們共同的屋檐。

        迄今為止,地球是我們?nèi)祟惏l(fā)現(xiàn)的唯一適合人類居住的星球。太陽(yáng)星球太熱,不能居住,月亮星球上人類無(wú)法生存。造物主給了我們?nèi)祟愇ㄒ坏纳姝h(huán)境——地球。我們要珍惜愛(ài)護(hù)這唯一的家園。在這個(gè)大家園里,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,青山綠水,藍(lán)天白云,我們?nèi)祟愋腋5纳钤谶@如詩(shī)如畫的環(huán)境中,歡樂(lè)的學(xué)習(xí),工作,生活,并不斷發(fā)展,創(chuàng)造,建設(shè)我們的家園,那我們的生活,該是多么幸福啊!

        如果人類亂砍伐樹(shù)木,無(wú)休止的撲殺寶貴動(dòng)物資源,不在意的污染環(huán)境,空氣,水源,無(wú)休止的浪費(fèi)資源,生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞,洪水泛濫,山洪暴發(fā),泥石流不斷,地震無(wú)預(yù)告光臨,我們的幸福生活還會(huì)存在嗎?家園僅有一個(gè),地就不能克隆,從此刻起,讓我們不隨手亂扔垃圾,垃圾分類,不砍伐樹(shù)木,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,如果每年種下一顆樹(shù),綠蔭將在未來(lái)成蔭,沙塵暴將不再肆虐,讓我們節(jié)儉用水用電,讓資源永不枯竭,讓我們愛(ài)護(hù)寶貴資源,不動(dòng)貪念,讓愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)資源成為我們永遠(yuǎn)的好習(xí)慣。

        同在一個(gè)屋檐下,和平,發(fā)展,共存是我們完美的心愿。我們反對(duì)一切強(qiáng)權(quán),霸權(quán)。和諧,共處,是人類生存的基礎(chǔ)。如果戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,狼煙四起,我們的家園毀于戰(zhàn)亂,我們的親人永不能見(jiàn)面,兒童無(wú)法健康成長(zhǎng),和學(xué)習(xí),殺戮和剝奪的恐懼讓我們無(wú)法正常生活,工作,和學(xué)習(xí),更不用說(shuō)建設(shè)祖國(guó),實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義夢(mèng)想社會(huì)了,我們?cè)趹?zhàn)亂中,貧瘠落后的土地上生存,我們?cè)撌嵌嗝赐纯唷:推,發(fā)展才是人性的發(fā)展之路。

        我們同在一個(gè)屋檐下,讓我們互相關(guān)愛(ài),共同成長(zhǎng)。讓我們友好相處,共同發(fā)展。讓我們互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。讓我們共同努力,建設(shè)更完美的人類家園。

        同在一個(gè)屋檐下滿分作文 篇7

        “同在一個(gè)屋檐下”這句話雖簡(jiǎn)單,但它卻蘊(yùn)含著一種并不是常人都能到達(dá)的境界。

        一個(gè)小故事,可能改變一個(gè)人的一生。下頭這個(gè)小故事必須會(huì)使你懂得同在一個(gè)屋檐下所蘊(yùn)含的“境界”,并且你必須會(huì)有所收獲。

        春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都充滿了生機(jī)盎然的春意,動(dòng)物們叫著,笑著,嬉鬧著迎之后春天的到來(lái)。兩只從南方飛來(lái)的燕子不約而同地找到了同一個(gè)屋檐,準(zhǔn)備在那里建巢穴繁衍自我的后代。很巧,它們選中了同一個(gè)地方,因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為這是最好的。于是,兩只燕子便嘰嘰喳喳,叫著吵著讓對(duì)方退步,把最佳搭建地給自我,但它們都不一樣意對(duì)方的觀點(diǎn)。在一番激烈的唇槍舌劍下,它們都急了,打了起來(lái)。這樣斗爭(zhēng)了幾天,一只燕子發(fā)現(xiàn)其他鳥(niǎo)的窩都駐了一半了,自我卻仍在爭(zhēng)奪領(lǐng)地,便把這個(gè)地方讓給了對(duì)方,自我去別處筑巢。幾個(gè)星期后,它們的巢都駐好了,便開(kāi)始了自我的繁殖期。

        兩只燕子的兒女們都出生了,它們的父母忙的不亦樂(lè)乎。一天早晨,一向燕子大早就出去覓食了,只留下睡得正酣的孩子。另一只在窩里陪著自我的孩子們。突然它看見(jiàn)一只蛇正順著墻邊的棍子往那只燕子的窩中爬去。這只燕子像離弦的箭勇敢地飛去與蛇爭(zhēng)斗。蛇由于這只燕子的攻擊從棍子上摔了下去,它灰溜溜地逃走了。那只燕子得知此事后十分感激。此后,兩只燕子高興地生活在了一齊,彼此成了最好的朋友,歡樂(lè)地生活在同一個(gè)屋檐下。

        這個(gè)故事蘊(yùn)含的道理就是:在同一個(gè)屋檐下,彼此要友愛(ài)、和諧、歡樂(lè)、寬容、諒解、幫忙……而此刻的人們有多少能到達(dá)這個(gè)境界呢?

        同在一個(gè)屋檐下,就應(yīng)當(dāng)要友愛(ài)、和諧、歡樂(lè)、寬容、諒解,互相幫忙,而我們又何時(shí)才能到達(dá)那個(gè)境界呢?

        同在一個(gè)屋檐下滿分作文 篇8

        題記:我要說(shuō)的事,不大,很;但那光線,足以點(diǎn)亮每個(gè)人心中的那盞燈。那些事,就發(fā)生在同一個(gè)屋檐下……

        我們一0三班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。我們生活在同一個(gè)屋檐下,各有各的分工。在我們的生活中,時(shí)時(shí)充斥著我們心靈的東西,叫感動(dòng)……

        就在這個(gè)星期四的早晨,一個(gè)課間,大家有說(shuō)有笑,喝著學(xué)生奶,收拾著東西。誰(shuí)都沒(méi)有注意到一個(gè)身影悄悄地走了出去……

