梅花小學作文精選15篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的梅花小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
梅花小學作文1
前些日子,我們家養(yǎng)了一只可愛的小雞,我可喜歡它了,把它安置在陽臺上,給它做了個“窩”。
這只小雞,白里透黃的羽毛上,點綴著許多小斑點,就像一朵“小梅花”。更好玩的是,它圓圓的眼瞼邊,布了一圈黑褐色的羽毛,就好似畫家給它特別畫的。它整天在家里東奔西跑,唧唧喳喳的,和我們這群頑皮的孩子沒什么兩樣。
“小梅花”性情好動,餓了總是嘰嘰直叫,直到我給它喂大米時,它才停止叫喚;吃飽了,在陽臺上來回走動;累了就臥在太陽底下睡覺,我經(jīng)常逗它玩,天天如此,就好像有一個標準的作息時間表。
我和“小梅花”相處得很和諧,很友善。久而久之,我和“小梅花”結(jié)下了深厚的友誼。所以與它發(fā)生的趣事也是接連不斷。
有一次,是一個陽光燦爛的中午,該給“小梅花”喂食了。我想逗弄一下“小梅花”,便故意不給它喂食,我面無反常的,悠然自得的從他面前經(jīng)過,好像這是理所當然的!靶∶坊ā币苫蟛唤,在我面前撒起嬌來,“嘰嘰”直叫。我就是不給它吃的,于是它便緊跟我身后,寸步不離。我不耐煩了,趕緊抓起一把米,送到“小梅花”嘴邊,它高興得“嘰嘰”直叫撲了撲它那稚而幼的翅膀。我看到這情景,被“小梅花”都笑了,伸出我的手,摸了摸“小梅花”的頭和它那白里透黃的羽毛,它現(xiàn)出一臉撫媚的樣子,走到我身邊,撒起嬌來,又“嘰嘰”地唱起歌來。
地球并非人類所有,動物并非人類奴隸,一切生活在地球的生物都是平等的,和人一樣,它們愛憎分明,你對它們好,它們是會感受到的。這就是我家可愛的“小梅花”,你們喜歡它嗎?
梅花小學作文2
我贊美堅貞的松柏,我贊美勇斗西風的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,但我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎著風雪,傲然挺立在寒風之中。在雪中怒放的梅花,是那么鮮艷、迷人。
梅花不像別的花,春天來臨時,從不與梅花們爭奪明媚的春天。你瞧!梅花在寒冷的冬天,開的那么鮮艷、迷人;ò隄櫥该鳎悬c冰清玉潔。那些梅花,有的剛剛綻放,就有效蜜蜂飛進去,采集花粉;有的完全綻放了,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛。
梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。古人有句話說得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!贝捣髅坊ǖ牟皇乔屣L,而是凜浰的寒風;滋潤梅花的不是清涼甘甜的露水,而是寒氣逼人的冰雪;照射梅花的不是燦爛的陽光,而是嚴寒里的一縷殘陽。梅花有這一副傲骨,但從不驕傲自大,夸獎自己。
在寒冷冬天的早晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來——那就是梅花。梅花雖然從不與百花爭春,但經(jīng)常被古今詩人畫家所贊美。梅花以梅花那種高潔、堅強、謙虛的品格,被我們中華民族的人民,稱作為——中國國花。
梅花那種高潔、堅強、謙虛的品格,不正是我們的建筑工人嗎?他們不論嚴寒酷暑,不論刮風,還是下雨,不論天寒地凍,他們都在自己的崗位上,默默地,為他人建筑高樓。他們也從不炫耀自己,夸獎自己,還不與他人去比賽。
所以,我要像梅花學習,學習梅花,那種高潔、堅強、謙虛的品格,去學習梅花那種不畏嚴寒、堅強不屈的精神。做一個有骨氣的人。
梅花小學作文3
最重要的東西人人都有,就是戒指?就是項鏈?就是珠寶?可對于我來說,最重要的,卻就是一朵小小的梅花。
冬天來臨時,梅花成群結(jié)伴地開放,帶著色彩,帶著幽香。單就是一朵,并不完美,并不香,但它們總就是一齊綻放,它們不像別的花,到了春天才百花爭艷;不像別的花,在春天開得旺盛,在嚴寒的冬季縮在土壤里……梅花有種種好,但我羨慕的,就是它們團結(jié)在一齊,抵御嚴寒,在冬天散發(fā)清香。
我走在街道上,靜靜地享受著這冬天沁人心脾的獨一無二的香氣,不禁想起即將分別的同學們,雖然只在一齊相處了三年,卻像兄弟姐妹、親人一樣的同學和老師們。
為什么還能像這梅花一樣,天天一齊綻放,一向在一齊呢?為什么長大后就必須要分開呢?我的腦海里不經(jīng)意蹦出這兩個問題來。我不期望分開,根本就不想分開。心里總想著:萬一長大后我把這些完美而又珍貴的回憶忘記了怎樣辦?如果以后大家都去了不一樣的地方,那不就是再也見不到大家了嗎?
