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      贈(zèng)人玫瑰作文

      時(shí)間:2022-01-30 10:03:06 玫瑰 我要投稿

      贈(zèng)人玫瑰作文合集10篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的贈(zèng)人玫瑰作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      贈(zèng)人玫瑰作文合集10篇

      贈(zèng)人玫瑰作文 篇1

        大家都說(shuō)幫助別人是一件快樂的事情,我以前不太理解為什么這么說(shuō),但是經(jīng)過(guò)了那件小小的事情以后,我才真正明白了并且感受到了幫助別人的快樂。

        事情是這樣的……

        昨天,一早上來(lái)到學(xué)校,老師就說(shuō):“今天第一節(jié)課連著第二節(jié)課一起考試!甭犂蠋熣f(shuō)了以后我就開始認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。第一節(jié)課上課之前,我就準(zhǔn)備好了考試用的尺子、簽字筆、自動(dòng)筆、橡皮……

        上課鈴一響,我們就開始考試了。考到一半的時(shí)候,我聽到有一個(gè)人在借尺子,我左看看、右看看,看見是右邊的同學(xué)小剛在借尺子,很著急的樣子。我心想可能是小剛沒帶尺子吧,于是就輕輕地把我的尺子放到了小剛的桌子上。我聽見小剛在和我說(shuō):“謝謝你,小紅!笨墒俏抑揽荚嚥荒苷f(shuō)話,所以我沒有說(shuō)話,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,安心的做起試卷來(lái)。

        過(guò)了一會(huì)第二節(jié)下課了,考試結(jié)束,老師把試卷收起來(lái)了。小剛立馬來(lái)到我面前說(shuō):“謝謝你了小紅,要不是你,那我的10分就沒了,你真是解了我的燃眉之急!”我笑著說(shuō):“不用謝了,這都是同學(xué)之間應(yīng)該做的。”小剛說(shuō):“對(duì)了,尺子給你!薄班牛悄阋院笠J(rèn)真一點(diǎn),把需要的文具準(zhǔn)備好,不要丟三落四了!薄班牛懒,我以后會(huì)注意的。再次謝謝你!”“好了好了,不用謝了,這都是我應(yīng)該做的!蔽倚χf(shuō),心里暖融融的,一整天心里都很高興。

        看,就是這樣一件小小的事情,讓我開心了一整天,這真是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”!我以后一定要力所能及的多多的去幫助別人,既能幫助別人解決問(wèn)題,又能使自己開心,這真是一舉兩得的好事。

      贈(zèng)人玫瑰作文 篇2

        春天的到來(lái),讓花兒們都有了綻放美麗的機(jī)會(huì)。那重新綻放生命的色彩,預(yù)示著一個(gè)春暖花開的季節(jié)。

        我在花叢中挑著選著,當(dāng)我看到一只玫瑰在一大片草叢中立著,但那只是一技花蕾而已。

        于是,我便去欣賞那些桃花、月季花、苔花,還有康乃馨。桃花粉紅粉紅的,讓我想到了一句古詩(shī),"蘭溪三日桃花水,半夜鯉魚來(lái)上灘。"

        而綠油油的苔花,讓我想到了古詩(shī)是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”。就像小草苔花被火燒沒了以后又長(zhǎng)了出來(lái)。

        但是時(shí)間不等人,還沒讓我看完所有花就要回家了。

        晚上我又來(lái)到公園,帶上手電筒來(lái)看玫瑰花。

        我來(lái)到那里,看著花蕾依然緊閉,我瞅著那花兒開放一分鐘、兩分鐘、三分鐘……很快,時(shí)間一小時(shí)、兩小時(shí)的過(guò)去了,但是它還是沒有開。

        我有點(diǎn)不耐煩了,想要走。就在我一轉(zhuǎn)身。聽到輕輕的沙沙聲,我一轉(zhuǎn)身花開了!露出了一個(gè)小孔,"猶抱琵琶半遮面"遲遲不能出來(lái),遲遲不肯開放。

        就在這時(shí),它慢慢的開放、打開。我一看那花莖和花脈都看得清楚,它像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的陀螺,在一圈一圈的轉(zhuǎn)。