        一切都沒(méi)有因一個(gè)人的出去而改變,大家也對(duì)有些同學(xué)空著的座位習(xí)以為常。畢竟,這也是很正常的事。

        我坐在座位上出著神。過(guò)了沒(méi)多久,上課了,教師走上了講臺(tái)。我翻開(kāi)書,抬頭望向講臺(tái),突然聽(tīng)到了推開(kāi)門的聲音。循聲望去,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),一個(gè)人搬著小山一般的新書走了進(jìn)來(lái)!而那個(gè)搬著新書走進(jìn)來(lái)的不是別人,竟然是班里最胖的王銳涵!只見(jiàn)他滿頭大汗,臉漲的通紅,眼鏡都快掉下來(lái)了。他喘著粗氣,搖搖晃晃地把書放到了講臺(tái)邊上。我們驚呆了!班里一片寂靜,僅有王銳涵呼哧呼哧喘粗氣的聲音。下一秒,所有同學(xué)都自發(fā)地為他鼓掌!我們無(wú)法想象,對(duì)于一個(gè)跑操時(shí)一圈也跑不下來(lái)的人來(lái)說(shuō),他是怎樣把那樣沉重的書搬上樓,扛進(jìn)教室的!我們之后明白,當(dāng)有人要我們班去搬書的時(shí)候,我們很多人都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。細(xì)心的王銳涵自告奮勇做了這件事。

        我們都不知該說(shuō)什么了。那一刻,教室里的掌聲響了那么久。

        ……

        這樣的事,在我們班可謂是多如牛毛。有那么多的同學(xué),默默地、不為人知地、辛苦而不求回報(bào)地為團(tuán)體奉獻(xiàn)著。當(dāng)我們享受著干凈的地面,當(dāng)我們做著撕好的卷子時(shí),我們知不明白是誰(shuí)在默默地做著這些工作?是我們最熟悉的同學(xué)們!

        也許有人會(huì)問(wèn),你們這么做是為了什么?我想我明白他們的答案。

        一0三班,是我們的家,是屬于我們的最幸福、最甜蜜的家。這個(gè)家,值得所有人去為它努力,為它奉獻(xiàn)。

        我們,和教師,我們同在一個(gè)屋檐下。同出力,共進(jìn)退,一家人。我們都深深愛(ài)著我們的家。每個(gè)人,都是一0三班的一員,大家在一齊,構(gòu)成了一個(gè)頂天立地的“1”字。不為別的,只是因?yàn)椋?/p>

        我們是一家人!

        同在一個(gè)屋檐下滿分作文 篇9

        俗話說(shuō)的好,遠(yuǎn)水解不了近火,遠(yuǎn)親不如近鄰!}記

        在我小的時(shí)候,我的家庭并不是很富裕,住在一個(gè)大院里的宿舍里,那還是一個(gè)簡(jiǎn)單的平房,冬天都要自我點(diǎn)煤爐來(lái)取暖。在那個(gè)院子里,有七八戶人家,和我相仿的年紀(jì)的孩子有四個(gè),我們幾個(gè)孩子每一天都瘋玩到晚上八九點(diǎn)鐘才肯戀戀不舍的各自回家……

        聽(tīng)媽媽與鄰居里聊天的時(shí)候無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)我小時(shí)候的趣事,那時(shí)我五六歲,媽媽上班了,爸爸有事要出去,問(wèn)我一個(gè)人在家里怕不怕,我斬釘截鐵的說(shuō):我不害怕,就在爸爸出門后的一兩分鐘,我就開(kāi)始害怕的不行了,在院子里大哭了起來(lái),鄰居的姐姐聽(tīng)見(jiàn)了,就我抱到了她的家里。過(guò)了一會(huì)爸爸回來(lái)了,沒(méi)見(jiàn)看見(jiàn)我,就在院子里大呼我的名字,我聽(tīng)見(jiàn)了趕緊的從姐姐家里跑了出來(lái),爸爸看見(jiàn)我出來(lái),才算是舒了一口氣,多虧有鄰居姐姐的照顧。

        還記得有一年,我們幾個(gè)要好的伙伴,閑來(lái)無(wú)事,便想做一個(gè)調(diào)查,大概的資料是,最想干什么和最喜歡什么?當(dāng)我們工工整整的將調(diào)查表寫好后,發(fā)給院子的里大人們,在我們軟磨硬泡的下,他們都給出了答案!當(dāng)我們逐一公布答案的時(shí)候,大家那毫不掩飾的笑聲,那映入心扉的笑容,令我無(wú)法忘記,那個(gè)小院的一切……

        之后由于一些原因,我家搬離了小院,住進(jìn)了樓房,可是我一點(diǎn)都不適應(yīng),因?yàn)閬?lái)到了那里,沒(méi)有了熟悉的伙伴,沒(méi)有人愿意和我打招呼,即使是我主動(dòng)打招呼,他們也愛(ài)答不理的!

        雖然我們居住在一棟大樓里,在同一個(gè)屋檐下,可是我們之間互相都不熟悉,即使是住在對(duì)門,也是不相往來(lái),更不用說(shuō)相互幫忙、親密無(wú)間了。住的更近了,心卻離得更遠(yuǎn)了,人與人之間的情感就被這防盜門阻隔了嗎?大家都忘了我們是住在同一屋檐下的近鄰了嗎?

        同在一個(gè)屋檐下滿分作文 篇10

        在初中的這兩年來(lái),七班的成員,同在一個(gè)屋檐下,共同學(xué)習(xí),一齊玩耍。剛開(kāi)學(xué)不到兩個(gè)月,大家就克服了剛報(bào)到時(shí)的生疏、從小學(xué)帶來(lái)的稚氣,班團(tuán)體越來(lái)越和諧,一個(gè)有動(dòng)力、有活力、朝氣蓬勃的班級(jí)就這么誕生了。

        還記得第一次見(jiàn)到曹教師和代教師的場(chǎng)面;還記得第一次和同桌打招呼的情景;還記得第一次競(jìng)選的緊張;還記得第一次參加文藝節(jié)的興奮……

        最開(kāi)始的一個(gè)學(xué)期,懵懵懂懂的我們一齊摸索著向前進(jìn),不斷學(xué)習(xí)著、進(jìn)取著。雖然功課比起此刻簡(jiǎn)便的多,但那時(shí)也給我們這些新手增添了不少壓力?墒,七班的同學(xué)咬緊牙關(guān),不管前方多艱險(xiǎn),都一步、再一步,慢慢地克服一切困難向前沖。在期中、期末都取得了好成績(jī)。為了第一個(gè)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),全班同學(xué)一齊選拔出了很多體育好的同學(xué)參加。在賽前加緊訓(xùn)練,一齊加油,受點(diǎn)小傷不算什么,下場(chǎng)大雨也不算什么,都不能阻擋我們訓(xùn)練的步伐。我們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑著幸福的汗水,盡管成績(jī)一般,可是我們卻收獲了更多。

