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      寫漫畫作文

      時間:2021-07-13 12:16:03 漫畫 我要投稿

      【精選】寫漫畫作文4篇

        在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的寫漫畫作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【精選】寫漫畫作文4篇

      寫漫畫作文 篇1

        今天,我看了一組漫畫:一個小男孩和一個小女孩看見垃圾桶旁邊堆滿了垃圾。小男孩和小女孩立刻分工合作。小女孩負責(zé)把垃圾放回垃圾桶里,小男孩負責(zé)寫標(biāo)語貼在垃圾桶上,來提示人們把垃圾扔在垃圾桶里。不一會兒,垃圾桶旁的垃圾就被清理得干干凈凈,垃圾桶上也貼上了標(biāo)語:文明——只差一步。

        這組漫畫讓我陷入了沉思:垃圾桶就在旁邊,只要多走一步就能把垃圾扔進垃圾桶?墒,還是有那么多的人貪圖方便,把垃圾扔在了垃圾桶旁邊。難道多走一步真的那么難嗎?如果所有人都是這樣,我們的城市會變成怎么樣?我們應(yīng)該保護周圍的環(huán)境,不要讓美麗的城市離我們遠去。

        “文明——只差一步”,但生活中還是有人懶得走這一步。比如在公園里,有很多人因為懶得多走兩步到人行道上繞到另一邊,就從草坪中間走過去。還有的人,因為不愿意多等幾秒,到綠燈亮的時候才過馬路,結(jié)果釀成慘劇,害人害己。

        有時候,文明真的只差一點點。如果每個人都做好這一點點,這個社會一定會變得更美好。

      寫漫畫作文 篇2

        今天,我看了華君武畫的一幅漫畫《假文盲》,畫面很簡單,卻令人深思。畫中主要畫了:寒冬臘月,四個文盲站在母子上車處,將抱著小孩的婦女?dāng)D到了一旁,他們卻視而不見。

        他們是文盲嗎?可是仔細一看,個個文質(zhì)彬彬,衣冠楚楚,仿佛是知識分子?墒牵麄?yōu)槭裁凑驹谀缸由宪囂?究竟是心盲還是人盲?真是一點公德心也沒有,明明發(fā)現(xiàn)已經(jīng)站錯位置了,還一副不知天高地厚,理所當(dāng)然的強盜模樣?吹竭@里,我不禁為那對弱小、無助的母子打報不平,他們活該被人們唾罵!他們都被自私蒙蔽了雙眼。

        有一天,我和小伙伴一起去醫(yī)院看望生病的同學(xué),剛到住院部就看到門口圍著一大群人,好奇心驅(qū)使著我去看一看。原來是一位年輕、漂亮的小姐姐牽著一只可愛的小狗,指著醫(yī)生破口大罵:你們這醫(yī)院又小又破,我?guī)櫸飦碛衷趺戳,我家的小狗比你干凈多了!那醫(yī)生也不甘示弱:‘沒有規(guī)矩,不成方圓!’你們家有你們家的規(guī)矩,醫(yī)院也有醫(yī)院的規(guī)矩,你沒看到指示牌嗎?寵物禁止入內(nèi)!說完,群眾也隨聲咐和著:醫(yī)生說的對,在醫(yī)院就要遵守醫(yī)院的規(guī)矩。那個姐姐看了看指示牌,又看了看一眼醫(yī)生,趾高氣揚地離開了。

        我不禁想到:現(xiàn)在的人和原來舊社會的文盲又有什么區(qū)別呢?還口口聲聲說自己是文明人,分明就是站著說話的巨人,行動的矮子!想到這里,我決定以后一定要做一個有社會公德心的人。

        在我們的生活中,這樣的事隨處可見,我們應(yīng)該時刻提醒著自己不能被自私蒙蔽了雙眼,一定要做文明人。

      寫漫畫作文 篇3

        一天,小紅和小明在放學(xué)的路上看見了垃圾箱旁邊有很多很多的垃圾。這時小紅和小明想:這能是誰扔的呢?

        小紅說:“不管誰扔的垃圾,只要我門看到了,就得把這些垃圾防到垃圾箱。”小明說:“對,不能讓這美麗的家園受到破壞!

        說著說著小紅和小明就行動了起來,小紅把垃圾扔到了垃圾箱里。這時小明就想:怎樣才能不讓他們把垃圾扔到外面呢?

        小明突然想起了一個辦法,說:“小紅,把紙和筆給我!毙〖t把紙和筆給了小明,小明在紙上寫了幾個大字:文明——只差一步。然后,小紅和小明一起把它帖上去了,小紅豎起大拇指,連連說:“太聰明了!毙〖t和小明一起笑了。

        小朋友們,如果你看到路邊不管是大人還是小孩把垃圾扔到了垃圾箱旁邊,你會像小紅和小明那樣做嗎?

        因此,小紅和小明得到了一個啟示:要想有美麗的城市,就要行動起來,而且還要人人行動起來。

      寫漫畫作文 篇4

        教過我們的老師有很多個,每個老師各有特色,有的嚴厲,有的幽默,有的時而嚴厲時而幽默,好似夏天的'天氣變化多端。一說到變化多端我就立刻想到了我們的科學(xué)老師陳老師。他的情緒變化非?,像孫悟空的七十二變,上一秒嘻嘻哈哈,下一秒可能就烏云密布了。

        一次科學(xué)課上,老師說到地心說和日心說分別是托勒密和哥白尼提出的,在這時有一個淘氣的同學(xué)說:這兩人的發(fā)現(xiàn)我們?nèi)绾文軌蛴涀《换煜?只見老師若有所思,沉思了半會,突然他眼睛一亮說到:同學(xué)們你們想啊,托勒密是不是菠蘿蜜,種菠蘿蜜是不是要土地,所以他發(fā)現(xiàn)了地心說。下一個不就知道了嗎?只見他說的時候眉飛色舞,搖頭晃腦,一副自信滿滿的樣子,惹得我們哈哈大笑。

        就在這時坐在窗邊的小胖趁虛而入在桌子下面吃起了零食,可是他忘記了科學(xué)老師的獨家秘笈:順風(fēng)耳和狗鼻子,這兩個看家本領(lǐng),一看、一聞就知道了小胖在吃東西。突然陳老師面沉似水、惡狠狠的看著他,全班都安靜了下來。因為陳老師最厭惡在課上吃東西,為這事都差點請了家長,他大叫著:到后面站著去!又把零食給扔了,叫他下課去辦公室。我們想著下面的課一定不好過了,但沒有想到的是陳老師竟然還是像之前一樣和氣。

        這就是我們的科學(xué)老師陳老師,他變化多端的性格真是讓人難以預(yù)測。『吐嬂锏娜宋飳嵲谔窳!

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