螞蟻小學(xué)作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的螞蟻小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
螞蟻小學(xué)作文1
人們都說(shuō)螞蟻搬家要下雨，這到底是不是真的呢？下面大家就和我一起看看吧。
今天中午我做完作業(yè)，就在草坪上玩，突然我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，我就跟著它找到了它們的洞穴。我發(fā)現(xiàn)洞穴里有幾只螞蟻在往外搬東西，我仔細(xì)一看原來(lái)是他們的食物，我靜靜地看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)的把食物搬出去。跟著螞蟻隊(duì)伍我找到了他們的新家，看他們像接力賽一樣地搬運(yùn)食物，他們頭上的那個(gè)可愛的觸角還不停地在動(dòng)，好像在跟自己的朋友打招呼，我覺得有趣極了。就在他們要搬完的時(shí)候，天空中下起了小雨，看到螞蟻安全地到達(dá)新家，我也高高興興地回家了。
通過這次有趣的考察，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家果真會(huì)下雨。我覺得螞蟻雖小，但它好聰明喲，我們也應(yīng)該像小螞蟻一樣做聰明的小孩。
螞蟻小學(xué)作文2
有一天，我做完功課準(zhǔn)備出門玩。剛出門就看到不遠(yuǎn)處的大樹下黑壓壓的一片，走近一看，才發(fā)現(xiàn)原先是螞蟻們正在向高處搬運(yùn)著食物，心想：這就是螞蟻搬家吧!我不由得開始認(rèn)真觀察起來(lái)。
看了不一會(huì)兒，我想起了大人講的一句諺語(yǔ)“螞蟻搬家晴必雨”。“可是此刻這么大的太陽(yáng)，到時(shí)候真的能下雨嗎”我很懷疑這個(gè)諺語(yǔ)的真實(shí)性，于是接下來(lái)我決定回家去問媽媽。可是，就在我即將回到家的時(shí)候，天空中忽然烏云密布，不一會(huì)兒，雨點(diǎn)就“嘩啦啦”地落了下來(lái)。
原先，“螞蟻搬家晴必雨”的諺語(yǔ)是真的!可是螞蟻又不是神仙，它們?cè)鯓用靼捉酉聛?lái)要下雨呢這時(shí)媽媽看出了我的疑惑，告訴我說(shuō)諺語(yǔ)是人們?cè)谏钪虚L(zhǎng)期觀察而得出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
大自然真神奇�？磥�(lái)，我以后也要多留心觀察，這樣才會(huì)有收獲!
螞蟻小學(xué)作文3
周末的一個(gè)午時(shí)，我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩，忽然天陰沉沉的，好像要下雨了。我趕緊跑回家，看見在路上的墻角邊有一團(tuán)黑色的小東西在地上爬來(lái)爬去。咦？是什么呢？我走近一看，喲，原先是螞蟻在搬家呀！只見每個(gè)“小不點(diǎn)”身上都背著米粒大小的東西，向一個(gè)新的螞蟻洞出發(fā)。好端端的，螞蟻為什么要搬家呀？
我?guī)е蓡柣氐郊遥闷娴貑柊职质窃鯓踊厥�，爸爸說(shuō):“螞蟻對(duì)空氣濕度十分敏感，而下雨倩的空氣濕度較大，會(huì)使螞蟻巢變濕，所以螞蟻就會(huì)傾巢而出，把家搬到干燥的地方�！痹仁沁@樣啊！這時(shí)媽媽在一旁嘀咕著說(shuō)：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到！”