看著這些梅花開在一齊,我真就是又喜愛,又嫉妒。我嘆了口氣。也就是。∵@就是要看緣分的,有緣的話,或許以后還能見面……想著想著,頭頂上的梅花瓣被風刮了下來,變成了“梅花雨”,有的飄落在地上;有的飛到行人的.頭上;有的隨著風翩翩起舞,夾雜著雪飛去更遙遠的地方。
我的心頓時敞開了,拾起一朵花瓣,喃喃自語:“原先花和人都一樣,分別就是遲早的事,‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺’。相隔再遠,我們不還就是朋友嗎?時光就就是最好的證人!”
這些回憶和花瓣,永遠藏在我心中!
梅花小學作文4
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!蔽覑圻@詩,更愛那梅,那種山花爛漫時,卻在叢中笑的梅。
家中有株梅樹,真真是上輩子修來的福分。嚴冬時節(jié),鵝毛大雪紛飛,刺骨寒風刮在臉上似是被刀刃生生剜下了一塊肉來。在這季節(jié)里,怕是誰也不愿出去,奈何有事,只好全副武裝,打著顫站在門外,被寒風刮得生疼,別過臉去,竟在白雪堆積中,瞥見了艷麗無雙的紅梅!本就微弱的幽香此時竟奇跡般飄入鼻子,那幽幽的香氣許久之后還繚繞鼻尖。腳步被吸引了去,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)眼前之物竟美得超脫世俗。還真是“此物只應天上有,人間難得幾回觀!奔娂姄P揚的大雪飄然而至,未能將梅花的艷壓下,反倒讓自己成了陪襯,愈發(fā)顯得梅花如那“九天仙女下凡來”,高潔中還夾帶嫵媚,讓人欲罷不能。雪繼續(xù)下,梅卻未屈服,反而更加地挺直腰桿。細看之下,那朵朵精致的梅,仿佛個個是盛裝的公主,大方綻放,優(yōu)雅高貴。美,美得不可褻瀆,好像天生就該如此這般,美得自然,美得張揚,美得舉世無雙!
雪,一改往日純潔可愛的形象,此時張牙舞爪地向梅撲來。梅自是毫不示弱,它既能在嚴寒存活,何懼這區(qū)區(qū)大雪!腰桿,依舊是直的,縱使弱小如螻蟻怎樣?縱使強敵肆虐又怎樣?它何時畏過,懼過?它永恒地擁有那份屬于它的傲骨!狂,傲,是它在逆境中存活下來唯一的根本!所以,它不怕!讓暴風雪來得更猛烈些吧!它的這副錚錚鐵骨,永遠存在!多美啊,這梅;多傲啊,這梅;多偉大啊,這梅!梅花,我欣賞你的傲骨,佩服你的傲氣!
