【精選】滿分作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的滿分作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
滿分作文 篇1
兩個(gè)月前，一棟八層大樓完美結(jié)頂，再經(jīng)過(guò)一個(gè)月的粉刷，白墻棕瓦也逐漸出現(xiàn)在人們眼前�？粗@棟現(xiàn)代化的建筑，我不由得想起從前那棟只有四層高卻依舊溫馨的鄉(xiāng)村小樓。我好像做了一個(gè)很大的夢(mèng)，夢(mèng)帶我回到了從前，回到了外婆的舊居，回到了那棟老房子
惚然間，我睜開(kāi)了眼睛，眼前矗立著一棟矮樓，是那么熟悉，那么慈祥，那么可愛(ài)。
她是有些老舊了，淡粉色的外磚附上了淡淡的一層歲月的痕跡，有些發(fā)黃了。
打開(kāi)沉重的大門(mén)，我走進(jìn)屋里去。前廳很寬敞，一張很大的實(shí)木圓桌擺在那兒，棕木的椅子圍著桌子擺成了一圈。我不由得想起以前以前，幾乎每個(gè)星期天我們都經(jīng)過(guò)一小時(shí)的路程來(lái)到這里，只為一家子圍在一起吃個(gè)飯。記得那時(shí)候，兩個(gè)弟弟一家，加上我們一家和外公外婆兩人共有11個(gè)人坐在桌子旁，外婆做飯，我媽打下手，偶爾二姨和小姨也會(huì)去幫個(gè)忙，而我則陪弟弟們玩，其他人先坐下嘮會(huì)兒嗑，一家子其樂(lè)融融。外婆一見(jiàn)我們來(lái)便高興得合不攏嘴，樂(lè)此不疲地做著菜，經(jīng)常十幾盤(pán)菜端上來(lái)，即使我們吃不完，她也會(huì)高興得咯咯咯笑起來(lái)。
撫摸著欄桿，順著樓梯走上二樓。我走進(jìn)了外婆的房間。房間到處留下了歲月的痕跡被子是舊的，墻壁出現(xiàn)了裂紋，電視機(jī)還是零八年我們搬家時(shí)搬來(lái)的，衣柜還是上世紀(jì)九十年代的風(fēng)格一切都是陳舊的，外婆卻一直舍不得換，一概這一切都有回憶在其中，這一切的一切都見(jiàn)證了這幾十年來(lái)外婆外公的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，或許這對(duì)他們來(lái)說(shuō)便是無(wú)價(jià)之寶，是最珍貴的。
我慢慢地走出房門(mén)，帶上門(mén)，按著樓梯的方向往上走，回憶過(guò)三樓，再走向四樓那是露天天臺(tái)，可以看見(jiàn)后院。后院啊，是我從前最?lèi)?ài)的地方。我和弟弟們最?lèi)?ài)在那兒玩，在那兒可以聞到飯菜的香味，可以透過(guò)窗戶看見(jiàn)外婆忙碌的身影，想到這兒，一絲甜蜜浮上心頭這空曠的后院，便是我們小孩子的天地，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂無(wú)慮。在這塊水泥地上，我摔倒過(guò)，歡笑過(guò)，到處都留下了我的痕跡
再次睜開(kāi)眼，我回到了現(xiàn)實(shí)中去，我發(fā)現(xiàn)自己正微笑地流淚，心中酸酸的，卻也甜甜的�？粗@棟高樓，我再次漾開(kāi)了笑顏，這一次，是帶著憧憬和向往的。
滿分作文 篇2
書(shū)，可以讓人有聰慧的頭腦；書(shū)，可以讓人擁有知識(shí)；書(shū)里面有豐富的營(yíng)養(yǎng)，書(shū)有豐富的知識(shí)，書(shū)可以讓人如癡如醉。
有一次，我在作業(yè)上遇到了難題，左思右想，都想不出來(lái)，我很苦惱，忽然，從窗口吹來(lái)了一陣涼風(fēng)，我忽然一下子就想到了書(shū)，對(duì)可以找書(shū)，書(shū)里肯定有我想要的答案，于是，我找出數(shù)學(xué)書(shū)，找出那道題在哪里，我找到了那道題，我開(kāi)心極了，心想：“書(shū)真好，里面不僅有豐富的營(yíng)養(yǎng)，豐富的知識(shí)，還可以幫助我們學(xué)習(xí)。書(shū)就是我們的營(yíng)養(yǎng)，所以我們一定要好好的愛(ài)護(hù)書(shū)，保護(hù)好書(shū)，不要破壞書(shū)。”想到了這里，我想起了毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：“飯可以不吃，覺(jué)可以不睡，但是，書(shū)不可以一日不讀�！�
