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      老師漫畫作文

      時間:2021-07-26 10:02:19 漫畫 我要投稿

      【精選】老師漫畫作文5篇

        在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼睦蠋熉嬜魑5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精選】老師漫畫作文5篇

      老師漫畫作文 篇1

        窗外的雨嘩嘩地下著,沖刷著路旁一排排高大的梧桐樹,沖刷著我們那遼闊的大地,我靜靜地站在窗前,凝望著窗外那美好的景色,我的思緒又像海邊的浪花一樣一朵朵的綻放。

        有時候,我們的王老師就是“籃球大師”!岸b忊,叮鈴鈴,”下課了,我們?nèi)缤突⒁话銢_出教室門,跑到操場,我激動的說:“今天我們打一場決賽!”其他的人的掌聲如同浪花一般,吶喊聲如同地震一樣。都快把我的耳朵震聾了!昂醚,好啊”“比賽正式開始!”“你們在干什么?加我一個呀!”“好呀!”原來,是老師在喊呀!“好!”開始了,老師發(fā)揮了他以前從未有過的力量,老師一步并作三步的從王鈺豐的手上奪下球,正想投籃,老師發(fā)現(xiàn)有守門員,老師閃到右邊,那守門員不知老師的陰謀,“啊!不對,球進了,球進了,我們贏了!贝藭r,興奮和激動如同決了堤的洪水浩浩蕩蕩地從我心里傾瀉下來。我們都非常敬佩老師,希望有一天,我們都會成為老師那樣的人。

        有時候,記住了,我們的老師像一本《孫子兵法》,為我們班出謀劃策,“拔河比賽”常常是我們的弱項,我們常常都勇奪全年級最后一名。我們的全年級最后一名的金黃的獎狀,都貼在了我們班最醒目的.地方。我們這次王老師幫我們打了這個翻身仗,是王老師為我們贏得了這場比賽,老師成了諸葛亮一一我們班的軍師。在王老師的細心指導下,精心安排下,再加上我們的精心努力,我們終于贏得了這場《拔河比賽》,黃色的第一名獎狀覆蓋了那張人人都不想看到的獎狀。那一刻,我們?nèi)喽細g呼起來!鞍。覀冓A了,我們贏了,好開心啊!”此時,我們像剛出籠的小鳥一樣歡呼雀躍!

        有時候,我們的王老師像一本《心理醫(yī)生》,當我們遇到矛盾或遇到難點時,當我們產(chǎn)生困惑時,我們的王老師會幫我們排憂解難。

        有時候,我們的王老師像一本《思想品德》,她在我們發(fā)生錯誤時,會語重心長地說:“三人行,必有我?guī)熝。”我們聽了,都低下了頭,王老師說:“好了,下次注意就行了,當我們放棄時他會鼓勵我們奮勇前進,在我們與別人打架時,會教我們做人生的道理。

        這是我們的達人老師,他是塑造人類靈魂的工程師,啊,老師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁。老師,您是撫育我們茁壯成長的慈母。我贊美您!我喜歡你!

      老師漫畫作文 篇2

        從一年級到五年級,無數(shù)老師教過我們,而我最喜歡的老師,還是五年級的體育老師。

        體育老師長得很高,有1米78,身上還有4塊腹肌,一使勁,手臂上全是像石頭一樣的肌肉。他經(jīng)常說:“你們看到熊貓的黑眼圈了嗎?那是我打的!”我們嚇得魂不附體,都叫他肌肉老師。

        盡管他說笑話,但老師對我們很嚴格,一上課就讓我們圍著操場跑一圈,跑不好還要再跑一圈。然后,就讓我們做50組高抬腿,正當我們氣喘吁吁的時候,他就說:“你們不行啊,給我做50個仰臥起坐!辈恢朗裁磿r候,他已經(jīng)拿來了8個墊子。剩下的時間,我們剛說好規(guī)則,準備玩游戲的時候,下課鈴響了,什么都沒玩到,這不是坑我們嗎?

        但是,那一次改變了我們對肌肉老師的看法:

        那天我們考試拖了堂,上體育課遲到了。肌肉老師非常憤怒,要我們跑5圈,一個個都唉聲嘆氣。我們才跑完一圈就氣喘吁吁了,可是又害怕老師責罵,就咬緊牙關繼續(xù)跑。

        等我們跑完三圈的時候,突然有幾個同學倒在地上,我們急忙圍過去看,他們一個個臉色蒼白,大汗淋漓,老師立刻過來,背起一個同學就往醫(yī)務室跑,一邊還說:“快去陰涼的地方等我,喝點水!”

        我們急忙跑到了樹蔭下,慢慢涼快了,體育老師卻累壞了,他把所有躺倒的人都背到了醫(yī)務室,又把我們帶回教室吹電風扇?此艹隽艘簧砗,我們都很著急,他卻滿不在乎。這個老師啊,盡管對我們很嚴厲,但是好起來的時候還真好,我還是喜歡肌肉老師。

      老師漫畫作文 篇3

        我的班主任名叫蔡玉盈,又時本班的數(shù)學老師。我們叫她蔡老師,接下來就讓我來介紹介紹吧!