        我累了,就在這個(gè)時(shí)候。一陣芳香撞到我的鼻子里,我閉上眼睛,仿佛馬上來(lái)到了仙境。到處都是玫瑰花,月季花、桃花美麗極了。

        我愛玫瑰,更愛它開放時(shí)的方向,更愛它那潔白而孕育著花的語(yǔ)言

      贈(zèng)人玫瑰作文 篇3

        那一天,天空下起了傾盆大雨,在白茫茫的雨中,一個(gè)人都沒有,世界仿佛被這場(chǎng)雨籠罩了一般。

        隨著雨勢(shì)變小,當(dāng)沒有在下雨時(shí),地上大小不一的水坑會(huì)成為孩子們的樂園。

        他們會(huì)馬上全副武裝,幾乎都是一件雨衣、一雙雨鞋,一瞬間,下面成為了歡樂的海洋。當(dāng)然也有些孩子少一件裝備,便不能下來(lái)玩。我在家里利索的穿好了裝備,剛要下樓,一陣哭聲使我停住了腳步。我疑惑地想:“這不是天樂在哭嗎?他為什么哭?”天樂是我最好的朋友,于是我敲了敲他家門。

        開門的正是天樂,他臉上似乎有淚痕,一個(gè)人沒有一點(diǎn)精神。我問(wèn)他為什么哭,他說(shuō)他缺一件雨衣,不能下去玩。我想起一件事,是去年考試我沒有筆,四處借,可他們都只有一支。天樂拿出一支筆說(shuō):“這支給你先用!本瓦@樣我們成了好兄弟,我想朋友有困難,就應(yīng)該幫他,于是,我脫下雨衣對(duì)他說(shuō):“我還有作業(yè)沒做,這個(gè)雨衣借你先。”于是便上樓,我在窗邊望著正在開心玩的天樂,自己更是開心。

        這件雨衣象征了我與天樂的友誼。

      贈(zèng)人玫瑰作文 篇4

        “ 你今天又起這么早!你上學(xué)還早呢,你有什么事要做嗎?”媽媽一邊快速的準(zhǔn)備著上班東西,一邊好奇的問(wèn)我。“這是個(gè)秘密,我將來(lái)會(huì)告訴您的”!昂冒,我和你爸爸先上班去了,你別忘帶鑰匙,再見!”!昂玫,拜拜!”。我聽到了關(guān)門聲后,飛速的準(zhǔn)備著書包和其它東西,并興高采烈的飛奔到樓下。

        不久前由于爸爸的工作要去往外地,我每天都要自己去上學(xué),放學(xué)后自己開門回家,雖然家離小學(xué)很近,但我經(jīng)常忘帶鑰匙。記得第一次我忘帶鑰匙時(shí),那是一個(gè)冬天的傍晚,回到家門口,上樓后,不斷的敲門,期盼著爸爸出差回來(lái)或媽媽能夠早下班。但每次敲門后迎來(lái)的卻是外面寒風(fēng)吹得樓道窗戶的嗖嗖作響聲。樓道的燈光越來(lái)越暗了,我又冷又有些害怕。就在這時(shí),鄰居老奶奶家門打開了,奶奶說(shuō),“你家里沒有人嗎?”“是的,我忘帶鑰匙了!蔽揖趩实幕卮稹!翱爝M(jìn)來(lái)吧!外面涼,到我家先等一會(huì)兒,等媽媽回來(lái)你再回家”

        我既高興又不好意思的進(jìn)了老奶奶的家里,這是我第一次進(jìn)老奶奶家。屋內(nèi)舒適溫暖,干凈整齊,燈光明亮,奶奶讓我坐下后,從廚房給我端來(lái)了一碗熱呼呼的八寶粥,這對(duì)我真是雪中送炭啊,伴隨著我的一聲道謝后,就三口并作兩口的吞下了這碗我認(rèn)為世界上最香的八寶粥。

