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      螞蟻作文

      時間:2021-03-02 13:51:28 螞蟻 我要投稿

      精選螞蟻作文9篇

        在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的螞蟻作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      精選螞蟻作文9篇

      螞蟻作文 篇1

        螞蟻國王去世后,它的三個兒子聚在一起商儀螞蟻國王的遺產(chǎn)。

        大兒子說:“我要這座城堡,其它的留給你們!

        二兒子說:“我要這里的全部食物,其它的不要。

        小兒子說:“我要這里全部的錢幣,其他的不要。”

        不到半個月,大兒子只有城堡,沒食物吃,餓死了;二兒子只有食物沒有屋子,被活活淹死了;又過了不久,小兒子的錢花光了,后來也死了。

        一天它們的靈魂來到上帝前面,說:“為什么我們那么不幸?”上帝聽了,笑呵呵地說:“其實你們是幸運的,你們父親留下的遺產(chǎn)作用也很大,只不過是你們的分發(fā)不正確罷了!比晃浵伄惪谕暤貑枺骸澳菓(yīng)該怎么分?”上帝說:“你們應(yīng)該都住在城堡里,食物一起分享,錢幣一起花!比晃浵伮犃,后悔地說:“哎,要是當初我們懂得團結(jié)就不會有今天的下場了!

        團結(jié)協(xié)作正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝就會很快的枯死。

        

      螞蟻作文 篇2

        我的外號叫小黑,因為我有一身黑色的外套,就連我腿上的襪子都是黑色的,我叫小黑,一是因為我有黑色的外套,二因為我很想怎么能讓進去的人看不見我。

        在一個風和日麗的下午,我作為探險家就要出去打探情報,我走在漆黑的馬路上,眼看天色有點暗,還沒有找到食物就心急了,忽然在一個遠處我看見了一個小女孩掉在地上的大西瓜,就急忙跑去看,我二話沒說就想去吃了一口,嗯,很甜,我報告完井隊就帶著人們一起來,大家都先吃了一口,異口同聲的說嗯甜。

        就這樣我們的首領(lǐng)就叫汽車,飛機,火車,大力士等等,他們都來搬運,雖然人多,但西瓜可不是你們想象的那么小,這個西瓜是我們見過最大的一個西瓜,首領(lǐng)怕大家煩躁就去把樂隊請過來,大家有了小提琴的,有拉二胡的,唱歌的,彈鋼琴的等等,大家音樂把大家都拉到快樂的世界,果然大家都快快樂樂的搬運西瓜,當然我不能只看著因為團結(jié)就是這樣,一轉(zhuǎn)眼就到辦完了,西瓜用完了,全部人民都吃上了甜甜的西瓜,個個上面做的衣服,糖果,冰淇淋,小提琴,就連有了房屋就和西瓜有關(guān),大家都為這件事,辦聯(lián)歡會。一會兒外賣小哥就把所有的東西都送過來了,大家都在開開心心的吃著飯,喝著自己做的西瓜汁。

        我們雖然很忙,但我們很快樂,每個人都有每個人的任務(wù),每個人都聽從指揮,在這里沒有好壞之分,都是善良的人民,我喜歡這個世界,我喜歡夢中的人民和我。我希望我永遠都在這個快樂的世界,永遠都用觸角說話。

      螞蟻作文 篇3

        學(xué)了《蟋蟀的住宅》這篇課文后,我有了觀察動物的興趣。這一天風和日麗,我想這天天氣不錯,螞蟻必須出來活動了,我便迫不及待地下樓去觀察螞蟻。

        我在院子里左看看,右看看。突然,我發(fā)現(xiàn)了一群黑黑的不明生物,走進一看,果然是小小的螞蟻。螞蟻的身體分成三節(jié),它頭大大的、嘴上有兩個大夾子,它的觸角像兩根細天線,它有六對足。螞蟻喜愛群居,它們很團結(jié),總是有福同享,有難同當。

        我放了一點面包渣在地上,不一會兒就來了兩只偵察兵,它們互相用觸角碰了碰,好像在說:你看,那里有食物,我們快去報告隊長吧!不一會兒螞蟻大軍全部出動了,它們直奔食物而去。螞蟻大軍把食物團團包圍,有的螞蟻用夾子夾;有的是兩只螞蟻一齊抬食物;還有的干脆把美食扛在背上。它們就這樣慢慢地移動。我用手指輕輕碰了碰食物,對于螞蟻

