梅花小學(xué)作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的梅花小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
梅花小學(xué)作文1
有的人愛水仙,因為它是花中君子;有的人愛臘梅,因為她有著迷人的香氣;有的人愛牡丹,因為他雍容華貴……而我卻偏偏喜歡寒冬開放的梅花。
梅花的姿態(tài)優(yōu)美,主干彎彎曲曲的盤旋而上,樹冠卻是繁枝細(xì)杈。梅花很美麗,它的花瓣分為五片,又分上下兩層,外層成粉色,里層成白色,花蕊是黃的,可真是五彩繽紛啊。梅花那特有的香氣芬芳清洌,有時讓我感到爽快、有時讓我感到舒服,使我心曠神怡,瞬間什么煩惱都沒有了。
我喜歡梅花,不僅僅是因為它的美麗外觀和它那迷人的芳香,還因為——它有著頑強的品格。
在寒冷的冬天里,梅花能忍受著呼嘯的寒風(fēng),經(jīng)受起大雪的考驗。不管風(fēng)刮的多大、雪下的多大,梅花都能傲然挺立,綻放出她美麗的笑臉!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這種自強不息的精神,正是梅花獨有的品格。這種品格,不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
我喜愛這美麗的梅花。
梅花小學(xué)作文2
大自然里有無窮的奧秘。我們生活中離不開花草。五彩繽紛的花,給生活增添了絢麗的色彩;綠茵茵的草,給我們帶來了愉悅和安寧的享受。春天有盛開的桃花,夏天有美麗的荷花,秋天有怒放的菊花,但我更愛寒冬堅強不屈的梅花!
枝頭長著碧綠的葉子,像一只只小綠鳥在歌唱,梅花從這些小綠鳥之間冒出來。有的才露出了小腦袋;有的把小手小腳也露了出來;有的已經(jīng)把舞裙展開了,露出可愛的小臉。
綻放開的花朵兒聞起來可香了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到淡淡的清香,仔細(xì)聞,你會品嘗到甜蜜的味道?拷,它會把你給灌醉似的,那時候,你會覺得在仙境一般。
雖然它看起來脆弱,可實際并不是這樣。你別以為它的花瓣一碰就凋謝,你就算用力碰它,它都會堅強地站在那兒。梅花的精神是可貴的,當(dāng)別的花兒昏昏欲睡的時候,它卻不畏嚴(yán)寒,勇敢地悄悄地開放了。
梅花,我愛你。你把美留給了潔白無瑕的大地,把芬芳給了我們。梅花,你真了不起!
梅花小學(xué)作文3
我喜歡臘梅花,不僅僅是因為臘梅花與蘭花、竹子和菊花并為”四君子“,而是它耐寒,冬天越是寒冷,它卻開的越旺盛、艷麗,就是因為臘梅花這種”凌寒獨自開“的精神,令我喜愛。
梅花不像菊花那樣阿娜多姿,沒有月季那樣絢麗,沒有荷花那樣美麗,沒有牡丹那么富貴,沒有米蘭花那么樸素、淡雅,但是它芳香,并能耐寒,它能生長在寒冷的地方,所以我喜歡它。
臘梅花大概只有五片花瓣,有大拇指指甲蓋那么大,和別的花一樣有雄蕊和雌蕊。臘梅花因為是臘黃色的,所以大家都把它叫做臘梅花。
臘梅和別的樹一樣,春天長葉,只不過是冬天開花而已。
春天,我們一般都不會注意到臘梅,而冬天,當(dāng)百花都凋謝時,臘梅卻開花了,大家出來玩時,聞得到它那芳香的 味道,看得到它那清悠的舞姿。
我應(yīng)該像臘梅花一樣,頑強,不畏困難,勇往直前,像臘梅一樣,不能讓困難爭服自己,要讓自己爭服困難。
我喜歡臘梅花,也喜歡它不怕困難的精神。
梅花小學(xué)作文4
早上一睜開眼,陽光明媚。天氣好,我叫媽媽帶我去梅花山看梅花。
我和媽媽走在通往梅花山的道路上,公路上車水馬龍。小河邊柳樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。
終于走到了梅花山。門口人頭攢動,人山人海。進(jìn)入了景區(qū),首先看到一株梅花正迎著風(fēng)兒開放。再向遠(yuǎn)處眺望,一片粉色的海洋。梅花開得爭奇斗艷,有白色、淡黃色、淡綠色、粉色和玫紅色,五彩繽紛,好看極了!走上前去聞,花朵發(fā)出了淡淡的清香。人家都說“萬綠叢中一點紅。”我卻看到了“萬紅叢中一點黃。”那一點黃就是晚開的臘梅。還有一些含苞待放的美人梅,那樹上一個個的花苞,宛如一顆顆小豆子……我穿行在小山坡上看梅花,遠(yuǎn)比在平坦的是路上要好玩,有趣。
梅花山上五顏六色的梅花真令人流連忘返!
