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      螞蟻小學(xué)作文

      時間:2021-08-19 10:07:36 螞蟻 我要投稿

      螞蟻小學(xué)作文通用15篇

        在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的螞蟻小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      螞蟻小學(xué)作文通用15篇

      螞蟻小學(xué)作文1

        我悠悠忽忽的在中山公園走著,我好像忘了自己是來干什么的。走著走著,我來到墻腳我看見了在我眼前。

        一只小螞蟻好像看到我了,他飛快的跑回洞里。我沒有驚動他們。只是在那里傻傻的站他們發(fā)現(xiàn)我沒有危險就成群結(jié)隊的出來。我開始還想去逗逗他們,可是我很快就打消了這個念頭。他們跑向垃圾桶我以為他們沒有進(jìn)去,可是出乎我的意料。他們大部份沖了進(jìn)去,一小部份在外面?zhèn)刹椴贿^我不想過去。過了許久他們出來了,每個螞蟻手上都推著比自己大幾倍的食物,他們走在道路上。

        我看見了,他們的基地是一個草堆后的幾小洞。比那個墻腳的家族大多了,我看見了他們有的螞蟻在忙于建筑,有的在忙著搞食物。有的在散步,我找到一個散步的螞蟻,把他抓到草叢里他就像無頭的蒼蠅一樣?xùn)|沖西撞。

        我只好把他抓回去,建筑師把小石頭,搭成小門,把路上的小石子用來蓋。找食物的螞蟻也在忙著。

        在螞蟻的家族里許多小螞蟻?zhàn)杂傻纳钪?/p>

        抬頭看看天空以經(jīng)是黃昏了,我也清醒了。我是來玩的雖然沒有玩到但是我明白了一個道理一個人是成不了大事的,只要有團(tuán)隊的力量,就會變的強(qiáng)大起來。

      螞蟻小學(xué)作文2

        一天,我作業(yè)做完后,就出去走走。

        我剛走了一會兒,看見一只小螞蟻在我腳下。這時,我想起別人說過螞蟻的力氣很大。于是,我就把自己手上的一塊面包放在了地上,小螞蟻看見前面有食物,就馬上爬走了。我心想:小螞蟻為什么不抬走面包呢?難道它去找救兵了?這時我看見一群螞蟻排著整齊的隊伍爬了過來,其中有這只螞蟻。只見它把觸角往下點(diǎn)了一下,好像在說:“我們齊心協(xié)力地把這塊面包抬到洞里去吧!”然后它就跳下來,和其它螞蟻們一起去抬面包。它們邁著整齊的步伐,好像勞動人民歡快地勞動著。我繼續(xù)觀察著:當(dāng)它們要抬進(jìn)洞去時,因?yàn)槊姘罅,它們就抬不進(jìn)去了。我以為它們就這樣灰心了呢!可是,意想不到地是,它們居然想出了一個聰明的辦法:它們把面包啃去了一些后,就可以排著整齊的隊伍把面包抬了回去。這時,我發(fā)現(xiàn)最后一只螞蟻對著我,用兩個觸角向我點(diǎn)了九點(diǎn),好像在說:“謝謝你,給我們那么大的食物!

        這時,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻不僅力氣大,而且非常善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,真值得我們學(xué)習(xí)啊!

      螞蟻小學(xué)作文3

        放學(xué)回到家,我就看見院里的樹下有許多黑黑的小東西,我馬上跑了過去。

        啊!原來是一群小螞蟻。今天剛下過雨,看它們是又要搬家了。我從來都沒見過螞蟻搬家,現(xiàn)在我就來探究一下。螞蟻們有些正在找食物,有些正在搬食物,它們忙忙碌碌的,一會兒干這,一會兒干那。就在這時,我的腦海里突然浮現(xiàn)了一些問題:它們是怎么傳遞信息的?螞蟻們會迷路嗎?它們又為什么排著隊走呢?這就要我一個個地去發(fā)現(xiàn)了。

        經(jīng)過我的不斷研究,并在各種科普書籍中查閱,終于在《十萬個為什么》這本書中找到了答案:螞蟻擁有認(rèn)路的本領(lǐng),它的視覺非常靈敏,不但可以利用陸地上的景致,還可以利用天上的景致來認(rèn)路。

