精選保護(hù)環(huán)境作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境作文7篇，歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
現(xiàn)在人們?cè)诖罅康目撤?shù)木，這對(duì)空氣有很大的影響。你是否看見(jiàn)人們?cè)诖罅靠撤?shù)木？你是否聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在槍口下哀鳴的叫聲，如果你喜歡地球，喜歡樹(shù)木，那就請(qǐng)你馬上去栽種樹(shù)木，保護(hù)地球吧！
因?yàn)闆](méi)有樹(shù)木，地球上的土壤就會(huì)松動(dòng)，久而久之，松動(dòng)的泥土就到河水里去了，渾濁的河水人類(lèi)是不能喝的，這樣一來(lái)，能喝的水就會(huì)大幅度減少，過(guò)不了多久，人類(lèi)就會(huì)因?yàn)闆](méi)水喝而渴死的，人類(lèi)一消失，統(tǒng)治地球的就將會(huì)成為另一種動(dòng)、植物了。
地球是個(gè)蔚藍(lán)色的星球，但真正能喝的淡水是很少的，特別是有一部分是地下水（雖然人類(lèi)已經(jīng)擁有開(kāi)發(fā)地下水的技術(shù)了）。
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，樹(shù)木給了我們可以呼吸的氧氣，樹(shù)木愿意犧牲自己來(lái)給人類(lèi)做學(xué)習(xí)用的紙，樹(shù)木從不因?yàn)楦鞣N生物在自己身上刻畫(huà)各種各樣的圖畫(huà)而抱怨，樹(shù)木愿意用自己所擁有的一切來(lái)保護(hù)人類(lèi)不受到任何外界的威脅，樹(shù)木愿意犧牲掉自己的生命來(lái)填飽人類(lèi)的肚子，從這些地方看，樹(shù)木是多么偉大呀！可是他們總是會(huì)受到人類(lèi)的拳打腳踢，人們從不思考，假設(shè)自己是一株植物，自己受到別人的拳打腳踢會(huì)怎樣，，我們一定要三思而后行，保護(hù)環(huán)境，從一點(diǎn)一滴做起。
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
手帕被打入了冷宮，而散發(fā)著淡淡幽香的面紙成了新寵，在現(xiàn)代一直都是這樣。而《有一棵樹(shù)會(huì)感謝我》一文卻讓我懂得了很多很多。
《有一棵樹(shù)會(huì)感謝我》這篇文章寫(xiě)了現(xiàn)代人們都追求簡(jiǎn)約快捷，把這樣的一種習(xí)慣看成了新的時(shí)尚。而作者并不提倡用面紙，因?yàn)槟菢訕?shù)木將會(huì)生存時(shí)間長(zhǎng)一些。如果我們每個(gè)人都用面紙的話(huà)，那么我們家庭、省市、國(guó)家將會(huì)用掉多少面紙——使多少棵樹(shù)木慘遭砍伐?所以，作者提倡用手帕，因?yàn)橐粡埵峙聊芏啻卫�，只要洗干凈就可以了�?/p>
看了這篇文章，我感受至深。我們應(yīng)該想作者學(xué)習(xí)，多用手帕，少用面紙，讓更多的樹(shù)健康成長(zhǎng)。雖然我們的力量微不足道，但是我們只要這樣做，一年下來(lái)，總會(huì)節(jié)省幾棵樹(shù)做的面值吧?這樣也能讓更多的樹(shù)健康成長(zhǎng)，不受斧頭的侵害。
我爸爸是一位常用手帕而不用面紙的人，他就不愿意浪費(fèi)每一棵樹(shù)資源。所以，用手帕，不用面紙，這才應(yīng)該是我們現(xiàn)在真正的時(shí)尚!
面對(duì)浪費(fèi)與享受，環(huán)保與創(chuàng)造，我們到底應(yīng)該選擇什么?
答案是肯定的。我們每一個(gè)人都應(yīng)該環(huán)保，用手帕，不用面紙，節(jié)約每一棵樹(shù)資源，讓樹(shù)們健康成長(zhǎng)!
