【精選】明天作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的明天作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
明天作文 篇1
有一種力量能讓嫩綠的幼芽破土而出，只為迎接生命里的第一縷陽光；
有一種力量能讓孱弱的蠶蛹掙脫繭的束縛，只為開始生命中的第一次飛翔；
有一種力量能讓渺小的夏蟬放聲歌唱整個(gè)夏天，只為創(chuàng)造生命中的第一次輝煌；
這種力量叫信念。
在我們?nèi)松缆飞�，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀；有清晰的�?guī)劃，也有困惑的迷茫。當(dāng)我們遇到迷茫的“大霧”時(shí)，是它——信念告訴了我們需要堅(jiān)持什么，放棄什么。信念就如一個(gè)方向盤，只要我們牢牢穩(wěn)穩(wěn)地堅(jiān)持抓住它，就不會(huì)在人生道路上迷失方向。人生，不會(huì)是一片坦途，生活也始終是充滿酸甜苦辣，當(dāng)處在波峰時(shí)，唯有那些擁有堅(jiān)定信念的人，頭腦才會(huì)依舊清醒。因?yàn)樗离m然現(xiàn)在站在了山頂，可在眼前的仍舊是一座座需要去征服的遠(yuǎn)峰。當(dāng)處在波谷時(shí)，也只有那些擁有堅(jiān)定信念的人，才會(huì)不斷地積蓄力量，厚積薄發(fā)。因?yàn)樗�，要想跳得更高，就得蹲地越低，這就是堅(jiān)守信念的力量。
每每品讀二重歷史，我就有一種似曾相識(shí)的感覺，五十多年來，二重人憑著對(duì)“裝備中國(guó)，創(chuàng)造卓越”信念的執(zhí)著堅(jiān)持，始終專注于自己核心競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了一項(xiàng)又一項(xiàng)突破，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。從成功研制三峽700MW大型水電機(jī)組鑄鍛件到突破三峽升船機(jī)齒條、螺母柱鑄造、表淬難題，從成功制造國(guó)內(nèi)首支1100MW核電半速轉(zhuǎn)子到AP1000核電主管道的成功發(fā)運(yùn)，二重人正是憑借著對(duì)信念的深深堅(jiān)守才不斷打破一個(gè)個(gè)國(guó)際壟斷，突破一系列重大關(guān)鍵技術(shù)裝備制造瓶頸，成功解決了“有沒有”的尖端難題，贏得國(guó)人歡呼喝彩。盡管今天的二重正面臨著訂單不足等種種考驗(yàn)，但自強(qiáng)不息的二重人正努力化危為機(jī)，不斷完成產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，為未來的發(fā)展不斷儲(chǔ)好能、給足力。是信念給了二重人以力量，是信念在激勵(lì)著一代又一代的二重人以飽滿的熱情努力實(shí)現(xiàn)新跨越。因?yàn)槎厝讼嘈拧爸挥信Σ拍芨淖�，只要努力就能改變！�?br style="white-space: normal;"/> 回顧二重歷史，她是厚重的，也引人深思，催人奮進(jìn)。展望明天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，信心滿懷。歷史的責(zé)任也讓所有的二重人下定決心去堅(jiān)守心中的那個(gè)理想，歷史的積淀讓所有二重人有信心去開創(chuàng)明天的輝煌。
