贈人玫瑰,手有余香作文精選15篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的贈人玫瑰,手有余香作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
贈人玫瑰,手有余香作文1
有這么一句話:贈人玫瑰,手有余香。這句話雖只有8個字,但一件事的發(fā)生使我對這句話有了更深的體會。
一個寒風凜冽的冬日,我正愜意地窩在沙發(fā)上,并沒有一絲寒意。忽然,廚房里傳來媽媽的聲音:“別坐著了,去幫我倒垃圾!北M管萬分不情愿,但母命不可違,我只好出門了。當我倒完垃圾剛轉身時,瞥見街角有一個身影在寒風中瑟瑟發(fā)抖,我禁不住好奇心的驅使走近一看,是個流浪漢!只見他穿了一身非常單薄的衣服,有半截腿裸露在外面,臉色蒼白,沒有一絲血色,身子凍得蜷縮成一團。我問:“爺爺,您怎么了?”他說:“天好冷,我好餓!甭牭贸鏊佯嚭黄攘,我趕緊跑回家拿了幾件舊衣服和一些食物給他。當他看見這些東西時臉上出現(xiàn)了一抹璀璨的笑容:“謝謝!薄爸x謝!边@兩個字雖然是那么無力,但我卻突然之間感受到了一股人間的真情,比喝了蜜還要甜。
從那以后我卻慢慢地領悟到了這句話的真諦,我想它會使我終生受用不盡,伴我成長。
贈人玫瑰,手有余香作文2
“贈人玫瑰,手有余香”是英國的一句諺語,這簡單的八個字表達了人類社會最美好的祝愿,意思是說一件很平凡微小的事情,哪怕如同贈人一支玫瑰般微不足道,但它帶來的溫馨與幸福都會在贈花人和收花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。環(huán)衛(wèi)工人,城市的美容師,這個高雅的稱呼讓我們怎么都無法跟眼前的他們聯(lián)系在一起。
在這次寒假實踐活動過程中,當我走進他們,了解他們的工作、生活,我深深被環(huán)衛(wèi)工人身上的質(zhì)樸和平凡所感動著,他們用勤勞的雙手真實還原了“寧愿一人臟,換來萬家潔”的傳統(tǒng)風格。我們該如何正確看待他們,我們該如何理解他們,通過網(wǎng)絡查找資料和現(xiàn)場問卷調(diào)查,通過親身體驗,我們真正地走近這些環(huán)衛(wèi)工人。
文明與不文明,有時只在于我們思想火花爆發(fā)的一剎那,或者在于我們的舉手之勞,也在于我們平時養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習慣。對于環(huán)衛(wèi)工人的理解和尊重,對于他們工作的支持,也是對我們社會文明道德的一種正視,文明的城市,不僅僅是有迷人的外表,更要有文明的內(nèi)涵。讓我們都能尊重環(huán)衛(wèi)工人,在言行上支持他們,從我們個人做起,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,做好垃圾分類工作等。就如同贈人玫瑰,手有余香這個諺語,能讓我們每個人心中真正地感受到溫馨和幸福。
贈人玫瑰,手有余香作文3
溫暖,是在煩躁的時候送上一杯涼茶;溫暖,是在難過的時候送上一句安慰;溫暖,是在感冒的時候給我披上一件外套。而我,就喜歡用自己的真心去溫暖他人。
記得在一個風和日麗的早晨,我們正在認認真真地早讀。突然,老師從外面走進來說:“我們今天考期中考試”。同學們聽到這個消息,仿佛雷陣耳鳴,兩眼冒金星。心想:“怎么就考試?我們都沒有復習好!笨墒鞘掷镆呀(jīng)拿著一張試卷,同學們也只能硬著頭皮寫了。忽然我的同桌碰了我一下,把我試卷弄破了。我轉頭問道:“你為什么碰我?”他答道:“借我一支鉛筆,好嗎?”“好吧!”我小聲回答。便從文具盒里拿出一支鉛筆借給了他。下課之后他感謝了我,我心里也美滋滋的。
還有一次,老師讓我們在一節(jié)的時間里把語文第1課至第17課的詞語全部抄寫一遍,當時我們聽了這個消息就“蔫拉”,一個個都垂頭喪氣的。心想:“老師是不是瘋了,還讓不讓我們活了?這么多!”大家都不想抄,可是不抄下場比這個更慘,大家都知道,所以都不情愿的抄著。突然一只手伸過來,說:“借我一本抄寫本,我明天就還給你,可以嗎?”我又伸出這雙溫暖的小手,從書包中拿出一本抄寫本遞給了她。
這就是我,一個喜歡用自己的真心去溫暖他人的我。從這些事件更讓我明白:“只要自己伸出一雙熱情的小手,不管是大事還是小事,都能獲得一份意想不到的回報!