用手帕，不用面紙，這才是我們的新時(shí)尚!愿時(shí)尚找對(duì)行進(jìn)的`方向!
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用手帕，不用面紙，讓更多的樹(shù)逃過(guò)斧頭的魔掌，因?yàn)榄h(huán)保連著你我他。
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)我家住在晉東市場(chǎng)旁邊，晉東市場(chǎng)是一個(gè)以賣(mài)蔬菜水果為主的市場(chǎng)，每天清晨，在我睡眼朦朧的時(shí)候，就能聽(tīng)到那些商戶(hù)的叫賣(mài)聲。那里的環(huán)境不是太好的，雖然有清潔工在打掃，但是那些商戶(hù)不懂得保護(hù)環(huán)境，把爛菜葉到處亂扔。有一天，我值日，所以很早就從家走了。我經(jīng)過(guò)晉東市場(chǎng)時(shí)看見(jiàn)一位穿著橘黃色衣服的清潔工在掃地。只見(jiàn)他拿著一把大掃帚，把地下的紙掃在一起，又拿起鐵鍬把紙鏟到了垃圾車(chē)?yán)�，然后騎著車(chē)又往前走，他身后留下了干凈的路面。
到了學(xué)校，我在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了一個(gè)雞蛋罐餅，吃完后就把袋子扔在了路上。我猛然想起了那位清潔工掃地的場(chǎng)面，他那么早起來(lái)，為人們打掃街道，如果人們都亂扔?xùn)|西，就是有再多的清潔工也掃不干凈。那么我們還能生活在這干凈美好的環(huán)境中嗎？我三步并作兩步跑過(guò)去，撿起袋子扔到了垃圾箱里。通過(guò)這件事，我想：我們能生活在干凈美好的環(huán)境中，這都是清潔工的功勞，所以我們應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)成果。我們應(yīng)該從自己做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
有一天，我和弟弟一起去上學(xué)，弟弟邊走邊喝可樂(lè)，喝完可樂(lè)，把可樂(lè)罐隨手扔在地上。我看見(jiàn)了，就對(duì)弟弟說(shuō)：“你怎么能把可樂(lè)罐扔在地上呢？”弟弟好奇地問(wèn)：“那為什么不行呢？”我笑了笑說(shuō)：“如果每個(gè)人都像你那樣隨便亂扔垃圾，那這座城市的環(huán)境就越來(lái)越糟。”如果是我的話(huà)，我現(xiàn)在肯定是馬上跑回去，把可樂(lè)罐撿起來(lái)，扔進(jìn)可回收的垃圾桶里。聽(tīng)了我的教導(dǎo)，弟弟跑了回去，撿起那可樂(lè)罐，放進(jìn)了垃圾桶。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從現(xiàn)在起，請(qǐng)大家隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，這舉手之勞，便可換來(lái)美麗的生活環(huán)境，何樂(lè)而不為呢！讓我們共同來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
大自然給了我們很多啟示：小草讓我們懂得了頑強(qiáng)；水讓我們懂得了無(wú)私，也讓我們懂得了“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返”的道理；曇花讓我們懂得了謙虛水的無(wú)私讓我感動(dòng)。無(wú)論在小溪還是在大�；蚴窃诩依�，無(wú)處沒(méi)有水的身影。我們洗衣服、洗澡離不開(kāi)水，我們身體也需要水的補(bǔ)充，水用它的身屈為我們做出了貢獻(xiàn)，卻不求任何回報(bào)，這就是無(wú)私。
看著水龍頭里的水，嘩嘩地流著，流向水槽；望著小溪里的水不停地流著，流向遠(yuǎn)方，奔向大海就這樣一去不回頭。這讓我想到了時(shí)間，分分秒秒在我們的指間流逝，從我們的身邊偷偷溜走“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)間的可貴，并不是金錢(qián)所能買(mǎi)到的，我們應(yīng)該珍惜它。 時(shí)間固然可貴，而我們的水資源同樣寶貴。
