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      梅花小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-08-31 15:14:23 梅花 我要投稿

      梅花小學(xué)作文(合集15篇)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的梅花小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

      梅花小學(xué)作文(合集15篇)

      梅花小學(xué)作文1

        周末,媽媽帶我去花山逛夜市。

        我和媽媽剛來到花山,就看見車水馬龍,人來人往,非常熱鬧!這時(shí),我又聞到陣陣香味,走近一看,有聞起來臭吃起來香的臭豆腐;有香酥美味的炸雞條;還有新疆的烤羊肉串……讓人目不暇接。這時(shí),我看見一個(gè)攤點(diǎn)前圍滿了人,我擠進(jìn)去一看,一個(gè)爐子上烤著一個(gè)大餅,餅上撒滿了小元宵,葡萄干,紅綠絲……我忍不住大叫起來:“中國比薩!”頓時(shí)周圍的人都哈哈大笑起來。我仔細(xì)一看,原來招聘上寫著“梅花糕”。媽媽告訴我,梅花糕是蘇州的名小吃。我又看了看爐子,爐子上有梅花的模型,難怪叫梅花糕。我迫不及待地讓媽媽給我買一塊。梅花糕剛拿到手,我就咬了一口,又糯又甜。吃掉表面那一層,我看見了一些又軟又細(xì)的豆沙,我大口大口地把它吃完了,摸摸肚子,真是意猶味盡。

        走在回家的路上,我心里想:我們的梅花糕價(jià)廉物美,,樣子也不比比薩遜色,如果外國人吃到了梅花糕,他們的比薩餅該賣不掉了。

      梅花小學(xué)作文2

        人們喜愛那些美麗桃花、梨花、蘋果那些東西。我雖然也喜歡它們,但更喜歡梅花。

        我可不就是喜歡它的美麗,而喜歡它的品質(zhì)。

        梅花就是歲寒三友之一,它有那種不屈不撓的精神,值得我們學(xué)習(xí)。有一次,在風(fēng)雪中我遇到了梅花,那就是我第一次遇到梅花。我發(fā)現(xiàn)梅花越就是風(fēng)雪它越旺盛。父親對我說:“梅花就就是這樣,越就是風(fēng)雪越開得旺,你要像梅花那樣有不屈不撓、不放棄的精神。”

        我一定要學(xué)習(xí)梅花的精神,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。遇到任何事情都要不后退,堅(jiān)持下去。不要一遇到困難就退縮,這樣永遠(yuǎn)干不成大事。無論這事情再難,也要盡最大力量去做,即便做不成,也比半途而廢要強(qiáng)!

      梅花小學(xué)作文3

        臘梅花是我喜歡的一種花,它的模樣可美啦。

        瞧!摘下一片花瓣仔細(xì)看看,你會發(fā)現(xiàn)那金黃的花瓣是透明的,看起來就像一片片晶瑩剔透的黃水晶一樣,在陽光下閃閃發(fā)光,美麗極了。再放到鼻子下聞一聞,一絲絲淡淡的清香頓時(shí)飄進(jìn)鼻孔里,流入心里,讓人覺得輕飄飄地,舒服極了,甚至感到輕松,勞累和乏力都不見了。

        可這么美麗的臘梅花竟然只在冬天開放,它難道就不怕冷嗎?我的心里一直都有這個(gè)疑問,但卻一直找不到原因。這幾天我終于在網(wǎng)上找到了答案。原來臘梅花是冬天里的特有品種,它是耐寒的,不過臘梅花也不是不管有多寒冷都忍得住的,如果溫度低于零下15度到零下20度它就撐不住了。

        臘梅花雖然沒有牡丹那樣高貴,沒有玫瑰那樣優(yōu)雅,也沒用桂花那樣小巧,但是從它身上卻能看到一種迎風(fēng)怒放、堅(jiān)持不懈的精神,這才是臘梅花的可貴之處。

      梅花小學(xué)作文4

        梅花就就是中國最有名的花之一,他那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格歷來被人們所稱頌。

        作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一齊。又一次,作者在外祖父的書房玩耍時(shí),不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣,說梅花圖就就是不能夠隨便玷污的,因?yàn)槊坊ň途褪俏覀冏鎳拿,也就就是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。作者和媽媽回國,外祖父由于年紀(jì)大了,不能回國,他就就是那樣悲哀。臨行前,外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹,告誡她無論在怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性。

        多少年過去了,當(dāng)作者看到那幅墨梅圖和繡著梅花的手絹時(shí),便會想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和那顆眷戀祖國的心。

        《梅花魂》這篇課文給了我無限的啟迪,我也要做一個(gè)有梅花秉性的人!

