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      描寫螞蟻的作文

      時(shí)間:2021-07-01 18:26:04 螞蟻 我要投稿

      描寫螞蟻的作文匯編15篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的描寫螞蟻的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      描寫螞蟻的作文匯編15篇

      描寫螞蟻的作文1

        螞蟻的力量是微不足道的,只要一踩,它的生命就沒了,可是,有一次,我在龍泉湖公園看到了一群螞蟻,它們正在搬面包屑,一只螞蟻來了,它搬不動(dòng),就找來了許多伙伴,它們齊心協(xié)力面包屑一一搬到了巢里,看著它們團(tuán)結(jié)的樣子,我心里很高興。

        四年過去了,我每次遇到與同學(xué)合作的情形,我都會(huì)想起在公園里的螞蟻:它們團(tuán)結(jié)一心。讓我明白了:人心齊,泰山移。就這樣,我和同學(xué)度過了一次次難關(guān)。

      描寫螞蟻的作文2

        同學(xué)們都很期待今天下午的科學(xué)課,因?yàn)槲覀円鲆患貏e有意思的事——觀察螞蟻。下午終于在我們的期待中來了,我?guī)е鴭寢尀槲覝?zhǔn)備好的螞蟻來到學(xué)校,媽媽準(zhǔn)備了兩份,我把另一份送給了我的好朋友李博曉。

        上課了,我趕快拿出小瓶里裝的螞蟻和放大鏡仔細(xì)觀察了起來。這時(shí)老師來了,他和我們一起觀察螞蟻。在觀察的過程中,我發(fā)現(xiàn)這些螞蟻分為頭、胸、腹三部分,短短的觸角下方是一對尖利的大牙,尾巴還有個(gè)小尖,胸部下面有六只腳,這都是用放大鏡才可以看到的,肉眼可看不那么清楚,我想他的牙、尾巴都是防御敵人用的吧?課上我們還認(rèn)識(shí)了許多的昆蟲真是太有意思了。

      描寫螞蟻的作文3

        早晨,陽光明媚,我和媽媽在樓下亭子里吃早餐。

        吃著吃著,一片蔥花掉在了地上。不一會(huì)兒,蔥花的香味引來了兩只螞蟻。兩只螞蟻先在蔥花上爬來爬去,然后一前一后地把一片比它們的身子大很多倍的蔥花拖著往家搬。這時(shí),蔥花的香味也引來了一只彈子蟲。彈子蟲拖著蔥花往相反的方向走?晌浵伈桓适救酰疵硪贿吚,好像一場惡戰(zhàn)就要開始。彈子蟲很聰明,拖著蔥花往兩邊晃,把兩只螞蟻甩了下來。可螞蟻不服輸,爬過來再來拖,還叫來了三只螞蟻,有的搶糧食,有的咬彈子蟲?蓱z的彈子蟲疼得直打滾,還拼命掙扎。

        要上樓了,我還真有些依依不舍。不知道彈子蟲和螞蟻搶食誰贏了?

      描寫螞蟻的作文4

        今天,我和我的伙伴在草地里玩。我看見有很多螞蟻忙著搬家,我對我的小伙伴說:“你快過來看,這里有很多螞蟻!彼麊枺骸斑@些螞蟻在干什么?”我說:“他們在搬家!彼麊枺骸澳阍趺粗赖?”我說:“我聽我爸爸說過的,可能天要下雨了,所以他們才向高處搬家!

      描寫螞蟻的作文5

        今天,我在姥姥家的院子里觀察螞蟻,一共用了兩種方案。

        第一種方案是:先拿起一根樹枝,然后讓螞蟻爬到樹枝上來,接著我就仔細(xì)觀察,觀察了好半天,也沒有觀察出什么奇特的地方,最后就進(jìn)行第二種方案。

        第二種方案是:先在螞蟻洞口放一點(diǎn)食物,然后就要觀察食物的移動(dòng),觀察了一會(huì)兒,有動(dòng)靜了,食物開始移動(dòng)了!終于觀察出奇特的地方來啦!

        我看的出來,螞蟻費(fèi)了很大的力氣才把食物搬回洞里。我想:螞蟻雖然小,但它的力氣很大。

        原來螞蟻這么奇特呀!

