聽(tīng)聽(tīng)文字的獨(dú)白滿分作文
只要倉(cāng)頡的靈感不滅，美麗的中文不老，文字的形象便永遠(yuǎn)長(zhǎng)在。但現(xiàn)在，我們已經(jīng)漸漸地把文字的書(shū)寫(xiě)遺忘于九天之外，逐漸依賴(lài)于電腦上的一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的宋體字。但是，誰(shuí)曾想過(guò)文字被遺忘之后有什么后果呢？
在古代，中華民族的文化便是從文字開(kāi)始，從倉(cāng)頡造字到以后的甲骨文、草書(shū)、隸書(shū)等等。我們的漢字文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從上古時(shí)期到現(xiàn)代，文化始終流傳于今。漢字文化博大精深，我們可以借助文字來(lái)宣泄自己的喜怒哀樂(lè)、抒發(fā)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。文字綿延不絕的流淌成為中國(guó)的文化長(zhǎng)河。
我們驚嘆于漢字結(jié)構(gòu)的復(fù)雜多樣，漢字造出的美妙、精巧。一筆一畫(huà)之間，變化無(wú)常，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的漢字如同翩翩起舞的蝴蝶，躍然紙上，散發(fā)出生命的氣息和文化的魅力。一個(gè)字眼里包含了許多美感。譬如憑空寫(xiě)出一個(gè)“雨”字，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滂滂沱沱，淅淅瀝瀝，一切云情雨意，就宛然其中了。它不僅給你視覺(jué)上的美感，還讓你的心靈受到?jīng)_擊，這一種美感是說(shuō)不出來(lái)的。
一個(gè)句子，一段話，當(dāng)中含有許多你想也想不明白的道理、秘密。但是，漢字逐漸被遺忘，一場(chǎng)關(guān)于漢字消失的危機(jī)已經(jīng)埋下伏筆�，F(xiàn)在的小學(xué)生乃至中學(xué)生認(rèn)識(shí)的漢字少之又少，所以，我們現(xiàn)在還不珍惜更待何時(shí)呢？在大山之中，有許多學(xué)生渴望得到一本書(shū)，一本字典，他們何嘗不想到這里來(lái)學(xué)習(xí)呢？可是他們來(lái)不了啊！只能由那里的教書(shū)先生教給他們的一丁點(diǎn)知識(shí)。漢字是中華民族的'文化根源，這源頭斷了，我們的文化還會(huì)長(zhǎng)久的屹立于此嗎？答案是不會(huì)的，我們連根源都丟了，這個(gè)民族將會(huì)不復(fù)存在，將會(huì)就此湮滅。
在這里，學(xué)生們可以寫(xiě)漢字；體會(huì)字形多變的美感和魅力，也可以體會(huì)漢語(yǔ)那鏗鏘有韻的聲律之美，更可以在漢語(yǔ)文學(xué)的長(zhǎng)河中尋找生命的哲理和文字的魅力。
文字，一筆一劃間，都蘊(yùn)含著書(shū)寫(xiě)者的情感，都帶著人的抱負(fù)。在我們親近一個(gè)個(gè)漢字的時(shí)候，我們的語(yǔ)言自然有了深度與熱情，有了激情與文采，有了文化作文的內(nèi)涵與哲理，文字的文化如此之美，為什么我們不好好珍惜呢？為什么要依賴(lài)電腦呢？為什么不在宣紙上自由書(shū)寫(xiě)漢字呢？
我們大家都有責(zé)任讓當(dāng)下的中小學(xué)生在浮躁淺薄的文化范圍中，親近漢字文化，守住中華文化之根。
讓我們拿起手中的筆，在潔白的紙上自由揮灑，去好好體會(huì)漢字文化的魅力吧！
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