從那次以后，我把毛主席說(shuō)的那句話，我一直銘記在心，我時(shí)時(shí)刻刻都記得那句話�，F(xiàn)在每到星期六、星期天，就是我的讀書(shū)日�！�
在上學(xué)的五天里，我每天在放學(xué)的時(shí)候，一直在看書(shū)，竟忘記了吃午飯，忘了回家，到晚上一洗完澡就跑到床上去，翻開(kāi)書(shū)看，我的腦海中仿佛出現(xiàn)了那些知識(shí)。如果不是媽媽叫我睡覺(jué)，我可能忘記早上去上學(xué)。書(shū)，可以讓人流連忘返；書(shū)，讓我擁有知識(shí)。書(shū)，教會(huì)了我怎樣做一個(gè)有道德的人。
書(shū)，是我的好朋友。伴我成長(zhǎng)！
滿分作文 篇3
我的爺爺，是一名退休教師。
他老人家的語(yǔ)文教得極好，常有些朋友托他教自己的子女作文。爺爺再三推辭，卻終究敵不過(guò)大家的邀請(qǐng)，開(kāi)了個(gè)小小作文班。
一日，我前去瞧瞧。但見(jiàn)他帶著孩子們搖頭晃腦地念著古詩(shī)。稚嫩的童聲響徹整個(gè)小院。我不禁啞然失笑：“爺爺，他們懂這些詩(shī)的意思嗎？您就興抖抖地帶著他們讀！”爺爺依然搖頭晃腦：“這你就不懂了。他們這年紀(jì)，正是培養(yǎng)興趣的時(shí)候。幼學(xué)如漆，興趣成才，暫時(shí)讀不懂，又何妨？”我只得笑笑，似乎領(lǐng)悟到其中的某些奧妙。
爺爺愛(ài)出去遛彎，天天不落。這一日，外面的天氣有些陰，怕是要下雨，我卻看到爺爺穿上鞋準(zhǔn)備出門(mén)。
“外面要下雨啦，您就別再遛了�！睜敔敵涠宦�，神神秘秘地掏出一把雨傘和一本書(shū)。我定睛一看，竟是一本《紅樓夢(mèng)》�！半y道您準(zhǔn)備打著傘，在雨中會(huì)林妹妹嗎？”我覺(jué)得有些不可思議。
“文人意趣，在斜風(fēng)細(xì)雨中才能抒發(fā)得淋漓盡致。這紅樓可是女性悲歌，若晴空麗日，何來(lái)哀愁？”話音未落，爺爺便推門(mén)而去。我望著爺爺?shù)谋秤�，暗暗噓唏。
爺爺有四個(gè)子女，雖不出類(lèi)拔萃，卻個(gè)個(gè)都挺直腰桿做人，辦事極認(rèn)真，經(jīng)商的誠(chéng)信，行醫(yī)的仁義。
別人問(wèn)爺爺怎么調(diào)教的，爺爺只是呵呵一笑，道：“笨人自有笨辦法……”竟丟下眾人，抱起一本書(shū)，遛彎去了。
我太過(guò)好奇，終于從奶奶那里得知爺爺?shù)摹敖逃罘ā�。原�?lái)，爺爺在子女成人后，并未太多過(guò)問(wèn)，也不給任何一個(gè)特殊的照顧和幫助。于是，四個(gè)子女只得咬緊牙關(guān)，自立更生，去闖各自的天地。這么做，倒成全了他們的性格，一個(gè)個(gè)磨礪得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不懼艱難。
爺爺只不過(guò)是個(gè)普通人。他的自由自在、無(wú)拘無(wú)束，難登大雅。然而，街坊們總覺(jué)得他有某種境界。
凡人智慧，不可奢求，罷了，罷了……
滿分作文 篇4
溫潤(rùn)的花瓣，茸茸的仿佛能看見(jiàn)細(xì)細(xì)的水珠；繾綣的花姿，似笑非笑乖巧地向你眨著含羞的明眸；風(fēng)飄過(guò)的時(shí)候，有一縷若有若無(wú)的馨香就沁到了你的心底，彌漫在了你的呼吸里，洇染在了你的生命中——她就是潔白飄逸輕盈的雪，她就是美麗爛漫蘊(yùn)涵詩(shī)意的雪。
岑參說(shuō)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花�！北R梅坡說(shuō)：“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香�！濒斞赶壬f(shuō)：“她是雨的精魂�！笔前�，她很美，美得不可方物，讓我移不開(kāi)眼。
隨著風(fēng)，漫天雪飛。有人說(shuō)那是翻飛的柳絮，我說(shuō)，那明明是翩翩起舞的雪兒。她跳得歡快，卻又從不放蕩，只讓人時(shí)時(shí)惦記著她的清純，她的美麗。為什么不歇一歇呢？不，她知道你正欣賞著，她要讓你感受美，感受浪漫溫馨，但絕不是炫耀�？�，她薄翅般的裙紗飄過(guò)之處，不是令人們的心湖上泛起一輪漣漪嗎？