贈人玫瑰,手有余香作文4
雞媽媽帶著自己的孩子到森林里去玩,森林里的景物美極了。忽然雞媽媽聽見樹叢中傳來了一個奇怪的聲音:“嗚……”孩子們奇怪極了,都朝樹叢里跑去,雞媽媽對著孩子們喊道:“你們要小心呀!”孩子們和雞媽媽看見了一個小棕熊坐在地上大哭,它們走過去一看,原來小棕熊非常愛吃蜂蜜,但是它不會爬樹就從樹上摔了下來,它的屁疼得要命所以就哭了起來。孩子們一直逗它玩,可是小棕熊還在哭,雞媽媽和孩子們一直想怎么讓小棕熊開心,其中一只小雞靈機一動說:“我們可以把蜂蜜從樹上取下來,給小棕熊吃,它應該就不會哭了!毙∽匦苈牭娇梢猿苑涿劬筒豢蘖,結果它們又遇到了一個難題:怎么去蜂蜜呢?那只小雞又說:“剛才我已想好了,我們可以做一個彈簧鞋,彈到樹上把蜂蜜取下來!彪S后,它們就試著各種方法去做彈簧鞋,經(jīng)過千辛萬苦地努力終于做好了彈簧鞋。一只小雞由于不會駕駛這只彈簧鞋失敗了,就派另一只小雞上去結果這下成功了。小棕熊感激不盡,開心地比吃了蜜還要甜。小棕熊這么高興,雞媽媽和孩子們也笑了起來。
這就是贈人玫瑰,手有余香的故事。
贈人玫瑰,手有余香作文5
今天早上我很早就起床了,因為是父親節(jié),我得首先祝我的父親大人節(jié)日快樂!今天我還要參加新華小記者活動“走進開化縣中心血庫”。
九點左右,我們到了開化縣中心血庫,簽了到,就開始了我們的第一站活動。在會議室,我們看了一個短視頻,知道了血液是由紅細胞、白細胞、和血小板組成的,人體血液占體重的8%。而未滿18周歲或高于55周歲的人是不能來獻血;要求男生體重超過50公斤,女生體重超過45公斤身體健康才能獻血。當然,我們血液可以分為a型,b型,ab型和o型這幾種。
接著我們又去了一個房間,里面有一位叔叔在獻血。這里的工作人員告訴我們,如果獻血1000毫升以上,需要血液的時候,就可以免費用血。我們的下一站是冷藏室,里面有好幾個冰箱有一種叫未檢測血液,還有一種叫一檢測血液。工作人員告訴我們,血液必須檢測,檢測什么血型,是否有傳染病,配血無反應,配血成功就可以給發(fā)出血液到所需要的醫(yī)院。
接下來,我們?nèi)グl(fā)了傳單,提倡人們?nèi)カI血。到了11點左右,我們拍了一張紀念照,結束了今天的活動。
這次活動讓我知道了許多關于血液的知識,爸爸還告訴我他在三十歲之前就獻了1000ml血。長大以后,我也要去獻血為社會盡綿薄之力。俗話說得好:贈人玫瑰,手有余香。
贈人玫瑰,手有余香作文6
一個周六,媽媽帶著我找同學毛景萱一起玩耍,我們玩得很開心。
這時,毛毛打算拿出自己最喜歡的鏡子照,卻發(fā)現(xiàn)鏡子不見了。原來,她剛才玩的時候把鏡子弄丟了,急得大哭起來。毛毛這一哭,如決堤的洪水一發(fā)不可收拾,她媽媽哄了半天也沒用。毛毛媽實在沒耐心了,生氣地說:“你在外面要哭的話,以后就不要出來了,現(xiàn)在回家!”我忙對毛毛媽說:“阿姨,不要罵毛毛,她弄丟了鏡子,我來幫她找!泵珛岦c點頭說:“好吧,這件事情就交給你了!彼龐寢屧捯魟偮,我就拉著毛毛,一起到我們之前玩過的地方尋找。
我們?nèi)チ嘶▓@找,沒有找到;去果園找,沒有找到;最后,我和她到游樂場找,終于在一個角落里找到那面鏡子。原來,鏡子正安靜地躺在碰碰車里呢!
