關(guān)于美德的作文5篇
篇一:節(jié)水是美德
我們只有一個(gè)地球,地球是我們唯一的家園,現(xiàn)在我們的家園已經(jīng)陷入了嚴(yán)重缺水的境地,每年有數(shù)萬人因缺水而死亡,又有數(shù)千萬人在缺水的環(huán)境中艱苦的生活。是呀人不能沒有水,水是維持人類生命的根源,人們節(jié)水的意識(shí)像街上破爛不堪的標(biāo)語一般淡薄。但我們的地球不能再等了,生我們養(yǎng)我們卻被我們摧殘的地球母親,在向我們?nèi)w人類呼救!人類的大意正在把自己推向絕路。我們遲早會(huì)有一天,當(dāng)眼淚也流不出的時(shí)候,再絕望地問自己:沒有水,我們,該怎么辦?
我們現(xiàn)在就要樹立節(jié)水的意識(shí)和習(xí)慣,水并不是人們認(rèn)為的“取之不盡,用之不竭”,其實(shí)我們地球現(xiàn)在的水資源是極為緊缺的。自來水也是來之不易的,需要很多人很多道工序才能加工成我們水籠頭里流出的清水。中國的水資源十分緊缺,我國水資源人均占有量只有2300立方米左右,相當(dāng)于世 界平均水平的四分之一.為此,我國于2002年1月頒布新水法,其第一章第七條明確規(guī)定,“ 國 家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水”,把節(jié)約用水以法的形式給予規(guī)范。
由此來看,我們?cè)谌粘S盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問題,稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。究其原因,主要是意識(shí)不夠,沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起,牢固樹立“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水
節(jié)水要從一點(diǎn)一滴做起,一些節(jié)水的小竅門既節(jié)水又有特殊功效。洗衣時(shí)把水位定的低一些,互相增加摩擦,既省水又干凈。用淘米水洗碗筷,既能省水又能去油。用養(yǎng)魚的水澆花,既省水又能促進(jìn)植物生長。你可知道,打你隨手?jǐn)Q緊一個(gè)未關(guān)的水龍頭時(shí),你就拯救了一片海洋;你可知道, 當(dāng)你將一盆水重復(fù)利用時(shí),你就拯救了數(shù)不清的生命……
我們都希望生活在一個(gè)鳥語花香,花紅柳綠的世界里,而是間的萬物都需要水,沒有水就沒有生命。所以我倡議我們大家要團(tuán)結(jié)起來共同節(jié)水,這個(gè)地球需要我們共同維護(hù),絕不能讓地球上的最后一滴水成為我們自己的眼淚。
篇二:中華美德伴我成長
我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚,?shí)際也不用去做的,但他們錯(cuò)了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點(diǎn)一滴,你都能做,如上車先讓老人先上,看見老人要讓座……
謙讓這個(gè)詞語對(duì)人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓,隨著時(shí)間的流失,在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了……記得有一次,我站在104路車上,人很多,座位都做滿了人。到了宛平南路這一站時(shí),上來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,還帶著一位年幼的小孫子,居然沒有人讓座。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車門口一直走到車尾,可滿車的人卻毫不在乎,視若無睹。坐著的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。沒有幾個(gè)人像我這樣看著這一老一少。 每次到一個(gè)站點(diǎn),都會(huì)播放“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)您……”我想,這是在浪費(fèi)電。我聽了幾百遍了,想必經(jīng)常做車的人聽了不止100遍,而今天,滿座的`人,面對(duì)他們卻不加理睬。
最近在報(bào)紙上看到這樣一則消息:哈爾濱市一家企業(yè)公開招聘人員,一位前來應(yīng)聘的女大學(xué)生,各方面素質(zhì)相當(dāng)不錯(cuò),就因?yàn)樗啻沃鲃?dòng)給別人讓座,被招聘單位說成是“缺乏競爭意識(shí)”而拒絕聘用。我認(rèn)為,對(duì)于我們中學(xué)生來說,讓座只是我們應(yīng)盡的一種義務(wù),F(xiàn)在,人們都把自己的利益看得很重,誰也不愿意吃個(gè)虧DD正如讓座這個(gè)簡單的動(dòng)作。此刻的讓座已成了那變質(zhì)的面包,像個(gè)足球似的被人們踢來踢去。