        心想真是又好吃又解渴啊。吃完后,我才有時(shí)間第一次仔細(xì)觀察老奶奶。她的要彎的很厲害,走到時(shí)幾乎是半鞠躬的樣子,拿東西時(shí)手略微顫抖,說(shuō)話卻很清楚和柔和。面容慈祥和藹。老奶奶怕我一個(gè)人寂寞陪還我聊天。時(shí)間過(guò)得很快,不久媽媽回來(lái)家時(shí),我聽到了開門聲,我就從奶奶家出來(lái)了,回到了自己家中。在以后忘帶鑰匙的日子里,老奶奶家就成了我的快樂驛站,在她家還給我講故事、玩撲克,我就不再一個(gè)人孤單的在家門口等媽媽回來(lái)了。我真想找個(gè)機(jī)會(huì)謝謝老奶奶了。

        記得有一天早晨,我想早去學(xué)校,剛下樓看見老奶奶吃力的上樓,手里還提著剛買來(lái)的菜,手和腿都在顫抖,不停的喘著氣。我急忙把老奶奶提著的菜拿了過(guò)來(lái),快速的跑上樓,放到老奶奶家門口,然后有跑到老奶奶身邊扶她上樓,老奶奶還謝謝我,我說(shuō)這是應(yīng)該做的。

        后來(lái)我知道老奶奶習(xí)慣早上買菜,但每次提菜上樓對(duì)老奶奶都是一件很困難的事情,于是我就開始每天早上早起,在樓下等她回來(lái)后我?guī)退巡颂萆蠘,不知什么原因,每次我(guī)屯昀夏棠躺蠘呛,心理總是樂滋滋的,這可能就是送人玫瑰手留余香。

      贈(zèng)人玫瑰作文 篇5

        那是一個(gè)星期六,媽媽帶著我準(zhǔn)備坐公交車去上書法培訓(xùn)班。汽車終于到站了,我們上車后,發(fā)現(xiàn)只剩最后一排的一個(gè)座位了,媽媽堅(jiān)持要我坐下,我只好坐下了。

        車子很快又在下一站停了下來(lái),一些乘客擁擠著上了車,一位阿姨抱著一個(gè)小孩子也上車了,只見她一只手緊緊地抱著孩子,另一只手死死地抓住鐵桿。車子啟動(dòng)了,她的身體隨著車子搖來(lái)?yè)u去,司機(jī)一剎車,阿姨晃動(dòng)得更厲害了,孩子都快要抱不住了?粗,我心里暗暗地想,前面哪位好心人快讓個(gè)座位給阿姨吧!過(guò)了一會(huì)兒,見周圍沒動(dòng)靜,我不忍心看了,剛想開口叫阿姨過(guò)來(lái)坐,可離得那么遠(yuǎn),車上那么多人,又覺得不好意思,怎么辦呢?我看著阿姨吃力地站著,心里像壓著一塊沉甸甸的大石頭,有些喘不過(guò)氣來(lái),真是如坐針氈。

        媽媽好像看透了我的心思,她拍拍我的肩膀,用鼓勵(lì)的目光望著我。這時(shí),汽車正好停下了,我鼓足勇氣,擠過(guò)人群,拉拉阿姨的衣角,輕輕地說(shuō):“阿姨,到后面去坐吧!”阿姨笑瞇瞇地來(lái)到我的座位坐下了,她非常感激,連聲說(shuō):“小朋友,謝謝你!謝謝你!”聽得我臉都紅了。周圍的人用贊許的目光望著我,寶寶也笑了,似乎也在感謝我呢!

        我站在阿姨的旁邊,一手扶著鐵桿,一手拉著媽媽的手,心里很踏實(shí),很輕松,很快樂!

      贈(zèng)人玫瑰作文 篇6

        有位女作家到國(guó)外租房子決定簽合同時(shí),不小心把老人昂貴的玻璃杯打碎了,而老人看后卻不租房子給她了。為什么呢?因?yàn)檫@位女作家并沒有將玻璃碎片與垃圾分類,這個(gè)故事告訴我們什么呢?應(yīng)該是幫助他人,從自身做起。

        老人將玻璃碎片與垃圾分類后并貼上標(biāo)語(yǔ),這大大減輕了環(huán)保人員的工作量。一個(gè)隨手之舉,還可以帶給他人幫助,何樂而不為呢?假使老人并無(wú)這種習(xí)慣,那么環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾的時(shí)候會(huì)不會(huì)受傷?會(huì)不會(huì)使其工作量增大呢?我們不得而知,可老人這種行為也就避免了以上狀況的發(fā)生。