        除了依靠眼睛以外,螞蟻還會根據(jù)氣味認(rèn)路。我做了一次實(shí)驗(yàn),證明了有些螞蟻在爬行過的地面上留下一種氣體,在返回途中只要沿著這種氣體,就不會迷路。螞蟻排隊走也就知道了,因?yàn)槲浵伆l(fā)出的氣味只有同伴才能聞到所以它們就一個接一個排隊走了。

        多么有趣的小螞蟻!它們就像我們?nèi)艘粯,很聰明,有著它們的才智,快樂的生活著?/p>

      螞蟻小學(xué)作文4

        黑螞蟻與紅螞蟻可以算是一對天敵。在黑螞蟻搬運(yùn)食物的時候,紅螞蟻常常會攔路搶劫,搶走黑螞蟻的食物。

        在夏季的郊區(qū),在人們用餐完畢后的餐墊上,常常會看見勤勞的黑螞蟻不停的搬運(yùn)著糖塊,巧克力屑,花生等甜食。在搬運(yùn)前,黑螞蟻總會先派出領(lǐng)頭螞蟻去品嘗過食物的安全,是否符合他們的口味,然后才開始搬運(yùn)。

        黑螞蟻在回蟻巢的路上,常會殺出一群和黑螞蟻數(shù)量相等的紅螞蟻,它們通常會氣勢洶洶地站在黑螞蟻面前,像是要攔截食物。善良的黑螞蟻不喜歡和紅螞蟻“打仗”,總會取出一小半的食物分給紅螞蟻,然后示意紅螞蟻?zhàn)唛_。不過貪心的紅螞蟻不知足,想要索取更多的食物,這時候,紅螞蟻就會擺動觸角,開始爭搶黑螞蟻的食物。黑螞蟻就會在這時快速的返回巢穴,把紅螞蟻甩掉。

        黑螞蟻就如辛勤勞動的搬運(yùn)工,而紅螞蟻則像攔路搶劫的強(qiáng)盜,不勞而獲的去爭搶黑螞蟻的食物。

      螞蟻小學(xué)作文5

        一天早上,陽光明媚,天氣晴朗。小狐貍和小猴子興致勃勃的來到綠油油的草地上玩兒蕩秋千。小狐貍坐在秋千上面,雙手緊緊地握著秋千的扶手,小猴子嘴里說了一聲:“一、二、三!本桶亚锴箘乓煌,秋千蕩的可高了。小狐貍覺得很刺激,就高興的喊著:“太好玩兒了,太好玩兒了,真是太好玩了,我現(xiàn)在不害怕玩兒蕩秋千了!

        忽然,從遠(yuǎn)方來了一大群螞蟻要去河對岸找東西吃,可是,前面的小河擋住了它們的去路,它們都著急的嘆著氣。恰巧這個時候,它們小小的嘆氣聲被小狐貍和小猴子聽到耳朵里了,他們東找找,西看看,找到了這群螞蟻,而且看出了螞蟻們焦急的心情。

        小狐貍和小猴子商量了一下,想要幫助螞蟻們過河,所以就決定一起齊心協(xié)力的把秋千上的木板取了下來,一起搬到了小河上面。小螞蟻就可以從這個木板橋上走到河對岸,填飽了肚子。

        小螞蟻過橋的時候,一邊笑著一邊招著手對小狐貍和小猴子說:“謝謝你們幫我們順利的過了橋!彪m然小狐貍和小猴子不能蕩秋千了,可是他們拿著秋千上的那個繩子,當(dāng)跳繩跳了起來,他們發(fā)現(xiàn)跳繩也很高興。

        這個故事告訴我們要有愛心、樂于助人,因?yàn)閹椭鷦e人是一件快樂的事。

      螞蟻小學(xué)作文6

        對于螞蟻運(yùn)食,我常常丈二和尚摸不著頭腦,一次偶然的機(jī)會,讓我大開眼界。

        那是一個陽光明媚的下午,我閑著沒事,就在屋后的花園里捉蚱蜢。忽然,我看到一團(tuán)黑乎乎的東西,我仔細(xì)一看,原來是一群螞蟻,正好我口袋里有幾塊餅干,就掰了一小塊扔到了地上。螞蟻一看到美食,就口水直流三千尺了,迅速包圍了餅干!坝泻脩蚩戳恕,我心想。