毛毛破涕為笑地對我說:“謝謝你!”我笑著搖搖頭說:“不用謝!
這時,我突然感受到那句真理:贈人玫瑰,手有余香!在以后的生活中,我還要多多幫助別人!
贈人玫瑰,手有余香作文7
我們國家是個禮儀之邦,在我們的身邊有許多的禮儀,比如:尊老愛幼,在車上看見老、弱、病、殘、孕及帶小孩的乘客要讓座……很多人只會說大話,如果你問她:“這些禮儀你做到了嗎?”,她可能會說:“做到了”,下面是我親身經(jīng)歷過的一件小事。
一個星期天上午的九點多,我一個人坐301去湘雅三醫(yī)院附近上課。上車后,人還蠻多的,我打算找個空點的位置站著,這時候眼前的一幕讓我呆住了,有一位年邁的老奶奶顫顫巍巍地站在那里,汽車剎車,老奶奶是站不穩(wěn)的,而“老、弱、病、殘、孕”專用位子和旁邊的座位上都是年輕人。有的人裝做視而不見,有的人干脆偏過頭去看著窗外,我很是著急,多希望有一個人能夠讓個座給老奶奶!就在這個時候,一位一頭長發(fā),穿著白色衣服黑色裙子的阿姨站了起來,說了聲:“奶奶,您坐這里!苯K于有人給老奶奶讓了座,看著奶奶穩(wěn)穩(wěn)地做好了,我好高興,心里這塊大石頭也總算落下來了。
我覺得,讓座并不難,也不是什么大事,只是你沒有去嘗試幫助別人。其實你想一想如果今天你幫助了別人,或許哪天你需要幫助的時候,別人也會來幫助你了,這樣不是很好嗎?人們不是常說:“贈人玫瑰,手有余香”嗎?
贈人玫瑰,手有余香作文8
那是一個星期六,媽媽帶著我準備坐公交車去上書法培訓班。汽車終于到站了,我們上車后,發(fā)現(xiàn)只剩最后一排的一個座位了,媽媽堅持要我坐下,我只好坐下了。
車子很快又在下一站停了下來,一些乘客擁擠著上了車,一位阿姨抱著一個小孩子也上車了,只見她一只手緊緊地抱著孩子,另一只手死死地抓住鐵桿。車子啟動了,她的身體隨著車子搖來搖去,司機一剎車,阿姨晃動得更厲害了,孩子都快要抱不住了?粗,我心里暗暗地想,前面哪位好心人快讓個座位給阿姨吧!過了一會兒,見周圍沒動靜,我不忍心看了,剛想開口叫阿姨過來坐,可離得那么遠,車上那么多人,又覺得不好意思,怎么辦呢?我看著阿姨吃力地站著,心里像壓著一塊沉甸甸的大石頭,有些喘不過氣來,真是如坐針氈。
媽媽好像看透了我的心思,她拍拍我的肩膀,用鼓勵的目光望著我。這時,汽車正好停下了,我鼓足勇氣,擠過人群,拉拉阿姨的衣角,輕輕地說:“阿姨,到后面去坐吧!”阿姨笑瞇瞇地來到我的座位坐下了,她非常感激,連聲說:“小朋友,謝謝你!謝謝你!”聽得我臉都紅了。周圍的人用贊許的目光望著我,寶寶也笑了,似乎也在感謝我呢!
