梅花小學作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的梅花小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
梅花小學作文1
大自然中有許多有趣的花：艷麗的牡丹、形狀像小喇叭的牽�；�、種類繁多的菊花……但在這千萬種花之中，我覺得最有趣的，還是那臘梅花。
先不說有多有趣，他的樣子就令人喜愛：小小的半圓形粉色花瓣，閃著微微的亮光，晶瑩剔透；更是渺小的花蕊泛著淡淡的黃色；小巧玲瓏，像一位弱不禁風的小姑娘。
不過，臘梅花可不像它的外表那么嬌弱：每當寒冬降臨，北風“呼呼”地吹著，所過之處，百花凋零，唯獨臘梅花依然屹立在寒風之中。每到冬天，我都會去長城的梅園賞梅，看著梅景，令人心曠神怡，聞著梅香，孊人心脾的香味撲鼻而來。那么，到底是什么使臘梅能與咄咄逼人的寒流對抗呢？
原來，臘梅花的花瓣上覆蓋著一層薄薄的蠟質，從而使臘梅花能更好地保存住熱量，不受寒冷的任何“攻擊”。這正是它最有趣的特點。
我愛有趣的臘梅花，我愛它！它的品質值得我學習！
梅花小學作文2
我家有兩盆臘梅花，我很喜歡它們。它們第一次來到我們家時，枝條光禿禿的，上面打滿了花苞。花要開時，花瓣把花苞外的老皮撐掉了，指甲蓋人小的黃色花瓣露了出來，一朵朵花苞就像
一顆顆黃色的寶石點綴在枝條上，好看極了�；ㄩ_時，我們不是用眼睛發(fā)現的，當第一縷花香散發(fā)出來時，我們便知道花開了。
臘梅和紅梅可不一樣，紅梅雖然好看，但是不香，有點“中看不中用”。但是不管什么品種的梅化都在冬季開放，所以它和松、竹被稱為“歲寒三友”。
一到春天，梅花枝條上便抽出了新芽。到了夏天，滿樹都是碧綠的葉子，非常茂盛。進入深秋，葉子又枯萎了、脫落了，樹枝上密密麻麻地義布滿了花苞，準備著再一次的綻放。
有一次，我想：梅花很香，我用它做一個小香包！說到做到，我撿了幾朵花放進小紙包里，用繩子拴好，—個香包做好了！
我喜歡梅花為我們送來的陣陣幽香，我更喜歡梅花不怕困難，堅毅頑強的品格。
梅花小學作文3
梅花就就是中國最有名的花之一，他那不畏嚴寒的堅強品格歷來被人們所稱頌。
作者出生在東南亞星島，從小和外祖父生活在一齊。又一次，作者在外祖父的書房玩耍時，不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣，說梅花圖就就是不能夠隨便玷污的，因為梅花就就是我們祖國的名花，也就就是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。作者和媽媽回國，外祖父由于年紀大了，不能回國，他就就是那樣悲哀。臨行前，外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹，告誡她無論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性。
多少年過去了，當作者看到那幅墨梅圖和繡著梅花的手絹時，便會想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和那顆眷戀祖國的心。
《梅花魂》這篇課文給了我無限的啟迪，我也要做一個有梅花秉性的人！
梅花小學作文4
冬帶著怒氣沖沖的西北風和調皮可愛的雪花娃娃，浩浩蕩蕩地“殺”了過來。眨眼功夫，天地間一片寒冷。暴躁的西北風“呼呼”地吹著，似乎還覺得不夠，又撒了一把雪花，繼續(xù)氣勢洶洶地怒吼著。漫天飛舞的雪花，調皮極了，一會兒飛到東，一會兒飛到西，梅花給這兒的大地蓋上了毛毯；又給那兒的大山戴個帽子；還為冷冰冰的鐵柵欄織了條圍巾。
西北風還在怒吼，梅花得意地看著人們拉緊衣裳。樹木被凍得瑟瑟發(fā)抖，可還有一個小東西仍傲然挺立在那兒，不屑一顧梅花的，這，就是梅花。無論風怎么吹，雪怎么下，梅花還是不屈不撓地挺立在那兒。終于，風退縮了。梅花灰溜溜地從梅花身旁繞過，無可奈何地走了。梅花打開了花瓣，散發(fā)出梅花那獨特的清香。路人紛紛止步欣賞，無不一一感嘆：“真是‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來‘呀!”
在這百花凋零的季節(jié)里，只有梅花綻放了。梅花，也得到了生命的真諦!