我們大家在學(xué)校里也會(huì)有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間,也是應(yīng)該要互相謙讓的,我們要把大事化小,小事化了。只有這樣,我們才能使人與人之間也將變得更加美好。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們 抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
篇三:美德故事
也許你曾注意過,在你身邊無論多小的小事,都可以變成人間的美德。同學(xué)摔倒了,把他扶起來;行動(dòng)不便的老年人要過馬路,可以攙扶著他過去;看到殘疾人于你走同一條路,要讓人家先過要讓我們幫助的,不僅僅是行動(dòng)不便、身體有障礙的人。我們身旁的每個(gè)人,只要遇到了困難,我們都該伸出自己的一只手,盡自己的一份力去幫助他們。在我眼中,美德,其實(shí)就這樣簡單。
在生活中,處處體現(xiàn)出美德。下面就是我經(jīng)歷過的一件真情實(shí)況:
12月2日,下午,前提概要:上午第三節(jié)勞動(dòng)課一下,同學(xué)們飛奔教室。班里淘氣的男生小賀順著樓梯扶手向下滑,由于速度快,撞倒了正在與我聊天的小潘。體育課上老師將他們兩位留下,做了些批評(píng)指導(dǎo)。上體育的時(shí)候,小潘對(duì)我和小徐說,她肌肉拉傷了,心情一直很壞。
下了信息課,小潘又在與我和小徐聊天。這時(shí),她受傷的那只手臂猛地撞到了墻上凸起的側(cè)邊,腿一下子軟了,一屁股要坐在地上。小徐連忙跑過去,一只手抓住她另一只胳膊,另外一只手拖住了她的身子,說:你沒事吧?小潘忙說:謝謝你,我沒事。對(duì)于小徐的舉動(dòng),我很是欣賞。她就體現(xiàn)出了生活中的美德。當(dāng)然,生活中的美德很多很多,只要我們注意,就一定能發(fā)現(xiàn)好的例子。
可是我們還會(huì)發(fā)現(xiàn),在生活中,有些人會(huì)去欺詐。常見的就是裝扮成衣衫襤褸的乞丐,向百姓討錢。這樣做,騙走的不僅是人們的錢,還有人們的信任。為了點(diǎn)錢這樣做,是不值得的。
多少年來人們口口相傳,美德是一種傳統(tǒng)。傳,那人從耳中聽到,說給另外一人;另外一人又傳向其他人,一傳十,十傳百,很快大家就都會(huì)了解。統(tǒng),了解實(shí)事后,大家就要統(tǒng)一照著去做,無一例外。傳統(tǒng)傳統(tǒng),就是大家相傳,然后統(tǒng)一照著做罷了,如此簡單。然而,為何有些人不遵循歷史道路傳統(tǒng)的循環(huán)呢?在這里我想,應(yīng)該不必做深入分析了,從自己身上就能找到原因。
篇四:中華美德
是什么支持著偉大的中華民族?是什么是億萬中華兒女團(tuán)結(jié)一致?是什么是中華民族勇敢地說不?是血,是汗,是凝聚力
一個(gè)國家,一個(gè)名族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。天下興亡,匹夫有責(zé);勤為本,儉生德;辨善惡,知改過;先天下之憂,后天下之樂究竟是什么使我們中華民族輝煌?靠什么而變成世界的焦點(diǎn)呢?正是那代代相傳的傳統(tǒng)美德,在這一片又一片的土地上,我們代代的勞動(dòng)人民們?cè)谶@里棲息,把文化,文明代代地傳了下來。正因如此而涌出了一批批優(yōu)秀人才,古老的土地,淳樸的人民,悠久的傳統(tǒng),高尚的品質(zhì)
《中華傳統(tǒng)美德格言》里,子發(fā)認(rèn)錯(cuò)的小故事令我難忘至今,講的是:戰(zhàn)國時(shí)期,楚王大將子發(fā)率領(lǐng)部隊(duì)攻打秦國,幾個(gè)月下來毫無進(jìn)展,糧食將盡,邊派使者回國籌糧,并讓他將一封家書交給母親。母親從信中得知兒子在生活上搞特權(quán),不體諒士兵,因此非常生氣。在子發(fā)凱旋歸來時(shí),母親不讓他進(jìn)門。子發(fā)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,立即下令將楚王賞賜給自己的東西分發(fā)給士兵。
其實(shí),我們生活中也有不少類似的例子,我哥哥就是其中的一個(gè)例子。
那是一個(gè)夏天的上午,哥哥偷偷將書桌上的5元錢拿走了,媽媽雖說不重視這小小的5元錢。但是想借此機(jī)會(huì)考驗(yàn)一下我和哥哥。放學(xué)回來,媽媽假裝找不著5元錢,逼問說是我拿的,我的眼淚在媽媽的冤枉中不爭氣的流下來了。在這時(shí),哥哥卻主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,把5元錢還給了媽媽。見善則遷,有過則改,不是嗎?