梅花小學(xué)作文5
有人喜歡國色天香的牡丹、妖艷浮華的月季、姹紫嫣紅的玫瑰或高貴典雅的荷花。我卻不然,我喜歡的是凌霜高傲的梅花。
她所在的季節(jié)沒有鳥語花香,沒有彩蝶相伴也沒有流動的河流跳躍的小魚。她所在的季節(jié)只有銀裝素裹和一片片嬌美可愛的雪花。當(dāng)雪花幫大地穿上潔白的衣裙時,她在向雪花們微笑。
在她向雪花微笑時,她也在告訴人們冬天到了,孩子們放下書包盡情玩耍的季節(jié)到了。她就是冬的信使。
梅花
有時她會孤獨,小朋友們就在這時出來了,有的打雪仗,有的堆雪人熱鬧極了。梅花也笑了。
有一首詩叫《墨梅圖題詩》,它體現(xiàn)出了作者卓爾不群的氣質(zhì),我非常喜歡梅花。
梅花的花瓣淡黃而又透明,像綢子做的永保鮮艷,花蕾像一顆顆小金珠躺在枝頭,從遠(yuǎn)處望去向給大地的白色衣裙上掛上了裝飾,好美。
她的美麗僅僅只有一個冬天,冬天一過我們便欣賞不到美麗可愛的梅花。她不愧與松和竹稱為“歲寒三友”,我愛梅花!
梅花小學(xué)作文6
我見過許多名花,有國色天香的牡丹;有淤泥不染的荷花;有清新飄逸的蘭花;有嫵媚可愛的杜鵑花……但我最喜歡的是梅花。
梅花樹冠開展,樹干成黃或淡灰色,無毛,邊緣有細(xì)鋸齒;葉柄長約一厘米,近端有連個腺體;花朵呈白色,好似一塊潔白的玉佩,中華謂有“春蘭”、“夏荷”、“秋菊”、“冬梅”之稱。
梅花憑這耐寒性成為花的代表。宋代王安石有一首詩《梅花》寫道:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!边@就是最好的寫照。
梅花具有朵朵冷艷,屢屢芳香,孤芳自賞、純潔無瑕的特點。
它好像一只驕傲天鵝屹立于冰雪之中,白叢中一點紅開的刺眼,開的高傲。
它的美比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清香的荷花來說,別有一番滋味,即使它卻不如茉莉清香,不如菊花美麗,也不如桃花艷麗,那是因為紅梅與中國人有著相同的精神—不屈不饒。
!梅花,我愛你。
梅花小學(xué)作文7
一天,狼的肚子餓得咕咕叫,于是就到處去找食物吃。
這時,一只梅花鹿正在河邊喝水。狼看見了就跑過去說:“我要吃了你。”梅花鹿靈機(jī)一動,說道:“老虎來了!崩锹犃苏f:“你騙誰呀,我后面根本沒有老虎。”“不信,你回頭看看!泵坊惯是想引開狼的注意力,自己有機(jī)會逃跑。
說來也巧,老虎大王這時正好帶領(lǐng)部下來這里散步。老虎看見了河邊的梅花鹿和狼,于是走了過來。梅花鹿先看到了老虎,連忙打招呼:“老虎大王,您好!”狼以為梅花鹿又在騙它,根本就沒理睬身后的老虎。老虎大王生氣地說:“你為什么見了我卻不理我?”狼發(fā)現(xiàn)老虎真的來了,心里害怕極了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對……對不起,我……我沒看見您!崩匣⒏由鷼饬,命令手下:“把它給我趕出森林!”
