一幅漫畫的啟示作文精選15篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的一幅漫畫的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一幅漫畫的啟示作文1
我曾經看到過一幅漫畫,講述的是一個這樣的故事:
一個小男孩和他的媽媽來到一個廣場上游玩。他們在廣場邊緣的幾棵大樹旁看見了兩個男人。一個男人用手吊在一棵樹的樹干上練手力,弄的樹干“咔咔”響;另一個男人把腿搭在樹干上壓腿,擦下來好幾塊樹皮。小男孩和她媽媽發(fā)現(xiàn)樹前面有一個木牌,上面寫著:“請愛護花草樹木”。因此,小男孩問媽媽:“那兩個叔叔不識字嗎?”
看了這幅漫畫,我認為它是從一個小男孩天真的語言中,來表達做圖者對那兩個男人那類人的不滿。男人們做的很不對,要健身應該去健身房或者公園里的健身設施上健身,不應該破壞樹木。更何況樹前面還有個木牌,他們也不看,要么就是看了也不聽。
我生活中也有這樣不遵守規(guī)矩的人。一次,一個五班的同學因要找數(shù)學老師改錯而闖進我班教室,這是違反校規(guī)的。更過分的事,他改完了錯,還跟我班22號玩起來了。老師叫他出去,他還不聽,非要老師拉他出去不可。
這幅漫畫告訴了我,做任何事都要守規(guī)矩,不可以胡來。
一幅漫畫的啟示作文2
春天到了,陽光明媚,鳥語花香。小晶和小和華放學路過一座居民樓時,看見這里的垃圾筒旁堆滿了垃圾。小晶對小華說:“我們把垃圾收拾干凈吧!”小華想了想說:“好吧,但是我們這次收拾好了,可下次還有人把垃圾丟在垃圾筒旁,那可怎么辦呢?我看這樣吧,你去收拾,我想想有什么辦法可以提醒大家不亂扔垃圾!庇谑切【б稽c一點地把垃圾撿起來扔進垃圾筒里。這時,小華也想好了辦法,他拿出一張紙,在上面寫下幾個大字:文明——只差一步。小晶終于把最后一點垃圾收拾好了。他們把字條粘在垃圾筒上。從此,這里再也沒有人亂扔垃圾了。
看了這幅漫畫,我覺得那些亂扔垃圾的人實在是太可惡,太缺德了。他們?yōu)榱藞D一時的方便,隨意地把垃圾扔在地上,嚴重破壞了這里的環(huán)境衛(wèi)生。這種行為會遭到譴責的。
在我們的生活中,也有這種不文明的行為。記得在我讀二年級時,我們班上的一位同學把削鉛筆的木屑當作“天女散花”來開玩笑,我對那位同學說:“你這樣做,那負責掃這塊地的同學該多累。 笨赡俏煌瑢W卻說:“你玩你的,我玩我的,咱倆互不相干,你管得著?”至今這種惡劣的行為還在我們的校園里繼續(xù)。
人們。∮X醒過來吧!我們的地球在一天天衰老,如果我們再這樣破壞環(huán)境,大自然就會報復人類,如大氣污染﹑酸雨﹑沙塵暴等災害,嚴重威脅人類的生命,地球將走向毀滅。住手吧!人們!我們只有一個地球,如果不善待地球,我們將失去生活空間,行動起來吧!保護環(huán)境,為建設美好的家園獻上我們的一份力吧!