梅花小學作文5
冬天是一個美麗的季節(jié)。而在這個最美麗的季節(jié)，也有一種我認為最美麗的花。這種最美麗的花就是--臘梅花。
冬天里的臘梅花是非常漂亮的。梅花們不畏寒冷，傲立在枝頭上，讓人們看見梅花的美和梅花堅強不屈的精神。
臘梅花主要分為兩種。一種是素心臘梅。梅花們的花心是黃色的，花瓣圓而大。另一種則是狗心臘梅。梅花們的花心是紅色的，梅花們的花瓣狹而尖。按我的個人意見嗎，我喜歡狗心臘梅。
描寫臘梅花的詩歌有很多首，其中我最喜歡的是王安石的《梅》。這首詩是這樣的：墻角樹枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。我喜歡的原因是：這首詩可以充分的體現出臘梅花堅強不屈和不畏困難所害怕的精神。
在寒冷的冬季臘梅花開的最旺盛，下過雪后，在雪地里可以清晰的看見臘梅花的身影。臘梅花雖然在其他季節(jié)沒有被人們看到過，但是梅花還是無怨無悔。在最寒冷的冬季綻放自己最精彩的瞬間，為寒冷的冬季增添一份色彩。
這就是我喜歡的臘梅花!
梅花小學作文6
著自己美麗的身體。這時，爸爸走了過來，說：“孩子，這梅花不像其他的花，喜歡爭奇斗艷，它們只會在早春時節(jié)，展示它們獨特的風采�！�
忽然潔白的雪花漫天飛舞，天氣寒冷刺骨。我們紛紛走進家里去，希望能得到一絲>溫暖。我向窗外瞟了一眼，那些梅花還在寒風中傲然挺立。它們對寒冷無所懼怕，而是將笑臉迎向寒冷。它們正在與寒風相較量。雖然它們的臉頰被吹成了“梅紅”色，但是它們也從未屈服，而是勇敢得面對，盡自己的力量將寒冷打敗。
俗話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！辈唤洑v重重的困難，怎么能成功?在我們成長的道路上少不了困難和>挫折，我們只有將命運折成一只小船，渡過困難與挫折，到達成功的彼岸。我們要向梅花學習那種堅持不懈的精神，勇往直前，追逐勝利。我相信只要我們堅持不懈，就一定能取得成功!
梅花需要磨礪才會開得更艷，同樣，人也需要困難的考驗才會堅強。
梅花小學作文7
東湖，梅花開了。
走進梅園，一股清香迎面撲來，白梅和紅梅競相開放，真是美不勝收。
遠遠看去，那密密麻麻的紅梅，好像春姑娘美麗的連衣裙。走近看，好像一位害羞的小姑娘，低著頭，漲紅了臉，可愛極了。紅梅有的才微微綻開，像一位嬌羞欲滴的小姑娘；有的已經張開了粉色的臉頰，像一位犯了錯誤的小學生；有的還是花骨兒，看上去飽脹得馬上要破裂似的。
白梅也不甘示弱，張著純潔無瑕的臉頰，向游客炫耀自己的美麗和喜悅。在五片雪白的花瓣中，一簇簇金黃色的花蕾為花瓣點綴著，猶如銀盤托著金碗。潔白如雪的白梅多像一位穿著白色紗裙，跳著舞的亭亭玉立的少女��！
看著看著，我陶醉在梅花的海洋中了，我覺得自己仿佛就是一朵艷麗的紅梅。一陣風吹過，我就抬起頭，翩翩起舞，美麗的裙子隨風飄動，風過了，我低著頭，成了一痊害羞的小姑娘。過了一會兒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢！
梅花在春寒料峭之時悄然開放，為這平淡的灰白點綴了一些淡雅的銀白和樸素的粉紅。
3梅花
梅花小學作文8
水陸草木之花，可愛者甚蕃，晉陶淵明獨愛菊，自李唐來，世人甚愛牡丹。
有人喜歡歸隱田園，有人喜歡身在朝廷:有人喜歡放蕩不羈，有人喜歡游歷天下，花也是如此，有些人被菊的高尚情操所感染，有人被牡丹的高貴典雅所折服，有人被蓮的圣潔清廉所感嘆，而我卻被那屹立在白雪中的梅花所吸引。