我站在阿姨的旁邊,一手扶著鐵桿,一手拉著媽媽的手,心里很踏實,很輕松,很快樂!
贈人玫瑰,手有余香作文9
今天上午,我們拿著禮物,來到了三位需要幫助的人家里。
我們是在黨服務中心里知道這些需要幫助的人,他們有的是空巢老人,有的是一些失去父母的小朋友們,他們都有一個小小的夢想,雖然這些夢想并不遠大,往往是我們看似非常普通平凡的物品。有些只希望能做一個好夢,有些只是希望得到一本書,有些只想擁有一只高壓鍋……我們帶著他們的心愿來到了他們的家中,當他們得到自己夢寐以求的禮物時是那么的開心,那么的歡樂。要是你會得到這樣的幫助,得到自己夢寐以求的東西也會是那么歡樂。
人不分高低貴賤,無論他是什么樣的人,無論他需要怎樣的夢想,我們都應該伸手幫助。贈人玫瑰,手有余香。你要是幫助了別人,幫他實現(xiàn)了自己的夢想,你肯定也會感到無限的歡樂。
贈人玫瑰,手有余香作文10
大家多一聲問候,行走多一些禮讓,見面多一些微笑,讓愛充滿生活,我們才能享受生活的溫馨。即使是一點小小的愛我們也要把它灑向周圍的人。
在開學期間,我感受到了同學間的愛。在班上,我和楊逸塵最合得來,經(jīng)常在一起寫作業(yè)、打籃球、聊天??????那天我和楊逸塵約好一起回家,可他卻說:“我要到老師那問一道數(shù)學題。”我像中了獎一樣興奮,說:“我看看,說不定我會。”要知道我可是個數(shù)學迷!我接過書,掃了幾下,興奮地說:“楊逸塵,書先借我看吧,明天還你!彼菜斓拇饝,跟我說:“做出的話教教我!蔽覀冊谙﹃柕呐惆橄禄丶伊。
我把自己關在房間里,生怕有人打擾我的思路,我貪婪的拿著書,像一株花,吸取著書中的營養(yǎng),正在百思不得其解時,突然想起了老師上課時講過的根號的性質(zhì),不覺豁然開朗。
太陽再次冉冉上升,那光芒就如同我的心一般高興。來到學校,我用我的思路一遍遍的給楊逸塵講解:“根號下兩數(shù)相加為零,則這兩數(shù)為零??????”使他拔云見日,我心中不禁感受到一種成就感,體會到新同學之間的真誠友誼,我們倆互幫互助,共同成長、進步。
贈人玫瑰,手有余香。我似乎真的聞到了一股遺留的香氣??????
有時候,發(fā)自內(nèi)心的善行,會鑄就大愛的人生舞臺。記住別人對自己的恩德,洗去自己對人的怨恨,在人生的路途中晴空萬里。愛帶來的溫馨會在贈花人和愛花人心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋??????