聽了爸爸媽媽的話，我又去觀察了那群螞蟻，他們依然在齊心協(xié)力地搬運(yùn)食物，這支隊(duì)伍浩浩蕩蕩地往前走，我仿佛聽見了他們前進(jìn)的口號(hào)“一二一、一二一......”不久之后，果然下起了瓢潑大雨。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻是因?yàn)橐赖礁稍锏牡胤�，所以才要搬家，不然蟻巢�?huì)被弄濕。
螞蟻小學(xué)作文4
秋天到了，秋高氣爽，樹葉落盡。媽媽對(duì)三只螞蟻說(shuō)：“兒子們，你們出去找點(diǎn)食物過冬。”三只螞蟻說(shuō)：“好的，媽媽�！庇谑�，三只螞蟻就出去找食物了。
三只螞蟻?zhàn)咧咧�，看見路中央有一條小溪，三只螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然一只螞蟻眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了有船就能通過了。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹上的葉子“沙沙沙”響，一片片飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，一只螞蟻?zhàn)诹巳~子上過河了。
另兩只螞蟻撿起一片樹葉來(lái)當(dāng)船，這時(shí)，又吹來(lái)了一陣風(fēng)，葉子船左飄右飄，過不了河。忽然，一條鯉魚蹦了起來(lái)，看見了兩只螞蟻在小溪上面漂浮，鯉魚問：“小螞蟻，我能幫你們什么嗎？”螞蟻們異口同聲地說(shuō)：“也許你能給我們當(dāng)船槳了�！滨庺~幫兩只螞蟻推到了河對(duì)岸，螞蟻說(shuō)：“謝謝您！”鯉魚說(shuō)：不用客氣，這是我應(yīng)該做的�！比晃浵伨驼移鹆耸澄�。
螞蟻小學(xué)作文5
螞蟻，是世界上渺小的生物，我們?cè)谒鼈冄劾锸且粋�(gè)個(gè)龐然大物，一只手指就能摧毀它們的家園，毀滅它們的生活，雖然如此，但它們沒有向上天訴說(shuō)自己的不滿，它們的團(tuán)結(jié)一致，同甘共苦讓它們?cè)谑篱g生存了下去。
或許，在我們的生活中對(duì)螞蟻這種生物歧視有許多，它們那渺小的身軀不值一提，但是它們那種團(tuán)結(jié)的精神是我們?nèi)祟悷o(wú)法達(dá)到的。它們就好像被麥芽糖粘住一般，遇到困難時(shí)，它們也一定會(huì)一起面對(duì)。
螞蟻對(duì)其它微小生物來(lái)講，也是個(gè)大力士了，它們能舉起超過自身體重400倍的東西，甚至還能夠拖運(yùn)超過自身體重1700倍的物體，10多只團(tuán)結(jié)一致的螞蟻，能夠搬走超過它們自身體重5000倍的蛆或者別的食物。
螞蟻們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是我們?nèi)祟惒豢上胂蟮�，我想讓你們知道，螞蟻不是我們�(nèi)祟惸艹靶Φ纳�，它們的團(tuán)結(jié)，它們的力量，足以證明，它們是世界上數(shù)一數(shù)二的強(qiáng)者。
螞蟻小學(xué)作文6
一個(gè)炎熱的夏天，兩只小螞蟻小麗和小美在樹下?lián)炱饍善瑯淙~，想去河對(duì)岸摘草莓。小麗和小美把樹葉放在腳下，她們過小河去摘草莓的時(shí)候，忽然看到一群烏云飄來(lái)，接著下起了傾盆大雨。
小美想到了辦法，她說(shuō)：“小麗你把樹葉給我，你跳到我的樹葉上來(lái)�！毙←惵犃诵∶赖脑挘R上跳到了小美的樹葉上。她們用一片葉子來(lái)?yè)跤�。漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。