        看著螞蟻們干勁十足的樣子,我不禁為它們捏了一把冷汗。只見它們分工明確,一些螞蟻站在餅干的四周,左右兩側(cè)的螞蟻用“手”托住餅干,前面的螞蟻一邊抬著,一邊觀察方向,后面的螞蟻推著餅干前進(jìn)。還有一些螞蟻在兩旁加油助威呢!螞蟻們干得熱火朝天,那場面十分壯觀。最后,它們齊心協(xié)力,終于把“戰(zhàn)利品”運(yùn)回了家。

        觀看了這次螞蟻運(yùn)食,讓我明白了一個道理:“世上無難事,只怕有心人”。

      螞蟻小學(xué)作文7

        今天我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,它就在爺爺家旁邊的墻角下。我抓住了一只螞蟻,它是由三個“芝麻”組成的,頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃色的,想一堆癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長,它的身體像上了一層漆一樣亮。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地?fù)u動。螞蟻的嘴像一把小老虎鉗子,一張一合的,螞蟻的腿細(xì)長細(xì)長的,一共六條,它的腿和身子也是黃褐色的,因?yàn)楹荛L,所以跑起來很快。

        我把一小塊肉拿到螞蟻洞旁邊,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉,它碰了碰肉,又退回去,這樣反復(fù)了好幾次,是不是再想辦法?這是又來了三只螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一只螞蟻回洞去了,不大一會,又從洞內(nèi)排著 隊出來,接著螞蟻越來越多,我一個小時候后我來到螞蟻洞前,肉上爬滿了螞蟻,密密的,這些螞蟻多的真是不可計算。

        通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻是不怕困難、團(tuán)結(jié)、勤勞的動物。

      螞蟻小學(xué)作文8

        人們都說螞蟻搬家要下雨,這到底是不是真的呢?下面大家就和我一起看看吧。

        今天中午我做完作業(yè),就在草坪上玩,突然我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,我就跟著它找到了它們的洞穴。我發(fā)現(xiàn)洞穴里有幾只螞蟻在往外搬東西,我仔細(xì)一看原來是他們的食物,我靜靜地看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)的把食物搬出去。跟著螞蟻隊伍我找到了他們的新家,看他們像接力賽一樣地搬運(yùn)食物,他們頭上的那個可愛的觸角還不停地在動,好像在跟自己的朋友打招呼,我覺得有趣極了。就在他們要搬完的時候,天空中下起了小雨,看到螞蟻安全地到達(dá)新家,我也高高興興地回家了。

        通過這次有趣的考察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家果真會下雨。我覺得螞蟻雖小,但它好聰明喲,我們也應(yīng)該像小螞蟻一樣做聰明的小孩。

      螞蟻小學(xué)作文9

        一個陽光明媚的早晨,有一只螞蟻正在尋找東西吃。眼看這小螞蟻已經(jīng)累得喘不過氣了,突然發(fā)現(xiàn)一片紅紅的大西瓜。這片西瓜又大又紅,感覺非常的.可口和美味。

        面對剛剛發(fā)現(xiàn)的美餐,這只螞蟻試著用自己的觸角用力的頂西瓜,可是西瓜紋絲不動。它知道靠自己是搬不回去的。于是,它大聲呼喊自己的同伴,離他不遠(yuǎn)的兄弟趕來了。它們又試著用“疊羅漢”的方法一起搬西瓜,可西瓜還是一動不動,西瓜實(shí)在是太沉了!它們著急的圍著西瓜繞來繞去,最后決定,分頭去找更多的幫手。過了一會兒,許多螞蟻從四面八方趕來,到了西瓜面前,一只只螞蟻爬上西瓜,你一口,我一口地咬起來,漸漸地一片大西瓜被螞蟻分成了許多小塊,每只螞蟻都扛著被咬下來的西瓜準(zhǔn)備回家。

        回家的路上,一只只螞蟻排著整齊的隊伍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一顆顆紅豆在地上滾來滾去。它們來回搬了好多次才把西瓜搬完。搬完西瓜以后有些螞蟻還停留在西瓜皮上盡情地享受著美食。吃啊,吃啊,直到紅紅的瓜肉消失了,綠色的瓜皮露出了“笑臉”。