我認為梅花具備著其它花的優(yōu)秀品質，比如說蓮，:墻角數枝梅，凌寒獨自開。生活在墻角的梅花不也像極了那圣潔清廉，不與其他花爭奇斗艷，身為花中君子的蓮梅，它不畏嚴寒為那沒有生機的冬添上了絢爛的一筆。梅不去那生機盎然的夏天不去那萬物復蘇的春天也不去哪兒充滿勤勞味兒的秋天。你卻選擇了這孤獨的'冬天與雪花作伴，沒人欣賞也沒人為你歌頌�？赡氵�是在苦中做樂，默默守護著冬天最后一點生機。
梅，春天要感謝你，是你張開了那堅強的臂膀讓春天的使者迎春花卓壯生長著。
梅，冬天要感謝你，是你寧愿離開你那些兄弟姐妹也要來陪我。
梅，你是偉大的雖然你沒有華立的外表但你卻又一顆高貴的心。梅是勇敢的梅是無私的梅是冬天里最亮的一顆星。
梅請你盡情的遨游和探索冬天那些沒被發(fā)現的美，讓冬天變的豐富多彩。
梅花小學作文9
下雪了，爸爸帶我到公園。一走進公園，我便聞到一股清香，我隨著香味一路尋找，看到了一片梅花林。
臘梅花是黃色的，一朵花只有五六片花瓣，每片花瓣只有我的中指這么大。有的花瓣全部展開了，露出淡黃色的小花蕊，有的開了一半，有的還是花骨朵，看起來馬上就要破裂似的。
這么多臘梅花，因為它的形狀比較小，加上樹枝上的白雪，遠遠看上去就像一個藝術品，難怪有那么多的文人和藝術家喜歡詠梅。
爸爸說：“梅花是在冬天特別寒冷的時候開放，別的花都經不起寒冷，只有梅花“獨占鰲頭”�！�
這時我忽然覺得自己就是一朵小小的臘梅花，與白雪一起站在枝頭上。寒風吹來，一動也不動，依然“昂首怒放”，“展現嬌姿”。
過了一會兒，爸爸拍拍我的肩，我這才記起來我不是臘梅花，我是在看花。在回家的路上我對爸爸說：“爸爸，我要做一個和臘梅花一樣堅強的孩子。”
梅花小學作文10
梅花，是中國最有名的花。陸游曾贊美過梅花：“無意苦爭春，一任群芳妒�！笔茄�，梅花可貴的品質確實讓人佩服。
一年級的時候，我住在華鎣，在院子里，有一棵梅樹。那一年冬天，外面下著雪，我正在屋里享受著烤火爐帶來的溫暖。透過玻窗，我看見了那棵在雪中傲然挺立的梅樹。它美麗的、鮮紅的花朵綻放著，露出燦爛的笑容；它迎著風雪，也不向困難屈服……它是多么的勇敢，多么的堅強呀！
“梅花開了！梅花開了！”我興奮極了，穿上我的大棉襖，一溜煙兒就跑了出去。
父親也跟著來了，他指著那些鮮紅的梅花，微笑著對我說：“孩子，那些梅花，象征著我們中國的紅軍戰(zhàn)士，象征著我們的英雄！你看它并不懼畏寒冬，再冷，它的花朵也開得那么鮮艷，那么精神。它不像其他花一樣，大抵是春暖才開花，一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”
我似懂非懂地點了點頭，指了指一朵含苞待放的花朵，說：“這些花苞苞，就代表我們這些祖國的花朵嗎？”
父親說：“是呀，我希望你像這花朵一樣。”
梅花，那不向困難屈服的花，讓我懂得了一個真理：不要把困難與挫折看作是命運對自己的不公，要學會克服困難，戰(zhàn)勝困難，才能獲得豐碩的果實。
梅花小學作文11
我為花中之王的牡丹而癡迷，我為十里飄香的桂花而陶醉，我被粉紅如霞的桃花引……但是我最喜歡頑強不屈的梅花。
來到梅林里，在一片無葉無綠的枝頭上，你可以發(fā)現梅花開滿到樹梢，挨挨擠擠地數不勝數。梅花的顏色各種各樣，白似瑞雪，粉似云霞，紅似火焰，使得你看得眼花繚亂。
跑進一看，灰褐色的枝干呈長條型，那鮮艷的梅花就是從這里探出頭來。細心的你一定會發(fā)現，越靠近花朵的枝頭那顏色呈墨綠。長條型的枝干長著粗細不等的分枝。
梅花的花瓣有的是五瓣的，也有的是六瓣的。我忍不住伸手一摸，哇！花瓣真像嬰兒們那水嫩的肌膚。長在樹枝上的梅花姿態(tài)萬千，有的含苞綻放，有的像害羞的少女半開著還有的像美麗的仙女綻開了笑臉。