      螞蟻作文 篇4

        今日在林下閑坐,一只螞蟻爬上了長椅,噌噌噌又爬到我放在長椅的書上,在書角一端逡巡了一會兒,爬過一段文字,又爬了回來,書被我摩挲了很久,只有我的氣味,不會有什么美味,所以它轉(zhuǎn)個彎又從書上爬下來,向椅背上走去,看來螞蟻不識字,要不然會停下來,看看書上寫些什么。

        螞蟻你是見過的,不用我介紹,這只螞蟻無非模樣黑,個頭大,速度快,跑起來像是在飛,九十度陡峭的椅背也能如履平地,它是高超的雜技演員,這點技巧足以讓人刮目。我于是來了興致,找來一根小樹枝,阻擋它的去路,它會跳躍,一下子就越過樹枝跑到很遠,我于是就追,它竟一子爬上樹枝,往我手臂的方向爬來,這是它對付“惡人”的辦法,最危險的地方就是最安全的地方。它這招很奏效,我急忙甩掉樹枝,它也隨著樹枝在草間遁去。

        螞蟻逃了,是不是會長嘆一聲,“這些人,就知道拿我們螞蟻開心”。當然的,人不拿螞蟻開心拿什么開心。人最大的本領(lǐng)就是欺軟怕硬,欺小凌弱,螞蟻太小,能滿足每個人的虛榮心理,在螞蟻面前我們永遠是老大。君不見,所有的孩子都斗不過大人,就轉(zhuǎn)而去逗弄螞蟻。

        你是孩子時,逗弄過螞蟻嗎?我是逗弄過的。那時候,蹲在螞蟻洞的邊上,看著一群螞蟻搬一條大青蟲過來,嗨呦嗨呦,呼哧呼哧,累得夠嗆,我就會用風油精在它們必經(jīng)的路上倒上一點,螞蟻路過,氣味一變,就會亂作一團。凌亂的螞蟻最有趣,我不知道人遇到災(zāi)難是不是這樣亂成一鍋粥,反正螞蟻的亂象也能讓我們快樂,幸災(zāi)樂禍是人類的本性。

        螞蟻是個小東西,它面前卻有個大世界,檐前的小水溝是不是它的長江,那個大土丘也許就是它的泰山,螞蟻去一趟北京多么不容易呀,不過,它要是聰明可是搭我們?nèi)祟惖捻橈L車。我們面前也是一個大世界,只是人的占有欲要似乎比螞蟻強的多,這么大的世界給了我們,我們其實還嫌小。螞蟻雖多,但它只占有地下的一片,而且和自然融合,從不亂來。人就不同,上天下海入地,無所不想,好在地球結(jié)實,沒有底朝天。

        螞蟻這個小東西,太笨,沒腦子,沒思想,成天跑來跑去,也不知道累,人的腳是有骨頭的,尚且知道累,螞蟻這樣細皮嫩肉的,卻不知道累,讓人不解。其實,螞蟻沒腦子是螞蟻的優(yōu)點,沒腦子多好,只知道干活,干累了就吃,就睡(螞蟻不知道睡不睡,反正沒有看過螞蟻睡覺)。所以人要是螞蟻就好,不喊苦,不喊累,就知道干活,最好連覺也不用睡,當然“老板們”不能是螞蟻,他們還好指揮螞蟻干活呢。

        螞蟻這個小東西,也有森嚴的等級制度,它們的老板——蟻后,一分錢的事情不做,只知道吃喝,看上去過得很爽,但其實也不見得好,因為至少還有生育問題要完成,所以螞蟻依舊是命苦,所有的螞蟻結(jié)局都差不多。人如螻蟻,但人畢竟還是有差別,在這個世界上,有的人一生安逸,無病終老;有的人忙忙碌碌,抱恙而亡;有的人飛黃騰達,名聲顯赫;有的人一生清貧,默默無聞;有的人四海揚名,萬姓景仰;有的人貪臟枉法,身陷囹圄……比起螞蟻這個小東西來,我們的社會太復(fù)雜,不過仔細想想,再有不同的命運,其實也還是一只螞蟻,甚至還不如一只螞蟻,因為螞蟻雖然不笑,但它一定也很少傷心。

        人畢竟不能等同于螞蟻,但我還是希望像螞蟻一樣自由快樂。螞蟻這種小東西,不讀書,不識字,不想心思,不吹牛皮,不諂媚,不迎合,一心干好份類的事,看樣子,東西小有小的好處。

      螞蟻作文 篇5

        秋天來了,螞蟻王國在加緊的運食物,為冬天做著準備。螞蟻國王說:“你們運來的糧食都搬到廚房里,還有不準偷吃廚房里的食物,不然要受到處罰!