梅花小學作文5
有人贊嘆花姿典雅、鮮艷富麗的牡丹;有人欣賞花瓣豐滿,色彩絢麗的月季;有人陶醉盈盈如珠,幽香襲人的茉莉;有人欽佩纖塵不染,亭亭玉立的蓮花,而我,卻獨愛梅花
梅花的外形十分漂亮,顏色也有很多。紅的似火,粉的似霞,白的如雪,無論哪一種顏色,都是那么惹人喜愛,美麗的梅花散發(fā)著它獨有的香氣。寒冬時節(jié),梅花迎著風雪開放了,它們有的還是小花苞,圓圓的像一個個沉睡的嬰兒,正在做著甜美的夢;有的含苞待放,像一個個害羞的小姑娘;有的展開兩三片花瓣,正伸著懶腰,好奇地打量著周圍;還有的已經(jīng)完全開放了,像一個亭亭玉立的少女,身上落滿了潔白的雪花,仿佛披上了白色的輕紗,真像一位下凡的仙女。
梅花從不與其它花爭春,它在冬天開放,在風雪中綻開笑臉,它總是那么堅強,不軟弱。它無論遇到多大的風雪,從不服輸,仍然默默地奉獻著自己的一切!傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故”,是呀,縱然是被碾作塵土也依然要散發(fā)清香,多么可貴,多么令人敬佩!
在生活中,有許多像梅花一樣那樣的人,雖然他們的生活環(huán)境并不優(yōu)越,但是他們卻從不向困難低頭,縱然受盡磨難卻依然不退縮,他們迎難而上,默默奉獻自己的一切。
梅花,我贊美你,贊美你的堅忍不拔,贊美你的默默無聞、無私奉獻,我立志要做一個像梅花一樣的人。
梅花小學作文6
一個霧蒙蒙的早晨,天空下著蒙蒙細雨。我和爸爸、媽媽一起去永嘉梅岙賞梅花。
一路上,媽媽給我講了關(guān)于梅花是一種冒著雪獨自開放,不懼嚴寒,不屈不饒的斗爭精神,是令人欽佩萬分。它也是給人立志的激勵。我非常興奮,很期待看到梅花。這時,就想到一首宋代詩人王安石寫得“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來”。不知不覺就到了梅岙。
這時,雨也停了,我趕緊下車就往山上走,走著走著,我就看到人山人海的一幕,可見來欣賞梅花的人特別多,我來到一片梅花林中,有紅色的、有白色的、還有粉色的。走近一看,梅花一片疊著一片,緊緊挨在一起,一個個要好兄弟,花中襯著金黃的花蕊,多么美麗!樹枝上還有一個花骨朵呢!一陣春風吹來,送來淡淡清香,令人心曠神怡。那些花兒好像在向我點頭微笑,那些落在地上的梅花的花瓣,它是仙女灑下的仙花。
我又往山上走去,遠遠望去,滿山梅樹連成一片,好像粉紅色的云彩?匆娒坊ó斨,有的人在擺著各種各樣的姿勢拍昭照片,有的人在賞梅花,有的小孩在梅花叢中玩耍,真是熱鬧極了.
