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      贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文

      時(shí)間:2021-06-22 09:58:50 玫瑰 我要投稿

      【薦】贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【薦】贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文

      贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文1

        曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)美麗的故事。有一串葡萄,他原來是一個(gè)農(nóng)夫,送給修道院的看門人,農(nóng)夫?qū)撮T人說:“兄弟,感謝每次來到修道院時(shí),你對(duì)我的關(guān)照!笨撮T人說:“謝謝你的葡萄,我把它送給一個(gè)終日什么也不愿意吃的病人!倍职哑咸阉徒o了為她傾注心血的護(hù)士。護(hù)士則給予了為大家操勞的看門人?撮T人覺得再不能讓葡萄兜圈子了。于是他毫不猶豫的吃起了這串情意濃濃的葡萄,格外甜美。這個(gè)故事在我年幼的心靈里生根發(fā)芽,使得了我懂的了付出則有收獲。使我的心胸變得博大。

        其實(shí),從我們出生的那一刻起,我們就沐浴著他人的給予。當(dāng)我們還是小小的嬰兒時(shí),媽媽用甜美的乳汁哺育著我們,是母親用她無私的愛滋潤(rùn)著我們,泡泡般絢麗多彩的童年。鄰居老爺爺用美麗的童話故事,點(diǎn)綴了我美好的記憶,是老爺爺用他的溫暖伴我走過童年時(shí)光。

        踏進(jìn)校園,老師的呵護(hù),同學(xué)的關(guān)懷伴著書香縈繞著我們。當(dāng)別人給予我們的愛事,我們的心里涌入一縷燦爛陽光與他們的內(nèi)心一樣,總是閃爍著豐富的光芒。伴著愛和感激,我們也開始把事物給予別人。

        機(jī)遇,讓我們的心情無比舒暢,給予使我們的內(nèi)心無比通透。扶得是一種滿足,給予是一種快樂。

        正如那串葡萄給我們的啟示:將芬芳贈(zèng)送別人,手上留下淡淡的幽香;將快樂傳遞給別人,心中會(huì)感到幸福,猶如那句諺語——送人玫瑰,手有余香。

      贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文2

        贈(zèng)人玫瑰,手留余香

        贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

        這句名言很普通很普通,但它卻在無數(shù)人的心中點(diǎn)亮了一盞愛心之燈。

        記得那是一個(gè)陽光明媚的下午,我正在素描班上課,我舞動(dòng)的鉛筆,臨摹的圖畫,好不自在。“哎呀,我的鉛筆呢?怎么不見了?”一個(gè)稚嫩清脆的聲音在我耳邊響起,我回頭一看,原來是一位小女孩掉了鉛筆,正在急轟轟的尋找呢! 白湛小臉上的五官都有些扭曲,硬生生破壞了這美感。哎!不帶鉛筆就來畫畫,愿你能承受得住老師的“雷霆之怒”吧!

        小女孩找著找著,眼眶也漸漸微紅,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn), 我有些于心不忍,想拿出鉛筆借給她,可轉(zhuǎn)念一想,帶的筆只有 幾只,萬一我不夠用了怎么辦?我糾結(jié)不已。

        “贈(zèng)人玫瑰,手留余香。助人為樂何嘗不是一件好事呢,有時(shí)只有付出了才會(huì)得到回報(bào)!币粋(gè)清爽的聲音在我腦海中出現(xiàn),這一行字也深深洛印在我心中。漸漸的我好像明白了些什么:我們要學(xué)會(huì)幫助他人,因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手留余香。

        我伸出手遞給她一支4b鉛筆,她滿臉驚訝:一個(gè)陌生人居然會(huì)幫助她。隨后驚訝被取而代之,臉上只剩下那甜甜的笑容,我不禁看呆了,整個(gè)人都竟然在這槐蜜一般的笑容里,無法拔出。我的靈魂似乎是得到升華,我的心靈似乎得到了慰籍。

        幫助人的感覺真好!

