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      梅花小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-09-06 15:14:47 梅花 我要投稿

      梅花小學(xué)作文集錦15篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的梅花小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      梅花小學(xué)作文集錦15篇

      梅花小學(xué)作文1

        20xx年的那場雪,在我的記憶中是那么深刻,在賞雪玩雪的同時(shí)也讓我明白了生命意味著什么。

        我記得那天,我正和小伙伴們玩打雪仗的游戲,我們把雪球扔來扔去,可好玩了!誰知,玩著玩著竟打到了一旁的梅花,樹上積滿了雪,被我們一打,樹上的雪就簌簌地落下來了?疵坊!

        那棵梅花樹上開滿了一朵朵雪白、純潔、嬌小的梅花。寒冬臘月溫度這么底,天氣這么冷,偶爾還有寒風(fēng)肆虐地吹,可它卻把粉白的粉白的花瓣綴滿了枝頭!它不屈向上、茁壯成長,一朵朵美麗的小梅花,給這個(gè)冷冷的冬天帶來了生機(jī)!這場雪會(huì)凍死它們嗎?一個(gè)星期后,我下樓一看,天哪!它們一串串,一叢叢開得更多,更熱鬧了!沒有綠葉的映襯,沒有陽光的厚愛,它們成群結(jié)伴地向世人展示自己不屈不撓的斗志。真美呀!我情不自禁地贊嘆道。在這小小的樹中,包含著一種多么強(qiáng)的生命力!

        在這場雪中,使我明白了生命意味著什么?生命就意味著勇氣和那不屈向上的精神。

      梅花小學(xué)作文2

        我愛家鄉(xiāng)的梅花,是因?yàn)槊坊ㄓ胁晃穱?yán)寒的品質(zhì)。

        春天,梅花樹上長出了一個(gè)個(gè)小果子和綠葉。

        夏天,樹上的小果子全部落了,而綠葉長得更加茂盛。

        秋天來了,樹葉落了下來,好像一只只金蝴蝶在翩翩起舞,美麗極了。

        冬天悄悄的來到了人間,樹葉落了,其它花兒都謝了,只有梅花樹上長出了一個(gè)個(gè)花朵,漸漸地,花朵越來越多,越來越大。最后梅花樹上長出了一朵朵小梅花。這時(shí)風(fēng)越來越大,天越來越冷,梅花在寒冷的風(fēng)雪中開放了。黃色的梅花里還有一點(diǎn)點(diǎn)清香。讓我不禁想到王安石的

        《梅花》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。

        遙知不是雪,為有暗香來。

        我愛家鄉(xiāng)的梅花,是因?yàn)槊坊ㄓ胁晃穱?yán)寒的品質(zhì)。

      梅花小學(xué)作文3

        “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來”。這首熟悉的詩是王安石寫的讓當(dāng)今的大大小小都認(rèn)為梅花有一種堅(jiān)持不懈的精神。梅花是中國最有名的花,旁的花大抵是春暖才開花,他卻不一樣。愈是寒冷,愈是風(fēng)凄雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的凄凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。一個(gè)中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好。

        梅花在寒冷的冬天怒放,人在困難面前成功!

      梅花小學(xué)作文4

        冬天,是寒冷的,是凄涼的,是白茫茫的一片?墒牵坊,在寒風(fēng)里茁壯成長。

        我走近梅花,你瞧,那含苞待放的梅花,像一個(gè)害羞的姑娘;那開得正旺的梅花,像綻開的笑臉;那凋落的梅花像一只只蝴蝶隨風(fēng)飛舞。

        梅花,你好像穿著五顏六色的裙子,紅的、綠的、白的、粉的、淡黃的......紅的如火,綠的如翡翠,白的如雪,粉的如桃花紅。 梅花,你十分香,一陣微風(fēng)拂來,當(dāng)我還沒走近的時(shí)候,就聞到了一陣清香,你散發(fā)出了淡雅清香,如淡淡的香水味,讓人心曠神怡。 梅花,你沒有春風(fēng)的吹拂,只有寒風(fēng)的刺骨;你沒有溫暖的陽光,只有殘缺的灰云。但你挺立,在冬天開著美麗的花兒。這不禁讓我想起清潔工人,無論刮風(fēng)下雨都堅(jiān)守自己的崗位。

        !梅花不畏嚴(yán)寒,不怕困難,不屈不饒,多么美的梅花呀!