        還記得那次測(cè)長(zhǎng)跑。我被分在了第一組,拼盡全力跑完了全程,取得了小組并列第一的好成績(jī)。跑完之后胃里異常不舒服,可是我還是期望能給第二組的同學(xué)加油。誰(shuí)知到第二組的諾諾跑著跑著就痛苦不已,邊跑邊哭。我和幾名同學(xué)一齊過(guò)去安慰她、陪著她跑下去?此敲磮(jiān)強(qiáng),我好像也不難受了。明白送她回了班之后,才發(fā)覺(jué)我的腿已經(jīng)軟到站不住了。胃里翻江倒海,難受地哭了出來(lái)。同學(xué)們也都圍過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我,要我堅(jiān)強(qiáng)。這一天,大家都被感動(dòng)了。

        等到初二,大家都緊張了起來(lái)。每個(gè)人攥好了勁,使出渾身解數(shù),開(kāi)始又一輪的激烈拼搏。大家放學(xué)都留到很晚,等班會(huì)結(jié)束,互相討論習(xí)題,一齊去問(wèn)教師,必須要把當(dāng)天不會(huì)的全搞懂。雖然成績(jī)下滑了一段時(shí)間,可是很快又?jǐn)f了回來(lái)!無(wú)論多繁忙的日子,我們都不會(huì)忘了班級(jí)的衛(wèi)生,黑板和粉筆槽擦得干干凈凈、玻璃也一塵不染,窗臺(tái)上落的灰也會(huì)經(jīng)常撣一撣,地上的口香糖也鏟少了很多。衛(wèi)生紅旗也是經(jīng)常拿的。

        七班在教師們的諄諄教誨和同學(xué)們互幫互助下,逐漸融為同在一個(gè)屋檐下的真正的大家庭。剩下短短的不到一年的初三生活,七班會(huì)拼盡全力,拿出最好的狀態(tài)來(lái)迎接最終的一搏!加油!

        同在一個(gè)屋檐下滿分作文 篇11

        周一晚上接近九點(diǎn),張展睿打電話告訴我,明天大隊(duì)委要去福利院,讓我準(zhǔn)備一些舊書、舊玩具給那里的孩子們。準(zhǔn)備完畢,我躺在床上,帶著無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn),進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

        早上8:30,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。在車上,我默默不語(yǔ),滿腦子都是問(wèn)題:福利院是什么樣貌的?條件怎們樣?里面住著的是什么樣的孩子……

        最終到達(dá)了常州市兒童福利院,那里并不像我想象中的那樣矮小、破舊,而是和我們的學(xué)校十分相似,但很多可愛(ài)漂亮的卡通圖片使那里看上去更加充滿童趣?墒怯姓l(shuí)明白,對(duì)于這些可憐的孤兒來(lái)說(shuō),這也許是一座美麗的監(jiān)牢,他們多么向往校門外那豐富多彩的世界!

        我們跟著工作人員向里走,經(jīng)過(guò)她的講解,我們大概了解了情景:那里一共有180多個(gè)孤兒,他們中間有的父母雙亡,有的因殘疾被家人拋棄。那里有3個(gè)教室,2~6歲在小姐妹教室,7~14歲在另一個(gè)教室,還有一間是給出去上學(xué)的4個(gè)孩子放學(xué)后做作業(yè)的地方。

        在小姐妹班的教室里,我們見(jiàn)到了這些可憐的孩子們,他們那水亮亮的眼睛讓我們感到陣陣心痛:我們?cè)诎职謰寢尩膶檺?ài)和庇護(hù)下幸福地過(guò)著每一天,可他們還這么小,就失去了家人,老天對(duì)他們可真殘忍呀!

        接下來(lái),我們?yōu)樗麄儽硌莨?jié)目。我們使出渾身解數(shù),想要做到最好,讓他們開(kāi)心。我們表演了二胡、小提琴、鋼琴、魔術(shù)、武術(shù)、笛子,孩子們的臉上露出了久違的微笑……

        同在一片藍(lán)天下,我們的生活卻千差萬(wàn)別。從此刻開(kāi)始,我們要珍愛(ài)家人,同時(shí)也要愛(ài)護(hù)孤兒,關(guān)心孤兒,讓他們感受到人間的溫暖!

        同在一個(gè)屋檐下滿分作文 篇12

        時(shí)光不等人,仿佛忽如一夜,我們就從一年級(jí)的娃娃長(zhǎng)大了。原以為能夠永遠(yuǎn)在這個(gè)小團(tuán)體中成長(zhǎng),沒(méi)想到即將面臨的,卻是離別……

        昨日午時(shí)照了畢業(yè)照。在這之前,畢業(yè)的感覺(jué)還很抽象,照了畢業(yè)照之后,我感到,離畢業(yè)的日子已近不遠(yuǎn)了……

        “真的,”我撕掉昨日的日歷,感慨道,“明天就要進(jìn)行學(xué)期末考試了?荚囍,就要離開(kāi)母校了……”

        真舍不得!畢竟從三年級(jí)起,我們已經(jīng)在一齊生活四年了……

        雖然時(shí)光的背影匆匆走遠(yuǎn),但我的腦海里仍清楚地映著08年我們走到一齊的情形……

        和藹可親的教師、天真爛漫的同學(xué)們、書香濃濃的教室……是那樣嶄新、那樣誘人!