        贈(zèng)人玫瑰,手留余香。這句名言已經(jīng)在我心中留下一道深深的痕跡,令我永遠(yuǎn)喜歡著她,令我明白了,助人為樂的意義。

      贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文3

        雞媽媽帶著自己的孩子到森林里去玩,森林里的景物美極了。忽然雞媽媽聽見樹叢中傳來了一個(gè)奇怪的聲音:“嗚……”孩子們奇怪極了,都朝樹叢里跑去,雞媽媽對(duì)著孩子們喊道:“你們要小心呀!”孩子們和雞媽媽看見了一個(gè)小棕熊坐在地上大哭,它們走過去一看,原來小棕熊非常愛吃蜂蜜,但是它不會(huì)爬樹就從樹上摔了下來,它的屁疼得要命所以就哭了起來。孩子們一直逗它玩,可是小棕熊還在哭,雞媽媽和孩子們一直想怎么讓小棕熊開心,其中一只小雞靈機(jī)一動(dòng)說:“我們可以把蜂蜜從樹上取下來,給小棕熊吃,它應(yīng)該就不會(huì)哭了。”小棕熊聽到可以吃蜂蜜就不哭了,結(jié)果它們又遇到了一個(gè)難題:怎么去蜂蜜呢?那只小雞又說:“剛才我已想好了,我們可以做一個(gè)彈簧鞋,彈到樹上把蜂蜜取下來。”隨后,它們就試著各種方法去做彈簧鞋,經(jīng)過千辛萬苦地努力終于做好了彈簧鞋。一只小雞由于不會(huì)駕駛這只彈簧鞋失敗了,就派另一只小雞上去結(jié)果這下成功了。小棕熊感激不盡,開心地比吃了蜜還要甜。小棕熊這么高興,雞媽媽和孩子們也笑了起來。

        這就是贈(zèng)人玫瑰,手有余香的故事。

      贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文4

        今天早上我很早就起床了,因?yàn)槭歉赣H節(jié),我得首先祝我的父親大人節(jié)日快樂!今天我還要參加新華小記者活動(dòng)“走進(jìn)開化縣中心血庫”。

        九點(diǎn)左右,我們到了開化縣中心血庫,簽了到,就開始了我們的第一站活動(dòng)。在會(huì)議室,我們看了一個(gè)短視頻,知道了血液是由紅細(xì)胞、白細(xì)胞、和血小板組成的,人體血液占體重的8%。而未滿18周歲或高于55周歲的人是不能來獻(xiàn)血;要求男生體重超過50公斤,女生體重超過45公斤身體健康才能獻(xiàn)血。當(dāng)然,我們血液可以分為a型,b型,ab型和o型這幾種。

        接著我們又去了一個(gè)房間,里面有一位叔叔在獻(xiàn)血。這里的工作人員告訴我們,如果獻(xiàn)血1000毫升以上,需要血液的時(shí)候,就可以免費(fèi)用血。我們的下一站是冷藏室,里面有好幾個(gè)冰箱有一種叫未檢測(cè)血液,還有一種叫一檢測(cè)血液。工作人員告訴我們,血液必須檢測(cè),檢測(cè)什么血型,是否有傳染病,配血無反應(yīng),配血成功就可以給發(fā)出血液到所需要的醫(yī)院。

        接下來,我們?nèi)グl(fā)了傳單,提倡人們?nèi)カI(xiàn)血。到了11點(diǎn)左右,我們拍了一張紀(jì)念照,結(jié)束了今天的活動(dòng)。

        這次活動(dòng)讓我知道了許多關(guān)于血液的知識(shí),爸爸還告訴我他在三十歲之前就獻(xiàn)了1000ml血。長(zhǎng)大以后,我也要去獻(xiàn)血為社會(huì)盡綿薄之力。俗話說得好:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

      贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文5

        在周五的下午,我們班級(jí)舉行了一次愛心捐贈(zèng)活動(dòng)。其實(shí)在上周,我們就得知了這個(gè)消息。為什么要辦這個(gè)活動(dòng)呢?原來,許子諾媽媽在南疆住村,那里的孩子們生活條件都非?啵寒(dāng)我們正在家里閑的沒事兒干時(shí),他們卻在放牛;當(dāng)我們想吃什么,就吃什么,想穿什么,就穿什么的時(shí)候,他們卻吃的是粗茶淡飯,穿的是打了補(bǔ)丁的衣服。他們真是值得同情!于是許子諾媽媽呼吁道:給南疆的孩子獻(xiàn)出一份愛心吧!

        我回家以后,把一個(gè)筆袋里裝上文具,翻出來好幾件小了的校服,又找到了幾本適合低年級(jí)看的注音書,裝在袋子里,準(zhǔn)備在周五把它帶到學(xué)校去。

        周五,到來了。

        而更叫人激動(dòng)人心的下午,也到來了。

        這次活動(dòng)搞得很隆重,家委會(huì)的叔叔阿姨都來了,他們搬來了十幾個(gè)大箱子——那是用來裝捐贈(zèng)的物品的。

        我看了看,雖然每個(gè)同學(xué)帶來的東西都不是太多,但這一小份愛心,包含著我們對(duì)南疆孩子的祝福。50多份小愛心,合起來,將是一顆巨大無比的耀眼的心。我們 還 發(fā)表了自己的感想,同學(xué)們熱淚盈眶,無比感動(dòng),這是一次多么有意義的`活動(dòng)啊!

        我們獻(xiàn)出了愛心,不僅南疆的孩子會(huì)快樂,我們自己也會(huì)很快樂。那是因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰,手有余香”。

      贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文6

        “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”是英國(guó)的一句諺語,這簡(jiǎn)單的八個(gè)字表達(dá)了人類社會(huì)最美好的祝愿,意思是說一件很平凡微小的事情,哪怕如同贈(zèng)人一支玫瑰般微不足道,但它帶來的溫馨與幸福都會(huì)在贈(zèng)花人和收花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。環(huán)衛(wèi)工人,城市的美容師,這個(gè)高雅的稱呼讓我們?cè)趺炊紵o法跟眼前的他們聯(lián)系在一起。

        在這次寒假實(shí)踐活動(dòng)過程中,當(dāng)我走進(jìn)他們,了解他們的工作、生活,我深深被環(huán)衛(wèi)工人身上的質(zhì)樸和平凡所感動(dòng)著,他們用勤勞的雙手真實(shí)還原了“寧愿一人臟,換來萬家潔”的傳統(tǒng)風(fēng)格。我們?cè)撊绾握_看待他們,我們?cè)撊绾卫斫馑麄,通過網(wǎng)絡(luò)查找資料和現(xiàn)場(chǎng)問卷調(diào)查,通過親身體驗(yàn),我們真正地走近這些環(huán)衛(wèi)工人。

        文明與不文明,有時(shí)只在于我們思想火花爆發(fā)的一剎那,或者在于我們的舉手之勞,也在于我們平時(shí)養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人的理解和尊重,對(duì)于他們工作的支持,也是對(duì)我們社會(huì)文明道德的一種正視,文明的城市,不僅僅是有迷人的外表,更要有文明的內(nèi)涵。讓我們都能尊重環(huán)衛(wèi)工人,在言行上支持他們,從我們個(gè)人做起,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,做好垃圾分類工作等。就如同贈(zèng)人玫瑰,手有余香這個(gè)諺語,能讓我們每個(gè)人心中真正地感受到溫馨和幸福。

      贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文7

        在我的記憶中,我?guī)椭^許多人,其中,有一件事情,令我印象深刻。記得那是一個(gè)周日,奶奶陪著我和高靖坤一起去輔導(dǎo)班上課,我們?nèi)齻(gè)坐在公交車緊貼窗戶的椅子上,趴在那干凈明亮的窗戶上欣賞著外面的風(fēng)景——一片片美麗的鵝毛雪花從天空中飄落,整座城市都換上了純潔優(yōu)雅的白紗裙,樹木在大雪中銀裝素裹,一切都顯得那么和諧。

        突然,車停了!昂簟避囬T打開了。兩位上了年紀(jì)的老奶奶吃力地扶著把手上車了,她們投入兩枚硬幣后準(zhǔn)備順著車廂過道往后走,我看見她們都喘著粗氣,站也站不穩(wěn)了,于是我連忙起身,對(duì)其中一個(gè)老奶奶說:“老奶奶,您坐到這里吧!”老奶奶高興地坐下了。我朝高靖坤使了一個(gè)眼色,高靖坤立刻明白了我的意思,起身說:“老奶奶,這個(gè)位給您坐!”

        兩個(gè)老奶奶開心地坐在座位上,感激地說:“謝謝你們!”我們非常有禮貌地說:“老奶奶,不客氣!”

        這件事讓我深深感受到了:“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心”與“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的深刻含義。耳邊也仿佛又聽見了那首熟悉的歌曲:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”

      贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文8

        以前,我給一位陌生的老奶奶讓過座,那件事讓我很開心。

        那一次,我和媽媽去醫(yī)院看望奶奶,因?yàn)槲业哪棠涛竿醋∵M(jìn)了醫(yī)院,這天我要和媽媽去看奶奶。

        我剛上公交車,發(fā)現(xiàn)很擁擠,我在后面角落里找到了兩個(gè)座位,我和媽媽坐下了。到了下一站,我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫巍巍地上來了,我看著老奶奶像70多歲,老奶奶手里還拄著拐杖呢!

        我看著老奶奶沒有座位,我就說了一句:“老奶奶,您坐我這里吧!”這出乎意料的舉動(dòng)讓媽媽很臉紅。老奶奶笑著說:“謝謝你,小朋友,我站著就行了!蔽依夏棠痰氖,叫奶奶坐在位子上,老奶奶在我的百般勸說下坐了上去,老奶奶笑著對(duì)我說:“謝謝你了,小朋友。要不是你,我就要站著回家了,你可真是一個(gè)善良的好孩子!薄暗搅酸t(yī)院,我和媽媽就該下車了!蔽覍(duì)老奶奶說:“再見,老奶奶!蔽覀兿萝嚵,媽媽對(duì)我說:“你真是一個(gè)懂禮貌的好孩子,你真棒!媽媽為你驕傲!”

        我懂得了“幫助別人,快樂自己”的道理。之后我又幫助了許多需要幫助的人,事后每個(gè)人都夸我很棒,我的心里美滋滋的,這就是人門常說的“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”吧!

      贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文9

        生活中,人與人之間需要互相關(guān)愛,有愛就有真情在。

        記得在四年級(jí)的那一天,天空中下著雨,很悶熱。正在認(rèn)真聽課的我,突然聽到“哇”地一聲,發(fā)現(xiàn)坐在我旁邊的顧王諧,身體難受,嘔吐起來。頭往下,小小的嘴巴中時(shí)不時(shí)的吐出污穢,坐在他前面的幾位同學(xué)身上,也被沾上了一些污穢物。

        只見他面如土色,兩眼發(fā)暗,整個(gè)人都有些昏昏沉沉的,但是大家并沒有嫌棄,紛紛走到他身邊去噓寒問暖。他有氣無力地坐在那兒。這時(shí),老師走了過來,輕輕地摸了一下他的腦袋,安慰道:“身上還有什么不舒服,沒關(guān)系吧,有一點(diǎn)低燒,多喝一些水”。說完,我便自告奮勇地照顧起顧王諧,先把他扶了起來,緩緩走向衛(wèi)生間。他的身上還有一些污穢,有一股令人避之不及的臭味,我心想:啊,真惡心,這味道好臭啊,我一只手扶著她,另一只手死死地捂著鼻子。