        生活中隨處可見標(biāo)語(yǔ)。草地旁的“愛護(hù)花草,人人有責(zé)”;廁所里的“來(lái)也匆匆,去也沖沖”;馬路上的“開車不喝酒,喝酒不開車”。這些標(biāo)記時(shí),時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們這些身邊的小事。不僅能養(yǎng)成習(xí)慣,還能幫助他人。你看你,不亂踩草坪,不就減輕了園丁的工作量了嗎?你隨手沖水,不就減輕了清潔人員的工作量嗎?你不酒駕,不就減輕了交警的工作量,以及保障了自身和他人的安全了嗎?還有許許多多的小事都是有利于他人的。當(dāng)然,別人在做點(diǎn)滴事情的時(shí)候也幫助了你。

        “贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”誠(chéng)如斯言,你給予她人玫瑰,手中自然有玫瑰的香氣。你給予了別人幫助,自身也會(huì)感到快樂以及自豪。正如材料中的老人一樣,老人的隨手之舉,卻讓那位作家自愧不如,為什么呢?因?yàn)樽骷也o(wú)老人這種習(xí)慣,女作家認(rèn)為自己連這都沒做到,而老人卻懂得幫助他人,自然羞愧。相反,老人可能覺得他這種行為很正常,殊不知在他人角度看來(lái)是多么的了不起。

        現(xiàn)如今,老人摔倒了扶不扶成了嚴(yán)重問(wèn)題。一些人認(rèn)為扶了老人,以為是你撞的,讓你賠錢那怎么辦?我認(rèn)為這就是一件小事。如果老人摔倒了,扶起老人是舉手之勞,是對(duì)他人的一種幫助。何來(lái)賠錢呢?再說(shuō)周圍都是路人、監(jiān)控,也不怕自身被污蔑。這些小事,還需從自身做起。

        “贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”從自身做起,去幫助他人,無(wú)形之中也有益于自己。

      贈(zèng)人玫瑰作文 篇7

        在大涼山區(qū),有一位漢族小女孩和一位苗族老奶奶,她們是相互照顧的好鄰居。漢族小女孩是一位特別愛幫助別人的人。

        有一次,小女孩走進(jìn)苗族老奶奶的家里,看到了一堆衣服亂七八糟的擺在地上。于是這位漢族小女孩決定幫這位苗族老奶奶洗衣服。

        她悄悄地走進(jìn)苗族老奶奶的臥室,看到苗族老奶奶正在睡覺,便悄悄地將衣服抱了出來(lái)。她拿著刷子和那一堆衣服,還有一床沉甸甸的大床單,這些東西可真重呀!她一個(gè)人慢慢地把這些東西搬到溪邊,然后用刷子在上面洗刷起來(lái),那“唰唰”的聲音像一首輕快的洗衣曲。

        小姑娘感覺沾濕水的床單更加沉了,額頭上滿是汗水,她心里默默地想到:我一個(gè)年輕人,洗起來(lái)都這么費(fèi)力,何況老奶奶是位上了年紀(jì)的老人,以后我可要經(jīng)常來(lái)為她做一些力所能及的事情。

        不知過(guò)了多久,小姑娘終于洗完了衣服和床單,她收拾好東西,一起拎回了老奶奶的家。老奶奶已經(jīng)醒來(lái),看到小姑娘居然幫她把衣服和床單都洗了,頓時(shí),激動(dòng)地?zé)釡I盈眶,老奶奶俯下身貼著小姑娘的臉,連聲說(shuō)道:“謝謝你,謝謝你,你真是個(gè)樂于助人的好孩子!”小姑娘聽到后有些害羞,臉紅撲撲的,手還在裙子上擦著水,兩腿緊倚著墻,呆在原地不知所措,她被老奶奶夸得可不好意思了。

        一件件干凈整潔的衣服在衣桿上掛著,看著這些衣服,小姑娘心里美美的,原來(lái)幫助別人,自己也可以收獲快樂!