        在四年的時(shí)光里,我學(xué)會(huì)了很多,收獲了很多。在教師的帶領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)了創(chuàng)作小詩(shī)、大膽創(chuàng)新、珍惜光陰……無(wú)論是知識(shí)的碩果還是精神的財(cái)富,都在我的腦海里刻下了深深的烙印。不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教師給予我的一切,一切……

        身邊的朋友教會(huì)我如何建立友誼、如何與好友分享、如何善待朋友……感激朋友所教會(huì)我的一切,你們所說(shuō)的每一言每一語(yǔ)都會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心中……

        同在一個(gè)屋檐下,我們拉起手來(lái),也為這個(gè)小團(tuán)體增添了不少的光彩。

        拔河比賽,我們把力量都凝聚在了一邊,拉拉隊(duì)的大聲吶喊助威聲使參賽同學(xué)更充滿了力量,最終贏得比賽;合唱比賽,每個(gè)人都投入到了唱歌之中。你聽(tīng),多功能廳傳來(lái)的陣陣優(yōu)美的歌聲,代表了我們六年級(jí)二班的同學(xué)……

        同在一個(gè)屋檐下滿分作文 篇13

        當(dāng)我淌著汗珠,踏著夜色走進(jìn)家門的時(shí)候,弟弟的歡呼聲已經(jīng)從書房飄了出來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)弟弟興高采烈地沖著我報(bào)喜:“哥,爸爸今日投了新車牌,我們能夠買新車了!”聽(tīng)了這既振奮人心又是噩夢(mèng)般的消息,我不知如何是好?仰望那不再蔚藍(lán)的天空,聽(tīng)到那不再清脆的鳥(niǎo)啼,我的心是如此難受,是那樣的沉重。

        吃過(guò)晚飯,又是一個(gè)家討會(huì)。在這次討論當(dāng)中,弟弟不亦樂(lè)乎地說(shuō):“真棒!以后我們能夠自我開(kāi)車去周游各地,增廣見(jiàn)聞,方便多了!”媽媽也贊同地說(shuō):“以后下雨天就不怕你們會(huì)淋雨拉!”當(dāng)每個(gè)人都開(kāi)心地討論著這輛新車誕生帶來(lái)的方便和驚喜的時(shí)候,我的心一沉,這時(shí)候的我想到的不再是如何迎接新車,而是它的誕生將給我們生活的環(huán)境多造成一份污染,一想到那里我便難以釋懷!

        隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,對(duì)物質(zhì)的要求也越來(lái)越高了,但環(huán)境保護(hù)的意識(shí)卻是越來(lái)越薄弱了。汽車給人們帶來(lái)了交通的便捷,也迫使我們籠罩在廢氣和噪音之中?v橫交錯(cuò)的公路,越修越長(zhǎng),越來(lái)越寬,吞蝕著越來(lái)越多的農(nóng)田。人們追求更大的生存空間,享受舒適寬大的房子,蠶蝕著周圍的耕地。耕地銳減,在不遠(yuǎn)的將來(lái),地球會(huì)供養(yǎng)不起人類。又因?yàn)榄h(huán)境遭到破壞,生態(tài)也失去了平衡,也出現(xiàn)了溫室效應(yīng)和許多新的疾病,它們正破壞著我們賴以生存的地球,并且正分秒必爭(zhēng)的惡性循環(huán)著。

        回想起童年的故鄉(xiāng),漫山遍野覆蓋著蓊蓊郁郁的樹(shù)木,清澈的小河隨處可見(jiàn)?墒墙袢,那綠樹(shù)紅花,那美麗的小河卻被夷為平地,筑起了一條條柏油大道或是一幢幢高大的`廠房,更令人瞠目的是昨日我們東莞人引以為豪的大運(yùn)河,今日卻成了聞名的“臭水河”。此情此景,那購(gòu)車的念頭已經(jīng)從我的腦子里消失得無(wú)影無(wú)蹤了!我的心中僅有保護(hù)我們的生存的環(huán)境的念頭!

        “爸爸,媽媽,我覺(jué)得我們還是別買車了吧!”我斬釘截鐵地說(shuō)。熱烈的討論突然間嘎然而止,每個(gè)人都突兀地望著我,疑惑地問(wèn)到:“什么?”我很認(rèn)真地說(shuō):“爸爸,您還記得我們今年回鄉(xiāng)探親的時(shí)候,看見(jiàn)家鄉(xiāng)的變化嗎?以往的田園風(fēng)光此刻變成了廢氣墟和臭水溝,都是工廠的污染和汽車廢氣惹的禍!我們雖然不能阻止它們的發(fā)生,但我們不應(yīng)當(dāng)雪上加霜了,我們應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)我們的環(huán)境!”霎時(shí)間,全家人都陷入沉思當(dāng)中!最終爸爸毫不猶豫地說(shuō):“好兒子,就聽(tīng)你的!沒(méi)錯(cuò),我們不應(yīng)當(dāng)貪圖一時(shí)的方便而成為污染環(huán)境的一分子,為了我們的環(huán)境,也為了我們的后代,我們更應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)它!車我們就不買了!”每個(gè)人都露出了贊同的目光,媽媽也笑了,大家都一致經(jīng)過(guò)這樣的決定。

        此刻我還是如常地走路上學(xué),但似乎心境分外簡(jiǎn)便,覺(jué)得天空比以往更藍(lán),小鳥(niǎo)的啼聲更清脆悅耳了!或許我們改變不了歷史的進(jìn)程,但我們深刻體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的緊迫性,所以我們必須從自我做起,從身邊的小事做起。讓我們真正的做到,同在藍(lán)天下,共愛(ài)一個(gè)家!

        同在一個(gè)屋檐下滿分作文 篇14

        漸漸地,豆大的雨點(diǎn)從空中滴落,我翻了翻書包,沒(méi)有帶雨具,心里卻忐忑不安起來(lái):“怎樣辦?怎樣辦?今日不知何時(shí)才能到家,作業(yè)及時(shí)寫不完,懶覺(jué)計(jì)劃不就泡湯了嗎?完了!”

        此時(shí)空中已構(gòu)成巨大的雨簾,水珠從屋檐下墜落下來(lái),像一串串?dāng)嗔司的珍珠。我卻沉浸在絕望之中,哪有心境欣賞這雨中的美景?粗iT口、大街上車輛縱橫交錯(cuò),里三圈、外三圈,圍的水泄不通。如果讓家長(zhǎng)來(lái)接我的話,也不能第一時(shí)間趕到這個(gè)“救援現(xiàn)場(chǎng)”。難道要等到雨停了才能回家,我的心仿佛掉進(jìn)了絕望的深淵。我腦海中閃過(guò)一道身影,又搖了搖頭“她不可能來(lái)接我,昨日我還氣她呢!”