梅花是中國民族的象征,代表著有品德、有骨氣、有拼搏、堅強不屈的精神,受到萬千人的喜愛。我也要向梅花的精神學習,做一個頂天立地的人,不輕意折服。
梅花小學作文7
靈峰,梅花開了。
走進靈峰,遠遠地看去,只見一株株梅樹筆直地挺立在草叢邊上。那紅梅像是被顏料染過似的,鮮艷奪目,一片一片的紅梅樹看起來就如同一叢叢火苗在跳躍。漸漸走近了,才發(fā)現(xiàn)有幾朵紅梅還是含苞待放的,那花苞上還有個小孔,像一個瓶蓋子口,又如一個羞澀的小女孩紅著臉;有幾朵還是探頭露臉的花骨朵兒;還有幾朵已經(jīng)完全開放。
正陶醉在紅梅的美麗中,突然背后又有一陣淡淡的香氣傳來。原來,我背后有一株梅樹。在遠處便看見那株梅樹上開著許許多多的白梅,潔白潔白,仿佛在一棵樹上覆蓋著雪,又如一只只白蝴蝶在樹枝上嬉戲。在近處,呀,那花猶如銀盤托著金碗,花瓣雪白雪白,花蕊金黃金黃,比那紅梅更顯得美麗。
梅花樹邊上,一陣歡笑。只見一位年邁的老人拿著拐杖,慢慢地在樹邊觀賞,看看這一棵很美,看看那一棵也很美;一位叔叔站在白梅樹邊,仔細地欣賞著一朵朵嬌艷艷的梅花,還不時發(fā)出一些贊嘆的聲音;孩子們在梅樹邊奔跑著,玩捉迷藏等游戲,我揀起一朵落下的梅花,塞進口袋里。
站在梅園中,我覺得自己仿佛就是一朵梅花,穿著雪白的衣裳,沐浴在陽光之中。我正愉快地跟別的同伴打著招呼,跟天空中的鳥兒在嬉戲??好一會兒,我才想起我不是梅,是在賞梅。
梅花開了,在寒風中開了。每當冬天,萬物枯竭,梅花依然獨自傲然開放。在春天,萬物復蘇,梅花卻一個人離去,會不會就是它打開了春天的大門。
梅花小學作文8
梅花不如桃花粉嫩,不如牡丹國色天香,不如菊花天姿百態(tài),但是,梅花卻給寒冷的冬天帶去了一抹色彩。
從遠處望梅花,你會發(fā)現(xiàn)在被雪包圍的一片白色世界里,有一點紅從雪中探出來,縱使你站得很遠,也不得不注意到。那紅色就像一個香噴噴的面包,吸引你走過去,當你走近點看梅花,一朵朵粉紅柔嫩的小花像似精美的藝術(shù)品般浮現(xiàn)在你的眼前,梅花的花瓣白似端雪、粉似朝霞。簡直不要太美!風一吹,雪花又飄在梅花的枝上,再一吹,把梅花壓下去了!但梅花抖了抖身子,從雪中把整個身子又一次探了出去,一大片香味撲鼻,這讓我想到了王安石的“遙知不是雪,為有暗香來!
冬天,許多花兒都閉上了眼睛,準備睡一個長久的覺,就連夏天開得最茂盛的柳樹都無精打采的,在寒冷的冬天選擇睡覺,一片灰色世界。但唯獨梅花睜開了雙眼,探起頭來,迎著這寒冰刺骨的冬季。
梅花冬天綻放,這是一種精神,這種精神在我們生活中也能看到。當冬季來臨,人們都在暖洋洋的屋里躲寒,但唯獨環(huán)衛(wèi)工人依舊在雪地里清掃,他們不畏寒冷,不畏自己被凍得沒有知覺的雙手雙腳,也依舊選擇讓我們的城市變的更干凈。在這冬天里,白衣天使也穿上吼吼的衣裳,帶上沉重的護目鏡,去保護我們,不讓病毒感染我們,自己缺挺身走險。不顧自己的安危,就像護盾一樣,不讓病毒進來。所以,梅花開得愈精神,愈香氣。
梅花的色,艷麗而不妖;梅花的香,清幽而淡雅。梅花是冬天里唯一的生機,給寒冷的冬天帶去了色彩,帶去了生命力。
梅花小學作文9
8月6日,浦東新區(qū)被臺風影響了。