        小姑娘用自己的勤勞,收獲了別人的贊賞,自己也感覺無(wú)比開心,真是“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”!

      贈(zèng)人玫瑰作文 篇8

        得到是一種快樂,付出更是一種快樂。生活中我就有這樣的經(jīng)歷,在幫助別人的同時(shí)提升了自己,那感人的情景深深地印在我的腦海里,久久不能忘懷。

        去年寒假的一個(gè)早晨,媽媽給我兩元錢,讓我自己去城北市場(chǎng)買饅頭吃。我剛出門口,就感到寒氣襲人,凜冽的寒風(fēng)夾雜著毛毛細(xì)雨,不禁令我打了一個(gè)冷顫。

        走到面包店門前,我看見一位凍得發(fā)抖的老婆婆,她臉色蒼白,左手抓著拐杖,右手拿著飯碗,蜷縮在路邊,這情形真令人心酸。我心想:再這樣下去,饑寒交迫,老婆婆會(huì)暈倒在地上的。我很快買了剛剛出爐的饅頭,遞給老婆婆,對(duì)她說(shuō):“老婆婆,您趕快吃些饅頭,一會(huì)兒就暖和了。”說(shuō)著,把剩下的錢交到她手上。老婆婆連忙向我道謝?粗掀牌沤蚪蛴形兜爻灾z頭,不知怎么的,我心里突然感到非常難過(guò)。

        回到家,我找來(lái)一包方便面吃,媽媽見到就問(wèn):“小林,你吃了饅頭,還要吃面嗎?”我將原因告訴媽媽,她立即向我豎起大拇指,望著我的目光流露出贊許:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。兒子,你能向老婆婆伸出援手,說(shuō)明你長(zhǎng)大了,懂得關(guān)心他人。只是社會(huì)上像老婆婆這樣急需幫助的人還有很多。所謂‘成己為人’、‘成人達(dá)己’,要想給他們更大的幫助,從現(xiàn)在起,你就要努力學(xué)習(xí),完善自我,將來(lái)才能更好地為社會(huì)服務(wù)!

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香。聽了媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),我若有所思!俺扇诉_(dá)己”,積極幫助別人,服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,這是我的理想。

      贈(zèng)人玫瑰作文 篇9

        在他人陷入困境時(shí),我們不應(yīng)吝嗇自己的幫助。因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手有余香。

        一天,我正興致勃勃地逛街,各式各樣的商品讓我眼花繚亂。當(dāng)我的目光落在一個(gè)被陽(yáng)光照射得閃閃發(fā)光的紫色手鏈上時(shí),便仿佛被磁鐵吸住的鐵塊一般,再也無(wú)法移開視線,于是我毫不猶豫地奔向了那個(gè)小店鋪。

        “呀,手鏈?沒了……”當(dāng)我擠過(guò)人墻,走到柜臺(tái)前時(shí),那條閃閃發(fā)亮的手鏈卻不見了,大概是被人買走了吧。我失落極了,正想走出小店,卻見角落里有一個(gè)婦人正仔細(xì)打量著她手里的鏈子。“咦,這不正是我看中的那條手鏈嗎?”我欣喜若狂,暗暗祈禱,“希望她只是看看,不買下來(lái)……”我的眼睛不自覺地盯著那個(gè)婦人。她身材微胖,長(zhǎng)著一張大圓臉,眼睛小小的。只見她一邊看著手里的手鏈,還一邊留意店主的舉動(dòng),接著鬼鬼祟祟地把手鏈放到自己的褲兜里!鞍,怎么能這樣?她還沒付錢呢!”我急忙看向店主――一位二十出頭的.年輕姑娘,她此刻正笑容滿面地招呼著顧客,怎么會(huì)注意到那婦人的舉動(dòng)呢?不行,我必須采取行動(dòng)!