一幅漫畫的啟示作文3
今天萬里無云,小明和小美走在回家的路上,他們倆手拉著手有說有笑。
突然,他們聞到垃圾桶旁邊的垃圾有一股臭氣熏天的氣味。他們定睛一看,原來是別人隨手扔下的垃圾,有:亂七八糟的廢紙屑、打碎的玻璃瓶和腐爛的香蕉皮簡直是滿地狼藉。他們想:我們應該把垃圾放回垃圾桶。
小美,先彎下腰,撿起了垃圾,她看見小明站在原地,用手抓著腦袋,眼珠子轉來轉去,小美就大聲地說:小明,你快來幫我撿垃圾吧!小明卻說:我們撿了垃圾,以后還有人會再扔下垃圾的,你還是先撿著吧!讓我再想一會兒。
想著想著,小明有了辦法,他先說了句:耶!我想到好辦法了。接著,小明把書包從背上拿下來,他把拉鏈拉開,然后取出潔白的紙和尖細的鉛筆,撲通一聲,跪在地上,工工
整整的在紙上寫了一句話:文明只差一步。
這時,小美也正好把地上的垃圾撿了起來,小明對小美說:小美,如果別人丟下垃圾,看到這張紙,會感到羞愧極了!小美瞪著眼,奇怪的說:小明呀,我是不是看錯人了,沒想到你這個腦瓜,關鍵時候還是屬于你聰明絕頂呀!小明卻謙虛地說:我是為亂扔垃圾的人做一個提醒嘛,有什么了不起的。小美嘴上說,讓小明把智紙拿固體膠涂上,心里卻是口口感嘆:小明呀,你真棒!小明呀,你都成了我的偶像啦
貼上去以后,亂扔垃圾的人,看了這張紙條真的很慚愧。
我想告訴大家:少扔一些垃圾,就會還我們一個健康整潔的環(huán)境。不要讓文明,只差一步。
一幅漫畫的啟示作文4
一個風和日麗的早晨,小明和小紅背著書包走在放學的路上,突而,小紅指著一個垃圾桶說:“這是怎么回事?”原來,眼前這個垃圾桶旁邊堆滿了垃圾,惡臭的垃圾招來一群群的蒼蠅,蒼蠅嗡嗡地四處飛散,讓行人只得繞道走,可就在前面的垃圾桶卻空空如也。
“這些人怎么這么沒有公德心!垃圾桶明明就在前面,只要再走一步就可以把垃圾丟進垃圾桶里了,卻偏偏要丟在外面……”小紅不滿地說。
“那我們把垃圾撿進去吧”小明和小紅異口同聲地說道,他們相視而笑,說干就干,擼起袖子,把垃圾撿到垃圾桶里。撿完后小紅又說:“也許他們還會丟,這樣我們不會白干了嗎?必須想個好法子!蓖蝗恍∶餮劬σ涣,拿起紙,寫下幾個大字:文明——-只差一步。
小明和小紅的這個故事讓我想起了現(xiàn)實中的人們,每個人都知道不能隨地吐痰,可他們還是不自覺地亂吐,或許他們只要往前一步就能為城市美化做出一份貢獻,如果每個人都能更自覺地遵守社會功德,那我們的生活會更美好。
朋友們,行動起來吧!文明,只差一步。
一幅漫畫的啟示作文5
在人生這條漫長的路上,有些時候你會低落,有些時候你會興奮。但不管人生如何,總有兩個人一直陪伴著你,為你操碎了心。他們就是父母。今天,我看到了一則漫畫,一副小而精巧的畫,卻讓我感悟深刻。
漫畫里,一個小男孩滿頭大汗,“呼呼”地喘著氣,但還在繼續(xù)向前奔跑,樣子顯得十分著急,可能是因為上學要遲到了。后面跟著的是他的父母,父親跑在小男孩的后面,手里提著書包,皺著眉頭,追著在他前面奔跑的男孩;小男孩的母親,一手拿著一頂鴨舌帽,一手招乎的男孩,一路小跑的跟在父親的后面。可是,在這途中,小男孩沒有停下來自己背上書包,戴上帽子的意思,也沒有讓父母休息會兒,再繼續(xù)趕路的想法。
看到這里,你有可能覺得這則漫畫很無聊。但是請你好好思考一下,小男孩為什么不停下來,讓父母休息會兒,自己背上書包往前跑呢?我覺年是小男孩的父母事事都要為小男孩操心,就連背書包、戴帽子這么簡單的事情,都要為小男孩代勞。小男孩也根本顧及不到身后父母的感受,是否能背得動他的書包,是否能跟得上他飛速奔跑的腳步。
的確,我們現(xiàn)實生活中,這樣的人,類似的情景也經常會出現(xiàn)。有一天,公交車站里,一位小女孩背著書包,玩著手機。她的母親蹲在地上為她系鞋帶,母親一邊系著鞋帶,一邊說:“到了學校,不要和同學打鬧,要注意安全,要……”,“行了,我知道了,你可別嘮叨了,真煩人。”,還沒等母親說完,小女孩便不耐煩地打斷了母親的話。正好這時公交車進站,小女孩氣呼呼的上了公交車,只留下母親一個人站在那里暗自傷心。
其實,父母對我們關愛有加,他們?yōu)榱宋覀儾偎榱诵摹榱宋覀,他們付出了青春,付出了他們的青絲,到最后,只是換來了兩眼昏花,一頭銀發(fā)。所以,讓我們多陪陪父母,不為他們增添煩惱,這樣才能使家庭更和睦,社會更團結!
