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      蜜蜂小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-09-07 11:55:32 蜜蜂 我要投稿

      蜜蜂小學(xué)作文(匯編15篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的蜜蜂小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      蜜蜂小學(xué)作文(匯編15篇)

      蜜蜂小學(xué)作文1

        從前有一只蜜蜂,覺(jué)得自己的功勞大,吃的蜜卻很少。它決定離家出走,開(kāi)始自己獨(dú)自生活。

        它飛到了一座花園里,覺(jué)得有點(diǎn)餓就先吃了一點(diǎn)蜜,然后就開(kāi)始造新家了,到了半夜才造好。收拾完畢,小蜜蜂就舒舒服服的住了進(jìn)去。日子一天一天過(guò)去了,它覺(jué)得一個(gè)人生活有點(diǎn)孤單寂寞,它想回到蜂群,可又害怕遭到拒絕。整天坐在門(mén)口的凳子上,看著別的小蜜蜂三五成群地采著蜜,很羨慕。小蜜蜂心想:當(dāng)初是我要離開(kāi)大家的,有必要道歉。它躲在蜂巢附近的樹(shù)上,望著坐在門(mén)口的爸爸,用焦急的眼神四處搜尋,好像在到處找它。看到這里,小蜜蜂眼睛濕了,它飛快地飛了過(guò)去,抱住爸爸。它一邊哭一邊說(shuō):“爸爸,我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我好嗎?”爸爸說(shuō):“回來(lái)就好,回來(lái)就好,我原諒你了!

        這個(gè)故事讓我明白了:不能任性,隨隨便便就離家出走,只有家才是最溫暖的地方。

      蜜蜂小學(xué)作文2

        我是一只可愛(ài)的小蜜蜂,生活在龐大的大家庭里。我們每天到野外采蜜,繁忙但幸福,我們的生活就像我們釀的蜜一樣甜。

        突然有一天,邪惡的馬蜂王國(guó)侵入我的國(guó)家,他們到處燒殺擄掠,搶奪我們辛辛苦苦釀制的蜂蜜。我們拼死抵抗。但最終我們被打敗了。許多蜜蜂都被馬蜂俘虜了,我在混亂中逃了出來(lái)。

        我在森林里漫無(wú)目的地走啊走,最后,實(shí)在是餓了,我終于倒了下來(lái)。當(dāng)我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,發(fā)覺(jué)我已在馬蜂王國(guó),成了他們的俘虜。我拼命掙扎。這時(shí),一

        只馬蜂對(duì)我說(shuō):“國(guó)王說(shuō)了,他給你一個(gè)機(jī)會(huì),只要你為我們服務(wù)半年,我們就放了你們!你們接受這樣的條件嗎?”“接受!”(總比沒(méi)有好呀)我爽快地回答說(shuō)。

        終于,半年過(guò)去了,我們被他們趕了出來(lái);氐焦枢l(xiāng)后,我們激動(dòng)得熱淚盈眶,因?yàn)檫@是我們的汗水換來(lái)的呀!

        我們把家鄉(xiāng)修復(fù)好后,開(kāi)始了新的生活……

      蜜蜂小學(xué)作文3

        采蜜的路上碰見(jiàn)了蝴蝶.

        小蜜蜂看見(jiàn)了蝴蝶,便過(guò)去對(duì)蝴蝶說(shuō):"蝴蝶妹妹,你在干什么啊?""我在玩捉迷藏,你呢?""我正要去采蜜呢""哎,采蜜多沒(méi)意思啊,你為別人奉獻(xiàn)了那么多,可到頭來(lái),不還是一無(wú)所得嗎?我看啊,你也別去了,來(lái)和我們一起玩捉迷藏吧.""那你就錯(cuò)了,蝴蝶妹妹,甜蜜,幸福的生活是靠我們辛勤的勞動(dòng)所換來(lái)的啊.再說(shuō)了,你看紙,蠟燭,粉筆它們?yōu)槲覀兏冻龅亩鄦?而它們得到的有多嗎?"蝴蝶妹妹一聽(tīng),頓時(shí)恍然大悟,對(duì)小蜜蜂說(shuō):"我只到了,蜜蜂哥哥,我一定照你說(shuō)的去做!"說(shuō)著,兩個(gè)好朋友高高興興的去采蜜了.