      螞蟻小學(xué)作文10

        今天,我坐在家門口休息。忽然,我的目光被一只小螞蟻吸引住了。就這樣,我跟著這只小螞蟻?zhàn)髁艘淮纹娈惖挠螝v。

        這是一只全身披著深灰色衣服的小螞蟻。我想它一定是小先鋒吧,只見它東走走西走走,東聞聞西嗅嗅。忽然,小螞蟻停住了腳步。!原來是一塊面包屑。小螞蟻迫不及待地一口咬住面包屑。那塊大過身體好幾倍的面包屑竟然被拖動起來了。但是,實(shí)在太大了,小螞蟻搬不動,只好咬了一塊。小螞蟻頂著面包屑搖搖晃晃地往洞里爬去。我想:小螞蟻一定回家用觸角去叫它的同伴一起來搬美食吧。

        果然,過了一會兒,一大群螞蟻爬了出來。那只爬在最前面的一定是剛才的小先鋒吧。它爬一爬,停一停,似乎在說:“快!快跟著我,別掉隊!”不一會兒,小螞蟻就找到了面包屑。它們圍了上去,一下子就把面包屑分完了。它們頂著美食開開心心地回家了。我想:此刻,螞蟻們一定在洞里開慶祝大會。工蟻們一定在載歌載舞,蟻王一定在享用美食。那小先鋒一定也在享用美食吧!

        我悠悠忽忽地漫游了一個上午,直到媽媽叫我吃飯,我才依依不舍地起身離開這螞蟻的世界。

      螞蟻小學(xué)作文11

        從前,在螞蟻國度里,有一只很膽小的小螞蟻,有一次小螞蟻的奶奶生病了,病得很嚴(yán)重小螞蟻要送給奶奶藥,小螞蟻在路途中,遇到了一條小河,河水好像很急,小螞蟻很害怕,甚至哭了起來。大樹爺爺也看到了說:“孩子,別怕我所能給你一條‘小船’吧!”說著,一直樹葉飄了下來。小螞蟻順著河流漂了起來。哎呀!大樹爺爺忘了給小螞蟻船槳!這可怎么辦!小螞蟻害怕極了。這是小螞蟻看到了小魚姐姐,急忙向小魚姐姐求助,說:“小魚姐姐!拜托你給我一根樹枝吧!”小魚給了小螞蟻一根樹枝。小螞蟻快活的游著。

        在這時,突然下起了暴風(fēng)雨,暴風(fēng)雨越下越大,小河浪花滾滾,哎呀!下螞蟻被浪花倦了進(jìn)去,風(fēng)姐姐來了,她解救了小螞蟻,小螞蟻說:“謝謝你!風(fēng)姐姐!”小螞蟻把藥送到了奶奶家,奶奶的病很快就好了。小螞蟻遇到了這次的經(jīng)歷變得勇敢起來,再也不膽小了。它回到了螞蟻國度,他的經(jīng)歷被《螞蟻天天看》的記者給知道了,紛紛都來采訪他,把它的經(jīng)歷記在了《螞蟻天天看》上,夸得它都不好意思了。從此以后,它變成了螞蟻國度最受歡迎的一只螞蟻。

        這個故事集告訴我們,在困難也不害怕,克服困難,永不害怕。

      螞蟻小學(xué)作文12

        生命會發(fā)生奇跡嗎?不會。正所謂人死不能復(fù)生,植物也是如此?墒沁@天,我卻見證了生命的奇跡。

        艷陽高照,小螞蟻們也正忙著尋找食物呢!我細(xì)細(xì)地端詳著這螞蟻,它的身子就像三個小球連在一起。他的頭比較大,頂著兩只觸角,嘴好像兩把彎鉗;胸部有點(diǎn)小,六條又長又細(xì)的腿就長在這兒;它的肚子圓鼓鼓的,托在后邊。他穿著黑衣服,身子像個大冒號。

        我看呆了,不由幻想著:螞蟻是一群大力士,它們可以輕而易舉的搬動物品……

        “瞬間加速!”一聲大叫將我拉回現(xiàn)實(shí)。“啊!”我目瞪口呆。只見弟弟正從螞蟻身上碾壓了過去!安!”可憐的螞蟻被壓得慘不忍睹,六條腿殘缺不齊,弟弟卻在一旁幸災(zāi)樂禍。“你為什么要這樣,它們也是一條生命!”“不過是死了幾只螞蟻,用得著這樣嗎?”“你不懂!”