贈人玫瑰,手有余香作文11
在我成長的道路上經(jīng)歷過無數(shù)的事情。其中有一件事情讓我至今難忘。
那一天,我在姑姑家和表姐一起討論一道數(shù)學題,當我們討論的正激烈時,突然我聽到門外有急促的敲門聲。姑姑說:“快看看,外邊是賣煤的嗎?”我和表姐急忙走到門外,冷颼颼寒風吹得我直哆嗦。這時我們看見門口站著一位老爺爺,老爺爺看見我們就說:“孩子,你家大人呢?”我剛想回答,姑姑就出來了。因為是熟人寒暄了幾句,老爺爺就開始一趟趟的來回搬起煤來。在他的臉上有幾個小疙瘩,那是凍瘡。再看他那粗壯的大手上布滿了黑色的煤渣,在寒風凜冽的冬天為我們雪中送炭,老爺爺真不容易呀,不一會兒就搬完了。姑姑從屋里出來,端了一杯熱水,說:“您喝口水吧。”老爺爺說:“不用了,后面還有好幾家需要送煤呢!比缓竽莻送煤的老爺爺?shù)胖嗆囎吡耍液凸霉靡不厝チ恕?/p>
回去以后我心里一直在想,為什么老爺爺?shù)氖职崦旱臅r候就像托著剛滿月的嬰兒一樣小心翼翼呢?經(jīng)過我仔細的思考,我才明白,原來老爺爺是怕煤摔壞了,怕大家在寒冷的冬天不能用煤來取暖了,老爺爺寧可自己受冷受餓也不讓大家受冷。
雖然這件事過去很久了,我總是忘不了老爺爺?shù)谋秤,也想起一句話“贈人玫瑰,手有余香”,我要向老爺爺學習!
贈人玫瑰,手有余香作文12
得到是一種快樂,付出更是一種快樂。生活中我就有這樣的經(jīng)歷,在幫助別人的.同時提升了自己,那感人的情景深深地印在我的腦海里,久久不能忘懷。
去年寒假的一個早晨,媽媽給我兩元錢,讓我自己去城北市場買饅頭吃。我剛出門口,就感到寒氣襲人,凜冽的寒風夾雜著毛毛細雨,不禁令我打了一個冷顫。
走到面包店門前,我看見一位凍得發(fā)抖的老婆婆,她臉色蒼白,左手抓著拐杖,右手拿著飯碗,蜷縮在路邊,這情形真令人心酸。我心想:再這樣下去,饑寒交迫,老婆婆會暈倒在地上的。我很快買了剛剛出爐的饅頭,遞給老婆婆,對她說:“老婆婆,您趕快吃些饅頭,一會兒就暖和了。”說著,把剩下的錢交到她手上。老婆婆連忙向我道謝。看著老婆婆津津有味地吃著饅頭,不知怎么的,我心里突然感到非常難過。
回到家,我找來一包方便面吃,媽媽見到就問:“小林,你吃了饅頭,還要吃面嗎?”我將原因告訴媽媽,她立即向我豎起大拇指,望著我的目光流露出贊許:“贈人玫瑰,手有余香。兒子,你能向老婆婆伸出援手,說明你長大了,懂得關心他人。只是社會上像老婆婆這樣急需幫助的人還有很多。所謂‘成己為人’、‘成人達己’,要想給他們更大的幫助,從現(xiàn)在起,你就要努力學習,完善自我,將來才能更好地為社會服務!
贈人玫瑰,手有余香。聽了媽媽語重心長的話語,我若有所思!俺扇诉_己”,積極幫助別人,服務社會,實現(xiàn)自己的人生價值,這是我的理想。
贈人玫瑰,手有余香作文13
大年夜那天,我們很早就在爺爺家吃起了年夜飯。吃完了年夜飯,天已經(jīng)黑了。我和妹妹到樓下的空地上放煙花。
到了樓下的屋子里,我看到一個大箱子里裝滿了各種各樣的煙花,有銀光棒,有火箭,有孔雀開屏……真是應有盡有。首先我和妹妹挑了最容易放的銀光棒,點燃了,一束束漂亮的光束飛了出來。我和妹妹拿著銀光棒上下舞動,那一束束光猶如一位位仙女在翩翩起舞,真是美極了。接著,我們?nèi)挤帕丝兹搁_屏這個煙花。它先是從中間筆直地沖出一束亮光,接著從它的旁邊爆出四束白色的亮光,緊接著光束由白色變成了黃色,又變成了白色。這一次里面還帶著“啪啪”的聲音,真是好看又好聽。這時,我發(fā)現(xiàn),我們邊上多了幾位小朋友。他們目不轉睛地盯著地上的煙花,恨不得自己馬上也能放。我和妹妹看出了他們的心思,馬上把我們的煙花分了一半給他們,讓他們和我們一起放。他們看到手中有煙花了,就迫不及待地到我們這兒點燃煙花,看著煙花在手中飛舞,他們更是高興地笑呀,叫呀?吹剿麄冞@么高興,我的心中也早已樂開了花。
雖然,他們并不是沒有錢買煙花,或只是父母沒有時間或舍不得花錢給他們買。既然我看到了,就應該幫幫他們。贈人玫瑰,手有余香嘛!