在“二重人”這個(gè)大寫的名詞中，包含了這樣一個(gè)特殊群體：他們剛剛從大學(xué)校園步入企業(yè)，他們懷揣著理想加入到二重這個(gè)大家庭中，投身到裝備中國(guó)，創(chuàng)造卓越的事業(yè)中去。雖然他們可能還處在砥礪成長(zhǎng)奮進(jìn)的征途中，而且還不時(shí)地受到外界誘惑的干擾，但是二重歷史、二重文化讓他們懂得了忠誠(chéng)與感恩的含義，堅(jiān)定了他們堅(jiān)守二重、報(bào)效祖國(guó)的決心。我作為二重新一代大學(xué)生這個(gè)群體中的一員，在二重前輩用心血和行動(dòng)凝煉出的二重精神指引下，當(dāng)堅(jiān)守做強(qiáng)做優(yōu)的二重理想，當(dāng)書寫堅(jiān)持奮進(jìn)的人生篇章。
今天，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)站在全局的高度為二重的未來發(fā)展指明了方向，自主創(chuàng)新、內(nèi)涵式發(fā)展、國(guó)際化……這一個(gè)個(gè)發(fā)展戰(zhàn)略讓我們對(duì)未來充滿了信心。是的，二重，給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的舞臺(tái)，是您的培養(yǎng)與呵護(hù)讓我們進(jìn)一步堅(jiān)定了最初的信念。我深信，二重的明天一定會(huì)更好！
在二重這片具有生命力的沃土上，讓我們一起堅(jiān)定信念，守望明天！
明天作文 篇2
還記得那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，是我入學(xué)以來第二個(gè)“兩根大麻花”。這種打擊對(duì)我來說，如同天塌了一樣！我拿著試卷不知所措，只感到老師那帶著失望與不解的眼神盯得我面紅耳赤。我麻木地轉(zhuǎn)身，生硬地抬腳，面無表情地走到座位上。我呆了，我不知如何去面對(duì)父母。
下課鈴響了，當(dāng)我被別人追問考多少分而不該如何回答，這時(shí)同桌季潔特意挽著我的胳膊，對(duì)別人說：“吳杭考得挺好，人家只是不肯張揚(yáng)而已�！蔽覄傁霃埧�，你對(duì)我笑一下，拍拍我說：“別說客套話。吳杭，這次不代表全部，只要你努力，下次同樣會(huì)考得很好！”我沖著你笑了笑，很努力地說一聲：“嗯”�！斑@就對(duì)了嘛，記住最大的挑戰(zhàn)就是自己，不要自己把自己打敗了。”說完，她沖我擺擺手，一蹦一跳地走了。
聽著她那鼓勵(lì)的話語，我的心里頓時(shí)發(fā)生了微妙的變化，覺得天空依舊是那樣藍(lán)，試卷上的那“兩根大麻花”似乎也在對(duì)我微笑呢！此時(shí)，我心里也暗下決心：親愛的同桌，謝謝你，讓我們一起為明天加油！
明天作文 篇3
又是一天的黃昏，孤單地走在回家的路上，看人們行色匆匆。
很清晰地記著早晨的時(shí)候，我精神抖擻地去上班，我沒有計(jì)劃過今天要干什么，只是按部就班地上班。上班是個(gè)什么概念，我似乎早已忘卻，日復(fù)一日，只有開資的時(shí)候，讓我想起上班的全部意義，為生存抑或活著�？墒乾F(xiàn)在我實(shí)在想不起，今天做的工作哪些有意義？哪些沒有？也許事情本身并無意義可言，只是我要去想罷了。
冬日的黃昏來的早去的也早，此時(shí)的我，以笑容對(duì)著自己，是不是為了今夜家里的溫暖？這一切仿佛已經(jīng)融入了自然，就如同許多人一樣，他們是否像我一樣，疑惑這閃爍的一日？我看得出許多人像我一樣，笑容后面是淡淡的`惆悵，是一日的疲憊嗎？在這朦朧中，一切反而顯得那么真實(shí)。
一本書，一杯茶在家中享受寧靜。窗外有風(fēng)，風(fēng)在飛。我不知道它真正的方向，它可知我的方向？燈光充滿了一室的溫暖，它對(duì)夜的熱忱，一如我對(duì)它的依賴，因?yàn)槊慨?dāng)此時(shí)，我的心毫無漂泊之感。它總會(huì)靜靜地來聽我內(nèi)心的聲音，善待各自的孤獨(dú)。而這夜又常常讓我們有形的親密間產(chǎn)生無形的距離。