一幅漫畫的啟示作文6
漫畫往往能讓我們會心一笑,也往往會讓我們有所思考。我就找到了一幅,我們來看看吧。
圖中,有兩個小人,抓著同一條繩子,搭在一個雞蛋形的物體上。一個小人想要剪斷那個小人的繩子?伤恢兰袅四莻小人的繩子,自己也會掉下去。所以害人終究會害了自己。用我們學過的一句話叫多行不義,必自斃
這讓我想到社會上的一些小偷,強盜那些壞人。他們也總想害人,但他們總是被抓入監(jiān)獄,害人不成,反而害了自己。我們不應當像他們一樣。壞人們就是應該有報應。記得有一次我在看電視的時候,看見電視里播的是:一個人搶了另一個人的東西,還沒跑出100米遠,就被旁邊的一位大爺一腳絆倒了。你看善惡有報終有時,不是不報,時候未到這句話真準。
好人永遠會有回報。我們都應當有一片善心,做一個好人。好人呢,當然也有好報。我們也不要害怕那些壞人,因為那些壞人遲早會被法律嚴懲。所以我們只管行善就好了。
我看完這一篇漫畫,我明白了一個道理:壞人不可能不會嚴懲;好人不可能沒有回報。
一幅漫畫的啟示作文7
很多漫畫和寓言故事一樣,有著深刻的諷刺意味,給人以啟發(fā)和教育。偶然的一次機會,我看到這樣的一副漫畫:
漫畫中有一位中年婦女,帶著才幾個月的兒子正要坐公交車,可是專用的母子通道已經有三個男人站在那兒,這位中年婦女很不滿意,緊皺著眉頭,說:“三位先生,你們沒有看到這里寫的母子通道嗎?”那三個男人說:“我們是文盲!蹦俏粙D女又說:“三位先生,我看你們都是趕著要上班的人吧?怎么可能是文盲呢?”那三個男人十分羞愧。
在生活當中“假文盲”現(xiàn)象隨處可見,醫(yī)院里,大聲喧嘩,對“請保持安靜”熟視無睹;公園“小草青青,請勿踐踏”“足下留情”等警示牌,對一些人早已形同虛設,隨意踐踏者有之,無故采摘者有之;加油站,“禁止吸煙”的警示赫然在目,也有人敢冒著生命危險大過煙癮;公共汽車上“老弱病殘孕專座”可心安理得坐在上面的'是身強體壯的年輕人………這些人不就是漫畫里的“假文盲嗎”?這一幕幕,怎么不讓我們痛心呢?!