        “是不是很臭啊?”顧王諧有些虛弱又有些不好意思的說。聽了這話,我心想:嗯,不能直接說出來,不然他肯定很傷心,還是騙騙他吧。

        “哦,沒有沒有沒有,我是想打噴嚏了!蔽已陲椀。

        到了衛(wèi)生間,我給顧王諧倒了一杯水,給他漱漱口,又用毛巾給他擦了擦……折騰好一會(huì),這時(shí),顧王諧身上干凈了許多,臉色也漸漸地紅潤(rùn)起來。通過這件事使我們之間的友誼又增進(jìn)了一步。

        雖然,這件事已經(jīng)過去許久,但我回想起來,依然記憶猶新。記得當(dāng)時(shí)跟爸爸媽媽說起這件事時(shí),父母送給我這八個(gè)字:贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

      贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文10

        一天,陽光明媚,萬里無云,天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,似乎在熱情地不知疲倦地聊天。這樣的好天氣怎么可以放過呢?于是,明明就推著車,帶著自己的弟弟一起去公園玩。

        在路上,明明看見了一位白發(fā)蒼蒼的老爺背著一個(gè)看起來比他還重的大袋子在慢慢前行。身為少先隊(duì)員的明明怎么能不伸出援手幫忙呢?于是,明明急急忙忙地跑到弟弟的身邊和弟弟商量了起來。經(jīng)過明明一番苦口婆心地勸說,弟弟終于同意把自己的小車讓給這位汗流浹背的老爺爺。明明十分高興,他拉著小車向老爺爺跑去,說道:“老爺爺,我來幫你運(yùn)這個(gè)沉甸甸的大袋子吧!”但出乎意料,老爺爺似乎不想讓這兩位孩子累著,連連拒絕他們的好意。最后,在明明的熱情堅(jiān)持下,終于同意讓他們幫他。見狀,明明連忙跑到前面拉車,弟弟則在后面推。兩人一邊拉,一邊氣喘吁吁地走著。就這樣,兩人費(fèi)了九牛二虎之力終于把車?yán)綘敔敿。老爺爺連聲道謝,剛要從自家冰箱拿出兩根冰棍要獎(jiǎng)勵(lì)他們,明明卻說:“不用了,這是我們應(yīng)該做的。”說完就急急忙忙地走了。

        雖然他們倆的公園沒去成,但心里卻十分高興,比去了公園還要高興,或許就是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的含義吧!

      贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文11

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將獻(xiàn)出美好人間!

        每當(dāng)我聽到這首歌,腦海中都會(huì)不由自主的浮現(xiàn)出那件事。今年暑假,由于我要小升初,就會(huì)有一場(chǎng)考試,這場(chǎng)考試關(guān)系到我能上什么樣的初中,所以我報(bào)了輔導(dǎo)班。在上輔導(dǎo)班的其中一天里,我上午去的時(shí)候還是晴朗無云,下午天就突然下起了傾盆大雨,真是七月天多變呀。和我在同一個(gè)班里的雙胞胎姐妹,也因?yàn)橄掠隂]走。我們都焦急的等父母來接,我左等右等媽媽還沒來,過了好一會(huì)兒雨中出現(xiàn)了一個(gè)若隱若現(xiàn)的身影,我冒著雨跑出去一看,是媽媽,我立馬鉆到了媽媽的傘下,媽媽摟住了我同時(shí)也看到了在教室里的那對(duì)雙胞胎姐妹,媽媽讓我去給他倆送一把傘,因?yàn)閶寢寧Я藘砂褌銌。我有些不情愿,因(yàn)閮蓚(gè)人打著這把傘太小啦,可看到媽媽生氣了,只好給他們送了一把傘,我傘給她們以后十分的感激我,接著我們又把他們送回了家,這時(shí)那對(duì)雙胞胎姐妹停在他們家門口向我們連連道謝。我和媽媽都笑了笑接著媽媽拉著我的手向我們家的方向走去。風(fēng)又緊了,雨又急了,透過風(fēng)雨,我忽然發(fā)覺自己的心情很好,而且我還發(fā)現(xiàn)媽媽身上有一種閃閃的東西,是那么亮,那么耀眼。通過這件事,讓我知道了關(guān)心體貼別人,在他人需要爆竹的時(shí)候,應(yīng)主動(dòng)熱情的幫助他人。