最后,梅花鹿得救了,又回到了媽媽的身邊。
梅花小學(xué)作文8
冬天來臨了,漫天飛舞的雪花,嚴(yán)寒刺骨的寒風(fēng)。
這時,街上沒有一個人。只有一朵粉紅的桃花在哪里孤獨的開放。
梅花
王安石
墻角數(shù)枝梅,
凌寒獨自開。
遙知不是雪,
為有暗香來。
這位詩人贊嘆的真好!這首詩表現(xiàn)出了梅花的堅強和勇敢,我愛梅花和這首詩!
春夏秋冬都有它們自己的花,比如:春天有郁金香,夏天有荷花,秋天有夜來香,冬天有梅花。等等……
其它花我都不愛,唯獨我愛的,只有——梅花。
梅花小學(xué)作文9
著自己美麗的身體。這時,爸爸走了過來,說:“孩子,這梅花不像其他的花,喜歡爭奇斗艷,它們只會在早春時節(jié),展示它們獨特的風(fēng)采!
忽然潔白的雪花漫天飛舞,天氣寒冷刺骨。我們紛紛走進(jìn)家里去,希望能得到一絲>溫暖。我向窗外瞟了一眼,那些梅花還在寒風(fēng)中傲然挺立。它們對寒冷無所懼怕,而是將笑臉迎向寒冷。它們正在與寒風(fēng)相較量。雖然它們的臉頰被吹成了“梅紅”色,但是它們也從未屈服,而是勇敢得面對,盡自己的力量將寒冷打敗。
俗話說得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”不經(jīng)歷重重的困難,怎么能成功?在我們成長的道路上少不了困難和>挫折,我們只有將命運折成一只小船,渡過困難與挫折,到達(dá)成功的彼岸。我們要向梅花學(xué)習(xí)那種堅持不懈的精神,勇往直前,追逐勝利。我相信只要我們堅持不懈,就一定能取得成功!
梅花需要磨礪才會開得更艷,同樣,人也需要困難的考驗才會堅強。
梅花小學(xué)作文10
梅花梅花,又名臘梅。她是我最喜歡的花,也是我們中國最有名的花。梅花的葉子長橢圓形或卵形,開花后才長葉子;ò晖鈱映庶S色,內(nèi)層紫紅色,香氣十分濃郁我記得曾經(jīng)學(xué)過一篇課文——《梅花魂》。文章把梅花比作了:不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié),是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的人。而且梅花是一種堅強的植物,在寒冬臘月,各種花兒都凋謝了,唯獨她,卻迎著風(fēng)雪綻放著。文中寫:愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。這句話可真是沒錯呀!在我們的是身邊也有很多梅花,雖然梅花開放的季節(jié)已經(jīng)過去了,但我心中的梅花仍然美麗的綻放著。(指導(dǎo)教師:何維強)
梅花小學(xué)作文11
花中有四君子,梅、竹、蘭、菊,我最喜歡便是梅花了。
王安石用“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!眮碣潎@梅花的品質(zhì)精神。
古人有句話說得好:寶劍鋒從磨礪出。梅花香自苦寒來。梅花不是嬌貴的花,吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是寒風(fēng),滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪,照耀它的'不是溫暖的陽光,而是嚴(yán)寒的殘陽。
在寒冷的冬天,百花凋零之際,唯有它傲然挺立,沒有被風(fēng)雪給擊敗。仍然開得那么鮮麗,股股清香,沁人心脾?芍^是應(yīng)了那句不經(jīng)一番寒徹苦,怎得梅花撲鼻香。
它不與百花爭奪明媚的春天,不炫耀自己的美麗,只是在雪下隱藏自己。正是因為它這種精神,才使得不少詩人用詩句來贊美它,也正是它的冰肌傲骨,凌寒留香,才被喻為民族的精華。
梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的鼓勵,所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)它身上的精神。
梅花小學(xué)作文12