太陽(yáng)出來(lái)了，蝴蝶在天上飛來(lái)飛去，她們又換回來(lái)了。沖著波浪往前漂。漂著漂著，來(lái)到了摘草莓的地方，小美和小麗看見又大又紅的草莓，摘了一個(gè)草莓吃了吃，覺得可口極了！她們又坐葉子把草莓搬回家給伙伴們吃，這真是兩只聰明的小螞蟻！
螞蟻小學(xué)作文7
我經(jīng)常從外面抓一些螞蟻回來(lái)觀察，終于，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻的秘密。
有一次，我在放學(xué)的路上，突然，發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻魚貫而出，成群結(jié)隊(duì)的爬向外面。有的幾只小螞蟻背著一些面包，有的背上一些糖果準(zhǔn)備出發(fā)了，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)似著我。我喜愛那個(gè)看看這些螞蟻到底要干什么？
突然，天空烏云密布，螞蟻朝那邊的小洞走去。我驚奇的想：螞蟻怎么知道這里會(huì)下雨呢？它們就是語(yǔ)言家嗎？……我的心里充滿了疑問？
一連串的問題使我迷惑不解，于就是，我打開電腦查找了螞蟻為什么會(huì)知道要下雨了。原來(lái)，在下雨前，蟻巢就是特別悶的，再加上螞蟻對(duì)濕度和溫度很敏感，蟻巢一旦特別悶，螞蟻們就準(zhǔn)備搬家了。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬家的事可真有趣啊！讓我們留心觀察身邊的每一個(gè)事物，也許他也會(huì)成為你的發(fā)現(xiàn)��！
螞蟻小學(xué)作文8
聽說(shuō)螞蟻大部分更喜歡吃甜的，少部分喜歡吃咸的。我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看這個(gè)說(shuō)法對(duì)不對(duì)。
我走到螞蟻洞旁，撒了一丁點(diǎn)白糖，過了幾分鐘，螞蟻就已經(jīng)開始從洞里出來(lái)了，它們像蜜蜂采蜜一樣擁到白糖上，它們輪流著把白糖“抱”到家里面。
我又撒了一點(diǎn)鹽，這時(shí)候，只有幾只螞蟻搬了一丁點(diǎn)鹽回到了家里。
我疑惑不解，問爸爸：“爸爸，您知道為什么大部分螞蟻喜歡吃甜的呢？”
爸爸慢悠悠地說(shuō)：“可能甜的比較香吧，螞蟻聞著香味就來(lái)了。咸的不香，所以很少有螞蟻吃咸的`。”
我聽了，恍然大悟，說(shuō)：“哦！原來(lái)是這樣呀！難怪很多螞蟻喜歡吃糖，少量螞蟻吃鹽呀！”
“爸爸！我腦袋里又有一個(gè)新知識(shí)了！哈哈......”
我從實(shí)驗(yàn)中得出了一個(gè)結(jié)論：只要肯動(dòng)腦，就沒有想不出，干不了的事情。
螞蟻小學(xué)作文9
我和小伙伴們?cè)谛淞掷锿�。這是一片茂密的樹林，陽(yáng)光透過郁郁蔥蔥的樹葉縫隙，投射到草地上，形成大大小小的光斑。我被這奪目的亮點(diǎn)吸引住了，正看得入神的時(shí)候，一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)地走過來(lái)�！盎锇閭�，快過來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻�！毙』锇閭兌寂芰诉^來(lái)�！八鼈�?cè)诟墒裁茨�？”“好像在搬家。”大家你一言、我一語(yǔ)地觀察螞蟻的行蹤。
我和小伙伴們跟著螞蟻來(lái)到了一棵大樹下，螞蟻鉆進(jìn)洞里去了。不一會(huì)兒，天下起了小雨，我們迅速地跑回家里。
