明天作文七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的明天作文7篇，希望能夠幫助到大家。
明天作文 篇1
有一種力量能讓嫩綠的幼芽破土而出，只為迎接生命里的第一縷陽光；
有一種力量能讓孱弱的蠶蛹掙脫繭的束縛，只為開始生命中的第一次飛翔；
有一種力量能讓渺小的夏蟬放聲歌唱整個夏天，只為創(chuàng)造生命中的第一次輝煌；
這種力量叫信念。
在我們?nèi)松缆飞希谐晒Φ南矏�，也有失敗的苦澀；有清晰的�?guī)劃，也有困惑的迷茫。當(dāng)我們遇到迷茫的“大霧”時，是它——信念告訴了我們需要堅持什么，放棄什么。信念就如一個方向盤，只要我們牢牢穩(wěn)穩(wěn)地堅持抓住它，就不會在人生道路上迷失方向。人生，不會是一片坦途，生活也始終是充滿酸甜苦辣，當(dāng)處在波峰時，唯有那些擁有堅定信念的人，頭腦才會依舊清醒。因為他知道雖然現(xiàn)在站在了山頂，可在眼前的仍舊是一座座需要去征服的遠(yuǎn)峰。當(dāng)處在波谷時，也只有那些擁有堅定信念的人，才會不斷地積蓄力量，厚積薄發(fā)。因為他知道，要想跳得更高，就得蹲地越低，這就是堅守信念的力量。
每每品讀二重歷史，我就有一種似曾相識的感覺，五十多年來，二重人憑著對“裝備中國，創(chuàng)造卓越”信念的執(zhí)著堅持，始終專注于自己核心競爭力的發(fā)展，實現(xiàn)了一項又一項突破，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。從成功研制三峽700MW大型水電機(jī)組鑄鍛件到突破三峽升船機(jī)齒條、螺母柱鑄造、表淬難題，從成功制造國內(nèi)首支1100MW核電半速轉(zhuǎn)子到AP1000核電主管道的成功發(fā)運(yùn)，二重人正是憑借著對信念的深深堅守才不斷打破一個個國際壟斷，突破一系列重大關(guān)鍵技術(shù)裝備制造瓶頸，成功解決了“有沒有”的尖端難題，贏得國人歡呼喝彩。盡管今天的二重正面臨著訂單不足等種種考驗，但自強(qiáng)不息的二重人正努力化危為機(jī)，不斷完成產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，為未來的發(fā)展不斷儲好能、給足力。是信念給了二重人以力量，是信念在激勵著一代又一代的二重人以飽滿的熱情努力實現(xiàn)新跨越。因為二重人相信——“只有努力才能改變，只要努力就能改變！”
回顧二重歷史，她是厚重的，也引人深思，催人奮進(jìn)。展望明天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，信心滿懷。歷史的責(zé)任也讓所有的二重人下定決心去堅守心中的那個理想，歷史的積淀讓所有二重人有信心去開創(chuàng)明天的輝煌。
在“二重人”這個大寫的名詞中，包含了這樣一個特殊群體：他們剛剛從大學(xué)校園步入企業(yè)，他們懷揣著理想加入到二重這個大家庭中，投身到裝備中國，創(chuàng)造卓越的事業(yè)中去。雖然他們可能還處在砥礪成長奮進(jìn)的征途中，而且還不時地受到外界誘惑的干擾，但是二重歷史、二重文化讓他們懂得了忠誠與感恩的含義，堅定了他們堅守二重、報效祖國的決心。我作為二重新一代大學(xué)生這個群體中的一員，在二重前輩用心血和行動凝煉出的二重精神指引下，當(dāng)堅守做強(qiáng)做優(yōu)的二重理想，當(dāng)書寫堅持奮進(jìn)的人生篇章。
今天，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)站在全局的高度為二重的未來發(fā)展指明了方向，自主創(chuàng)新、內(nèi)涵式發(fā)展、國際化……這一個個發(fā)展戰(zhàn)略讓我們對未來充滿了信心。是的，二重，給了我們一個學(xué)習(xí)成長的舞臺，是您的培養(yǎng)與呵護(hù)讓我們進(jìn)一步堅定了最初的信念。我深信，二重的明天一定會更好！
在二重這片具有生命力的沃土上，讓我們一起堅定信念，守望明天！
明天作文 篇2
明天晚上就去小姨家了——成都，雖然心中還是有些不舍，但沒什么，我還不是要回來的��！