        有一天,國王的兒子肚子餓了,它來到廚房,它一見這么多食物,把它弄得直流口水,廚房里放著米、谷子、奶酪、蛋糕塊......它每樣都吃了一口,等它要走的時候,卻被國王發(fā)現(xiàn)了,國王決定要處罰它。

        第二天早上,螞蟻們都聽說了這件事,急急忙忙地來到皇宮向國王求情說:“它可是您的兒子,而且吃這么一點食物,有什么大不了的!眹跣南耄骸胺凑亲约旱膬鹤,再說了廚房里還有很多糧食怕什么,還是自己兒子重要!庇谑菄蹙蜎]有處罰他的兒子。

        等到第三天晚上,好多人都來偷糧食,它們都是偷偷摸摸地爬進廚房里。第四天早上國王發(fā)現(xiàn)食物不但沒變多反而變少了,國王問:“是誰偷吃的?”它們都不肯承認而且還騙國王說:“我們可沒有偷吃,我們根本不知道!薄班谩蓖党粤思Z食的人打了一個嗝。被國王發(fā)現(xiàn)后,國王說:“我要處罰你們!彼鼈冋f“你的兒子偷吃都沒有處罰它,憑什么來處罰我?”現(xiàn)在國王的臉變得像九月熟透的蘋果似的,國王無話可說了,沒過多久食物就被螞蟻偷吃完了。

        冬天來了,可是食物都沒有了,好多螞蟻都被餓死了。

      螞蟻作文 篇6

        冬天快到了,天氣變冷了,北風把樹上的楓葉吹到地上。青蛙也不再為大合唱而練聲了,它們正在準備過冬的床。大雁早就飛到溫暖的南方去了,可愛的小松鼠也在采摘新鮮的松果準備整個冬天享用。

        小螞蟻東東一大早起來,發(fā)現(xiàn)家里一點食物也沒有了,決定出去找點過冬的糧食。

        于是東東就出去開始尋找過冬的.食物,小螞蟻走啊走啊,它邊走邊想:“我會找到什么食物呢?”突然,一輛馬車飛快地向東東駛來,東東看見嚇了一大跳,趕緊往旁邊閃電般地躲開,東東心想:“剛才,我以為馬車要撞死我呢!”它繼續(xù)走,繼續(xù)尋找,看見前面有一個很大很大,足足有它們家客廳一樣大的面包,東東高興極了,大聲說:"啊!好大的食物,夠整個冬天吃了!彼吲d地叫來兄弟姐妹、爸爸媽媽。它們叫來一輛大馬車,然后,把它運回家。媽媽看到占滿一個房間的食物,表揚東東:“你長大了,真能干,能幫爸爸媽媽干活了。”大家決定一起開個篝火晚會,好好表揚一下為整個家庭做出貢獻的小東東。

      螞蟻作文 篇7

        有一只螞蟻聰明伶俐,且熱愛學(xué)習。

        小螞蟻平時最喜歡躲在小朋友的小腿上看小朋友們踢球。有一天,一個粗心的小朋友落下了一包餅干,小螞蟻拿出來,左看右看。它想:好香。〔贿^不知道是不是吃的。它一口氣把餅干高高舉過頭頂,大步向家的方向走去。它一進家門,一堆小螞蟻就圍了過來。小螞蟻說:“我可以把它給你們,但是我明天要去上學(xué)!薄昂煤煤!卑职终f。第二天早上!小螞蟻特意一早起來了,“我去上學(xué),我認識字了,就可以給你們講故事了!彼钢槐颈人约哼大的書對著爸爸說。于是小螞蟻偷偷溜進了教室,然后十分賣力地學(xué)了起來。不過黑板就像一座大山一樣,而且老師一會兒這邊寫寫,一會兒那邊寫寫,跑得小螞蟻滿頭大汗。但是小螞蟻不怕累,學(xué)習到了許多知識。