        這時(shí),我眼前一亮,一個(gè)熟悉的身影映入我眼簾,她身穿寬大的紅色校服,頭戴一頂鴨舌帽,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),是她——我最好的朋友。我們是在同一個(gè)小區(qū)居住,但她在我鄰近的學(xué)校上學(xué)。她的到來(lái),仿佛是我的一根救命稻草,如同沙漠中的一股清泉,又似黑暗中的一縷陽(yáng)光。

        看著她滿臉的雨水,我有些慚愧,這時(shí)才后悔昨日跟她生氣,“我以為你還生我氣呢!”“誰(shuí)像你細(xì)心眼,我就明白你這個(gè)粗心大王沒(méi)有帶傘,走吧!闭f(shuō)著她拉住我的手跑出教學(xué)樓,我這時(shí)才發(fā)現(xiàn),這么冷的天氣,她卻穿的那么單薄,手被雨水浸得冰涼,原本她能夠放學(xué)直接回家,而她卻冒著淋雨的危險(xiǎn)來(lái)接我。天氣是陰冷的,可我心里卻是暖融融的。她那寬宏很多的一句話,和那真誠(chéng)的微笑,讓我鼻子一酸,眼眶濕潤(rùn)。臉上不知是淚水還是雨水。我一下子回想起我們經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛就在眼前,她雖然比我大幾個(gè)月,但卻像一個(gè)大姐姐關(guān)心我,而我卻不停地氣她。我心里有種說(shuō)不出的感激,雖然我們的學(xué)校相隔有一些距離,但我們的心卻是貼在一齊的。

        漸漸地,兩個(gè)女孩肩并肩在一個(gè)雨傘下消失在雨幕之中。最終到家了,雨過(guò)天晴,東邊天空一道彩虹飛架,多么美麗的彩虹啊,這是大自然賜給人類的杰作:它把天空裝扮的如此美麗,而無(wú)私的友誼何嘗不是我們生活中的一道道“彩虹”,會(huì)將我們的生活裝扮的五彩繽紛。

        金玉有價(jià),友誼無(wú)價(jià)。讓我們珍惜生活中的每一份友誼,讓友誼之樹(shù)常青!

        同在一個(gè)屋檐下滿分作文 篇15

        15年,我們一向和父母生活在同一屋檐下,他們看著我們成長(zhǎng),我們看著他們一天天變老……他們?yōu)槲覀兒翢o(wú)保留付出,而我們卻把它當(dāng)成理所當(dāng)然,事實(shí)上,我們錯(cuò)的一塌糊涂。

        六年級(jí)以前,我們依偎在父母身邊,享受父母所有的愛(ài),認(rèn)為他們很神圣,愿意把所有的事情都向他們傾訴,然后一齊談感受,那時(shí)候,只要和父母一講起話來(lái),就滔滔不絕;上初一了,報(bào)完名,我們急著回家,盼望著跟父母講初中第一天報(bào)名的情景,第一天在初中的學(xué)校生活,以后的目標(biāo),我們渴望得到他們的支持。

        以前的我們,把父母當(dāng)成我們最廣闊的天空,而此刻,一切一切都變得跟以前不一樣,甚至有時(shí)候,自我的行為讓我感到憤怒,莫名其妙,慚愧……初二的某一雙休日,5天的學(xué)習(xí)生活讓我感到壓抑,所以一放晚學(xué),我就高興的回家,然后拿上一些零食,趴在沙發(fā)上看精彩的電視節(jié)目,本來(lái)挺高興的,可是媽媽一向在電視機(jī)面前晃,還弄出很大的聲音來(lái)打掃衛(wèi)生,我感到很反感,可是我不想說(shuō)話,所以當(dāng)做什么也沒(méi)看見(jiàn),什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),最終等到媽媽把衛(wèi)生打掃完了,我以為這次能夠平靜的看電視,然而媽媽又不停地說(shuō),趕緊寫作業(yè),都已經(jīng)初中了,一向一向,重復(fù)的說(shuō)。我真的很惱火,然后就對(duì)媽媽吼了一聲說(shuō),就算要寫作業(yè),也不用在此刻吧!然后我就怒氣沖沖的跑到房間里,把房門鎖得死死的,完全沒(méi)有研究到媽媽的感受,因?yàn)槲矣X(jué)得我此刻很想休息,不想做任何事。

        上初中了,我們跟父母之間的交流越來(lái)越少,很多時(shí)候,我們覺(jué)得他們很煩,很羅嗦,再也沒(méi)有像童年般的感受,不會(huì)有童年搬的感覺(jué),我們同在屋檐下,但是彼此卻好像“形同陌路”。是的,15年,我們有十年與父母是知心朋友,彼此理解,尊重。安慰,我們用了十年的時(shí)間來(lái)與父母建立深厚的感情,但我們又用了5年將這感情一點(diǎn)點(diǎn)地,毫無(wú)留戀的向外揮灑,這是我們,而父母卻一天天憔悴,因?yàn)樗麄兡慷昧诉@些感情是怎樣被揮灑的,因?yàn)樗麄儗?duì)我們的愛(ài)從沒(méi)變少,而此刻的我們只懂得浪費(fèi)感情,從不懂得珍惜!父母永遠(yuǎn)將我們的生日,生肖牢記于心,他們很想把我們理解透徹,但我們卻不給他們機(jī)會(huì)!

        人生短暫,好好珍惜與父母同在屋檐的時(shí)間,至少此刻,我們是幸福的!

        同在一個(gè)屋檐下滿分作文 篇16

        同在一個(gè)屋檐下,幫助無(wú)處不在。它是深冬寒風(fēng)凜冽中的溫暖;是夏日烈日炎炎中的一絲涼爽;是你在迷茫中的航標(biāo);是茫茫無(wú)盡的黑夜中的一點(diǎn)光亮。

        上了初一后,我的父母為了讓我接受更好的教育,把我送到了寄宿學(xué)校。那是一個(gè)完全陌生的世界,每天待在學(xué)校里,讓我感到與世隔絕。

        漸漸我和同學(xué)們熟悉了,并認(rèn)識(shí)了我的新室友——小明。他是一個(gè)樂(lè)于助人,樂(lè)觀向上的一個(gè)男生。他見(jiàn)我愁眉苦臉時(shí),總會(huì)來(lái)安慰我,逗我開(kāi)心,我們倆很快就成了無(wú)話不談的好朋友。

        在宿舍里,我和小明是上下鋪,我在上,他在下。但是我的腳踝在軍訓(xùn)跑步時(shí)扭傷了,小明就讓我睡他的下鋪,他睡我的上鋪,這讓我很感動(dòng)。

        我在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)算是中等,而膽子又比較小,有些不會(huì)的題就不敢去問(wèn)老師。但是,小明的成績(jī)一直在班里名列前茅。所以,我有不懂的問(wèn)題就去問(wèn)他,他總是耐心地給我講解,沒(méi)有一點(diǎn)厭煩的意思。