我們應該做一個有道德的人,不坐在公交車的座位上,不踐踏草坪,不大聲喧嘩……
一幅漫畫的啟示作文8
一個晴朗的下午,剛剛放學的小林和小剛走在回家的路上。突然,他們發(fā)現(xiàn)了一個非常不文明的現(xiàn)象:一個垃圾箱旁的垃圾堆成了山。小林提議:“我們去清理一下吧!”于是,她便埋下頭,清理起來了。小剛看了,靈機一動,在一旁拿出了一張白紙和一只黑筆,寫起字來。過了一會兒,小林回頭一看,說:“快,一起過來撿垃圾!毙倹]回答,只是點著頭微微笑了笑,走到了小林的身邊,把那張白紙貼在了垃圾箱上。紙上呈現(xiàn)出了幾個醒目的大字“文明——只差一步!
看到了這幅簡單而又深刻的漫畫后,我不由地想起了一件事。
一個早晨,我和媽媽來到江邊散步,在一塊翠綠的草坪上清晰地躺著一塊黃色的香蕉皮,不知是誰扔的。本來我想把它扔進垃圾箱的。猶豫了一會兒,我又想:我自己又沒踩到它。還有的是,垃圾箱離這里很遠,就是為了扔一塊香蕉皮,我要跑過去?算了,會有人來打掃的。然后,我頭也不回地向媽媽那邊奔去。正好到了轉彎時,偶然瞥見原先的那塊草坪,瞧見了一個7歲左右的小女孩。她撿起了那塊香蕉皮,向垃圾箱前奔去。
沒想到比自己小的一個女孩子會動手撿地上的垃圾,而身為大姐姐的我卻沒有主動撿那地上的香蕉皮。頓時,我深感內疚。
生活中處處有文明,但是有一些人卻不講文明。有些人為什么就不愿意向前邁出文明的一小步呢?走這一步也并不是難的!講文明并不難做到,就看有沒有講文明的那顆心。只要向前邁出那文明的一小步,就會看到文明,和文明握手,和文明交朋友。
一幅漫畫的啟示作文9
記得不久前,曾在報上看到過這樣一個故事:某個學習秀的初中生,在中考時,因為一時失誤,沒有考上夢想的學校,在家受不了家長的冷落,險些走上了自殺的絕路。最近,我看到了一幅題為《多好的草地也有瘦馬》的漫畫?很有感觸。
這幅畫是這樣的:在一片大草原上,一群駿馬正在安閑地低頭吃草,而一匹瘦骨嶙峋的馬卻俯臥在草地中一塊光禿禿的土地上,奄奄一息了。原先,這匹馬吃光了自我周圍的青草,卻看不見廣闊草原上的鮮草,于是只好坐以待斃。這不是因為自然條件的不好,而是馬的見識短淺造成的。當然,在飼養(yǎng)馬時,是不會出現(xiàn)這種情景的。因為就連馬都懂得,吃光了身邊的草,再向前走幾步,又有嫩草可食。但在現(xiàn)實生活中,卻有著象漫畫中的瘦馬一樣鼠目寸光,見識短淺的人。
剛才談到的那個中學生的故事,不就是一例嗎?中考,只是考驗一個人三年的學習情景,盡管重要,卻也不能代表一個人的一切。一次中考失誤后,應當總結教訓,在高中繼續(xù)努力,爭取在高中取得優(yōu)異成績。應當看到前途是充滿期望的,大可不必為此就走上了自殺的絕路。更何況每年都有很多的高考生落榜,如果都象那位中學生一樣,恐怕就沒有人敢考學了。不少落榜者,在社會上自謀職業(yè),同樣為國家作出了貢獻。一個人應當把目光放得遠一點,切不可鼠目寸光,一條道走到黑。
同樣,這幅畫還告訴我們另一個道理,客觀條件的好壞。并不是事業(yè)成功與否的關鍵,關鍵是人的主觀努力。最近聽別人說,在北京某大學六十多名學習尖子生中,竟沒有幾個是從重點中學考上來的,這難道不使我們震驚嗎?有些同學認為進了重點中學,就是進了“保險柜”,上大學是有把握了,于是放松了對自我的要求,自然要落后?梢姾玫膶W習環(huán)境,還得加上主觀上的努力才能取得好的成果。這個道理,在做其他事上不也同樣適用嗎?