      梅花小學(xué)作文5

        冬天到了,梅花開了。有紅的,有白的,紅梅像燃燒的火焰,白的像堆積的大雪。梅花的生命力也很頑強(qiáng),而且,梅花也很高潔。正像詩中所說的;墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。梅花以它高潔、堅(jiān)強(qiáng)謙虛的品質(zhì),給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。在嚴(yán)寒中,梅花百花之先,獨(dú)天下而春,因此,梅花又常被民間作為傳春報(bào)喜的吉祥象征。有關(guān)梅花的傳說故事、梅的美好寓意在我國流傳深遠(yuǎn),應(yīng)用極廣,許多種顏色的梅,但是我還是喜歡紅梅,因?yàn)榧t梅艷而不俗。

      梅花小學(xué)作文6

        “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!边@句話的意思即為:梅花沒有雪那么白,而雪卻沒有梅花的香氣。但在我心里,我覺的梅花沒有輸給雪,雪也沒有輸給梅花,只有兩種互補(bǔ)的事物結(jié)合在一起才更完美。如果在雪地的上面自由的生長著幾株梅花,那會是多么美麗的畫卷。

        在冬天開放的梅花,不怕如刀般的寒風(fēng)、不怕強(qiáng)力的雪壓,依然姿態(tài)優(yōu)美,站立在雪地之中。春天悄悄的來臨,積雪一點(diǎn)一點(diǎn)消融,梅花一朵一朵凋零,沒過幾天,梅花在雪的陪伴下消失了。梅花來無影,去無蹤,不會因?yàn)槌霈F(xiàn)了香氣襲人的花朵而驕傲,也不會因?yàn)榇笱┑膲浩榷蛑x。

        在生活中,做人就要像梅花一樣,不怕困難,不怕壓迫面對困難和挫折依然微笑著去迎接,去面對。

      梅花小學(xué)作文7

        有人喜歡圣潔的菊花,有人喜歡艷麗的玫瑰,有人喜歡高貴的牡丹,而我喜歡那頑強(qiáng)的梅花!梅花就像王安石口中的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!彼诎倩ǖ蛑x的時(shí)候默默盛開,為冬天帶來了一線生機(jī)。

        梅花能在嚴(yán)寒中開放,能在風(fēng)雪中散發(fā)出迷人的清香,讓冬天不再寒冷。她默默地奉獻(xiàn)著自己的一切,從不后悔。

        在我們的社會就有那么一些人,他們也像梅花一樣,默默地奉獻(xiàn)。為大家?guī)嘏?

        例如我們最和藹可親的老師,她總是用心地去教導(dǎo)我們,把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁;在大街上辛勤工作的清潔工,他們把我們的城市打掃得一塵不染;在馬路上站崗執(zhí)勤的交通警察叔叔,他們冒著嚴(yán)寒酷暑為我們的城市的交通安全保駕護(hù)航……,這樣像梅花一樣默默奉獻(xiàn)的人,還有很多很多。

        世界上因?yàn)橛辛诉@“一朵朵梅花”讓我們住的地方變得更美,讓我們的生活更加豐富多彩。我們應(yīng)該像那些“梅花”學(xué)習(xí),為這個(gè)美好的世界奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

      梅花小學(xué)作文8

        在白雪皚皚的冬天,光禿禿的山白了;落光葉子的大樹白了;門前的大路也白了;而一棵棵梅花樹依稀可見結(jié)出了個(gè)花骨朵含苞欲放。

        梅花不及牡丹的國色天香月季的嬌艷浮華玫瑰的姹紫嫣紅荷花的高貴典雅我卻更喜歡這凌霜傲雪的梅花冰天雪地中在其它花草凋謝枯萎的時(shí)候它卻綻開了鮮艷的花朵!春夏秋三季里梅花并出眾之處唯有到了千里冰封的冬天它傲立在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)性格才顯露自古它和松、竹被人們譽(yù)為“歲寒三友”歷來競相詩人所題詠畫家所描繪藝人所雕刻游人所向往。