      描寫螞蟻的作文6

        今天,我去觀察螞蟻。

        我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻巢。我在螞蟻巢旁滴了幾滴白開水。不一會(huì)兒,螞蟻們一下子全跑了出來。我還發(fā)現(xiàn)它們手里拿著什么,我就拿出了放大鏡,看呀看呀,太花了。我又捉了幾只小螞蟻,放入昆蟲盒,這才發(fā)現(xiàn)它們手里拿著自己的卵。

        而且我還做了一次實(shí)驗(yàn),把幾只螞蟻放入水中,一個(gè)星期以后,螞蟻們還歡蹦亂跳的`。

        經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn),我知道了螞蟻能在水中生活一個(gè)星期呢!

        螞蟻真奇妙!

      描寫螞蟻的作文7

        提起螞蟻,大家都非常熟悉。有的人喜愛,有的人討厭。我就喜歡它。我喜歡它的精神。 有一次,我看到一群螞蟻在搬一根骨頭。我心里想:一些小螞蟻怎么可能搬的動(dòng)比自己大幾萬倍的東西呢?我蹲下來看。先開始有9只小螞蟻在古頭邊,好像在想對策,然后走了。我以為它們放棄了?伤鼈冞^了一會(huì)兒有回來了,后面還跟了一大群螞蟻。我有點(diǎn)好奇了。我沒有走,繼續(xù)看。 只見那群螞蟻都站在骨頭旁邊,突然骨頭動(dòng)了,只見它們一步步的,把骨頭臺(tái)動(dòng)了。走了一會(huì)兒,到樓梯了。我本已為它們沒有辦法,只見它們把骨頭一推掉下去了。 這下我才明白:雖然它們沒獅子威武,沒有大象健壯。但它們有團(tuán)結(jié)一心的精神。有了這種精神,還有什么不能解決的呢?

      描寫螞蟻的作文8

        中秋節(jié)的時(shí)候,爸爸單位發(fā)了兩箱水果,我們把它放在家里的陽臺(tái)上。這幾天有臺(tái)風(fēng),我去陽臺(tái)發(fā)現(xiàn)有許多小螞蟻,它們被又香又甜的水果吸引住了,來到我家避風(fēng)避雨了。

        我蹲在陽臺(tái)仔細(xì)觀察,小螞蟻黑黑的,頭上長著一對觸角,身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分,它還長著六條細(xì)細(xì)的腿。媽媽告訴我,螞蟻是用觸角來談話的,我和媽媽還查看了電腦上的圖片,這下我看得更仔細(xì)了,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻還長著鉗子一樣的嘴巴呢!

        我捉了一些小螞蟻,掰下香噴噴的月餅屑喂給它們吃,它們不敢吃,都很害怕地爬來爬去,我把它們都放回了草叢里,可愛的小螞蟻,再見吧!

      描寫螞蟻的作文9

        暑假里的一天,我吃過早飯,來到院子里,忽然,我發(fā)現(xiàn)有許多螞蟻在尋找食物。為了觀察螞蟻搬食物,在院子里撒了一些飯團(tuán)來觀察。

        開始觀察了幾分鐘,螞蟻沒來,又過了幾分鐘,一只螞蟻過來了,它對飯團(tuán)左碰碰,右碰碰,就走了,我想:也許它去叫同伴搬食物了。不一會(huì)兒,一群螞蟻排著浩浩蕩蕩的隊(duì),爸爸媽媽安排了足夠的人馬過來了,它們有的扛,有的推,有的頂,有的拉,有的背,不一會(huì)兒,安們把食物搬回家,然后用同樣的方法,把全部的食物搬回家里。

        我明白了一個(gè)道理:螞蟻搬食物靠的是團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大。

      描寫螞蟻的作文10

        螞蟻雖是動(dòng)物界微不足道的小家伙,本領(lǐng)卻不小呢!說螞蟻是個(gè)大力士,你一定不信,你看:

        體魄高大的大象只能拖走比自身重量四五倍的貨物,而螞蟻卻輕而易舉地扛走了超過自身體重十幾倍的東西。

        螞蟻不僅是個(gè)大力士,它還是個(gè)小小氣象家哩!在秋天里,螞蟻越往高處爬,說明這年的冬天就越冷。我們還常常聽農(nóng)民伯伯念叨:“螞蟻搬家,漫天風(fēng)雨;螞蟻下山,必有干旱”的諺語。懂的這些,有利于我們及時(shí)地做好預(yù)防自然災(zāi)害的工作。