以上,就是這幅漫畫給我們的啟示。
一幅漫畫的啟示作文10
看,周月泉的一幅漫畫就揭穿了人類的險惡,譏諷了這所謂的;環(huán)保;。這幅漫畫清楚的向我們展示一位;木腦筋袋;的所作所為一位貪婪的伐木工人在安閑地抽著煙,手里的斧頭一刻不停地揮動著,一只啄木鳥惱怒地飛到了伐木工人的肩上,用它那尖尖的鉤子嘴,啄他那木頭似的腦袋,說;這段木頭里必定有蟲;;;不知道這幅漫畫的含意大家看懂了沒有,那個人腦袋確實有;蟲;,不外此蟲非彼蟲,這個;蟲;指的是損壞生態(tài)均衡的心蟲,怪不得啄木鳥說他;腦袋有蟲;。不過在咱們平時的生涯中,這類;腦袋有蟲;的人不可計數(shù),可啄木鳥卻是寥寥無幾。平時,不少同窗的草稿子只滑了多少筆就扔掉了;洗手時,水開得很大,洗完手,也不關水就走了,聽憑誰嘩嘩的流淌,要曉得,在干旱地域,水是如許可貴啊!平時,順手將垃圾扔在地上,既影響環(huán)境,又影響雅觀;;在如斯驚心動魄的事實眼前,人相似乎沒有覺悟,獨斷獨行,人們腦袋里那條貪心的蟲子越長越大,雙眼已經被愿望蒙蔽了。友人,別再持續(xù)破壞環(huán)境了,別再為了好處不擇手腕,別再讓地球朽邁,別再做漫畫中的;木頭人;了。任何來臨在大地上的事,畢竟會降臨在人類身上。我們跟大天然是密不可分的,假如破壞地球,那么到頭來,承擔這所有苦難只會是我們;;人類。所以,善待地球就是善待本人。
一幅漫畫的啟示作文11
這些天,我看了一篇叫做《假文盲》的漫畫,雖然只是一篇不怎么長的漫畫,卻使我的心情感到很沉重。
在一個陽光明媚的日子里,一對母子出門坐車,火辣辣的太陽照耀著母親臉上的汗水,顯得十分吃力。在車站的一頭,有一個叫“母子上車處”的快捷通道,是專門為方便抱小孩的乘客所設立的,而今天這兒怎么多了幾個高大的身影了呢?
原來是四個高大健壯的大男人站在那兒,把窄小的通道堵得嚴嚴實實的,車站的人慢慢地多了起來,而這四個大男人卻呆呆地看著在人群中被你推我攘的母子,卻無動于衷。
無助的母親用求助的眼神望了望這四個“文盲”叔叔,而他們卻毫不理會,甚至還閉上了眼睛,此時的陽光慢慢暗淡了下來,失去了原有的光彩,“母子上車處”這五個大字顯得格外明顯。
看到這里,我不由地開始討厭這四個損人利己的假文盲了,他們?yōu)榱俗约旱姆奖,全然不顧別人的感受,難道他們是真的文盲嗎?不是的,他們是為了自己的方便裝文盲的,這樣獲得的“方便”難道會讓他們感到快樂嗎?如今,社會進步,科技發(fā)達,文盲可以說是寥寥無幾了,可道德上的文盲呢?
這雖然只是一篇漫畫,卻活生生地揭露了生活中的一些丑陋的現(xiàn)象,在現(xiàn)實生活中,雖然大多數(shù)人都是文明的,可這種假文盲的現(xiàn)象也并不少見:在圖書館里,明明寫著“不準大聲說話”,可又有多少人在嬉戲打鬧呢?公共汽車上,都有“老、弱、病、殘、孕”專座,可又有多少人視而不見,若無其事地坐在上面呢?