      梅花小學(xué)作文5

        冬來了,寒冷的風(fēng)向著人們刮來。一步一步靠的那么近。風(fēng)往衣領(lǐng)里鉆,往褲管里竄。使人們不由自主的哆嗦起來。是啊,冬天的北方可真冷。∶恳还娠L(fēng),每一朵雪花都仿佛想把人們的心侵蝕、凍成冰,人們的哈氣出來了,也都曾看得見。

        我和妹妹走在雪白的道路上,欣賞著冬爺爺送給我們的美景,也同時(shí)埋怨著冬爺爺送給我們的寒冷。

        妹突然站住了,指著我們面前的梅花說:“姐,梅花冬天開放是為了什么?”

        我慢慢的說:“也許是看冬天沒有花來陪冬爺爺,怕冬爺爺寂寞才自愿在冬天開放的吧!

        “哦,那冬爺爺一定得謝謝梅花了,因?yàn)閯e的花都不想陪著冬爺爺只有梅花愿意!泵谜f。

        我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻有一絲苦澀。

        是。∶坊ㄊ嵌扉_放的,它不和旁花比美,只默默的開放為冬天忙碌的人們送去清香,用梅花來比喻為了中華人民共和國犧牲的那些偉人、那些英雄不正合適嗎?梅花這種不畏嚴(yán)寒、不畏風(fēng)雪的精神,是令我們憧憬的、佩服的、贊揚(yáng)的。

      梅花小學(xué)作文6

        冬帶著怒氣沖沖的西北風(fēng)和調(diào)皮可愛的雪花娃娃,浩浩蕩蕩地“殺”了過來。眨眼功夫,天地間一片寒冷。暴躁的西北風(fēng)“呼呼”地吹著,似乎還覺得不夠,又撒了一把雪花,繼續(xù)氣勢洶洶地怒吼著。漫天飛舞的雪花,調(diào)皮極了,一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,梅花給這兒的大地蓋上了毛毯;又給那兒的大山戴個(gè)帽子;還為冷冰冰的鐵柵欄織了條圍巾。

        西北風(fēng)還在怒吼,梅花得意地看著人們拉緊衣裳。樹木被凍得瑟瑟發(fā)抖,可還有一個(gè)小東西仍傲然挺立在那兒,不屑一顧梅花的,這,就是梅花。無論風(fēng)怎么吹,雪怎么下,梅花還是不屈不撓地挺立在那兒。終于,風(fēng)退縮了。梅花灰溜溜地從梅花身旁繞過,無可奈何地走了。梅花打開了花瓣,散發(fā)出梅花那獨(dú)特的清香。路人紛紛止步欣賞,無不一一感嘆:“真是‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來‘呀!”

        在這百花凋零的季節(jié)里,只有梅花綻放了。梅花,也得到了生命的真諦!

      梅花小學(xué)作文7

        寒冷的冬天來了,許多花兒都凋謝了,只有梅花在刺骨的寒風(fēng)中傲然怒放。公園里、馬路旁都有它的身影,為白茫茫的冬日平添了許多生趣。

        梅花的枝干彎曲伸展,像用毛筆勾勒的線條粗壯而柔美,褐色的枝干盤曲而上,蒼勁有力。梅花品種多樣,顏色各不相同。白色素雅大方,像一位端莊的古代仕女;紅色熱情奔放,像一位情竇初開的少女;黃色嬌俏活潑,如一個(gè)可愛俏皮的小姑娘。

        梅花千姿百態(tài)的,一朵有一朵的姿勢。有的才展開兩三片花瓣,小雪兒趴在上面焦急地等待著它的芳香。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的花蕊,寒風(fēng)吹來,發(fā)出陣陣沁人心脾的香味。有的還是花骨朵兒,像一個(gè)害羞的小姑娘,微笑著朝人們點(diǎn)頭致意。她們或仰、或俯、或倚……姿態(tài)各異,美不勝收。漫步其間,恍若仙境,讓人流連忘返。