第二天，雖然沒再下雨，但天氣陰沉沉的。我又去那里尋找那群小螞蟻，找了半天，卻一只也沒有看見。我撥開草叢繼續(xù)尋找，在一片低垂著的草葉間，終于看到了它們。小螞蟻們正一個(gè)跟著一個(gè)，向不遠(yuǎn)處的洞里爬去。突然，又下起雨來(lái)……
這場(chǎng)雨使我明白過來(lái)，原來(lái)螞蟻是小小天氣預(yù)報(bào)員。
螞蟻小學(xué)作文10
今日，我和爸爸在地上放了一些糖，引誘螞蟻，順便看螞蟻怎樣搬食，過了一會(huì)兒，兩只“探察兵”來(lái)了。他們看到山一樣大的糖塊，先用觸角碰了碰，然后一齊抬起來(lái)，可怎樣也抬不動(dòng)，他們只好跑回洞里搬救兵，不一會(huì)兒，螞蟻大軍浩浩蕩蕩來(lái)了。
它們排得整整齊齊，像一條巨龍，還有幾只大螞蟻其它的螞蟻大兩倍多�？赡芫褪撬鼈兊念I(lǐng)隊(duì)吧。我原以為螞蟻們會(huì)迷路，可螞蟻大軍準(zhǔn)確無(wú)誤的來(lái)到了大糖前。
我以為螞蟻搬不動(dòng)糖塊，只見一部份螞蟻搬小塊糖粒。一大群螞蟻把如泰山的糖塊往洞里搬。我還沒問，爸爸就說(shuō)：“螞蟻真的懂得分工協(xié)作呀！”
今日，我才明白小小的螞蟻也有這么多的秘密�。�
螞蟻小學(xué)作文11
星期六下午，我和小伙伴們?cè)邶埲珗@里盡情地玩耍，當(dāng)我們玩得正開心時(shí)，一個(gè)伙伴突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，并看到四五只螞蟻把一只比自己重七倍多的蝴蝶緩慢地拖向螞蟻洞，我和伙伴們不禁大吃一驚，為螞蟻們那驚人的力量深深所震撼，我立刻跑回家問媽媽：為什么螞蟻能把比自己重幾倍的食物搬回自己的巢穴呢？媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：因?yàn)槲浵佊袌F(tuán)結(jié)向上，互幫互助的精神呀！它們勇于奉獻(xiàn)，是我們的好榜樣。我聽后，暗暗下定決心，一定要學(xué)習(xí)螞蟻的這股精神，在學(xué)習(xí)上和同學(xué)們互幫互助相互前進(jìn)。
我向小伙伴們說(shuō)明了原由，他們也深受啟發(fā)，決定今后也要向螞蟻學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂與助人的好孩子。
螞蟻小學(xué)作文12
一天早上，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽帶我去小區(qū)里散步，我發(fā)現(xiàn)地上有一只貪吃的小螞蟻也在散步。
為什么說(shuō)它是一只貪吃的螞蟻呢？你看！它慢悠悠地向前走著，邊走還邊用鼻子?xùn)|聞聞西嗅嗅。突然，小螞蟻聞到了一股香味從遠(yuǎn)處飄來(lái)。于是，它停下腳步，抬起頭來(lái)東張西望，這香味是從哪里傳來(lái)的呢？終于，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和芝麻粒差不多大的餅干屑躺在墻角邊。它急匆匆地跑過去，用觸角碰了碰餅干屑，好像在確認(rèn)它是否新鮮美味。然后，小螞蟻使盡吃奶的力氣去推，可是餅干屑也一動(dòng)不動(dòng)。小螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，它想到了“人多力量大”的道理，于是掉頭就往家里跑去……
不一會(huì)兒，一大群螞蟻排著長(zhǎng)隊(duì)來(lái)了。大家來(lái)到那個(gè)餅干屑旁邊，抬的抬、扛的扛，齊心協(xié)力把這個(gè)“大家伙”搬回了家。