        古人說過一句話:“梅花香自苦寒來”梅花不畏嚴(yán)寒傲霜斗雪寒冬風(fēng)雪的錘煉花兒更艷更香了人偏愛梅花它跟人同樣的精神它敢與風(fēng)雪爭斗感與風(fēng)雨撕殺它不懼在艱苦的環(huán)境中磨練而到了春天百花齊放的季節(jié)當(dāng)花朵搬出溫盆時(shí)梅花卻凋謝了但它為人類獻(xiàn)上了可口的梅子為人類出的力量……

        我愛梅花愛它的堅(jiān)強(qiáng)愛它的清高。

      梅花小學(xué)作文9

        冬來了,寒冷的風(fēng)向著人們刮來。一步一步靠的那么近。風(fēng)往衣領(lǐng)里鉆,往褲管里竄。使人們不由自主的哆嗦起來。是啊,冬天的北方可真冷。∶恳还娠L(fēng),每一朵雪花都仿佛想把人們的心侵蝕、凍成冰,人們的哈氣出來了,也都曾看得見。

        我和妹妹走在雪白的道路上,欣賞著冬爺爺送給我們的'美景,也同時(shí)埋怨著冬爺爺送給我們的寒冷。

        妹突然站住了,指著我們面前的梅花說:“姐,梅花冬天開放是為了什么?”

        我慢慢的說:“也許是看冬天沒有花來陪冬爺爺,怕冬爺爺寂寞才自愿在冬天開放的吧!

        “哦,那冬爺爺一定得謝謝梅花了,因?yàn)閯e的花都不想陪著冬爺爺只有梅花愿意!泵谜f。

        我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻有一絲苦澀。

        是。∶坊ㄊ嵌扉_放的,它不和旁花比美,只默默的開放為冬天忙碌的人們送去清香,用梅花來比喻為了中華人民共和國犧牲的那些偉人、那些英雄不正合適嗎?梅花這種不畏嚴(yán)寒、不畏風(fēng)雪的精神,是令我們憧憬的、佩服的、贊揚(yáng)的。

      梅花小學(xué)作文10

        大千世界,在植物界中有多少樹能耐得住嚴(yán)寒呢,松樹,萬年青……而在百花之中,只有梅花!梅花相貌平平,沒有牡丹的顏色嬌艷欲滴,也沒有桂花的香氣能飄香十里,但是,它的精神是其它花兒不可以相比的。也許有人會提及菊花,是的,菊花雖然也能夠在深秋光彩依舊,但是到了嚴(yán)冬,到了寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼嘯的時(shí)候,菊花也早已凋謝。這時(shí),只有梅花獨(dú)自一"人"傲霜挺立。說實(shí)話,梅花又有什么不好呢?它一朵朵小小的,玲瓏的長在枝干上,星星點(diǎn)點(diǎn),也很美!為什么有人喜歡牡丹,月季,也不喜歡梅花呢?它可是中華民族的象征!我們要向梅花學(xué)習(xí),傲霜挺立,堅(jiān)貞不屈!

        每當(dāng)我遇到困難是,只要眼前浮現(xiàn)出那梅花綻開的景象,不由暗下決心,我一定要像梅花一樣,堅(jiān)貞不屈!

      梅花小學(xué)作文11

        今天,我在校園里看見幾枝梅花,暗暗的幽香飄來,便讓我想起了一首詩:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。

        梅花是薔薇科的,它最多可以高達(dá)10米!我們通常在冬春季能看到梅花,散發(fā)這淡淡的芳香。

        梅花和蘭花,竹子,菊花并稱為四君子,又和松樹,竹子合稱為歲寒三友,梅花是一年最后一個(gè)季節(jié)開放的花,也是一年第一季節(jié)開放的花,被稱為“報(bào)春花使”。

        梅花是中華民族與中國的精神象征,象征著堅(jiān)韌不拔,不屈不撓,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。

      梅花小學(xué)作文12

        冬帶著怒氣沖沖的西北風(fēng)和調(diào)皮可愛的雪花娃娃,浩浩蕩蕩地“殺”了過來。眨眼功夫,天地間一片寒冷。暴躁的西北風(fēng)“呼呼”地吹著,似乎還覺得不夠,又撒了一把雪花,繼續(xù)氣勢洶洶地怒吼著。漫天飛舞的雪花,調(diào)皮極了,一會兒飛到東,一會兒飛到西,梅花給這兒的大地蓋上了毛毯;又給那兒的大山戴個(gè)帽子;還為冷冰冰的鐵柵欄織了條圍巾。