        正當(dāng)我準(zhǔn)備揭穿那婦人的行為時(shí),卻猶豫了,要是她還有同伙,他們合伙報(bào)復(fù)我怎么辦?我寡不敵眾,如何逃脫呢?不行不行,我急忙搖了搖頭,還是靜觀其變吧。我按兵不動(dòng),佯裝看其他的商品。

        不一會(huì)兒,那婦人似乎又有了新的目標(biāo)――一串粉紅色的水鉆項(xiàng)鏈?吹竭@里,我不禁沉思:我袖手旁觀是對(duì)的嗎?這不是等于縱容小偷,助長(zhǎng)她的囂張氣焰嗎……正當(dāng)我糾結(jié)萬(wàn)分之時(shí),店主終于發(fā)現(xiàn)了婦人的“小動(dòng)作”,大聲喊起來(lái):“大姐,那是樣品,不賣的,況且想買是要付錢的!钡曛魅崛醯膽B(tài)度怎能敵得過(guò)“兇神惡煞”的母×叉呢?

        果不其然,那婦人瞪著那雙剛能開個(gè)縫的小眼,一只手叉在腰間,另一手指向店主,張嘴就罵:“東西可以亂吃,話可不能亂說(shuō)!你有什么證據(jù)?”婦人邊說(shuō)邊想逃離店鋪。店主猜到她想溜,便追上去,不甘示弱地說(shuō):“大姐,別想走,把東西交出來(lái)!”那婦人一時(shí)亂了陣腳,卻仍大罵道:“你憑空捏造!你的東西在哪呀?說(shuō)呀……找不出來(lái)的話,就等著吃官司吧!”店主有些遲疑,露出為難的神色。這時(shí)圍觀的人也越來(lái)越多了,大家都在看熱鬧呢。人群里發(fā)出很多不同的聲音,有人說(shuō):“對(duì)喲,不能誣賴好人。 币灿腥似鸷逭f(shuō):“那就搜身找證據(jù)!”此時(shí),店主和婦人的表情變化不定,兩人就這么僵持著。

        “我知道,我來(lái)說(shuō)!”霎時(shí),圍觀的人安靜了下來(lái),把目光聚集在我身上。我把腦子里那“被秋后算賬”的想法丟到了九霄云外,勇敢地走上前,指著婦人右邊的褲兜,一字一頓地說(shuō):“鏈子就在她褲兜里,我親眼看見的!”店主這時(shí)底氣也足了,態(tài)度強(qiáng)硬地說(shuō)道:“請(qǐng)交出來(lái)吧!”圍觀的人紛紛對(duì)婦人說(shuō)道:“就是,就是,你這樣做是違法的,快交出來(lái)呀……”我急中生智,說(shuō):“再不交出來(lái)就報(bào)警!”這一招真靈驗(yàn),原本強(qiáng)詞奪理、氣焰囂張的婦人頓時(shí)啞口無(wú)言,像個(gè)泄了氣的皮球一般,乖乖地把手鏈掏了出來(lái)。不知是因?yàn)槔⒕,還是因?yàn)榕挛覉?bào)警,那婦人很快就鉆出人群溜走了。

        店主和我相視一笑,這時(shí)的我們不需要太多的言語(yǔ)。向處在困境中的人伸出援助之手,我感受到了幸福和滿足。

        “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。有時(shí)候,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的小小善行,也會(huì)鑄就大愛。一件很平凡、微小的事情,哪怕如同贈(zèng)人一枝玫瑰般微不足道,但它帶來(lái)的溫馨會(huì)在贈(zèng)花人和愛花人的心底慢慢升騰、彌漫、留存。

      贈(zèng)人玫瑰作文 篇10

        我想幸福是水,暖暖地流過(guò)心河,而真正的幸福不僅在于擁有,更重要的是在于付出,正所謂:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”啊!——題記

        幸福,一個(gè)多么閃亮的字眼!它是無(wú)數(shù)人所追求的,又賦予著千千萬(wàn)萬(wàn)快樂而又豐碩的果實(shí),是人生的一個(gè)終極目標(biāo),就好似登山隊(duì)員要勇往直前,立志達(dá)到珠穆朗瑪峰的頂峰似的。它孕育著博大精深的內(nèi)涵,你越是想尋覓它,它就越難以找尋。如果你付出的愈多,奉獻(xiàn)的愈多,那么幸福的種子終究會(huì)深深的扎根在你心靈的一方樂土上!