大自然已經(jīng)向我們發(fā)出警告：
云南等地連續(xù)幾年鬧旱災(zāi)，其中一個(gè)原因就是人類(lèi)沒(méi)有好好保護(hù)森林資源，導(dǎo)致水資源缺失。 我們要珍惜大自然給我們的每一個(gè)啟示，不讓災(zāi)難侵害我們的家園。
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，這句話(huà)相信每個(gè)人都很熟悉。但是要想真正做到，仍然還有很大的距離。因?yàn)橐恢倍加腥嗽谄茐拇笞匀�，破壞環(huán)境，導(dǎo)致全球的環(huán)境惡化。
比如，人們?yōu)榱死妫瑸榱私疱X(qián)到處砍伐樹(shù)木，使綠色的森林變成了“沙漠”，綠色的草地變成了垃圾場(chǎng)，等等。人們漸漸失去了綠色“衛(wèi)兵”的保護(hù)，土地不斷的“沙漠化”，沙塵暴開(kāi)始放肆地四處蔓延。我上次看了一個(gè)紀(jì)錄片，描寫(xiě)的是1960年蘇聯(lián)發(fā)生的黑風(fēng)暴，我看到了當(dāng)時(shí)悲慘的場(chǎng)景，風(fēng)暴在幸存者的回憶里刻上了可怕的、永久的印記。
樹(shù)木就像人們的衛(wèi)兵一樣保護(hù)著我們，所以我們不要去砍伐樹(shù)木，更要愛(ài)護(hù)環(huán)境。大自然就是我們的家!
如果每個(gè)人都保護(hù)環(huán)境，我相信，十年后環(huán)境會(huì)是這樣：所有的路都變成了寬闊、平坦的柏油馬路，路旁綠樹(shù)成蔭、鮮花朵朵、芬芳撲鼻。路上的汽車(chē)都是吸入二氧化碳來(lái)提升動(dòng)力的，而不再排放有毒氣體。原本光禿禿的土地變成了森林，變成了綠油油的草地。地上沒(méi)有垃圾，因?yàn)槔鋾?huì)自己跑上前把垃圾“吃掉”。
十年后的地球真美啊。
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
今天是3月23日，在老師的指導(dǎo)下，我們認(rèn)真地閱讀了小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文讀本中的一篇文章，題目是《保護(hù)地球》。
文章中說(shuō)：“地球，乃世界文物的主宰者。有了地球，才有我們?nèi)祟?lèi)和其他生命。這就告訴我們，地球是人類(lèi)發(fā)源地，是我們的祖先，更是我們的媽媽。一首歌中唱到：沒(méi)有天，哪有地，沒(méi)有地，哪有家。沒(méi)有家，哪有你，沒(méi)有你，哪有我——所以，我們要做一個(gè)有孝順的孩子，就要孝敬長(zhǎng)輩父母，也就是要以孝對(duì)待我們的媽媽——地球。
可是，我們?nèi)祟?lèi)卻時(shí)常做些違背良心的事：隨手扔掉包裝紙和零食袋，讓水果皮躺在大街上、公園里，讓煙囪里“吐”出黑氣，彌漫在蔚藍(lán)的天空里，使清澈的小河里流淌著惡心的“癌細(xì)胞”，()拼命地砍掉粗壯的大樹(shù)，讓大地露出嬌嫩的“身體”——我感慨萬(wàn)分地說(shuō)：“這是在破壞地球的生態(tài)環(huán)境，這與自殺有什么兩樣呢？”
傍晚的時(shí)候，我打開(kāi)收音機(jī)聽(tīng)到：今天是世界環(huán)保日——地球一小時(shí)，從你我做起！這既是節(jié)約的表現(xiàn)，更是環(huán)保的行為！晚上7時(shí)一到，我立刻拉下了我家的電閘，停點(diǎn)了。直到8時(shí)的報(bào)鐘鈴響了，我才合上閘刀。我覺(jué)得我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該這樣做，也一定要這樣做！
我一次又一次地從心底呼吁著：人類(lèi)醒悟吧，不要再繼續(xù)犯錯(cuò)了！讓我們要好好保護(hù)環(huán)境，讓地球媽媽變得更年輕，更具活力。文類(lèi)朋友們，讓我們共建一個(gè)綠色又溫馨的世界吧！
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