      蜜蜂小學(xué)作文4

        哇!今天火紅的太陽(yáng)像一個(gè)超大的火球一樣太熱了。

        我在家里聚精會(huì)神的做作業(yè)。

        忽然,一只小蜜蜂飛進(jìn)了我家的客廳,嗡嗡嗡…… 地叫著。我馬上跳了起來(lái),用書(shū)把臉遮住只露出一雙眼睛,只看見(jiàn)小蜜蜂亂竄亂飛。好像迷路一樣。

        不一會(huì)兒,蜜蜂忽然停在了客廳的茶機(jī)上,我很好奇蜜蜂長(zhǎng)什么樣。馬上把蓋菜的蓋子拿來(lái),小心翼翼的把蜜蜂蓋上,我運(yùn)氣真好,真讓我蓋上了。蜜蜂似乎發(fā)現(xiàn)了,在菜蓋里就生龍活虎的掙扎著。

        我觀察了一下,小蜜蜂的腦袋圓圓的,黑溜溜的眼睛,嘴巴小小的`,身子是小巧玲瓏的,手和腳都是細(xì)細(xì)的。

        尾巴上有條紋,它還長(zhǎng)著一對(duì)透明的翅膀。聽(tīng)別人說(shuō):小蜜蜂的尾巴藏著一根小小的毒刺,要是被它扎到了就會(huì)很疼,而且有些還會(huì)有毒,扎到人會(huì)死亡的?膳录傲,可是我沒(méi)觀察到有點(diǎn)失望。

        觀察好了,我就把小蜜蜂給放生了。

      蜜蜂小學(xué)作文5

        今天的語(yǔ)文課上,王老師象往常一樣津津有味地給我們上課。大家聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闖進(jìn)我們班。

        這下可熱鬧啦!

        同學(xué)們的注意力都不集中了,眼睛盯著小蜜蜂轉(zhuǎn)。膽小的女生嚇得大叫,雙手抱頭躲在桌子底下,生怕小蜜蜂的細(xì)針刺向自己。膽大的男生拿著書(shū)本揮動(dòng)著,想把小蜜蜂趕走。這時(shí)老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)“大家冷靜,別害怕,只要我們不去惹它,它是不會(huì)傷害我們的!甭(tīng)了老師的話(huà),我們才安靜下來(lái),小蜜蜂在教室里飛來(lái)飛去,一會(huì)兒前,一會(huì)兒后,一會(huì)兒左一會(huì)兒右到處亂飛,真的沒(méi)有傷害我們。

        慢慢地小蜜蜂張開(kāi)了小翅膀飛出了教室,教室里又恢復(fù)了平靜,我們又開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)老師講課了。指導(dǎo)教師:英子簡(jiǎn)評(píng):一只小蜜蜂引起一場(chǎng)大的風(fēng)波。真有趣!

        甚或原本就是這樣的豐富多采。對(duì)嗎?

      蜜蜂小學(xué)作文6

        假如我是一只小蜜蜂,就可以不怕媽媽的嘮叨和老師的作業(yè),我會(huì)和我的兄弟姐妹們自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。我們一年四季都是在忙碌中度過(guò)的。

        春天,正是百花盛開(kāi),我和我的兄弟姐妹們哼著小調(diào),成群結(jié)隊(duì)的去采花蜜。忽然,在美妙的氣氛中傳來(lái)了幼稚的聲音:“呀!這是什么好吃的蜜呀,真甜!”看著它回味無(wú)窮的樣子,我們也嘴饞了。

        夏天,我們頂著炎炎的烈日為人類(lèi)工作——采蜜,為了讓人類(lèi)過(guò)上開(kāi)心不中暑的夏天,我們?nèi)蝿谌卧沟墓ぷ鳎瑥牟唤锌,由此可?jiàn),我們是友好的。

        秋天,我們不可以為人類(lèi)工作了,因?yàn)槲覀円骷Z了,秋天沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花,只有豐滿(mǎn)的果實(shí)。

        冬天,我們?cè)谧约簻嘏孢m的家中看電視、玩游戲,下雪時(shí),我們還可以打雪仗、堆雪人,累的時(shí)候還可以和雪花姑娘談?wù)勑摹?/p>

        我們蜜蜂家族好嗎?我們尤其愛(ài)美,我們?cè)诙爝舉行一些“化妝舞會(huì)”“智者游戲”“美女猜拳”……。聽(tīng)了我們家族的一些事情,你也想加入吧!我們