        記得有一次,我和他鬧了點(diǎn)矛盾,大吵了一架。但是過(guò)了一個(gè)上午,他又恢復(fù)了原來(lái)的樣子,與我和好如初。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他為什么心態(tài)能那么好,他也只是笑了笑:“因?yàn)槲覀兪巧钤谕粋(gè)屋檐下的好朋友!”他這么簡(jiǎn)單的回答讓我愧疚不已。那時(shí)的我曾經(jīng)心里討厭他,甚至想揍他,可他卻總是把友誼看得那么重。

        啊,朋友,你就是我在一望無(wú)際黑暗中的指路明燈,你就是我在困難中的救命稻草。在同一個(gè)屋檐下,你就是我最好最好的伙伴。

        同在一個(gè)屋檐下滿分作文 篇17

        小時(shí)候,我在老家生活學(xué)習(xí)。后來(lái),不知道什么原因,我轉(zhuǎn)到了中山上學(xué)。這一眨眼間,我上初二了,結(jié)識(shí)了許多同學(xué),我們?cè)谕粋(gè)屋檐下已經(jīng)走過(guò)了一年半。屋檐是遮風(fēng)擋雨、給予溫暖的見(jiàn)證,更是我們青春的見(jiàn)證。

        春雨淅瀝,潤(rùn)物無(wú)聲。

        “讓我們蕩起雙槳,小船推開(kāi)波浪……”同學(xué)們齊舞手語(yǔ),用精彩獨(dú)特的方式征服了所有觀眾和評(píng)委。春天是生機(jī)勃勃的象征,我們被溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著,生長(zhǎng)著,團(tuán)結(jié)一心,互幫互助,因?yàn)槲覀冊(cè)谕粋(gè)屋檐下,有三年的路要走,長(zhǎng)得很呢。

        夏雨滂沱,綠葉繁華。

        那是怎樣的一天呢?估計(jì)是老天爺也知道我們要出成績(jī)了,天一下子陰沉了下來(lái)。當(dāng)老師宣布完成績(jī)之后,一時(shí)間狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,大雨傾盆,同學(xué)們只能干著急。過(guò)了一會(huì)兒,雨漸漸小了,有的兩人一起打一把雨傘,有的兩人一起披一件雨衣,家離得比較近的都互相照顧一下,因?yàn)槲覀兺谝粋(gè)屋檐下,畢竟還只剩下一年半了,更多的還是舍不得。

        秋雨連綿,落葉紛飛。

        伴隨著細(xì)細(xì)的秋雨,我們?cè)诓賵?chǎng)上奮力奔跑,雨水夾著汗水一起流下,但我們?nèi)栽趫?jiān)持。我們看到細(xì)細(xì)的秋雨就有一種熱血沸騰的感覺(jué),我們是少年,有一腔熱血,青春的大好時(shí)光要燃燒。我們要在同一個(gè)屋檐下一起度過(guò)三年青春,永不后悔。

        時(shí)光不老,青春不散。和班上的同學(xué)學(xué)了一年半,玩了一年半,那溫馨的記憶,飄然而至,又飄然而逝。

        同在一個(gè)屋檐下滿分作文 篇18

        人生是段旅程,路上,總有人陪伴著你,同在一個(gè)屋檐下。

        爭(zhēng)吵

        冬日,刺骨的寒風(fēng)卷著鵝毛大雪,刮過(guò)地面,天地陷入了白色的朦朧之中。寒風(fēng)掠過(guò)窗口,呼呼作響,玻璃陣陣抖動(dòng),除此之外,就只有那沉默的白雪了。

        屋內(nèi),風(fēng)雪似乎把外面的死寂吹入了屋中,一片寂靜。父親手中端著一盞茶,茶上冒著絲絲縷縷的熱氣,在冰冷的空氣中,霎時(shí)飄散。我蜷縮在沙發(fā)一角,看著窗口那微彎的身影,鬢角銀白的發(fā)絲在窗外風(fēng)雪的映襯下,格外顯眼。我心一驚,想起剛才的爭(zhēng)吵,心里五味雜陳,為什么要爭(zhēng)吵?

        一根根,一根根的白發(fā)!是歲月留下的痕跡,同在一個(gè)屋檐下,我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),只由著自己的性子。

        欣慰

        春日,和煦的春風(fēng)輕撫過(guò)大地,草地蒙上了一層綠,河水潺潺,鳥(niǎo)鳴陣陣,混和著醉人的桃花香,撫過(guò)我的面頰。

        父親坐在沙發(fā)上開(kāi)心地笑了,看著我,臉上的皺紋都舒展開(kāi)來(lái),鬢角的白發(fā)在醉人的春光中也不那么顯眼了。桌上的成績(jī)單在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,映襯著父親那滿意的笑容?粗_(kāi)心的父親,我的嘴角不由得翹了起來(lái),眼角眉梢之間也寫滿了喜悅。是的,父親似乎年輕了十歲……

        開(kāi)心的笑,他那開(kāi)心的笑!沖淡了歲月的痕跡,同在一個(gè)屋檐下,欣慰取代了爭(zhēng)吵,一切是那么和諧。

        矛盾,爭(zhēng)吵,理解,歡笑,人生的旅途上啊,總有那么一個(gè)屋檐,給我溫暖,給我歡樂(lè),給我陪伴,同在一個(gè)屋檐下。

        同在一個(gè)屋檐下滿分作文 篇19

        一家三口人,同生活在一個(gè)屋檐下,使我們之間有了一些摩擦,而這些摩擦中,印在我心靈上的就是這件了。

        一個(gè)星期天,我們一家人圍在一起看電視,而每個(gè)人的興趣愛(ài)好又不同。爸爸熱衷于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)片,以他的話來(lái)說(shuō),看這種片子是身為一個(gè)中華兒女愛(ài)國(guó)的表現(xiàn);媽媽喜歡看一些養(yǎng)生類的講座,因?yàn)樵谒磥?lái),健康是人一生最珍貴的財(cái)富,即使一個(gè)人有一百個(gè)億的資產(chǎn),而前面代表健康的“1”倒了,后面的零再多也沒(méi)用了;我喜歡看青春勵(lì)志片,我的理由就是:這些片子里的故事可以使我更上進(jìn)。人人都有自己的最愛(ài),人人都有自己的想法,這引發(fā)了一場(chǎng)“爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。