雪兒舞完了，我的心卻醉了，醉得不可收拾。她面向天空躺著，嬌喘微微，汗光點(diǎn)點(diǎn)。我在想，要是一年四季能見(jiàn)到雪兒，該有多好？我們將再也無(wú)需害怕驕陽(yáng)的肆虐，再也不用擔(dān)心大地會(huì)冒煙。她不像雨那樣劈哩啪啦喋喋不休念叨不完，也不同風(fēng)一般放縱恣唯橫沖直撞撐腰罵街，她超凡脫俗，用纖纖小手摩挲著萬(wàn)物。我怕是給雪兒征服了，她的種種無(wú)與倫比的好占據(jù)了我心靈的每一個(gè)角落。因此，每當(dāng)她來(lái)的時(shí)候，我總喜歡走出屋去迎接她的到來(lái)。我知道，她看到我會(huì)哭，會(huì)縈繞在我的身旁。即使我合上了雙眼，也感覺(jué)她的`存在。 起碼，我聽(tīng)到了她的腳步聲——只有她的腳步才那樣富有節(jié)奏感，讓人一聽(tīng)便想到淑女——何況，她不時(shí)地，又會(huì)輕輕地拍我的肩，甚至，她的衣袂拂了我的臉龐。
她走了，輕輕的，生怕打擾到我們，可我好想伸手留住她，但無(wú)能為力，腦海依舊回憶著她舞動(dòng)的時(shí)候。
春，來(lái)了。雪兒，別了，只是短暫的離別。來(lái)年吧，來(lái)年，我一定還要看你那曼妙的舞姿。
滿分作文 篇5
有人說(shuō)，玩物喪志。玩物一定喪志嗎?在我看來(lái)玩物不一定喪志。喪志與否，取決于你玩的是什么“物”，怎么個(gè)玩法，所玩之物對(duì)你的身心與發(fā)展有何幫助?不能一概而論。
“玩物喪志”如古語(yǔ)說(shuō)的“開(kāi)卷有益”一樣�？磿�(shū)就一定對(duì)人有益嗎?答案是不一定。那要看你讀的是什么書(shū)。讀好書(shū)，從中汲取養(yǎng)分，陶冶情操，豐富知識(shí);讀壞書(shū)，從中啃食糟粕，定會(huì)荼毒心靈。讀書(shū)如此，我認(rèn)為“玩物”也是如此。玩好物，學(xué)物中知識(shí)，品物中靈性，悟物中之道，自然可以成為物中行家，有所成就。反之，玩一些毫無(wú)意義又浪費(fèi)時(shí)間之物，如手機(jī)之類(lèi)，非但無(wú)法獲得營(yíng)養(yǎng)，反而會(huì)陷入其中，無(wú)法自拔而喪失進(jìn)取之志。
因玩“物”而成名家。事實(shí)上，有些成功之士，無(wú)一不是玩有意義之物而成就精彩人生。當(dāng)代文玩界泰斗馬未都先生，年輕時(shí)收破爛，無(wú)意中收來(lái)文物，從此沉迷“玩文物”。至今，馬先生幾乎成為中國(guó)最大的收藏家。他個(gè)人出資，在北京建立個(gè)人博物館，名曰:“觀復(fù)”并免費(fèi)供人們參觀，此舉令人贊嘆，“玩物”竟然“玩”成家。因?yàn)槲奈锸侵腥A文明的結(jié)晶，智慧的遺產(chǎn)，蘊(yùn)含的知識(shí)豈是手機(jī)游戲可比的?這樣的“玩”值得一玩。
因“玩”車(chē)而成為賽手。青年作家韓寒早年玩賽車(chē)，自己苦練車(chē)技，終獲得多項(xiàng)大獎(jiǎng)，名揚(yáng)一方。后來(lái)他又“玩”文學(xué)，將見(jiàn)解獨(dú)特的文章發(fā)表，成為著名青年作家。這樣的玩，玩的精，玩的專，玩的有意義，豈是“電競(jìng)”之流可比的?這種玩，實(shí)為是一種深入的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)提高自己，最終厚積薄發(fā)，提升格局與境界。你能說(shuō)他們喪志了嗎?當(dāng)然，不是所有玩物者都能玩出名堂來(lái)，這需要恒心毅力與才華機(jī)遇等因素，因人而異。
真正“喪志”者，玩的不是物而是低俗。物也有高低貴賤之分，不務(wù)正業(yè)，沉迷于旁門(mén)左道，為玩而玩，因此喪失了積極進(jìn)取之志。后唐莊宗李存勖“玩”的是崇尚犬馬聲色與“伶人”，不理朝政，身死國(guó)滅。歐陽(yáng)修認(rèn)為“禍患常積于忽微，智勇多困于所溺�！本C上所述，所謂“玩物喪志”者，實(shí)本無(wú)志，所玩之物更沒(méi)意義;“玩物不喪志”，實(shí)胸懷大志，鉆研任學(xué)，汲取營(yíng)養(yǎng)。玩物本不同，結(jié)果也各異，豈能混淆概念而相提并論?
“玩物”不“喪志”，在于志存心者勿喪。其實(shí)玩物只是“喪志”的外在因素。玩什么物，怎樣玩法，決定志向能否留存。只有辯明是非，才能提醒自己勿忘初心，砥礪前行。
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