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”。今天,我們班的梅花在寒冷中獨自綻放了。
好像一個“窈窕淑女”一樣在寒冬中跳舞。她那粉紅色的衣服,在一片白茫茫的世界中格外美。
她的花朵像一個個紅色的燈籠,在歡迎著新年;她的花朵像一個個紅紅的太陽,照亮著每一天;她的花朵像一個個紅色的小船,載著人走向遠(yuǎn)方;她的花朵像……
梅花,你在寒冷中獨自綻放這是為什么呢?你不屈不撓的精神讓我佩服。在這個冬天,你又美麗綻放。
梅花,你是多么有魅力,我愛梅花,也愛你的品質(zhì)。
梅花小學(xué)作文13
在我家樓下園子里的花壇中,開著美麗的梅花,這種花只有在大雪紛飛的冬天才開,雖然它的枝頭早已發(fā)芽,長出花蕾,但是如果不是深冬,不管你給它澆多少水,施多少肥,它的花蕾也不會開放,反而會澇死。記得去年冬天,花壇里的花都早已凋謝,大地一片孤寂,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地從天空中飄降下來,沒有一點停的意思,周圍所有的花都經(jīng)不住大雪的寒冷,便都謝了。只有它——梅花,在這大雪紛飛的冬天,踏著風(fēng)雪,來了。只因梅花它知道人間冬天的寒冷,所以,它是先開花后長葉,不經(jīng)會兒,一朵朵梅花悄悄地開放了,黃黃的花瓣,紫色的花蕊,煞是令人喜愛。在它獨自開放的時候,一些花瓣被寒風(fēng)刮到了白茫茫的大地上,大地頓時發(fā)出了一陣陣清香,梅花的美和香就在那寒冷的冬季綻放。春天來了,梅花它卻悄悄地去了,我想恐怕春天,也是它帶給咱們的。
我愛梅花,愛它不畏嚴(yán)寒的傲骨,更愛梅花那清幽絕俗的氣質(zhì)。
梅花小學(xué)作文14
窗外的風(fēng)是那么的凜冽,空氣是那么清冷,但是依然有一朵花在嚴(yán)寒中綻放,香氣撲鼻,它就是梅花!
梅花樹在我家的小院里就有一棵,有姿有態(tài)挺立在院中間。在沒有陽光、沒有溫暖,也沒有人照顧的情況,悄無聲息的在枝頭上露出一個又一個的花蕾。
我和小伙伴們在樓下玩耍,大家七嘴八舌的說:“別的花都謝了,就梅花還在開。俊薄盀槭裁此诤芯`放呢?”“可能是它不怕寒冬卻怕炎熱?”“比夏天的花都要香啊!蔽覀兊恼勗捳帽换丶业膵寢屄犚娏耍蠹野岩蓡柛嬖V了她,她思考了一會說:“大約因為梅花在嚴(yán)寒中開放是為了告訴我們,春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了,春天到了,它的使命就完成了!
媽媽的話,我們似懂非懂,梅花樹,依然默默的在寒冬為我們開花,不僅漂亮,而且有姿有態(tài)獨迎暴風(fēng)雪展現(xiàn)它不畏嚴(yán)寒的美麗,我有點明白了,梅花就是有著那種不怕困難,迎難而上,為人類默默奉獻(xiàn)自己的精神!
梅花小學(xué)作文15
我喜歡千姿百態(tài)的菊花,也喜歡潔白無瑕的茉莉,還喜歡雍容華貴的牡丹,但我最喜歡的卻是傲雪寒梅。
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。每到深冬的時候,寒風(fēng)習(xí)習(xí),梅花就開放了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一朵朵小花綴滿了枝頭,有的花兒身上帶著一點紅色,有的則是一點粉色,有的則是淡綠色……在風(fēng)雪中,是那樣的顯眼;走近一看,那小小的花朵只有我的手指甲那么大,是由5個小花瓣組成的,它們一朵一個姿態(tài),有的傲然怒放,有的羞答答地跟隨,有的還把自己嚴(yán)嚴(yán)地裹在花萼里,飽脹得馬上要破裂似的,支撐它們的卻是那細(xì)弱的枝條,在寒風(fēng)中搖曳擺動。
我喜歡梅花,喜歡它那多彩的顏色,是它與那高大的蒼松為這孤獨的冬季添了彩衣。
我喜歡梅花,喜歡它那淡雅的芳香,是它讓我在冰冷的冬季聞到了馨香。
我喜歡梅花,喜歡它那堅強的品質(zhì),任爾東西南北風(fēng),毅然決然地在隆冬時節(jié)盛開,讓人在感受到生命之美的同時,也體會到了大無畏的精神!
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