如果說燈是為了等待黑夜而來，那么我是為了等待什么而來？等待應(yīng)該是我的命運(yùn)，可是誰會(huì)像燈一樣恬靜自安呢？夜的漆黑讓燈抑制不住自己的光和熱，可是夜的孤獨(dú)也讓我抑制不住自己的情和趣。
就這樣等待著，夜、我、燈還有心情。百無聊賴地等待著，等待睡意和深夜的到來，等待生活和明天的到來。實(shí)際上我只能等待，沒有愛情，但不能不向往愛情，所以等待；沒有同情，但我不能不渴望同情，所以等待；沒有理解，但我不能不期待理解；沒有激情，但我不能不盼望高興的事來臨……當(dāng)然最讓我值得一等的應(yīng)當(dāng)和許多人的愿望一樣——過上幸福的生活那天�？墒堑却皇且患菀椎氖�，就如我現(xiàn)在這樣，茫然與困惑中寫來寫去只是為了等待。
等待中有急功近利時(shí)，也有一塌糊涂時(shí)，有饑不擇食時(shí)，有慌不擇路時(shí)。而今夜我屬于哪能一種呢？其實(shí)哪一種都不是，只是在述說，在胡思亂想，或者說在享受孤獨(dú)和等待的滋味。
明天作文 篇4
不論是注定或偶然，都不是我們能憑著自己力量可以改變的。
經(jīng)常聽到這樣一句話，人生苦短幾十年。
有錢人這樣說，因?yàn)樗麄円呀?jīng)賺夠了一輩子都花不完的錢，他們不想再做錢的奴隸，他們要開始享受人生，開始享受生活，開始享受世間一切美好的事物。
落魄的人這樣說，他們奮斗過，卻失敗了。他們不想再做無謂的奮斗，他們想從此一蹶不振，隱居桃林，過自己快樂的生活，不問世事。
年邁的人這樣說，他們看穿世事，為生活，為子女勤勤懇懇一生，終于有一天，他們累了，他們想在僅剩不多的日子里為自己活，自由自在的活。
我也這樣說，是啊，人生苦短幾十年，沒有人能一直存活于這世間，縱然是君王，高官，亦或者是市井小卒，平民百姓在這世間存活的世間也不過百年而已。我們不能永遠(yuǎn)存活在這世間，我們只能在有限的時(shí)間里選一樣不枉做人的活法。這樣才對(duì)得起自己，對(duì)得起這幾十年的光陰。是啊，人生苦短幾十年，何不就努力拼一把呢？進(jìn)自己的全力過好自己的生活，只為不辜負(fù)自己。
如果沒有明天，你該怎樣說再見。
如果沒有明天，那句人生苦短幾十年你又該以如何的心態(tài)說出。
如果沒有明天，你會(huì)不會(huì)在僅剩不多的時(shí)間里努力去完成自己的夢(mèng)想。
如果還有明天，你又會(huì)不會(huì)有沒有明天的那種態(tài)度。
如果還有明天，我想會(huì)當(dāng)成沒有明天。
夜幕降臨，一個(gè)人孤零零的站在窗口，數(shù)著天上閃爍的星斗，數(shù)著眼角凄楚的淚水，也數(shù)著心底無盡的失落。一天就這樣過去了，我做了什么？又收獲了什么？時(shí)間這么的寶貴，可是它的價(jià)值在我的生命中得到了真實(shí)的體現(xiàn)了嗎？一連串的疑問，如同儈子手的嚴(yán)刑拷打，弄得我遍體鱗傷、心力交瘁！
本來今晚是打算去圖書館的，但考慮到外面比較寒冷，一直在宿舍猶豫不決。來來回回的踱步，讓平靜的心靈開始浮躁，開始疼痛。明天去可以嗎？其實(shí)，明天去又何嘗不可？但是，如果明天還是一樣的寒風(fēng)凜冽，是不是又繼續(xù)愚昧的推遲和拖延？如果沒有明天，怎么辦？今天本可以完成的任務(wù)，是不是就這樣讓它停留在意識(shí)層面或者半途而廢，最后讓自己肝腸寸斷、遺憾終生？