瞧！上黃下白的花蕊，一絲一絲的像金針菇一樣在花瓣的簇擁下探出頭來。花蕊的頭上有個比芝麻還小的小點像給花蕊戴上了一頂黃帽子。
在一個暴風雪的冬天，它之前的憔悴現在已經沒有了。你瞧，那厚厚的積雪壓在梅樹枝上，把枝頭都壓彎了，可它還從積雪中鉆可出來。它沒有牡丹那樣鮮艷，也沒有桂花那樣十里飄香，更沒有桃花那樣粉紅如霞。但它有那不屈不擾、堅強不懈、不畏風雪的高尚品質。所以我們要向梅花學習。
梅花小學作文12
在白雪皚皚的冬天，光禿禿的山白了;落光葉子的大樹白了;門前的大路也白了;而一棵棵梅花樹依稀可見結出了個花骨朵含苞欲放。
梅花不及牡丹的國色天香月季的嬌艷浮華玫瑰的姹紫嫣紅荷花的高貴典雅我卻更喜歡這凌霜傲雪的梅花冰天雪地中在其它花草凋謝枯萎的時候它卻綻開了鮮艷的花朵!春夏秋三季里梅花并出眾之處唯有到了千里冰封的冬天它傲立在風雪中的堅強性格才顯露自古它和松、竹被人們譽為“歲寒三友”歷來競相詩人所題詠畫家所描繪藝人所雕刻游人所向往。
古人說過一句話：“梅花香自苦寒來”梅花不畏嚴寒傲霜斗雪寒冬風雪的錘煉花兒更艷更香了人偏愛梅花它跟人同樣的精神它敢與風雪爭斗感與風雨撕殺它不懼在艱苦的環(huán)境中磨練而到了春天百花齊放的季節(jié)當花朵搬出溫盆時梅花卻凋謝了但它為人類獻上了可口的梅子為人類出的力量……
我愛梅花愛它的堅強愛它的清高。
梅花小學作文13
一年四季有許多花：迎春花、牡丹花、荷花、菊花、桂花…可是，我最愛的還是梅花。
冬天來了，萬物凋零，到處白茫茫的一片。這時，梅花才剛剛開放，在這寒冷的世界里堅強地生存著。
遠遠望去，梅花樹上起了“火”，映紅了半邊天，給這冬天增添了一些絢麗的色彩。走近看，一族族的梅花挨挨擠擠的，像好多個兄弟姐妹抱在一起。紅紅的梅花，姿態(tài)也各不相同，有的才展開兩三片花瓣兒；還沒展開的花瓣兒頂住寒風的阻力拼命的往前沖；有的已經全部開放了，像熱情的小主人；有的還是花骨朵兒，看起來胞脹得馬上要破裂似的。
一陣北風吹過，有幾片花瓣隨之掉落下來，我趕緊撿起一片，摸一摸，梅花的花瓣軟軟的，像嬰兒的皮膚似的，放在鼻間聞一聞，散發(fā)出淡淡清香。
看著梅花，我想：梅花在這么寒冷的天氣里還努力綻放，無私地為我們帶來香氣，而它自己卻不向大自然索取任何回報，梅花是多么高尚��！“無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故�！蔽覀冊谏钪幸惨獙W習梅花，做一個無私奉獻的人。
指導老師：李小苗老師
梅花小學作文14
星期天的下午，我和媽媽在樓頭散步。突然我們聞到一股沁人心脾的香味，我和媽媽一路找尋過去。啊!原來是傲霜雪的臘梅開了。只見光禿禿的樹枝上開滿了漂亮的黃色小花，這些黃色的小花大都低著頭面朝大地，就像一個個害羞的小姑娘，又像是一個個可愛的小天使在感謝大地媽媽對它們的養(yǎng)育之恩。
我仔細地觀看著這些黃的可愛的小家伙們，它們每朵花有七八片花瓣，最有趣的是花瓣中小小的花蕊，沒有完全開放的花蕊，就像小小的鼓槌，完全開放的花蕊就像一只只張開的小手藏在花瓣里。一陣寒風吹來，一簇簇的花朵搖曳著散發(fā)出陣陣清新，我不僅想起詩人王安石的詩句“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”我今天深深體會到了從古至今為什么那么多人喜愛梅花贊美梅花，因為它有不畏嚴寒，傲雪斗霜，頑強向上的精神。
啊!我愛你臘梅。
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