傳承中華美德,培養(yǎng)民族精神。如今,我們中華民族的青少年一定能把一切熔結(jié)成無窮的動(dòng)力,推進(jìn)新的時(shí)代。只要人人獻(xiàn)出一片愛,世界將變成美好的人間是愛的奉獻(xiàn)的歌聲,而只要人人都做到這一點(diǎn),我想,我們社會(huì)主義國家將變得更加繁榮昌盛。春光似海,盛世如花。到那時(shí)候一切平等,整個(gè)國家洋溢著繁榮和睦的氣氛。
我們身為跨世紀(jì)的接班人,必須從現(xiàn)在做起,孝敬父母,熱愛祖國。從小樹立發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德的信念,寄托實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望。聽,在中華民族土地上兩條母親河正滾滾流淌,匯集成一股轟雷般的號(hào)召聲:傳承中華美德,誓當(dāng)龍的傳人!
篇五:身邊的美德
朋友,如果你問我什么最美麗,我會(huì)告訴你是美德。
我的小妹是個(gè)喜歡助人為樂的女孩。她有一雙圓溜溜的大眼睛,一張粉嘟嘟的小嘴,梳著兩只可愛的羊角辮,最重要的是,有一顆純真善良的心。
記得有一次,我和小妹一起去河邊上玩,鄰居小弟弟的玩具一不小心掉進(jìn)河里,急得直哭,直跺腳。小妹看見了過去對(duì)小弟弟說:小弟弟,不要哭了,什么事情告訴我好不好?小弟弟邊哭邊指著被草夾住的玩具說:我的我的玩具一一不小心掉到河里去了,怎么辦?說完又哭了起來。小妹勸小弟弟說:不要哭了,我去幫你拿來。說罷,走下橋去,脫掉鞋子,卷起褲腳,小心翼翼地朝著河岸邊的草堆走去,玩具離她越來近了,她一手抓住了玩具。小弟弟高興地叫啊、跳啊,小妹也高興極了,大步走上了岸,可一不小心栽了個(gè)跟頭,玻璃片割了小妹的腳,小妹忍痛走到了岸上,鮮紅的血直淌,可小妹一點(diǎn)兒也不在意,穿好鞋子走上岸去把玩具給那個(gè)小弟弟。小弟弟拿著玩具高高興興地走了,小妹高興地笑了,我也笑了。
還有一次,我和小妹一起去上學(xué),路上看見了一頭牛在吃草,小妹連忙跑過去拉住了牛,把牛拴在木樁上面,可是因?yàn)榱馓×,牛拉走了繩子,邊木樁也拔地而起了。小妹回頭一看,又跑過去,我連忙跑過去對(duì)妹妹說:走了,快要遲到了呀,別管了。妹妹說:姐,你先走吧!我一會(huì)兒再去,好不好呀?我們一起,快走吧!不,我不去,我走你先走吧!我不管你了,我先走了。我一賭氣就走了,我原本以為妹妹會(huì)跟上來,可是當(dāng)我走了一些路之后回過頭看時(shí),她卻仍然在那兒捆牛繩,我見妹妹快要捆好了,我就坐在石頭上等著她,果然,沒有過一會(huì)兒,小妹真地來了。
我和小妹一塊兒跑步去學(xué)校,可是,因?yàn)閬磉t一步,上課了,我和小妹垂頭喪氣地走進(jìn)教室,不知道是怎么了,我忽然覺得很開心很開心,大概是因?yàn)槲規(guī)椭巳,不,是因(yàn)槲铱匆娦∶脦椭巳恕?/p>
我心中不由產(chǎn)生一些喜悅……
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