        她一頭烏黑靚麗的頭發(fā),不算長,也不算短,應該叫中發(fā)吧。下邊就是一張雪白雪白的小臉,那張臉很小,真應了她的綽號“小白菜”。臉上的那一雙銳利的眼睛可厲害了,她能敏銳地發(fā)現(xiàn)誰在上課走神,誰在桌筒里做小動作,并用眼神悄悄地提醒他。最厲害的莫過于那張嘴了。她能神出鬼沒地把兩個同學從“死對頭”、“冤家”變成無話不談的“閨蜜”。說道這兒,你肯定不信,但她真有這么神奇。

        綽號是“小白菜”,但她可不“菜”,反而很精明。特別時在教學方面,她不歧視差生,而是循循善誘,熱情輔導并讓優(yōu)生去幫助后進生,提高了我們班的平均分。即使我們犯了錯,她也從不嚴厲批評,而是從正面引導我們認識錯誤,改正錯誤。除非……屢教不改。一次接力賽,我們班因為太激動了,一不小心撞到了一個別班的同學。后來,那同學到我們班來投訴。蔡老師和藹可親地讓他進來,并說明了事情的經(jīng)過,雙方都有過錯,讓我們心服口服地道了歉,你說她精不精明?

        課后,蔡老師會帶著我們玩數(shù)字游戲,每一次她都會贏,而我們求她講竅門時,她卻總說:“欲知后事如何,請聽下次分解!泵看味假u關子,當?shù)诙煳覀儐査龝r,她會說:“噢,那是很早以前的事了!”她正如同一個可愛的卡通人物——皮卡丘。

        聽了我的介紹,相信你也一定會喜歡上她的。

      老師漫畫作文 篇4

        同學們,相信你們肯定有許多老師,給你留下了深刻的印象。我心中的老師是王翠萍老師。王老師是我一二年級時的班主任,她不但身材好,長的也特別漂亮……這樣說吧!王老師身上全是寶。王老師是中等個,烏黑的頭發(fā)、明亮的眼睛、高高的鼻梁、迷人的嘴巴、優(yōu)美的身材、精致的衣著……總而言之,統(tǒng)而言之,王老師特別漂亮。她不但漂亮,教學也好。在她的帶領下,班級里井井有條。她教學對我們來說就沒有難題,所以班級的數(shù)學成績永遠是全鎮(zhèn)第一名!那一次,我們班《元、角、分》學的不好,第二天,老師帶了許多假錢和玩具,和我們?nèi)ゲ賵錾腺I賣。從游戲中學習《元、角、分》。

        如果我們表現(xiàn)好,老師會給我們買許多外國的好吃的!還會帶我們看電視,室外活動游戲呢!王老師“辦案”也特別神!就是用《包公審石頭》……的方法。

        王老師,從不不分清毫皂白的罵我們。這就是我心中的老師!我最愛的老師!怎么樣?你們覺著王老師好嗎?

      老師漫畫作文 篇5

        我的語文老師,時而嚴厲,低頭不語;時而有趣,使班上歡聲笑語。

        隨著開學的到來,她如一陣清風來到校園,走進辦公室,是那樣悄無聲息,卻又十分引人注意。

        在這個燥熱的季節(jié)里,班上十分悶熱又吵鬧。說話的說話,玩耍的玩耍,就連樹上的小鳥都嘰嘰喳喳地吵個不停。語文李老師慢慢的走到了教室的門口,全班就像老鼠見到貓一樣飛快地跑回座位,安靜下來。只見語文老師大聲喝斥道:“安靜一點!全校就我們班最吵!”只聽后排的同學,小聲嘀咕:“又不是我吵,總說干什么?”這時,李老師估計又用上它那雙順風耳了,只見老師慢慢走到那位同學面前,笑著說:“我知道我們班有一部分同學一直很安靜,我相信你就在其中,但是我希望你在自己安靜的同時,也不忘提醒他人,這樣大家就能一起安靜了。”那位同學聽了,低下了頭。

        還有一次,天忽然變得陰沉沉,灰蒙蒙,隨后便下起了傾盆大雨。同學們都陸陸續(xù)續(xù)地走了,只有我一個人留在那里。今天我又沒有帶雨傘,我還是自己走回去吧。這時的我十分著急,眼淚都快流下來了。這時,李老師對我微微一笑,從包里拿出了一把橙色的雨傘遞給了我,說:“你沒有雨傘吧?給你!蔽覍蠋熣f:“老師,那你呢?”“我還有一把!崩罾蠋熣f。我拿著這把雨傘走出學校,開心地笑了。

        這就是我的李老師,她是我人生上的一盞明燈,總帶領著我走出困境。

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