        應(yīng)急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂,要記住幫助別人就是快樂自己,因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手有余香。

      贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文12

        寒假期間,我和家人一起前往陸渡福利院探望孤寡老人。

        走進(jìn)福利院走廊,一位老人坐在藤椅上,微笑地看著我。我拿著一袋子水果分給院里的老人。我對(duì)爺爺奶奶說:“爺爺奶奶,祝你們身體健康,長(zhǎng)命百歲,這些水果送給你們,希望你們喜歡!”爺爺奶奶拿著水果,咧開嘴笑得特別燦爛。我又往里走,來到一間靠南的房間,一位奶奶正坐在房間里看電視,看到我進(jìn)來,奶奶馬上拉著我坐在她床邊的凳子上,并熱情地拿出水果給我吃。我接過水果,謝過奶奶后,看到奶奶床上的衣服有些亂,我趕緊起身幫奶奶把衣服折疊起來。我邊折衣服,邊和奶奶聊起了家常。奶奶告訴我,自己有一兒一女,都在外地工作,每年逢年過節(jié)才來這里看望她。我問奶奶:“奶奶,那你想你的孩子嗎?”奶奶眼里閃著淚花:“當(dāng)然想啊,可我也知道他們工作忙,平時(shí),也不敢多打電話打擾他們……”我靠近奶奶說:“奶奶,以后我有時(shí)間會(huì)常來看你,您就把我當(dāng)作你的孫女好不好?”“好好,真是個(gè)懂事的孩子!蹦棠绦α。

        今天的福利院之行,讓我感受到“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。原來,帶給別人快樂,我自己也感受到了快樂。

      贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文13

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香 從小學(xué)到中學(xué),同學(xué)很多,他們各有特色,有的樂于助人,有的堅(jiān)忍不拔,有的學(xué)習(xí)認(rèn)真……而我最佩服的要數(shù)鄧希文樂于奉獻(xiàn)的精神。 那是在去年的一個(gè)上學(xué)日的快放學(xué)時(shí),大家都在車站等車。忽然,風(fēng)伯伯似乎開了一個(gè)玩笑,打了大噴嚏。這一打不要緊,到是讓車站旁的一個(gè)便捷垃圾桶摔地“啊——”的一聲,摔一了個(gè)跤,倒在地上直哼哼。疼啊。我當(dāng)時(shí)也在一旁,可是無動(dòng)于衷,心里想:這車子真慢,不過便捷垃圾桶倒了,真有趣。我于是不管它了,接著等車。

        在車站的同學(xué)都只是在旁邊看著,都無動(dòng)于衷。再看看別的同學(xué),他們也在說說笑笑,有的與朋友談天說地,有的面無表情,凝視前方,簡(jiǎn)直如一尊雕塑,有的與同學(xué)打鬧,開心極了……一點(diǎn)也不再去管便捷垃圾桶,讓它如斷翅的小鳥在急呼。 這時(shí),我的同學(xué)鄧希文一步一步走了過來。他一眼便看見這個(gè)無助的便捷垃圾桶倒在地上,于是充滿信心來到便捷垃圾桶邊,并不嫌垃圾桶臟。用自幾的力量去放正便捷垃圾桶。絲毫不認(rèn)為這不是自幾的事。人小但是有一股力量在爆發(fā)出來。是光明的力量。他在做好人好事,并不像別的同學(xué)只顧自幾,別的同學(xué)見了后不說笑了,我看了后也感到了很慚愧但心中更有對(duì)他的佩服。這是小事,可更加的看出鄧希文樂于奉獻(xiàn)。 小事見品德,在現(xiàn)在看來是值得我們學(xué)習(xí)的,這就是我的同學(xué)鄧希文。

      贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文14

        上個(gè)星期三下午放學(xué),爸爸打電話對(duì)我說:“我今天有事,不去接你了,你自己走回家吧!”我聽了之后,欣喜若狂,我早就想自己走著回家了?墒切睦镞是像十五個(gè)吊桶——七上八下,是因?yàn)槲遗聣娜俗ノ摇?/p>

        “叮叮!狈艑W(xué)了,我的同學(xué)一個(gè)個(gè)像兔子一樣跑出了學(xué)校。我一邊走一邊唱歌,不過心里還是有一絲絲擔(dān)心的。

        我快走到家門口時(shí),看見一位婦女帶著一個(gè)孩子,這位婦女拉了很重的東西,經(jīng)過多次努力往前拉,可是車子就是上不去。我就想幫她,可是又怕幫了倒忙。我心里很著急,過了一會(huì),我還是鼓起勇氣去對(duì)她說:“我來幫您吧!”我先不好意思地說不 fc用了,我說:“沒事!

        我就竭盡全力地幫她拉車子,心里在想,我一定要使出最大的力氣來拉。過了一會(huì),我?guī)退衍囎永蟻砹,她感激地?duì)我說:“謝謝!要不是你,真不知道該怎么辦!蔽也缓靡馑嫉卣f:“不客氣,這是我能幫助的!

        我常聽說:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。果然助人為快樂之本,心里像吃了糖一樣甜。

        我愛幫人,我想:只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會(huì)更美麗的,我們每一個(gè)人都要獻(xiàn)出自己的愛。

      贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文15

        每種感動(dòng)不是無感而觸發(fā)的,正所謂我們?nèi)硕际怯懈星榈母呒?jí)動(dòng)物。

        我想現(xiàn)在的社會(huì)缺少了為之所動(dòng)容的感覺,那種感覺不是虛假的,我相信擁有善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛就能處處留意,其實(shí)生活很美好。

        那天上街發(fā)現(xiàn)有扎堆的一群人在那竊竊私語,我也是路人甲乙丙丁而已,于是便湊上前一探究竟。原來又是這種把戲,能不能有點(diǎn)新花樣--乞討。說好聽點(diǎn)這是希望得到好心人的幫助,說難聽點(diǎn)就是不勞而獲!“也許是真的……”,還沒等那人說完自己的想法,旁邊的人就拉著她離開,嘴里還嘟囔著:“信這種東西的肯定傻到家了!‘’我想也是,電影上王寶強(qiáng)所演的傻二愣,信乞求者的話,把所有的錢都拿了出來。我還記他的話,‘也許這是真的呢?’

        我們是否問過自己,也許這是真的呢,我們不幫嗎?我想這時(shí)候我笑了,中華民族悠悠歷史,源源人脈,我們需要的就是互幫互助!還記得2008年的汶川地震嗎,30億同胞心連一起,汶川加油,中國(guó)加油!現(xiàn)在2013年的雅安7。1級(jí)地震,再次牽動(dòng)了我們那顆愛心,雅安加油,中國(guó)加油!

        看著在地震中被廢墟中壓著的人們,我哭了,那是真切發(fā)自內(nèi)心的哭,如果是我該怎么辦,會(huì)不會(huì)放棄生的希望?我想,也許這是真的,我想我不會(huì),外面有這么多愛我的人在奮力救我,我怎么可以離他們而去,我想我不能這么自私。

        是的,同學(xué)們,我們也許被欺騙過,被忽悠過,也許我們還在問這是真的嗎?不管真假,請(qǐng)記。嘿(zèng)人玫瑰,手有余香!

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