        在平日里,往往父母都讓給我看,而今天,媽媽愛(ài)看的養(yǎng)生講座里主題是平日里人們遇到的問(wèn)題——失眠多夢(mèng)。講座的時(shí)間轉(zhuǎn)眼到了,媽媽見(jiàn)我正看得著迷,瞬間搶到了遙控器,迅速地調(diào)到播放講座的臺(tái)。我眼看著自己看得正入神的青春勵(lì)志片變成了養(yǎng)生講座,怒氣猶如火山,爆發(fā)了,我又搶過(guò)遙控器,把臺(tái)換了回去。媽媽見(jiàn)自己期待已久的講座沒(méi)了蹤影,眼睛不禁豎了起來(lái),大吼道:“你怎么回事,沒(méi)看見(jiàn)我正看講座呢嗎?換臺(tái)干嗎?”說(shuō)著便來(lái)?yè)屛沂掷锏倪b控器,見(jiàn)狀,我就更氣不打一處來(lái):“那我還正看著呢,你呢?你都不和我說(shuō)一聲,就換了臺(tái),你對(duì)嗎?”此時(shí),我腦筋一轉(zhuǎn),蹦出了一個(gè)鬼主意:手突然一松,媽媽由于用了太大的力氣,猛地向后倒去。但沒(méi)想到媽媽僅僅是定格了一秒鐘,就立刻反應(yīng)過(guò)來(lái),調(diào)臺(tái)。于是我又露出了一抹壞笑,便走向電視機(jī),把電源關(guān)了:“那誰(shuí)都別看!薄昂冒!”于是,我和媽媽沖著對(duì)方哼了一下扭頭向反方向去了。

        我和媽媽就這樣負(fù)氣負(fù)了一天。晚上,爸爸進(jìn)到我房間,不用想,肯定是來(lái)當(dāng)“和事佬”了。我把頭一扭,不去看他。爸爸坐在床邊,還沒(méi)看口便嘆了一口氣道:“你媽媽今天看講座是為了你奶奶呀,你奶奶常年失眠多夢(mèng),恰好是今天講座的內(nèi)容,再有就算她今天方式不對(duì),你也不該……”我聽(tīng)了,眼眶不由濕潤(rùn)了,今天發(fā)生的一幕幕在我腦海里不停閃過(guò),我慚愧地低下了頭……

        這次的摩擦不僅使我印象深刻,更使我學(xué)會(huì)遇事要冷靜,不應(yīng)頭腦一熱做出讓自己后悔的事。

        同在一個(gè)屋檐下滿分作文 篇20

        一年四季,來(lái)回更替,不管怎么變,四季還是四季,可在這更替中,已經(jīng)悄悄改變了許多。比如我們的環(huán)境,我們的生活甚至是我們自己,可身為被改變者的我們卻渾然不知,在某一個(gè)時(shí)刻突然驚覺(jué)哇,這些是什么時(shí)候改變的?

        在我六年級(jí)時(shí),十二歲的我已經(jīng)步入叛逆期。當(dāng)時(shí)的我真的覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以獨(dú)當(dāng)一面了,家長(zhǎng)越管,我的叛逆心理就越強(qiáng),十二歲的我在身高方面已經(jīng)與媽媽持平了,不用再像小時(shí)候那樣需要仰視或讓媽媽蹲下來(lái)才能看到媽媽的臉,可能是這個(gè)原因吧,在我的心理竟然有了與媽媽爭(zhēng)吵的勇氣。

        當(dāng)時(shí)我們具體吵的什么,因什么而起的爭(zhēng)吵,我都已經(jīng)記不清了,只記得當(dāng)時(shí)我們吵的很兇很兇,我好像還摔了東西,記憶里全是我摔門進(jìn)入我自己房間和我走之前媽媽眼神里的憤怒、無(wú)奈,甚至還有一些失望。那次爭(zhēng)吵之后,我們只冷戰(zhàn)了一個(gè)下午,到了晚上就又有了交流,第二天也就沒(méi)有什么了?芍笪覀儏s幾乎是天天吵,一天一小吵,三天一大吵,爸爸也經(jīng)常勸,但也沒(méi)什么用。

        后來(lái)我們過(guò)了一段和平日子。有一天在夜里大概九點(diǎn)多,媽媽來(lái)到我的房間門口,沒(méi)有像往常那樣推門而入,而是在門外輕輕叩了叩門,開(kāi)口問(wèn)到:作業(yè)寫完了嗎?寫完了就早點(diǎn)兒睡吧,別影響了明天上課。那聲音很輕,語(yǔ)氣里竟還夾雜著一些小心翼翼。但當(dāng)初的我卻還覺(jué)得媽媽好煩、好啰嗦,只是壓低聲音回了句:嗯就沒(méi)了下文,也沒(méi)有開(kāi)門讓媽媽進(jìn)來(lái),F(xiàn)在想想,自己都想沖進(jìn)去,然后把當(dāng)時(shí)那個(gè)處在叛逆期的自己揍一頓。

        在六年級(jí),當(dāng)然免不了要寫作文,我當(dāng)時(shí)還寫了不少關(guān)于孝心的、母愛(ài)的作文,現(xiàn)在看來(lái)有些打臉的意思。什么是孝心?什么是母愛(ài)?母愛(ài)的偉大。這些當(dāng)時(shí)十二歲的我也明白,怎么著也是一個(gè)青少年了,什么大道理不懂啊,可偏偏在紙上寫的天花亂墜,現(xiàn)實(shí)生活卻做的一塌糊涂,這也可以稱為紙上談兵。

        萬(wàn)幸萬(wàn)幸啊,F(xiàn)在的我與媽媽爭(zhēng)吵的次數(shù)少到幾乎沒(méi)有,也就偶爾頂一個(gè)嘴,感受一下口舌之快,互懟幾句,不僅自己開(kāi)心,還能增進(jìn)母女感情,這一舉兩得的事,何樂(lè)而不為呢。

        之前的爭(zhēng)吵與現(xiàn)在的和平一對(duì)比,我就覺(jué)的當(dāng)初的自己是多么的無(wú)聊和愚蠢,竟然能和像小天使一樣的媽媽吵起來(lái)。