記得俄國著名作家屠格涅夫曾經說過:“人需要有一顆犧牲自己私利的心!钡,這幅漫畫卻揭示出我們的生活中有不少人沒有一顆美好的心靈,只想著自己的利益,而不顧他人的感受。
我們二十一世紀的少年兒童應該學會奉獻而不是自私,奉獻是一種超越情感的升華,它凌駕于一切情感之上,只有懂得了奉獻,才不會做華君武筆下的假文盲。
一幅漫畫的啟示作文12
報紙、書本、網絡、漫畫處處可見,我對其中一幅叫《等著乘涼》的漫畫印象頗深。
圖畫中正值植樹節(jié),一個青年種下了一棵小樹苗,小樹苗枝葉疏,樹干細,看起來弱不禁風。小伙子用鐵鍬施完肥,挽起袖子戴上鴨舌帽,去灌了一壺清水,準備給小樹苗滋潤滋潤身體?伤嗪盟,打算回到小樹苗身邊時,遠遠地看見一個人在小樹苗旁邊。他急忙跑過去,看見是一個戴著墨鏡、穿著針織衫的人,他雙手抱膝,靠著樹干,嬌弱的樹干都被靠歪了。他努力平靜下來:“你干什么?”那人一回頭:“等著乘涼。
看到他的表現(xiàn),我想用“坐享其成”這個詞形容他再合適不過了!他一心只想享受成果,卻不愿付出勞動,可恥!
這些人看似遙遠,實際上你也碰到過:比如啃老族,他們不愿靠自己去勞動掙錢,卻壓榨父母的血汗錢來滿足自己;比如那些做作業(yè)不愿思考,一心想抄答案的人,他們也是不想思考,卻想要全對的作業(yè);還比如一些年輕人懶得打掃;卻又要整潔的環(huán)境;還有那些在工作上得過且過,在其位不謀其政,整天依靠“一夜暴富”的幻想過日子……這類期望不勞而獲的人社會上比比皆是,可是天上不會掉餡餅,當然金子、顏如玉也不會掉,幻想永遠不能當飯吃!
古人云:天道酬勤。在此呼吁這些人不要幻想收獲從天上掉下來,收貨等不來——一分耕耘一分收獲,要自己的努力來爭取自己想要的幸福。
一幅漫畫的啟示作文13
這是一幅諷刺漫畫,作者叫周月泉。這幅畫面是一個叔叔揮舞著斧子,在砍伐一棵大樹。一只啄木鳥站在他肩上,憤怒地望著他那木頭一樣的腦袋,一邊說:“這段木頭里一定有蟲子!
這幅漫畫畫得十分生動、有趣、幽默、形象地諷刺了那些不懂地保護環(huán)境的“腦袋有蟲”的人。告訴我們:我們要保護地球,珍惜資源,不要過量得開采浪費資源,使我們賴以生存的地球被毀滅。我們不能指望移居到別的星球上去,因為,我們只有一個地球,地球不能克隆。
想想生活中也有很多這樣的例子:砍伐工人在森林里不停地鋸樹木,使森林的樹木越來越少,容易導致山洪暴發(fā),流失最為嚴重,使大地母親露出枯黃的面孔。告訴人類:人類啊,你們把我的面孔挖空了,我已經把我的資源全部貢獻給你們啦,快救救吧,我已經支撐不下去了!
還有就是因為國民經濟建設加快,作為經濟的載體,土地占用必不可少,特別是基礎設施用地量較大,比如:機場,道路,港口等,特別是房地產業(yè),作為經濟的晴雨表,隨著人民生活水平提高,需求量大增;2、農業(yè)產業(yè)結構調整生態(tài)退耕,退耕還林,退耕還草,退耕還溫,退耕還湖等生態(tài)工程``````
因此,我們要告訴那位叔叔,人類和大地上的山巒河流,動植物共同屬于一個家園,我們只有少砍伐,破壞,多一些保護,扶植,才能確保人類家園的蔥綠和長存,才能和周圍的環(huán)境和諧和保持。
讓我們消除腦袋中的“蟲”,去愛護森林,保護環(huán)境吧!