生活中，幾乎每一個(gè)人的身上都存在惰性，只不過聰明的人知道努力去克服，而是不讓自己肆無忌憚的一步一步的墮落。對(duì)于每一個(gè)人來講，時(shí)間是有限的資源，盲目的浪費(fèi)，只會(huì)貽誤“戰(zhàn)機(jī)”，甚至葬送前程。偉大的管理大師彼得.德魯克曾這樣說：“時(shí)間是最珍貴的資源，不能管理時(shí)間，便什么也不能管理�！彪m然他是站在管理的角度來談時(shí)間的合理利用的重要性，但這對(duì)于一個(gè)人的人生管理同樣具有類似的作用。從某種角度來說，人生管理本質(zhì)上是時(shí)間的管理，即時(shí)間的合理安排和利用。值得慶幸的是，時(shí)間管理這門課程正在引起人們的普遍重視，并被一些大學(xué)或者企業(yè)管理輔導(dǎo)班作為重要課程來進(jìn)行講解。不會(huì)管理時(shí)間的人，必定不會(huì)管理自己的人生。到頭來，很可能一事無成。
朋友，請(qǐng)不要再把今天的差事推到明天了，好嗎？明天還有明天的事情，有限的空間根本容納不下累積的苦役。當(dāng)然，你可以把明天的任務(wù)推到明天的明天。不過，你能保證自己明天一定能夠做完今天的事情嗎？這還是比較理想的假設(shè)，更糟的恐怕是明天的任務(wù)也被無情的推到了又一個(gè)未知的明天。一天推一天，原本很少的工作，到要做的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)，怎么桌上有這么多的事情等著自己去做��？
有一些學(xué)生，平時(shí)很清閑，但是一到要交作業(yè)的時(shí)候，頓時(shí)就會(huì)手忙腳亂。想做數(shù)學(xué)，可是語文也沒做；想做物理，化學(xué)又沒做；而且，每樣作業(yè)馬上就要交�？v然你有九頭六臂，怕是也難以完成這樣的苦役。不過，有的學(xué)生就比較輕松。今天的作業(yè)盡可能今天就做完，堅(jiān)決不把今天的任務(wù)推到明天。當(dāng)別人在教室膽戰(zhàn)心驚的忙碌的時(shí)候，他們卻在寬敞的足球場(chǎng)踢著美麗的足球。也就是說，有可能你今天你在做一個(gè)星期的工作的時(shí)候，別人很可能只在做今天一天的工作。哪一個(gè)更輕松，你自己掂量一下吧？！
如果沒有明天，我們很可能比現(xiàn)在會(huì)更加忙碌！也許，有些事情可以推遲到明天。不過，一旦明天不再存在，我們就沒有推延的理由。除了爭(zhēng)分奪秒的完成今天既定的任務(wù)外，別無選擇！盡管可能有些忙碌，但是你或許會(huì)感覺更充實(shí)、更滿足！
如果沒有明天，我們很可能會(huì)更加懂得珍惜！我們會(huì)毫不猶豫的珍惜每一天的每一小時(shí)、每一分鐘，甚至沒一秒鐘。一秒鐘的浪費(fèi)都不應(yīng)該被允許，因?yàn)槭サ臅r(shí)間，就像拋出去的水，怎么可能挽留？
如果沒有明天，我們很可能比今天更加負(fù)責(zé)！曾經(jīng)對(duì)明天的幻想都宣告破滅，只能腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印向著理想的角度艱難的邁進(jìn)！我們沒有任何借口或者理由，除了對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，除了認(rèn)真的把今天的事業(yè)做完、做好！
如果沒有明天，我們很可能會(huì)擁有一個(gè)更加璀璨的明天！
如果沒有明天，我們很可能會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來！
如果沒有明天，我們很可能會(huì)享有一個(gè)更加耀眼的人生！
明天作文 篇5
夜，張開黑色的網(wǎng)，撒向整個(gè)大地。淅淅瀝瀝雨聲，夾著寒風(fēng)，撲打燃燒中紅蠟燭，滾燙的蠟水順著火紅的燭身，往下流淌，面對(duì)黑色世界，仿佛在控訴著什么。