這次的臺風是第9號強熱帶風暴——“梅花”,“梅花”于7月28日14時在西北太平洋洋面上生成。隨后兩度升級為超強臺風,并于8月6日15時減弱成臺風。
“梅花”改變了許多次方向,最后與上海擦肩而過,不然后果相當慘重,據(jù)說臺風“梅花”刮到韓國去造成了人員傷亡,要是它直接登錄到上海的話,后果不堪設(shè)想。
8月6號,記者跑去了崇明東灘,那里的風力就有六七級左右,我想,做記者也真辛苦啊。
8月7號,我家受到了一點點臺風的影響,結(jié)果放在后院里的兩塊鐵板都被風吹下來了。
晚上的新聞里播出市民們都去買了很多菜,我老媽也是。幾百次航班都延誤了,船只能停泊在所謂的“typhoon sherter(臺風庇護所)”里,不可以出航。結(jié)果,臺風對上海造成的影響并沒有想象中的大。
但是,臺風在危害人類的同時,也在保護人類。臺風給人類送來了淡水資源,大大緩解了全球水荒。一次直徑不算太大的臺風,登陸時可帶來30億噸降水。另外,臺風還使世界各地冷熱保持相對均衡。赤道地區(qū)氣候炎熱,若不是臺風驅(qū)散這些熱量,熱帶會更熱,寒帶會更冷,溫帶也會從地球上消失。一句話,臺風太大太多不行,沒有也不行。
梅花小學作文10
人生有五種味道:酸、甜、苦、辣、咸。它們五兄弟把我們的人生裝點得有滋有味;蛟S很多人都很喜歡吃甜,認為甜是最美好的。
可我不這么認為。因為沒有苦哪有甜呀!下面說一下我的人生五味之一苦。
記得我學騎兩個輪的自行車的時候才六歲。剛上一年級,是一個地道的。乳臭未干的毛孩子。每當看到大人們騎著兩個輪的自行車瀟瀟灑灑的樣子。心里滿是羨慕。于是。就讓姥爺把我的小自行車起支撐平衡作用的兩個小枯轆卻下來。搖搖擺擺地上路了。幾次下來,我的膽子越來越大。已不滿足這樣的小把戲了。也想像大人們那樣騎著大車子。招搖過市。既想學。又怕媽媽不允許,只好偷偷摸摸地學。
于是,一天中午,我趁媽媽出了門以后一俏悄地下樓把自行車的鎖打開。費了九牛二虎之力。才把那輛又大又沉的自行車搬出樓。然后爬上車子。嘗試學著大人的樣子騎上車。我原以為騎大自行車沒什么難的,可是一上去就沒那么簡單了。我剛一蹬車。就聽嚨的一聲,我被摔了一個構(gòu)吃尿。把腿吱破了。自行車的車筐也摔癟了。但我沒有哭喊。只是吸取了之前的教訓又來了一次。
這一次。我雖然能歪歪扭扭地跨在車座前騎一陣子。但我心里還是不滿意,還想繼續(xù)學。于是。掉了一次又一次,身上也是青一塊紫一塊。幾乎沒有哪一塊皮膚是困固的了終于。功夫不負有心人,我在第十二次上車時,能騎得又快又遠又平穩(wěn)了!心里甭提多美啊!
通過這次學騎自行車。我深深體味到。酸甜苦辣咸是我們成長道路上的人生五味。
沒有一番徹骨寒。哪來梅花撲鼻香?只有不怕苦。才能苦盡甘來!
梅花小學作文11
秋天過去,冬天來臨了。我使勁擠出腦袋,終于,我開放了。
我對這世界充滿了好奇,東看看,西看看,怎么也看不夠,這世界太漂亮了!地面被大雪鋪上了豪華無比的長地毯,路上的大樹也穿上了麻繩做成的小襖子,穿上衣服,活像一排排的士兵。而那些孩子們,穿著棉衣棉褲,戴著棉手套,堆起了雪人。另一群孩子們開始打雪仗,一個雪球扔過去,又一個雪球扔過來,熱鬧極了。大人們可不像孩子那么貪玩,他們正忙著打掃門口的積雪。掃帚的“唰唰”聲,孩子“咯咯”的笑聲,還有寒風的“呼呼”聲,組成了一曲美妙無比的交響曲,我完全陶醉了!