        難以琢磨的幸福不僅是要得到愛和關(guān)懷,更值得欣賞的是關(guān)愛他人。隨著時(shí)代步伐的加快,我們體驗(yàn)幸福的感覺好像也在逐漸逝去。但我們還是可以小的細(xì)節(jié)中找會(huì)幸福的氣息的。

        當(dāng)我們乘坐公交車時(shí),廣播常常會(huì)想起一句句溫馨的提候語(yǔ),提醒我們主動(dòng)給老弱病殘讓座,這時(shí)候我們內(nèi)心中會(huì)不由自主的升起一股熱騰騰的氣息,使我們倍感幸福。此時(shí)此刻我們不在是一個(gè)普普通通的平常人了,取而代之的是一個(gè)關(guān)愛他人后感受到幸福的人。幸福指數(shù)也會(huì)得到一個(gè)滿意的位置,我們的心靈也得到了一次簡(jiǎn)單而完美的洗禮。

        我是眾生蕓蕓中的一個(gè)小角色,父母賦予了我純潔的心靈,而一望無(wú)垠的天空和廣闊的大海共同給予了我快樂而又無(wú)私的胸襟,我總是將微笑描繪在臉上,不管是刮風(fēng)下雨還是陽(yáng)光明媚,燦爛的微笑總是收捻在我的臉龐上,正如同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià):“你的樂觀的生活態(tài)度讓我學(xué)到了許多——-無(wú)論遇到什么事都要笑著面對(duì)!”是啊!人的一生是短暫的,自私自利的過(guò)是一生,默默奉獻(xiàn)的過(guò)也是一生,我們何必選擇前者,而摒棄了后者呢?因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)寬廣的胸懷,因此幸福的光環(huán)總是繚繞在我的身旁,那么選擇后者又何樂而不為呢?

        也許幸福就是聽長(zhǎng)輩們述說(shuō)那過(guò)去的一番難以忘懷的經(jīng)歷,那時(shí)的生活是我們現(xiàn)在難以想象又難以琢磨的,我們從他們的經(jīng)歷中感受到如今生活的快樂,體會(huì)到幸福的博大精深,即使是一絲的微笑,也比他們的經(jīng)歷要幸福的多,并因此而覺得幸福的無(wú)處不在。

        從容的感受幸福是每個(gè)人的權(quán)利,讓別人感受幸福也是我們應(yīng)盡的義務(wù),“山也虛無(wú),樹也飄渺”,曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)一個(gè)叫“盲人掌燈”的故事,雖然外界的色彩和光明他無(wú)法感悟,也看不見別人臉上的微笑。但在他看來(lái),給予別人以光明和快樂,別人也因此而幸福,在那同時(shí)他自己收獲到的一定是幸福的果實(shí)。他或許也曾感到:“慷慨助人者比自私自利者要快樂幸福!币粋(gè)什么都沒有的人未必不幸,一個(gè)什么都有的人未必幸福,幸福其實(shí)只是一個(gè)人的感覺罷了!只要我們切實(shí)感覺到幸福的所在,那么幸福就會(huì)降臨在我們身邊。

        幸福猶如汗流浹背時(shí)的清風(fēng)拂面,暴雨過(guò)后的艷陽(yáng)高照;

        幸福猶如攜著好友在陽(yáng)光下散步,伴著月色在斑斕里放歌;

        幸福猶如歷經(jīng)艱險(xiǎn)后“一覽眾山小”的暢快,撥開云霧見青天時(shí)的欣喜。

        我快樂的生活著,無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受著幸福,因?yàn)槲颐靼住百?zèng)人玫瑰,手留余香”的深刻含義,知道它的魅力是無(wú)限的!我們都各自有各自的志向,但終究都是為了快樂,為了付出而努力的,人總是在不斷的付出和感悟中得到快樂,并因此而感到幸福。幸福是沒有固定模式的,只要我們肯感受快樂,肯關(guān)愛他人,接受幸福的沐浴,那么即使我們變成一灘泥土,只要是鋪在通往真理的大道上,讓自己的伙伴大踏步的沖過(guò)去,也是最大的幸福!

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