就這樣與燭光對(duì)視著，思緒像潮水般漫過我的心頭，一種無法訴說情愫瘋狂滋長(zhǎng)，是孤單？是寂寞？是愁纏？總也說不出理由，只是兩眼對(duì)著殘燭，一并流淚，像燭光一樣，用淚水向夜喧泄心頭幽怨，傾訴心中無奈情緒。
兩眼對(duì)著殘燭，借這微弱燭光，理出心頭的情緒，抽出纏繞在心頭的亂麻，突然你的倩影在昏暗的燈光下格外耀眼，我終于明白，多少時(shí)光，多少個(gè)這樣的夜晚，心頭堆積的是對(duì)你沉淀淀情感與無盡的思念�。阂�?yàn)橄肽�，在這美好的春夜里煩躁不安；因?yàn)槟钅�，身處繁華塵世感到孤單與無助；因?yàn)閻勰�，陽光下升起淡淡憂傷與惆悵。黑色的夜，擋不住飛向你的思緒；冰冷的雨，壓抑不住對(duì)你狂長(zhǎng)的思念。你的倩影，像星星一樣在我心頭閃爍。此時(shí)，我真不想在這潮濕的夜里把你撈起，真的不想在這寒冷的雨夜想起你，怕你經(jīng)受不住這早春的風(fēng)寒，真想緊緊地把你抱在懷里，與我與這殘燭一起迎接黎明曙光。
多少次了，想你的時(shí)候，見不到你，心像窗外雨絲織起了亂麻；多少回了，想你的時(shí)候，喚不來心愛的你，淚如眼前蠟燭；一聲聲呼喚，像一聲聲控訴，絕望的心情無法控制自己，對(duì)著黑夜常常撕裂自己胸膛。真怕堅(jiān)持不住，會(huì)成為一個(gè)瘋子，在大街？喜歡蝦艋僥愕拿字；真�？擅鼤�(huì)在這狂念中像蠟燭一樣被風(fēng)雨吹息；真怕上帝不會(huì)讓我生命延續(xù)到擁有你那一天；真怕生命會(huì)在這思念中憔悴，像花兒一樣枯萎。
抬起沉重的頭，淚眼對(duì)殘燭，感受到生命像蠟燭一樣消逝，心中那份情感，如堆積蠟灰越疊越高，越疊越沉。你的倩影像燭光一樣在我眼前跳躍著，像夢(mèng)里呼喚你一樣，情不自禁地一聲聲呼喚著你的名字，你的名字是漢字中最熟悉字眼，你的身子是塵世中最熟悉人影，縱觀世界，只有你的身影才能帶給我心靈慰藉，帶給希望與無限快樂！只有想起你時(shí)，心中才有了幸福的安慰，心靈才能在升華中得到快感。
昏暗的燭光，映出我的淚眼，沉沉的黑夜里，只有這束光照亮了我的世界，照亮了我的夜，只有面對(duì)她的時(shí)候，才感到一種生命的默契，守著她，就是守著生命的光折。不管外面風(fēng)雨如何瘋狂，將與她一起守望到天明。
明天作文 篇6
期末考試我考得不好，假期里自己的心情也顯得有些低落，媽媽一直關(guān)心地開導(dǎo)我，勸我不要太在意一次考試的成敗，告訴我，只要認(rèn)真努力，“明天肯定會(huì)更好”。我也明白，可就是“說來容易，做來難“，總還是有些耿耿于懷，可能是我的平時(shí)成績(jī)一直都還不錯(cuò)的原因吧，所以，更不容易接受失敗。
終于，有一天，爸爸媽媽帶我去公園玩，我看見一對(duì)父母分站兩邊，他們的小寶寶在中間從爸爸手中松開手后顫巍巍地走向媽媽，最后開心地?fù)涞綃寢尩膽阎�，高興后，又馬上松開媽媽的手，從媽媽身邊顫巍巍地走到爸爸那邊，同樣歡天喜地地?fù)涞桨职值膽牙�，就這樣，他一次又一次地在父母之間練習(xí)著學(xué)走路，經(jīng)常走了一半就摔倒，但馬上就爬起來再走。
我看了一會(huì)，不由得佩服起這個(gè)小我好幾歲的小孩子，跟他相比，我有些慚愧了。原來，每個(gè)人對(duì)失敗的看法絕對(duì)了他對(duì)失敗的態(tài)度。這個(gè)小朋友根本沒意識(shí)到摔倒是失敗，所以，他根本不會(huì)受到它的打擊，依然興高采烈地練習(xí)學(xué)走路，而我，卻把一次“摔倒”看得太重，一致于重到壓得我“爬”不起來，連繼續(xù)前進(jìn)的決心都沒有了。我心里暗下決心：向這個(gè)小朋友學(xué)習(xí)，跌倒了馬上爬起來，就一定會(huì)象媽媽說的那樣“我的明天會(huì)更好”。
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