開始聽到這個消息的時候，我還是猶豫了一下，不知道該去還是不去，后來，我果斷的說：“我要去！”因為：這幾天的天氣，實在熱得讓人難受，每天都悶在屋里，幾乎再沒有去外邊走走了，我就像籠子里的小鳥，完完全全的失去了自由，這也是迫不得已啊，外面天氣很熱，萬一中暑那可就不好辦了。高溫的天氣也不會是一兩天就結(jié)束了，現(xiàn)在看來，這種酷暑還要維持一段時間，真的呆不下去了。
成都的天氣氣溫還算好，不像甘肅那樣有狂風(fēng)暴雨，也不像我們重慶每個暑假都充滿熱意，讓人覺得這個暑假過得很無聊，那里的天氣不冷也不熱，環(huán)境也很好，游玩的地方也很多，還算一個讓人愜意的地方吧！
明晚就要坐火車去成都了，晚上去比較涼爽些，晚上也會讓人覺得很有精神（個人認(rèn)為）！最重要的是，晚上睡一覺，天剛剛亮?xí)r，就要到達(dá)成都了，那時候，還可以欣賞一下風(fēng)景，多自在��！成都的天氣很合適，我每天都會出去玩的，雖然小時候，大多數(shù)地方都去過了，但是現(xiàn)在這么大了，忘也忘記了一些，玩，可以減少心中的一些壓力，可以讓人適當(dāng)?shù)姆潘桑?初一馬上就要到來了，應(yīng)該在巨大的壓力面前，顯得很自在，而不是愁眉苦臉，所以，既然玩就要玩好，這次嘛，打算去青城山、都江堰、杜甫草堂、九寨溝等等，有空可以去四川大學(xué)看看，這些地方都去過，不過再去一回也無所謂！
在家里，就和方舟弟弟玩，方舟可是個小調(diào)皮，一定會給我?guī)砜鞓返模￠e暇之余，在陽臺上想一想自己的經(jīng)過，或仰望蔚藍(lán)的天空，便引出無窮的遐想，再記下我的旅途，記下我的感悟，這十幾天的生活不是更豐富？我的暑假生活也不是畫上了一個圓滿的句號嗎？
去前的決定，和猶豫，也只是一個短暫的經(jīng)過而已，我不想去，是因為，也許在最后的半個月中，我可以和久違了的同學(xué)碰頭，然后在一起度過最后的幾天，心中會沒有一絲的遺憾！我去了，是因為，成都的天氣和環(huán)境很好，也能讓人感到無極限的快樂，這種快樂，也許更可以潑滅心中的憂郁和惆悵，這種快樂，也許當(dāng)我再見到同學(xué)的時候，沒有一種久違了的感覺，也沒有絲毫的遺憾，因為，這種快樂，已經(jīng)能讓我快樂了，已經(jīng)能讓我滿足了！在說了，同學(xué)日后還會在相遇的，不管是什么場合，什么時間，都有可能，不過去小姨那里，很少去，因為大部分的時間，我都是在學(xué)校里面學(xué)習(xí)，只有放假了，才去玩玩，反正很久也沒去了，這次也該去去了，相信，這次我去了，又會有所收獲，有所感悟，我也會變得不再那么幼稚，不再那么無知，但是，也可能沒有絲毫的改變，這樣也無所謂，至少心中的那些交織的復(fù)雜的情感，和一些仇恨或苦悶，都會在成都之旅中，都會在快樂中，拋向九霄云外！這樣，心中會變得輕松許多，我才會更棒，更出色！
這次，我不僅要玩，還要想，還要思索，在樂趣中找到那些更有趣的，在快樂中找到那些更美好的。讓所有的不順心的，不好的，都消瞬即逝吧。
明天作文 篇3
秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，在這樣一個舒適的季節(jié)，迎著溫暖的朝陽，漫步在花園里的小路上。雖是落葉紛飛的季節(jié)，可是道路上的落葉卻只有零星的幾片，空氣中夾雜著縷縷潮濕的泥土的清香。這一切顯得安靜有序，道路的兩旁是一幢幢華美的大樓，來來往往的人們?yōu)榱斯ぷ鲗W(xué)習(xí)而忙碌著。在這樣一個高速發(fā)展的城市中，似乎是十分平常的一幕。
眼角的余光掃到一抹黃色，一輛小黃車橫停在道路中央，打破了這寧靜和諧的氣氛。這就是最近十分熱門的共享單車？
隨著現(xiàn)代社會的高速發(fā)展，“共享單車”作為一種新型、便捷的交通工具，逐步走進(jìn)人們的生活，因為其方便快捷的使用方式而倍受人們的關(guān)注與喜愛。然而，這種所謂的“方便快捷”也承載了一系列的不文明現(xiàn)象——胡亂停放，擾亂治安，私自改造，甚至刮掉二維碼，占為己有等行為已成為常態(tài)，嚴(yán)重地干擾了人們的正常生活�，F(xiàn)在的共享單車已失去了原本的初衷，變成了擾民的禍患，給人們制造了種種麻煩。而且，人們現(xiàn)在要面對的，不僅僅是“共享單車”，越來越多的“共享”項目正在朝著“共享單車”所面臨的問題發(fā)展，共享資源逐步改變著我們的生活……
我們應(yīng)當(dāng)為共享資源做些什么呢？共享資源存在的意義又是什么呢？