贈人玫瑰,手有余香作文14
在我的成長過程中,有許許多多的人給我留下了深刻的印象,但留在我心中印象最深刻的就是我的鄰居——一位盲人老奶奶。
記得那是發(fā)生在去年暑假的一天,媽媽帶我去交電費。井然有序的隊伍中,我發(fā)現(xiàn)鄰居盲人老奶奶, 她并沒有因為自己的特殊而插隊。排到她的時候,她拄著拐杖,摸索著走向柜臺。顫抖著從口袋里摸出一個小布包,輕輕地遞給工作人員,和藹地說“您好!同志。我想在家門口裝一盞路燈,這是我所有的積蓄,麻煩您了,電費、手續(xù)費都在里面,您看夠不夠?”“可是,您......?”工作人員困惑不解,他知道這是一位盲人老奶奶。
“對,我是一個盲人,用不著什么路燈,但我坐在屋里的時候,經(jīng)常聽到夜里行人摔倒的聲音,那時我心就很忐忑不安。我想用我自己的能力幫忙裝一盞路燈,照亮夜里走路的人們!崩夏棠桃荒槗鷳n地說。工作人員驚呆了。
等工作人員回過神來,盲人老奶奶已經(jīng)拄著拐林漸漸遠去,陽光照著她的背影,看著老奶奶遠去,周圍的一切都變得溫暖。
盲人老奶奶雖不能看到陽光,卻擁有了滿心的陽光。 她為他人著想的精神給我留下深刻的印象。
贈人玫瑰,手有余香作文15
相互幫助是中華民族的傳統(tǒng)美德。在學習和生活中,每個人都可能遇到困難,每個人都離不開他人的幫助。發(fā)生在我身上的一件事已經(jīng)過去一年了,但我仍然是記憶猶新,就像發(fā)生在一樣。
一次,我們課外班考試。老師為了防止我們作弊,便只允許帶一根筆進考場?荚囬_始了,考場里靜得很,連一根針掉在地上都能聽見。同學們都在專心致志地打著題。當考試快結束時,坐在我旁邊的琦揚同學小聲地自言自語道:“怎么辦?怎么辦?……”我聽見了,忙低聲說:“什么事?”琦揚焦急地說:“我的筆掉珠了,都怪我不小心!哎,真急人!”這時,我的目光碰到了琦揚的眼睛,她那水汪汪的大眼睛里透出了無限的焦急。聽到這話又看到這眼神,我想:怎么辦呢?借不借呢?老師來了?……不,還沒來。如果借她了,那我……不,我是一個少先隊員。俗話說得好:“贈人玫瑰,手有余香!编,就這么辦!我毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。
“這怎么行,你不寫了?”
“你寫完,我再寫!
“可那就沒時間了!”
“別說那么多了,你快寫,否則答不完了……”
時間到了,卷子被收走了。結果,我少答了好幾道題。但我一直都不后悔。俗話說得好:“‘騰出一只手給別人’,勝過贈人萬兩黃金!蔽倚睦锾鹱套痰,這種甜一直甜到了我心里頭……
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