忽然,大雪又來了,那大片大片的雪花忽上忽下,時起時伏,像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞;像一個個銀色的精靈在天空中玩耍;像仙女撒下的玉葉銀花;讓人感覺到仿佛在天上一樣。雪花姐姐舞動著她那優(yōu)美、令人心醉的身姿,又輕輕落在我的臉龐,使我感到雪花姐姐的溫柔!我多么想和雪花姐姐一起在空中飄蕩、飛舞。
“墻角數(shù)枝梅,臨寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來”。這是大詩人王安石寫我們的一首詩。遠古至今,有多少名人贊嘆梅花的優(yōu)秀品質(zhì)。我們在冬天里傲然挺立,每一株梅花都像一個個鋼鐵戰(zhàn)士,挺立在大風雪中,難怪人們常用我們來比喻那些頂風傲雪的英雄豪杰們。我們不管天氣怎樣惡劣,冰雹多么兇狠,大雪多么殘酷,我們總是不屈不撓,堅守自己的崗位,給白雪皚皚的冬天點綴一絲美麗。
……
時間過得真快,春天就要來臨,我該凋謝了。我無怨無悔,愿來世再做梅花,再為人類做貢獻。
隨著一縷春風,我慢慢飛上天空……
梅花小學作文12
正文內(nèi)容簡介:哈爾濱的冬天,寒風凜冽,冰天雪地,就如同童話世界中冰雪的王國,一切都是白茫茫的,放眼望去,一切都發(fā)出銀色的光..
哈爾濱的冬天,寒風凜冽,冰天雪地,就如同童話世界中冰雪的王國,一切都是白茫茫的,放眼望去,一切都發(fā)出銀色的光亮,就好像天國一樣純潔無瑕,極富有動畫色彩。
我是誰?你發(fā)問了,我偏偏不想對你說,想要讓你天馬行空地猜:我是一種樹,名字中卻有花的內(nèi)涵。我能在溫暖的南方生長,卻也能在寒冷的北國開花。我不畏寒冷,即使零下幾度的低溫我也能一如既往的生長,開出美麗的花朵。怎么樣?猜出來了嗎?對!我就是那傲雪怒放的梅花!
論名貴我比不過牡丹,論鮮嫩我比不過曇花,論美麗我更比不過牡丹,可我有我的氣節(jié),有我自己獨特的韻味。我不畏寒冷,嚴冬不是我的對手;論無私,我也名副其實,在上帝讓我們挑選開放日子的時候,在別人都在精挑細選的時候,我毫不猶豫地默默選擇了誰也不肯要的寒冬臘月。
曾有人說過:“梅花是中國人氣節(jié)的代表,而梅花魂則是中國人的崇高靈魂!钡拇_,我確實是中國人氣節(jié)的代表,我寧死也不向寒冬低頭的氣節(jié)感染了無數(shù)中國人。于是,中國歷史上便出現(xiàn)了這樣的場景:革命先輩寧死也不向侵略者低頭,再設(shè)想一下,如果沒有那些先驅(qū)者,哪有現(xiàn)在的中國?
今天就說到這兒了,聽了我的自述,你們對我是不是更了解了?如果還想知道更多的話,就來找我吧!我會非常愿意向你娓娓道來的,歡迎你的來訪!
梅花小學作文13
想必大家都知道這首詩了吧。今天,我就詳細地說明一下這首詩深奧的人生哲理。
大家都知道比爾.蓋茨吧!他是windows系統(tǒng)的創(chuàng)始人。可是,大家知道他一生的結(jié)晶是怎樣凝結(jié)的嗎?他8歲時開始著迷微軟,可那時,條件原因,他只有在學校時才能接觸微軟。于是,他每天做完作業(yè)和家務后就到學校去練習,有時凌晨才回家睡覺。上了高中后,他接觸的機會更多了,總是到學校請求老師教他練習。有時,他的睡覺時間只有4、5個小時,可他還是樂此不疲。30多歲時發(fā)表現(xiàn)代微軟不足之處,又在幾年后發(fā)明了windows,不久后便家纏萬貫。比爾.蓋茨的人生可以說是跌跌撞撞,最后得到成功。他就像一把寶劍,經(jīng)歷水泡火烤,堅韌無比;也像一枚盾牌,千刀萬砍下如金如銀。他的人生就可以用“梅花香自苦寒來”形容。
居里夫人忍受著毒煙的痛苦,才從幾十噸的資源中提取了一克鐳,獲得了諾貝爾獎。
伽利略提出“太陽說”,被死守“地心說”的教徒活活被烈火燒死,多年后他的理論才被證實。
哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸,經(jīng)歷了7次巡洋,可事后被許多人質(zhì)疑,他們說繞地球跑上幾圈,傻子也能發(fā)現(xiàn)新大陸,一年后,才被證實。原因是:地球不是個正圓形,太陽會被西面和東面的緯線所干擾,所以不是這么容易就能被發(fā)現(xiàn)的。
其實,我們的生活中也有許多“梅花香自苦寒來”的故事,所以,天下無難事,只要肯登攀,只要你努力,下一個成功的就是你!