        回家后,小螞蟻打開了那本比它還大的書,開始給爸爸媽媽講故事,爸爸媽媽都聽得津津有味。

      螞蟻作文 篇8

        螞蟻是我們?nèi)祟惿钪谐R姷男游铮晕移綍r對這些小小的生物都不太看重,經(jīng)常一不小心就踩死了它們。但是周六那天的早晨,看著它們忙忙碌碌地樣子,覺得它們也很有趣,就拿了一個放大鏡去觀察它們,走進他們的螞蟻王國。

        因為周五晚上下過雨,所以地上積起了坑坑洼洼的小水洼。我拿著放大鏡在地上看。在放大鏡下的它簡直大極了,兩根細細長長的觸角猶如頭發(fā)絲一般。烏黑油亮的頭就像個黑絲的小球。只見它的觸角在動來動去,過了一會兒就來了一大幫螞蟻。原來他們是要去覓食呀!于是我悄無聲息的進行了一次跟蹤。走了一會兒,“大隊”停了,我十分疑惑:怎么了呀?往前一看,直見一粒米粒在地上,原來是它們找到食物了!

        只見兩只螞蟻像一個大力士般,扛起一粒大米往前去了。突然,它們被小水洼擋住了去路,在我們?nèi)丝磥,這只是一個小小的水洼,輕輕一跨就過去了,根本不看在眼里。而在螞蟻的世界里,也許在它們看來,這應(yīng)該是一眼望不到邊的大洋吧?根本過不去!

        我以為它們會就此放棄,可它們沒有,而是不停的闖,嘿嘿,你還別說,真被它們闖過去了。我為它們而感到高興!糧食終于與搬好了,我跟著“大隊”來到了他們的“王國”。

        它們的王國里有“工程師”、“建筑師”,還有“音樂演奏者”……我完全迷惑了,在螞蟻的腦海中究竟蘊藏著多少智慧……我不禁浮想聯(lián)翩。

        我悠悠忽忽的逛了一個下午,直至太陽落山。那種感覺美極了,我覺得,如果你愿意到我這兒,我一定會帶你和我一起去螞蟻王國散散步。

      螞蟻作文 篇9

        在我五年的學(xué)習歷程中,曾有一段極度失落的時期。那時,我的學(xué)習一落千丈。如果說要給我的心情定個指數(shù)的話,我想那時的指數(shù)不會高于零。

        這段時期中的一天,我又失魂落魄地回到家,原因是試卷考得很差,再加上還有老師罰抄的內(nèi)容。我心想,這一定是到現(xiàn)在為止最差勁的一天了。

        在不經(jīng)意中,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻從我面前爬過。由于我此時接近崩潰,于是便產(chǎn)生了殘忍地捏死這個小生靈的念頭。

        可是看到它奮力爬行的樣子,我轉(zhuǎn)念一想又動了惻隱之心,油然而生些許不忍。于是用手撥弄了一下。這小家伙立刻受到了驚嚇,驚慌失措,無方向地四處打轉(zhuǎn)。

        過了一會兒,它又恢復(fù)了正常,繼續(xù)按原來的方向前行。

        看到這里,我不禁有些感動:這小小的生靈,除了對巨大危險的短暫失控外,竟沒有表現(xiàn)出其他任何反應(yīng),繼續(xù)向前行。

        出于孩子的頑皮天性,我又試著撥弄了它一下,希望與上回一樣,打斷它的路線,令它像一只無頭蒼蠅一樣,四處亂轉(zhuǎn)。

        令人感到吃驚的是,這次它竟然沒有任何反應(yīng),依然故我,像無事一樣,筆直地前行。

        我不得不被深深的震撼了:這樣一個渺小的生靈,不自暴自棄,不顧我的阻撓,堅持不懈地爬行。此時我恍然大悟:螞蟻可以不畏艱險,勇敢地爬行,我為什么就不能克服困難,朝著自己的學(xué)習目標前進呢?

        從此,我的學(xué)習又恢復(fù)了往日的良好,我的心態(tài)也再次一如既往的樂觀。

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