擁抱夢(mèng)想小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的擁抱夢(mèng)想小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
擁抱夢(mèng)想小學(xué)作文1
科學(xué)家、鋼琴家、作家一定是各位從小就十分崇拜的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想?yún)s與眾不同。
當(dāng)小紙船飄到了遠(yuǎn)方，丑小鴨已成為天鵝時(shí)，年幼的我已經(jīng)在心底扎下了夢(mèng)想的根——我要當(dāng)一名合格的軍人！可能受我爸爸的影響，打開(kāi)始認(rèn)字時(shí)，就受到爸爸嚴(yán)格的教育�！俺燥堊约撼�，走路自己走”是爸爸常掛在嘴邊的話(huà)。因此，我年幼時(shí)受到了軍事化的教育。
上小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，這個(gè)夢(mèng)想就已經(jīng)牢記在心了。不知不覺(jué)，我迷上了振奮人心的軍事。每當(dāng)看到日本鬼子殘害中國(guó)人民、侵略我們國(guó)家時(shí)，我就握緊了拳頭，心中的夢(mèng)想更加強(qiáng)烈了：我要當(dāng)一名軍人！于是，那時(shí)的我開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)。抬頭、挺胸是基本的動(dòng)作，負(fù)重跑才是最難的項(xiàng)目。每天一大早，我就背著書(shū)包繞小區(qū)跑，可才跑了兩圈，就已筋疲力盡了。癱坐在地上的我又想起了這個(gè)既簡(jiǎn)單又艱難的夢(mèng)想：成為一名軍人！
除了耐力，了解政治武器也是必要的。于是我讓爸爸從上海雷達(dá)旅拿回了許多軍事報(bào)刊。比如日本的裝甲偵察車(chē)，南非“豹”式主戰(zhàn)坦克，還講到了飛行員的英勇事跡，讓我十分敬佩！更加激勵(lì)了我去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我還有許多不足之處，可我已經(jīng)離——做一名合格軍人的夢(mèng)想又近了一步！
擁抱夢(mèng)想小學(xué)作文2
“下面放飛開(kāi)始！”隨著崔老師一聲令下，我們便拿著自己的風(fēng)箏，在鳳凰廣場(chǎng)上放了起來(lái)。
我放了幾次，都沒(méi)將風(fēng)箏放起來(lái)，非常失落。這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我，并教了我放飛的方法。終于，我的風(fēng)箏在天空中亮了相。我注視著天空，五彩斑斕的風(fēng)箏，各種動(dòng)物、人物栩栩如生，像美麗的蝴蝶正在跳芭蕾舞。頓時(shí)，天空像搭上了五顏六色的彩虹，這是只蝴蝶，那是只老鷹，所有的風(fēng)箏姿態(tài)萬(wàn)千。老師又下令：“這次放飛非常成功，大家請(qǐng)回吧！”我們依依不舍地離開(kāi)了放飛勝地。
這次放飛，讓我們將愿望帶向了遠(yuǎn)方。
擁抱夢(mèng)想小學(xué)作文3
夢(mèng)，簡(jiǎn)單的一個(gè)文字，卻不能給它一個(gè)很好的定義，什么是夢(mèng)？有快樂(lè)的夢(mèng)、悲傷的夢(mèng)、偉大的夢(mèng)……
螞蟻有夢(mèng)，它夢(mèng)到人們不再小看它，還 說(shuō)它是大力士；獅子有夢(mèng)，它夢(mèng)到自己變一溫一柔了，許多小動(dòng)物都是它的好伙伴；小樹(shù)苗也有夢(mèng)，它夢(mèng)到自己長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，為人們遮擋一陽(yáng)一光。
我相信人也都有自己的夢(mèng)，有的夢(mèng)生命鮮活般如旭日初升，有的夢(mèng)熱情似火如烈日當(dāng)空，有的夢(mèng)絢爛多彩如夕一陽(yáng)一無(wú)限。這如同人生的不同階段，無(wú)論您現(xiàn)在處于哪個(gè)階段，我們都要擁抱夢(mèng)想。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，古時(shí)候的美國(guó)有一對(duì)兄弟，曾經(jīng)他們和任何孩子一樣過(guò)著安逸的童年生活。一天，這對(duì)兄弟在放學(xué)后的草地上，突發(fā)奇想，他們夢(mèng)想自己能夠飛翔。一個(gè)農(nóng)夫經(jīng)過(guò)說(shuō)：“孩子，加油吧，只要你們努力，你們的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)，就一定能夠飛翔！”于是后來(lái)就有了飛機(jī)，我們知道這對(duì)兄弟就是著名的萊特兄弟，而那個(gè)農(nóng)夫就是他們的父親。就是因?yàn)樵谀菢臃忾]的時(shí)代里，人們食不果腹，但是這對(duì)父子卻敢于放飛夢(mèng)想，擁抱夢(mèng)想。多少我們現(xiàn)在生活依賴(lài)的'發(fā)明都是起源于當(dāng)時(shí)人們看似不可能的夢(mèng)想。魯班的橘子、牛頓的萬(wàn)有引力、居里夫人的鈾、袁隆平的雜一交一水稻……而現(xiàn)在有多少的夢(mèng)想正待被放飛，被擁抱！
小小的我也有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想……兒時(shí)的夢(mèng)是純潔的。每當(dāng)一架架飛機(jī)從屋頂上飛過(guò)時(shí)，我總會(huì)顯得興奮異常。一個(gè)夢(mèng)在我幼小的心靈里慢慢長(zhǎng)大了，那就是——做一名飛行員。為這小小的夢(mèng)想，曾經(jīng)幾個(gè)春秋我都沉浸在宇宙的奧秘中……也曾嘗試自己搭建宇宙飛船，我要飛向宇宙……
童年的夢(mèng)是快樂(lè)的。每當(dāng)看完一次魔術(shù)后，我便常�；孟耄阂俏夷艹蔀橐幻g(shù)師就好了，我能把歡樂(lè)都帶給人們。為這小小的夢(mèng)想，曾經(jīng)幾個(gè)晝夜，我探索魔術(shù)的真諦，原來(lái)魔術(shù)已經(jīng)被“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”演繹了所有的真諦。
而少年時(shí)的夢(mèng)是偉大的，我想要成為一名工程師，去建造高樓大廈，讓人們過(guò)上快樂(lè)的日子，讓別的國(guó)家對(duì)我們另眼相看。當(dāng)讀完《與夢(mèng)同行》，我的夢(mèng)想變得更加銳化，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年強(qiáng)則能放飛夢(mèng)想、擁抱夢(mèng)想。今天我懷揣著我美麗的夢(mèng)，認(rèn)真學(xué)一習(xí)一知識(shí)、學(xué)一習(xí)一科學(xué)、學(xué)一習(xí)一中國(guó)傳統(tǒng)，為的有朝一日能夠把中國(guó)推上世界舞臺(tái)的一精一彩位置。美麗的夢(mèng)想猶如一只只螢火蟲(chóng)，哪怕在夏夜里只能發(fā)出淡淡微弱的光，但是只要放飛它，就能擁抱住幸福。
人生的道路還 很長(zhǎng)，我的夢(mèng)會(huì)也不斷改變，沒(méi)有人知道將來(lái)的我會(huì)怎么樣，但是只要我與夢(mèng)同行，有夢(mèng)想，有理想，放飛夢(mèng)想，努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，就一定會(huì)成功，一定能擁抱我的夢(mèng)。
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