        正在我和弟弟爭吵之際,螞蟻竟死而復(fù)生,它掙扎著,一瘸一拐的爬回了洞穴……

        生命往往留給那些珍惜她的人。這不僅僅是生命的奇跡,還是一個小不點(diǎn)兒強(qiáng)烈的求生欲望。

      螞蟻小學(xué)作文13

        我,是一只螞蟻是一只充滿團(tuán)結(jié)的螞蟻當(dāng)熊熊烈火在我身邊肆意飛揚(yáng)時我用我渺小的身子緊緊抱住同伴譜寫著關(guān)于生命的贊歌響亮又有力我,是一只螞蟻是一只不向命運(yùn)低頭的螞蟻當(dāng)那些“龐然大物”出現(xiàn)在我面前我用團(tuán)結(jié)的精神將它打敗訴說著英雄的神話刺激又有趣我,是一只螞蟻是一只敢于創(chuàng)新的螞蟻看著比自己大出好幾倍的“獵物”用健碩的臂膀扛起背負(fù)著一個個弱小的生命神圣又光榮我,是一只螞蟻是一只擁有智慧的螞蟻要下雨就知道要搬家將勤勞進(jìn)行到底辛苦又快樂我,是一只螞蟻只是一只螞蟻我既沒有康乃馨迷人的芳香也沒有玫瑰的艷麗更沒有牡丹的高貴但是我和它們一樣只不過它們奉承著花的信念——我要開花而我履行著一只螞蟻的使命——勤勞、善良、快樂、團(tuán)結(jié)我相信:即使再微小的事物,也總有一株花為他而綻放!

      螞蟻小學(xué)作文14

        有一天,螞蟻看見了一片西瓜。它們想把這片西瓜搬回家。一只螞蟻推不動,兩只螞蟻一個推一個背,西瓜還是沒搬動,四只螞蟻一起上西瓜還是沒有搬動。這時,一只螞蟻先跑了。

        原來,它跑回家去了。它告訴朋友們“在草地上發(fā)現(xiàn)好東西啦!”朋友們知道這件事就趕緊急匆匆地跟著兄弟跑了。

        當(dāng)所有的螞蟻到達(dá)目的地的時候,它們很興奮地說:“哇,太棒了!”

        “嗨—喲!”所有的螞蟻一齊使勁“一、二,嗨—喲!”還是沒有搬動。它們只能拿著鏟子上去挖了放下來,然后再搬回自己家。

        大家搬呀搬!拼命—搬呀搬!它們家里全部都放滿了西瓜。太多了,再也放不下了。它們只好吃掉。哎呀,吃的太飽了!它們把西瓜皮搬回去做了西瓜滑梯,它們很開心地在滑梯上滑滑梯!

      螞蟻小學(xué)作文15

        今天,我正在寫作業(yè),突然,一只螞蟻爬到了桌子上,我一吹,螞蟻飛到了桌子邊上,差點(diǎn)掉下去,好險!只見這只螞蟻兩手抱住了桌子,雙腳一蹬,像坐滑梯般滑了下去。螞蟻是從哪里來的呢?我的好奇心使我跟著螞蟻?zhàn)呷。螞蟻(zhàn)甙∽,走啊走,到了一座“大山”面前,我想為螞蟻搭一座橋,于是把手指伸了過去,螞蟻真聰明,順著我的手指爬了過去。

        終于到家了,在草叢里有個隱蔽的螞蟻洞,螞蟻剛走到洞口,另外兩只螞蟻迎了出來,好像是站崗放哨的士兵,三只螞蟻親熱得抱了又抱,好像是多年不見的老朋友。它們?nèi)齻一起走進(jìn)洞去,不一會兒,又出來了,后邊還跟著大部隊,十分熱鬧!我跟著它們走啊走,走到了另一個小洞,那里也有三只螞蟻在門口等候,好像是在等客人似的,大部隊來后,它們又擁抱了。

        我曾聽老師說過,螞蟻十分團(tuán)結(jié)。我想考驗(yàn)它們一下,于是把其中的一只螞蟻給揪了出來。過了一會兒,其它螞蟻發(fā)現(xiàn)少了一只螞蟻,就出來營救,它們一起實(shí)施了騷擾戰(zhàn)術(shù),把我的手弄得癢癢的,我便把那只螞蟻給放了。

        觀察螞蟻真有趣!以后我還要多觀察。

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