看著這群團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的螞蟻，我和媽媽都情不自禁地鼓起來(lái)掌。
螞蟻小學(xué)作文13
10月3日，我去蘇州買書，走時(shí)卻得到了一份贈(zèng)品——螞蟻工坊。回了家，我讀了說(shuō)明書，打算明天去捉螞蟻。
這天，我做了點(diǎn)作業(yè)，就去捉螞蟻了。到了公園，我想：只有河邊石頭上才會(huì)有又大又健康的螞蟻呀！于是我們先看了看大樹下，就去了小河邊。我和爸爸一看，這些螞蟻只有4毫米長(zhǎng)，根本不符合說(shuō)明書上的要求。但它們又黑又健康，個(gè)個(gè)跑得都很快。我和爸爸放了一塊糖在地上，誘惑它們上鉤；可上鉤得不多，抓也抓不到……，爸爸說(shuō)它們是“螞蟻精”，我想：說(shuō)它們是“螞蟻精”真是一點(diǎn)也不過頭��！……這次捉螞蟻真快樂！
螞蟻小學(xué)作文14
有一天，螞蟻看見了一片西瓜。它們想把這片西瓜搬回家。一只螞蟻推不動(dòng)，兩只螞蟻一個(gè)推一個(gè)背，西瓜還是沒搬動(dòng)，四只螞蟻一起上西瓜還是沒有搬動(dòng)。這時(shí)，一只螞蟻先跑了。
原來(lái)，它跑回家去了。它告訴朋友們“在草地上發(fā)現(xiàn)好東西啦！”朋友們知道這件事就趕緊急匆匆地跟著兄弟跑了。
當(dāng)所有的螞蟻到達(dá)目的地的時(shí)候，它們很興奮地說(shuō)：“哇，太棒了！”
“嗨—喲！”所有的螞蟻一齊使勁“一、二，嗨—喲！”還是沒有搬動(dòng)。它們只能拿著鏟子上去挖了放下來(lái)，然后再搬回自己家。
大家搬呀搬！拼命—搬呀搬！它們家里全部都放滿了西瓜。太多了，再也放不下了。它們只好吃掉。哎呀，吃的太飽了！它們把西瓜皮搬回去做了西瓜滑梯，它們很開心地在滑梯上滑滑梯！
螞蟻小學(xué)作文15
自從讀了《酷蟻安特兒》 這套書，就開始對(duì)螞蟻有了很大的興趣。
這一天，我抽空就對(duì)螞蟻開始了觀察。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)螞蟻家族的螞蟻都分為三種或四種，一般是工蟻、兵蟻、王子和公主。工蟻是在家里看孩子、打掃衛(wèi)生等等，王子和公主都是帶翅膀的，將來(lái)要參加“婚飛”。我最感興趣的，就是兵蟻了。我看見了有幾只比一般螞蟻的個(gè)頭都大的，全身黑乎乎的螞蟻在沿著一個(gè)線“巡邏”，那應(yīng)該就是它們的邊界線吧，還有兩三只螞蟻在洞口邊緣站著，想要抓住企圖偷偷進(jìn)入的外來(lái)者。
我沿著邊線慢慢的走著，發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻扭打成一團(tuán)，我把一根草放在它們中間，它們受到驚嚇?biāo)频奶ь^張望，驚恐的看看對(duì)方又看了看中間的那一根草，然后驚慌的逃跑了。
我還看了一場(chǎng)“螞蟻大戰(zhàn)”，許多螞蟻大鶚與大鶚交錯(cuò)在一起，蟻酸滿天飛，有的螞蟻不幸中彈后倒地，媽媽說(shuō)：“他們?cè)趽尩乇P呢�！�
這時(shí)我明白了，在螞蟻的世界里，只有強(qiáng)者才有機(jī)會(huì)活下去。
【螞蟻小學(xué)作文(集合15篇)】相關(guān)文章：
螞蟻的力量小學(xué)作文12-14
螞蟻小學(xué)作文(15篇)08-15
螞蟻的團(tuán)結(jié)小學(xué)作文12-23
螞蟻的啟示小學(xué)作文集合15篇10-27
小螞蟻小學(xué)作文(15篇)09-03
螞蟻給我的啟示小學(xué)作文12-14
觀察螞蟻小學(xué)作文15篇09-04
螞蟻看圖作文(集合15篇)12-14
螞蟻的啟示小學(xué)作文13篇02-11