        我愛梅花,愛它高貴、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我要像它一樣不畏艱難,勇往直前。

      梅花小學(xué)作文8

        “今天風(fēng)和日麗,艷陽高照,正好可去賞了!蔽议_心地說道。

        經(jīng)過幾十分鐘后,我來到梅園開始觀賞梅花。隨著一陣陣清香,來到一顆梅樹前,上面開滿了梅花,微笑著歡迎我。

        “哇!”我感嘆道!滿園的梅花真像一大幅活的畫,有的才展開幾片嫩嫩的花瓣,隨時(shí)隨刻準(zhǔn)備露出燦爛的笑臉;有的已經(jīng)綻放了,它粉中帶白,白中帶黃,散發(fā)出迷人的香味;有的還是一個(gè)花骨朵兒,小小的,嫩嫩的,粉粉的,準(zhǔn)備含苞待放;有的已經(jīng)開始凋謝了,仿佛黃昏的太陽下山了,有的花色紫紅,色艷香幽,有的花白蕊綠,清香雅凈……

        梅花是一朵不怕寒冷冰雪的花,像保護(hù)我們的戰(zhàn)士一樣,不怕苦,不怕累。人們贊美牡丹,是因?yàn)樗挠喝莞哔F的品質(zhì),人們贊美荷花,是因?yàn)樗俺鲇倌喽蝗,濯清蓮而不妖”的精神,而我喜歡梅花“堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲雪挺立”的個(gè)性。

        梅花,你永遠(yuǎn)美在我心中!

      梅花小學(xué)作文9

        冬天,寒風(fēng)凜冽的早晨,別的花兒都謝了,只有臘梅傲然挺立在干枯的草地上。

        今天,陽光明媚。我多么想去看臘梅啊。這時(shí)老師仿佛知道了我的心意對我們說:“一起去看臘梅吧!”“好!”我們齊聲歡呼。

        朱老師帶著同學(xué)們?nèi)窍,我迫不急待地想去看臘梅開了沒有,來到草地上,我們看到臘梅花開了都驚訝地說:“多么美麗的臘梅啊!”我仔細(xì)地觀察起來,發(fā)現(xiàn)臘梅花的花瓣是黃黃的、薄薄的。它擁有著心曠神怡的香味。我們聞得如癡如醉。

        我太喜歡臘梅了!

      梅花小學(xué)作文10

        我在小時(shí)候看到過臘梅花,一眼就喜歡上了她。臘梅花的`顏色分為紅、粉,白,他的形狀像餅,折上花形就像多花了。臘梅花的花蕊像小姑娘的頭發(fā),非常美。小時(shí)候我只見過紅粉的顏色,沒見過白色,我想應(yīng)該非常美吧。臘梅花的顏色形狀讓我喜愛。

        “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,唯有暗香來。”這首古詩是出自宋代王安石的詩,來贊美臘梅花。他讓我知道了臘梅花的堅(jiān)強(qiáng),不折不撓,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的品質(zhì)讓我喜愛喜歡。

        臘梅花只在冬天開放,樹上還有刺,其他的季節(jié)都不開放,想一個(gè)害羞的小姑娘,躲在花苞里面不敢出來。在冬天大部分的話都凋謝,但只有臘梅花在凌寒獨(dú)自開。我喜歡臘梅花的外觀,跟欣賞他的內(nèi)在。

      梅花小學(xué)作文11

        一天,狼的肚子餓得咕咕叫,于是就到處去找食物吃。

        這時(shí),一只梅花鹿正在河邊喝水。狼看見了就跑過去說:“我要吃了你!泵坊轨`機(jī)一動(dòng),說道:“老虎來了!崩锹犃苏f:“你騙誰呀,我后面根本沒有老虎!薄安恍牛慊仡^看看。”梅花鹿還是想引開狼的注意力,自己有機(jī)會(huì)逃跑。

        說來也巧,老虎大王這時(shí)正好帶領(lǐng)部下來這里散步。老虎看見了河邊的梅花鹿和狼,于是走了過來。梅花鹿先看到了老虎,連忙打招呼:“老虎大王,您好!”狼以為梅花鹿又在騙它,根本就沒理睬身后的老虎。老虎大王生氣地說:“你為什么見了我卻不理我?”狼發(fā)現(xiàn)老虎真的來了,心里害怕極了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對……對不起,我……我沒看見您。”老虎更加生氣了,命令手下:“把它給我趕出森林!”