      蜜蜂小學(xué)作文7

        “丁玲玲‘上課了同學(xué)們回教室坐好,等待老師來(lái)上課,咦!馬靜頭上有一只蜜蜂,正圍著馬靜轉(zhuǎn)呢,突然蜜蜂想和馬靜來(lái)個(gè)親密接觸,飛到了馬靜嘴邊,馬靜下了一大跳,頭像沒(méi)有力氣一樣歪到了一邊。蜜蜂又來(lái)到厲越身邊,厲越馬上躲開(kāi),蜜蜂又撲空了!耙恢恍∶鄯溲,飛到王奔邊呀,沖啊,沖啊,‘蜜蜂又來(lái)到王奔邊,可能是王奔的名字起到了作用,他神態(tài)自若,沒(méi)有一點(diǎn)恐懼。小蜜蜂又來(lái)到趙鑫邊,或許是小蜜蜂累了,停在趙鑫頭上,趙鑫驚慌失措的搖了一下頭。小蜜蜂又來(lái)到應(yīng)老師身邊,媽呀壞了,可不能讓蜜蜂蟄了應(yīng)老師,那誰(shuí)來(lái)給我們上課呢?還好小蜜蜂很快就飛走了。

        喂!小蜜蜂這里可是教室呀,不是花園,如果要來(lái)上課那也要先報(bào)名呀!下次可要注意了!

      蜜蜂小學(xué)作文8

        蜜蜂,是大家最熟悉的采蜜能手,它采的蜜又香又甜.但蜜蜂究竟怎樣采蜜的在我心中卻一直是個(gè)”謎”,有一天我終于揭開(kāi)了這個(gè)”謎”。

        那是一個(gè)晴朗的假日,陽(yáng)光明媚。我做完作業(yè),想出去玩一會(huì)兒,我一下子跑了出去,連說(shuō)都沒(méi)有說(shuō)一聲。我坐在了外面公園的長(zhǎng)椅上,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂正在花朵上采蜜,我的好奇心一下子上來(lái)了,連忙走過(guò)去。

        只見(jiàn)蜜蜂用它那細(xì)小的前足”站”在那兒。用嘴把花朵弄上來(lái),吸著花蜜和花粉,吸進(jìn)去的東西從嘴部一直到背部的一個(gè)小”袋子”里。蜜蜂就這樣從這朵花到那朵花,一朵一朵的吸著花粉,釀出了我們吃的蜜。

        看完了,我想:在學(xué)習(xí)上我們也要像蜜蜂那樣有耐心,刻苦學(xué)習(xí)的精神。

      蜜蜂小學(xué)作文9

        今天早上,當(dāng)我去學(xué)校時(shí),看見(jiàn)同學(xué)們手里都拿著一個(gè)瓶子,我很好奇,便走過(guò)去看了看,原來(lái),不止是瓶子,瓶子里還裝了一只小蜜蜂呢,瞧,這只蜜蜂多可愛(ài)啊,長(zhǎng)著一雙濃濃的眼睛,一雙美麗的翅膀,我也好想買(mǎi)一只。

        中午放學(xué)了,我問(wèn)媽媽要了五毛錢(qián),去買(mǎi)只小蜜蜂,當(dāng)我打開(kāi)瓶子時(shí),小蜜蜂爬了出來(lái),我連忙把瓶子一丟,還大叫了一聲呢,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,把小蜜蜂撿了起來(lái),把它裝到了瓶子里。

        就這樣,小蜜蜂一直關(guān)在里面,從沒(méi)出來(lái)過(guò),媽媽說(shuō):“打開(kāi)瓶子吧,它是不會(huì)扎人的,你不是說(shuō)你喜歡小蜜蜂嗎?于是,我聽(tīng)了媽媽的話(huà),把瓶子打開(kāi)了,我把蜜蜂放到我手上,當(dāng)時(shí),我心里非常緊張,看都不敢看,可是慢慢的,我敢看了,我看見(jiàn)小蜜蜂在我手上爬,仿佛我的手是一塊地。我又將蜜蜂放到了瓶子里。

        這樣,我再也不怕蜜蜂了,但是,是不扎人的蜜蜂哦!