        其實(shí)螞蟻身上還藏著許多未知數(shù)呢!這都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探索,使螞蟻更好地為人類服務(wù)。

      描寫螞蟻的作文11

        今天我去觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)螞蟻長的很奇怪。

        早上我去給螞蟻送食物的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它的身體一共有三個(gè)部分:頭,胸腹。頭上長著兩個(gè)觸角就像盲人的拐杖,如果前方有障礙,它就會(huì)立即轉(zhuǎn)頭向別的方向走。螞蟻的足全部常在胸上,那六只細(xì)小的腳左邊三個(gè),右邊三個(gè),這樣走起路來就不會(huì)倒了。

        螞蟻的樣子真奇怪。

      描寫螞蟻的作文12

        今天早上,我打死了幾只蒼蠅,丟在地上。忽然,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它想把它搬走,可是怎么也搬不動(dòng)比它大幾十倍的大蒼蠅。后來,它請來了成千上萬黑乎乎的螞蟻,螞蟻來來往往,推的推,拖的拖,不一會(huì)兒就搬到洞口,可是洞口很小,怎么也搬不進(jìn)去。這時(shí),有幾只大頭螞蟻大概是它們的官長,在那里指揮,其它的小螞蟻將蒼蠅解體,然后再一樣一樣的搬進(jìn)洞里,螞蟻團(tuán)結(jié)起來力量很大,而且大公無私。

      描寫螞蟻的作文13

        以前,我在體育課自由活動(dòng)的時(shí)候找來我的好朋友劉洋去抓螞蟻。我悄悄的走過去,螞蟻一下就發(fā)現(xiàn)了我,一下就逃走了,最后還是抓住了一只螞蟻,我用放大鏡看到了螞蟻頭上有兩根觸角,擺來擺去,不知道在干什么,螞蟻的嘴非常鋒利,上面還有小刺,它的腿有六只,上面有很多小刺,螞蟻身體分三部分,一個(gè)是頭,一個(gè)是腹,一個(gè)是尾。

        一個(gè)螞蟻發(fā)現(xiàn)了一粒米在旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會(huì)兒一群螞蟻過來了,不知道怎么回事,我看了書,螞蟻會(huì)分泌一種液體,可以召集更多的螞蟻,然后把食物搬回洞里一分享。

        我們應(yīng)該像螞蟻學(xué)習(xí),吃的就要一起分享。

      描寫螞蟻的作文14

        雖是動(dòng)物界微不足道的小家伙,本領(lǐng)卻不小呢!說螞蟻是個(gè)大力士,你一定不信,你看:體魄高大的大象只能拖走比自身重量重4、5倍的貨物,而螞蟻卻輕而易舉地扛走了超過自身重十幾倍的東西。

        螞蟻不僅是個(gè)大力士,它還是個(gè)小小的氣象員哩!在秋天里,螞蟻越往高處爬,說明這年的冬天就越冷。我們還常常聽農(nóng)民伯伯念叨:“螞蟻上樹,漫天風(fēng)雨。”“螞蟻下山,必有干旱”的諺語。懂得這些,有利于我們及時(shí)的做好預(yù)防自然災(zāi)害的工作。

        其實(shí)螞蟻身上還藏著許多未知數(shù)呢,這將有待于我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探索,使螞蟻更好地為我們服務(wù)。

      描寫螞蟻的作文15

        一天,一只小螞蟻在綠油油的草地上發(fā)現(xiàn)了一根香噴噴的骨頭。它想把骨頭搬回家,可是,骨頭太大,小螞蟻太小,小螞蟻用盡力氣也搬不動(dòng)骨頭。

        小螞蟻準(zhǔn)備放棄,可是,骨頭太香了,吸引得小螞蟻在骨頭周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。它用了許多辦法,都失敗了。正當(dāng)小螞蟻無計(jì)可施,失望地準(zhǔn)備離開時(shí),小螞蟻看見了另一只螞蟻,想到了一個(gè)好辦法。小螞蟻大聲地呼喚兄弟姐妹們來搬骨頭,在大家的一直努力下,骨頭終于被螞蟻們搬回了家。

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