一幅漫畫的啟示作文14
我看過的漫畫數(shù)不勝數(shù),有許多漫畫使我難以忘記,然而有一幅漫畫使我記憶擾新。
那幅漫畫是說一一有一個小孩子他荒廢學業(yè)了。他正著迷的玩著網絡游戲,一邊嘴里還在喝著飲料,無比好吃懶做,他的旁邊堆起了比山還高的作業(yè)以及不及格的試卷。他的頭發(fā)特別亂,明明是堂堂正正的男子漢竟留著長長的頭發(fā),像個女生似的。他戴著一副眼鏡,雙眼死死的盯著電腦,電腦就像是他的根。
他的雙腳已長成了大樹一樣的樹樁冒出了長長的根須,他的家長都嚇了一跳。正想上前問他。卻發(fā)現(xiàn)孩于已經在電腦那兒扎了根,與世間隔了一個蜘蛛網。家長心痛,說:“我的孩子,停下來吧!”家長無論怎么苦口婆心地勸他。他卻一頭栽進電腦里無動于衷,不理不睬。
這件事告訴了我們:一定不要沉迷于網絡,荒廢學業(yè),這樣后果不堪設想,視力下降,戴上眼鏡,這樣還會導致學業(yè)荒廢。不顧大人苦口婆心的勸導,丟下學業(yè),這樣一直沉迷于網絡會導致記憶力下降、注意力下降,直到長滿18歲的時候就會成為一個無用的人,沒有任何公司會錄取你。少壯不努力,老大徒傷悲……其實我真想進入這幅漫畫里去勸一勸游戲里的男孩,讓他聽大人的話,放棄網絡,努力學習。
一幅幅漫畫都蘊藏有深刻的道理,而我們就應該從中理解并得到啟示。
一幅漫畫的啟示作文15
我們常常會從生活中獲得啟示。一件小事、一句格言、一幅漫畫,都能引起我們的思考。
眼前的這幅漫畫主要講述了一個環(huán)境被污染后的小故事:一條小魚找不到清澈的河水,竟然羨慕人類浴缸中的自來水。
這幅漫畫,給我們敲響警鐘,人類再亂扔垃圾,工廠再大量排廢棄,污染空氣,總有一天漫畫上的景象真的會出現(xiàn)。到那時,孩子們不知道天空是藍色的、湖水是清澈的,聞不到大地泥土的芬芳。這可不是嚇唬人,生活中環(huán)境被污染的事例處處可見。
去年夏天,我和媽媽去媽嶼島游泳,沙灘上隨處可見飲料罐,塑料袋之類的垃圾,我們走進淺海水中,只覺得雙腳踩在軟泥中,抬起腳來一看:“哇,腳上都是烏黑的泥”,媽媽說:“二十多年前,我們也喜歡到這里游泳,那時的海灘沙子非常干凈,也沒見這么黑的淤泥!
這幅畫讓我深深地感受到:愛護環(huán)境,人人有責。
我們常常會從生活中獲得啟示。一件小事、一句格言、一幅漫畫,都能引起我們的思考。
眼前的這幅漫畫主要講述了一個環(huán)境被污染后的小故事:一條小魚找不到清澈的河水,竟然羨慕人類浴缸中的自來水。
這幅漫畫,給我們敲響警鐘,人類再亂扔垃圾,工廠再大量排廢棄,污染空氣,總有一天漫畫上的景象真的會出現(xiàn)。到那時,孩子們不知道天空是藍色的、湖水是清澈的,聞不到大地泥土的芬芳。這可不是嚇唬人,生活中環(huán)境被污染的事例處處可見。
去年夏天,我和媽媽去媽嶼島游泳,沙灘上隨處可見飲料罐,塑料袋之類的垃圾,我們走進淺海水中,只覺得雙腳踩在軟泥中,抬起腳來一看:“哇,腳上都是烏黑的泥”,媽媽說:“二十多年前,我們也喜歡到這里游泳,那時的海灘沙子非常干凈,也沒見這么黑的淤泥!
這幅畫讓我深深地感受到:愛護環(huán)境,人人有責。
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