      蜜蜂小學(xué)作文10

        秋天到了,一只蜜蜂忙忙碌碌地在花叢中采蜜,防止冬天挨餓。這時(shí),蜜蜂看見(jiàn)了自己的好朋友蝴蝶和瓢蟲(chóng),“你們好,你們?yōu)槭裁床粶?zhǔn)備冬天的食物?”“離冬天還早著呢,著什么急,”蝴蝶答道,“對(duì)了,和我們一起玩捉迷藏吧!”“可你們現(xiàn)在不準(zhǔn)備食物,冬天會(huì)挨餓的!薄鞍パ剑覀儾挪徽沂裁词澄锬,反正離冬天還遠(yuǎn)!逼跋x(chóng)說(shuō)。就這樣,蜜蜂每天都勸告她們,蝴蝶和瓢蟲(chóng)每天都以離冬天還遠(yuǎn)為借口不去找食物。寒冷的冬天到了,蜜蜂在家里,剛要吃自己秋天采來(lái)的食物,就聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲,她跑過(guò)去開(kāi)了門(mén),蝴蝶和瓢蟲(chóng)站在外面,瓢蟲(chóng)說(shuō):“我們能吃點(diǎn)你的食物嗎?”蜜蜂趕緊請(qǐng)她們進(jìn)屋,把自己的食物遞給她們,看著她們吃著食物,蜜蜂說(shuō):“只要你們勤勞一點(diǎn),就會(huì)有和我一樣多的食物的,明年秋天愿不愿意和我一起尋找食物?”

      蜜蜂小學(xué)作文11

        昨天上午,我在九峰公園運(yùn)動(dòng)健身處南面涼亭前的地上發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂,就用手去抓,爸爸阻止我,說(shuō):“蜜蜂有刺,要刺你的。”我用塑料罐蓋住它,可是蜜蜂不進(jìn)來(lái)。這時(shí),爸爸把塑料罐放在地上,罐口對(duì)著蜜蜂,它就爬進(jìn)來(lái)了。我立即用蓋子蓋住。爸爸說(shuō):“這只蜜蜂快要死了!

        我邊走邊說(shuō):“太好了,有蜂蜜吃了!卑职终f(shuō):“只有很多蜜蜂很多花才會(huì)有蜂蜜。蘋(píng)果、枇杷、橘子等開(kāi)花的時(shí)候,養(yǎng)蜂的人,把一箱箱蜜蜂放在果園里,蜜蜂就去采花粉吸花蜜。蜜蜂很勤勞!蔽以诼愤呎3朵花放進(jìn)罐子里,好讓蜜蜂采花粉吸花蜜。

        今天,我在家里發(fā)現(xiàn)這只蜜蜂死了。寫(xiě)到這里,我把它扔進(jìn)垃圾筒里。它為什么死了呢?太老了,生病了,餓死了------

      蜜蜂小學(xué)作文12

        “小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西,飛到東,飛到山花飄香處,釀成甜蜜在心中……”

        每當(dāng)我唱起這支兒歌,便會(huì)想起小蜜蜂那可愛(ài)勤勞的模樣:它有著一雙圓溜溜的大眼睛,長(zhǎng)著一對(duì)光亮透明的翅膀,還有一個(gè)黃乎乎的毛絨腦袋。樣子可愛(ài)極了!!! 可是當(dāng)小蜜蜂飛到人群中的時(shí)候,人們便會(huì)驚慌失措地逃走,生怕被小蜜蜂的針刺到。其實(shí)啊,蜜蜂是你不煩它,它不煩你。特別是像有些人怕被小蜜蜂蟄到,想要打死它。可小蜜蜂并不是那么壞,它可是農(nóng)民伯伯的好幫手呢!它不僅能傳播花粉,而且還能釀出香甜的蜂蜜,它是人類(lèi)的好朋友。所以我們要愛(ài)護(hù)它呀!