        西北風(fēng)還在怒吼,梅花得意地看著人們拉緊衣裳。樹木被凍得瑟瑟發(fā)抖,可還有一個(gè)小東西仍傲然挺立在那兒,不屑一顧梅花的,這,就是梅花。無論風(fēng)怎么吹,雪怎么下,梅花還是不屈不撓地挺立在那兒。終于,風(fēng)退縮了。梅花灰溜溜地從梅花身旁繞過,無可奈何地走了。梅花打開了花瓣,散發(fā)出梅花那獨(dú)特的清香。路人紛紛止步欣賞,無不一一感嘆:“真是‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來‘呀!”

        在這百花凋零的季節(jié)里,只有梅花綻放了。梅花,也得到了生命的真諦!

      梅花小學(xué)作文13

        千百年來,我們中國一直流傳著梅花的品格,不畏風(fēng)沙,不懼風(fēng)寒,從來不肯低頭折節(jié)······“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”從古至今,我們中國出了許多像梅花一樣有 氣節(jié)的人物:岳飛、朱自清、李白、錢學(xué)森······他們像梅花一樣,從來不懼風(fēng)寒,不畏風(fēng)欺雪壓,不肯低頭折節(jié)。

        梅花就是我國最有名的花之一,雪地里,行人一看便會不由自主地說:“啊,就是梅花!”就是啊 ,在茫茫的雪地中,梅花就是那樣的奪目,那樣的耀眼。潔白的雪粘在梅花上,顯得那么有詩意,那么美。

        過去,很多爸爸媽媽都會在自己女兒的名字里加個(gè)“梅”字,希望自己的孩子擁有像梅花那樣的精神。

        我愛梅花, 更愛梅花那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。

      梅花小學(xué)作文14

        冬天,只有一種花在開放,那就是不怕寒冷的梅花。我在廠里的大樹邊摘取了幾枝梅花放進(jìn)水杯。梅花是黃色的,你輕輕地聞著她散發(fā)出的陣陣香氣,會感覺她就是千萬朵花兒中的“飄香王”。水杯中有的花已經(jīng)睜開了眼睛,在觀賞著冬天的美景,有的還在含苞待放,他們是在等待著自己的在成熟,還有的……

        啊,我贊美你梅花!雖然你離開了溫情的母親但你還是用頑強(qiáng)的生命力活了下來。你并不怕寒冷,而是在冰天雪地里長大,因?yàn)槟阋肋h(yuǎn)守衛(wèi)著雪白的冬天!

        梅花,我要向你學(xué)習(xí)那堅(jiān)韌不拔,頑強(qiáng)的精神。

      梅花小學(xué)作文15

        有人喜歡國色天香的牡丹、妖艷浮華的月季、姹紫嫣紅的玫瑰或高貴典雅的荷花。我卻不然,我喜歡的是凌霜高傲的梅花。

        她所在的季節(jié)沒有鳥語花香,沒有彩蝶相伴也沒有流動(dòng)的河流跳躍的小魚。她所在的季節(jié)只有銀裝素裹和一片片嬌美可愛的雪花。當(dāng)雪花幫大地穿上潔白的衣裙時(shí),她在向雪花們微笑。

        在她向雪花微笑時(shí),她也在告訴人們冬天到了,孩子們放下書包盡情玩耍的季節(jié)到了。她就是冬的信使。

        梅花

        有時(shí)她會孤獨(dú),小朋友們就在這時(shí)出來了,有的打雪仗,有的堆雪人熱鬧極了。梅花也笑了。

        有一首詩叫《墨梅圖題詩》,它體現(xiàn)出了作者卓爾不群的氣質(zhì),我非常喜歡梅花。

        梅花的花瓣淡黃而又透明,像綢子做的永保鮮艷,花蕾像一顆顆小金珠躺在枝頭,從遠(yuǎn)處望去向給大地的白色衣裙上掛上了裝飾,好美。

        她的美麗僅僅只有一個(gè)冬天,冬天一過我們便欣賞不到美麗可愛的梅花。她不愧與松和竹稱為“歲寒三友”,我愛梅花!

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