梅花小學作文14
一個冬日的清晨,我推開窗戶,突然,一股膿郁的清香撲鼻而來,直滲入我的心脾……咦,就就是什么花香?在這么寒冷的冬天,還有什么花在開放呢?我?guī)еf分驚奇的情緒循著花香走去,我恍然大悟,原先就就是梅花開了。
遠遠看去,梅花落落大方,婷婷玉立。一陣微風吹過,它們好像一個個美少女翩翩起舞,正熱情地邀請我們?nèi)タ椿ㄕ鼓兀?/p>
走近細看,那盛開的花朵,像一個個小姑娘興高采烈時綻開的笑臉。那么活潑可愛!那花瓣雪白雪白的,像一位位美麗的新娘披上了婚紗,那么清純迷人;大朵,小朵,單瓣,復瓣,像一股股噴泉涌了出來,那么充滿生機活力。旁邊含苞欲放的花骨朵兒,中間露出了一點白,好像一滴晶瑩剔透的水珠。碧綠的葉子前面小部分卷了起來,大部分都往上,像一個個小伙子在攀爬呢!
情不自禁地讓我發(fā)出由衷地贊嘆:梅花,你不僅僅味道芳香,姿態(tài)優(yōu)美,你還具有不畏嚴寒的精神。我愛你!
梅花,你雖然生長在一個不起眼的角落,但你的芳香能夠傳到天涯海角;你雖然身體弱小,但你的精神頑強,風姿永存;你雖然沒有牡丹那么富貴,沒有康乃馨那么俏麗,沒有傳統(tǒng)的蘭花那么著名,但你的形象在我心中永遠就就是那么完美,你默默無聞、不畏嚴寒的高尚品格值得我永遠學習。
梅花小學作文15
梅,枝干蒼老虬曲,能在冬天寒冷中開花,能夠表達一種在嚴酷的環(huán)境條件下堅守信念的頑強精神。
梅:探波傲雪,剪雪裁冰,一身傲骨, 是為高潔志士;
詠物詩中,很少有以百首的篇幅來詠一種事物的,而對梅花完成“百詠”的詩人最多。梅花最令詩人傾倒的氣質(zhì),是一種寂寞中的自足,一種"凌寒獨自開"的孤傲。它不屑與凡桃俗李在春光中爭艷,而是在天寒地凍、萬木不禁寒風時,獨自傲然挺立,在大雪中開出繁花滿樹,幽幽冷香,隨風襲人。
從梅花的這一品性中,中國詩人們看到了自己的理想人格模式,就是那樣一種“沖寂自妍,不求識賞”的孤清,所以詩人常用“清逸”來寫梅花的神韻,如宋代“梅妻鶴子”的林和靖那著名的詩句:“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”。“清逸”不僅是古代隱士的品格,而且是士大夫的傳統(tǒng)文化性格。梅花所表現(xiàn)的正是詩人共有的一種品質(zhì),因而詩人倍加珍愛。
梅花以清癯見長,象征隱逸淡泊,堅貞自守。那“高標獨秀”的氣質(zhì),倜儻超拔的形象,使詩人帶著無限企慕的心情,以一往情深的想象,盼望與梅花在一起深心相契的歡晤:“雪滿山中高士臥,月明林下美人來。”梅花的冷香色,含蘊著道德精神與人格*守的價值,因而深為詩人所珍視。
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