        最后,梅花鹿得救了,又回到了媽媽的身邊。

      梅花小學(xué)作文12

        梅花便是歲寒三友之一,竹、松、梅,我無一不愛,只是,我太愛梅花了。

        梅花,不像曇花那樣?jì)善G;梅花,也不像玫瑰那樣火熱;梅花,更不像牡丹那樣婀娜,它所擁有的,是水仙一般的清秀淡雅。

        每當(dāng)梅花那黃色和暗紫色的花瓣向人們綻開笑臉,一簇簇的花朵在風(fēng)中搖曳,散發(fā)出陣陣清香時(shí),就會(huì)令人心曠神怡。

        “梅花香自苦寒來”,吹拂梅花的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀它的不是和煦的春光,而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽。梅花是經(jīng)過與嚴(yán)寒風(fēng)雪作斗爭才綻開的美麗花朵。

        “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,中國人不也是這樣嗎?“中國氣概自煉來”,玉不琢,不成器,我們就該像梅花一樣,有這樣一種頂天立地的精神。

      梅花小學(xué)作文13

        窗外的風(fēng)是那么的凜冽,空氣是那么清冷,但是依然有一朵花在嚴(yán)寒中綻放,香氣撲鼻,它就是梅花!

        梅花樹在我家的小院里就有一棵,有姿有態(tài)挺立在院中間。在沒有陽光、沒有溫暖,也沒有人照顧的情況,悄無聲息的在枝頭上露出一個(gè)又一個(gè)的花蕾。

        我和小伙伴們在樓下玩耍,大家七嘴八舌的說:“別的花都謝了,就梅花還在開。俊薄盀槭裁此诤芯`放呢?”“可能是它不怕寒冬卻怕炎熱啊?”“比夏天的花都要香啊!蔽覀兊恼勗捳帽换丶业膵寢屄犚娏耍蠹野岩蓡柛嬖V了她,她思考了一會(huì)說:“大約因?yàn)槊坊ㄔ趪?yán)寒中開放是為了告訴我們,春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了,春天到了,它的使命就完成了。”

        媽媽的話,我們似懂非懂,梅花樹,依然默默的在寒冬為我們開花,不僅漂亮,而且有姿有態(tài)獨(dú)迎暴風(fēng)雪展現(xiàn)它不畏嚴(yán)寒的美麗,我有點(diǎn)明白了,梅花就是有著那種不怕困難,迎難而上,為人類默默奉獻(xiàn)自己的精神!

      梅花小學(xué)作文14

        梅花就是中國最有名的花之一,他那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格歷來被人們所稱頌。

        作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一齊。又一次,作者在外祖父的書房玩耍時(shí),不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣,說梅花圖就是不能夠隨便玷污的,因?yàn)槊坊ň褪俏覀冏鎳拿,也就是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。作者和媽媽回國,外祖父由于年紀(jì)大了,不能回國,他就是那樣悲哀。臨行前,外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹,告誡她無論在怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性。

        多少年過去了,當(dāng)作者看到那幅墨梅圖和繡著梅花的手絹時(shí),便會(huì)想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和那顆眷戀祖國的心。

        《梅花魂》這篇課文給了我無限的啟迪,然后我也要做一個(gè)有梅花秉性的人!

      梅花小學(xué)作文15

        我家的陽臺(tái)上放著許多盆花。有嬌艷的玫瑰,怒放的牡丹,芳香撲鼻的蘭花,和一盆毫不起眼的梅花。有一天,爸爸指著這盆梅花語重心長地告訴我:“每到美好的春季時(shí),其它的花兒都陸續(xù)開放了,享受著和煦的陽光,唯獨(dú)梅花沒有福分,不能在春季開花。而到了冬天,其他花兒都已經(jīng)凋零,因?yàn)槎焯淞恕?墒敲坊▍s得與凜烈的寒風(fēng)作斗爭,艱難的長出花苞開出花朵,發(fā)出淡淡的清香!蔽倚南耄哼@可真謂梅花香自苦寒來啊!爸爸接著說:幾千年來,我們?nèi)A夏古國出了多少有氣節(jié)的人物。他們從來不向困難低頭。他們多么像不向冬天低頭的梅花啊!

        聽了爸爸這席話,我喜歡上了這樸素的梅花。

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