        我與媽媽同在一個(gè)屋檐下生活,乃是最熟悉的人,吵架什么的,太傷感情了。

        同在一個(gè)屋檐下滿分作文 篇21

        不知何時(shí),一聲清脆鳥(niǎo)鳴,打破夜的寧?kù)o。音雖小,卻清晰,也打破了我的夢(mèng)境。

        半惱半困的我再也無(wú)法入眠。算了,動(dòng)身去看看吧。

        呀!咱們屋檐下居然有一個(gè)燕窩,小巧又玲瓏,精美又簡(jiǎn)單。朦朦朧朧見(jiàn)兩個(gè)腦袋縮在里頭。巢離窗并不遠(yuǎn),伸手即可夠到。剛伸手,警覺(jué)的他們便跳離了巢,擋在巢前。我也不禁大吃一驚,在他們上空時(shí),那本來(lái)就不怎么穩(wěn)的巢也隨聲掉落……

        我的困意散了,雙燕的憤怒滿了,倏地欲來(lái)啄我,急忙縮手,關(guān)上窗戶,逃過(guò)一劫。卻愧疚難當(dāng),心里暗暗自責(zé)。剛做鄰居,就結(jié)下如此深怨。躺在床上,還依然聽(tīng)見(jiàn)燕的陣陣悲傷聲,愈發(fā)愈激烈,撞玻璃的次數(shù)也越發(fā)得多。

        再一次起身,請(qǐng)恕我不知,那巢中居然還有三枚燕蛋,那蛋黃已在地上橫流,一派狼藉。怪不得那雙燕會(huì)如此拼命,如此悲傷。倘若再給我一次機(jī)會(huì),我定不會(huì)起身查看,定不會(huì)打開(kāi)窗戶,更不會(huì)伸手!遭殃的也就不會(huì)是他們未見(jiàn)天地的兒女,這樣死不瞑目。想著想著,沉沉睡去。

        次日,我又早早地起床,跑去花鳥(niǎo)市場(chǎng),買了一個(gè)上好的燕窩,寬大舒暢,五只燕一起歇息,綽綽有余。急忙趕回家,將燕巢安在窗邊,只能以這小小的心意來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失。而他們卻遲遲沒(méi)來(lái),我想他們也只是賭氣罷了。

        恢復(fù)心態(tài),繼續(xù)做事。下樓卻無(wú)意看見(jiàn)昨夜摔落的燕蛋附近,立著兩個(gè)黑乎乎的東西,原來(lái)是雙燕!他們不叫,不動(dòng),不離開(kāi),不啄食。就只是盯著那三顆近乎風(fēng)干的蛋,遲遲不肯離去。見(jiàn)我過(guò)來(lái),欲展翅,卻無(wú)力。我見(jiàn)狀,給予食。喙閉緊,瞪視著我,怒目圓睜。透過(guò)雙目,我看見(jiàn)他們的怒火,無(wú)情的焚燒著我。于是我只得默默離開(kāi)。

        下午,他們?nèi)哉驹谀,卻毫無(wú)生機(jī)。

        同在屋檐下,卻結(jié)下莫名的深怨。雖只有一日,一夜,卻刻骨銘心。

        這一夜,清脆的鳥(niǎo)鳴聲,仍在回蕩……

        同在一個(gè)屋檐下滿分作文 篇22

        毛衣,是冬夜最溫暖的陪伴,一針一線都是媽媽的味道?纯匆鹿窭镆患孱伭拿,心中感到同在一個(gè)屋檐下的溫暖。

        見(jiàn)過(guò)服裝店里各式各樣的毛衣,有的由機(jī)器編織工整但無(wú)靈氣,有的是網(wǎng)紅款式卻并不走心。唯有媽媽親自織的毛衣才真正能抵擋冬季的天寒地凍。

        從小,媽媽就愛(ài)織毛衣,也常常和幾個(gè)熟識(shí)的阿姨討論新穎、好看的織法。在小小的我眼中,媽媽簡(jiǎn)直是萬(wàn)能的,上得了課堂,下得了廚房,還能自制衣裝!

        每次編織前,媽媽都會(huì)在網(wǎng)上找許多好看的毛衣樣式,這個(gè)比比,那個(gè)看看,還會(huì)把我叫到跟前去問(wèn)問(wèn)哪種花紋好看、哪個(gè)顏色喜歡。讓我更佩服的是僅僅憑網(wǎng)上商家的幾張圖,她就可以完美地把花紋復(fù)制下來(lái)。原來(lái),每次開(kāi)織前,她都會(huì)在紙上畫出毛衣的平面設(shè)計(jì)圖。給我量了尺寸,紙上就又出現(xiàn)了密密麻麻的一堆數(shù)據(jù),好像比寫數(shù)學(xué)題還嚴(yán)謹(jǐn)。如果是我,哪愿花這么多功夫,一個(gè)多月磨一件毛衣,值嗎?

        同在一個(gè)屋檐下,我和媽媽差別竟這么大。我向來(lái)沒(méi)什么耐心,當(dāng)初自己興致勃勃地提出要學(xué)十字繡,卻剛繡了個(gè)輪廓就不干了。我的脾氣更是這樣,有了妹妹,家里人的注意力都分散了開(kāi),常常我跟大家重復(fù)了好幾遍也沒(méi)反應(yīng),于是心底有郁悶,嘴上冒出的會(huì)是不中聽(tīng)的話,家里氣氛就不好了。而媽媽總在屋里找把椅子穩(wěn)穩(wěn)地坐下,把圖紙、毛線等攤放在腳邊,就像燒飯前把食材一一拿出、切好,動(dòng)作井然有序。她的毛線與針是我碰不得的,那樣軟綿的線一不留神就會(huì)纏成一團(tuán),而她的手卻像有魔力似的,把線整理得服服貼貼,會(huì)乖順地待著。

        常常坐在她旁邊,看那針像梭子靈活地穿梭,這邊一下,那邊一下,本來(lái)分離的線就這樣慢慢成了一塊布,成為一件毛衣。進(jìn)進(jìn)出出,看到媽媽安然織毛衣的背影,心中就無(wú)限感動(dòng),那抽象的親情、無(wú)形的愛(ài)在那一剎可以被我看到,無(wú)法控制的心軟了下來(lái),說(shuō)出的話也軟了好多,家人間又變得其樂(lè)融融。

        在媽媽織毛衣的事上我感悟到:同在一個(gè)屋檐下,對(duì)親人要像編織一樣有耐心。人,本就像兩條平行線,卻因那奇妙的血緣,就融成一家,有了千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。也許,未來(lái)當(dāng)女孩成了媽媽,也愿放下脾氣、拾起針線,耐心地織出一個(gè)個(gè)美麗圖案。

        一件件毛衣,不僅讓身體變得暖和,也保住了同在一個(gè)屋檐下的我們彼此的溫度。

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