        春天到了,菜花黃了,百花開(kāi)了,小蜜蜂又開(kāi)始辛勤地勞動(dòng)了。我又唱起了這支兒歌:“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西,飛到東,飛到山花飄香處,釀成甜蜜在心中……”小蜜蜂那可愛(ài)勤勞的樣子,一直留在我的心中……

      蜜蜂小學(xué)作文13

        假如我是一只小蜜蜂,一只漂亮而勤勞的小蜜蜂,我便可以在一望無(wú)際的花海里翱翔;便可以采集各種各樣的花粉,釀造不同的花蜜…….。我幻想著!仿佛自己真的變成了一只小蜜蜂!耙恢恍∶鄯浒!飛在花叢中,左飛飛,右飛飛.....”。我唱著歡樂(lè)的歌兒,忙碌在萬(wàn)花叢中。“沙沙!沙沙….”!斑!那是什么聲音。吭趺匆粫(huì)兒輕,一會(huì)兒重?”好像有人穿過(guò)草叢。還是去看看吧!我順著聲音發(fā)出的地方飛去。!原來(lái)是樹(shù)家族在表演節(jié)目。在明媚的陽(yáng)光下,大樹(shù),小樹(shù)隨著風(fēng)兒姐姐的琴聲都唱響了大自然的交響曲。多么醉人哪!不知不覺(jué)的我也展開(kāi)了美麗的翅膀和著節(jié)拍跳起了歡樂(lè)的舞蹈。哦!時(shí)間不早啦!我還得去采花粉呢!我飛啊飛,忽然,一股香氣撲鼻而來(lái),是野菊花的香味!

      蜜蜂小學(xué)作文14

        據(jù)說(shuō)蜜蜂是在生物界是最勤勞的。它是高度合群生活的昆蟲(chóng),它們是人類(lèi)的好幫手。

        它們?cè)诓杉蹠r(shí),身上粘著許多花粉,飛舞在群花之間,無(wú)意中為植物傳播了花粉,使農(nóng)作物增產(chǎn)和提高質(zhì)量,因此人們把蜜蜂稱(chēng)為植物的“媒人”

        蜜蜂不僅勤勞,而且它的“語(yǔ)言”也別具一格。讓我來(lái)告訴你吧:它們不是通過(guò)像我們一樣的聲音來(lái)傳播信息的,而是用舞蹈來(lái)互相表達(dá)信息的。因?yàn)槊鄯涫且圆擅蹫樯娴氖澄,所以它們采蜜是一般?huì)傳達(dá)這樣的信息,如果頭朝上直飛起舞,表示應(yīng)該“太陽(yáng)去”找蜜源;如果跳“8”字形舞,表示蜜源植物在較遠(yuǎn)的地方;如果繞圓圈飛舞,則意味蜜源植物在附近。

        蜜蜂分為蜂王和工蜂兩種,蜂王像一個(gè)王國(guó)的帝王,主要是產(chǎn)卵,每天產(chǎn)幾千萬(wàn)粒。工蜂是勞動(dòng)的工民同時(shí)也是勇敢的衛(wèi)士,它們的主要工作就是采蜜。蜜蜂所發(fā)出的聲音是“嗡嗡嗡”的聲音,仿佛是一曲美妙的歌曲。

        讓我們記住并學(xué)習(xí)它們吧,勤勞的——蜜蜂。

      蜜蜂小學(xué)作文15

        從前,有幾只勤勞的小蜜蜂,每天都到花叢中采蜜。有一次,一只美麗的花蝴蝶來(lái)到小蜜蜂的隊(duì)伍中,

        高興地對(duì)小蜜蜂說(shuō):“小蜜蜂先不要采花蜜,我們先去玩玩吧?”小蜜蜂堅(jiān)決地對(duì)花蝴蝶說(shuō):“我還要工作,我不能和你玩,你走吧!毙∶鄯湓(huà)音剛落,花蝴蝶就生氣地飛走了。

        幾天后,小蜜蜂又提著他那漂亮的,嶄新的小籃子來(lái)到花從中采蜜。這時(shí),

        花蝴蝶和一只黑蝴蝶又來(lái)到了小蜜蜂的隊(duì)伍對(duì)正在專(zhuān)心致志的小蜜蜂說(shuō):“臭蜜蜂,傻蜜蜂,只知道采蜜,還不如我逍遙自在。”小蜜蜂還是冷冷的說(shuō):“不行,我沒(méi)時(shí)間玩!被ê秃诤鷼獾仫w走了。

        寒冬臘月,大雪紛飛,漫山遍野,一片雪白。小蜜蜂們?cè)诩依锔吲d地吃飯玩耍,而花蝴蝶和黑蝴蝶冷得直發(fā)抖,最后,花蝴蝶和黑蝴蝶被凍死在雪地里。

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