原本的“共享”初衷仿佛已被我們所淡忘了�！肮蚕怼睅Ыo我們便利的同時，也助長了我們自私自利的“心魔”，等我們回過頭來反思，領(lǐng)悟到我們所造成的嚴(yán)重后果時，大量的“共享資源”已經(jīng)被我們所破壞，隨意丟棄在一邊，任其自生自滅，而這些廢物的處理則耗費(fèi)了我們大量的人力與物力。我們在不斷地彌補(bǔ)著我們錯誤的漏洞，而這個無底洞卻在不停地索取著，吞噬著。
“共享”在得不到真正有效利用的情況下，已經(jīng)成為了人們的負(fù)擔(dān)，以往的便捷比起無窮無盡的善后處理，已是功不抵過，也許，我們應(yīng)該“放手”了。放棄對“共享”的不斷索取作為一種“便民”的公共資源�！肮蚕怼边@個先進(jìn)的生活理念是不應(yīng)該這樣“曇花一現(xiàn)”的。而今的我們不應(yīng)當(dāng)再期待了。我們的所作所為決定著“共享”是否還有“明天”。
靜靜地看著，看著，遠(yuǎn)處來了一輛卡車，兩個工作人員下了車，將那輛小黃車搬到卡車上，卡車沉重的引擎聲消失在路的盡頭……
明天作文 篇4
是個雨夜，已不知在陽臺上站了多久，這段日子所發(fā)生的事像一道道關(guān)擺在我的面前。我不知它們還會有多少，也不知什么時候才能到盡頭。
不久前，奶奶獨(dú)自走親戚時心臟病拌發(fā)去世。當(dāng)我在宿舍里接到噩耗，感到非常突然。時至今日，我仍然不愿相信這一切。三天后的早上，在親友為奶奶送葬的同時我卻坐在計算機(jī)三級考試的考場上，如坐針氈。我很想考出個好成績，以告慰奶奶，又擔(dān)心奶奶因她最疼愛的孫子不在身邊而不安心遠(yuǎn)去。
沒過兒口，SARS傳到西安，學(xué)校的管理越來越嚴(yán)了，直到封校后，我再也沒有回家。只有三站路的距離，可我連回家為奶奶上住香都不能。除了在宿舍里呆著，我一時之間真不知道還能做些什么。諸般事紛至沓來，過程卻又那么緩慢，使我備受煎熬，一想起便勾起了我無數(shù)的思念和痛苦，如同一場讓人后怕且不愿意承認(rèn)的噩夢。
奶奶去世時我沒在她身邊，下葬時我也不在。奶奶去世五期那天，按照習(xí)俗，家人都要在墓前悼念�？梢騍ARS疫情，我又沒辦法去。我好想瞞著所有的人溜回家，哪怕只是回去看上一眼也好啊。站在陽臺上，朝著家的方向看去，腦子里不斷地閃過諸多往事的片段。我努力回想起奶奶的影子，卻又只能不情愿地告訴自己:這一切都過去了，我最親的人!
心里滋味陳雜，淚水讓一切模糊了。生命是如此脆弱和不完整，卻包含著眾多考驗，且留下那么多的回憶和遺憾。夜色很濃了，想寫篇懷舊的文章，讓字里行間浸透思念和折射出堅強(qiáng)，以讓天堂里的奶奶安心�？商崞鸸P，卻怎么也寫不下去。不是我不夠堅強(qiáng)，也不是我陷人童年的點點滴滴中無以超拔，只是我固執(zhí)地不愿相信和承認(rèn)這一切。懷念無法用時光丈量，思念無法用眼淚來計算，紛亂如雨的心是難以用文字描述得清的，越想堅強(qiáng)就越難過……
困難幾乎是注定的，也注定會過去。它帶來考驗也讓我更加成熟，它把痛苦拉長，讓我度日如年也讓我懂得生命的珍貴，讓我認(rèn)識到我應(yīng)更加珍惜現(xiàn)有的.一切，更勇敢地面對未來。盡管是一場噩夢，但夢總會過去。當(dāng)撫平傷口，重新面對這般苦楚時，也一定會有堅強(qiáng)的甘味吧。
浙瀝的夜雨讓我感到陣陣涼意。我知道，奶奶會原諒我的，我也會更加努力，好讓奶奶放心。思念，讓我對童年無法割舍且隨成長過程不斷增長,也仿佛未來一樣永無邊境;思念如月光般無處不在，如星光般無法計量，如寒風(fēng)般讓我清醒;思念既是鞭策也是激勵，讓我更加勇敢地面對人生風(fēng)雨。依然下著雨，但我相信，明天會是晴天。
明天作文 篇5
月渺渺，聽風(fēng)低吟，我自相顧無已語，任歲月流逝，踩著破碎的迷茫，閉上眼簾，醉在月色，深陷于風(fēng)，落入紛紛的疑問——
對于學(xué)子，最緊張的，莫不過是夏日，因這夏日，這樣那樣的小考、大考，接踵而來。而在一個又一個的夏天的風(fēng)雨中，我們悄悄長大了，踩著青春的尾巴，開始遺忘美麗的童話。漸漸地遺忘，那個最初的自我。總是在與人交談之時，總會不時地?zé)o厘頭地來一句：你是誰？你到底是誰？然后便是一直地問個沒完，現(xiàn)在一想，反過來——我是誰？一時之間竟如平時其他人一樣答不上來，也覺得有點莫名其妙。如此淺顯！我是誰，我只能是我。我想大多數(shù)人的回答多是自己的名字，因為在人的印象里，人的名字與自我是相等的，我等于名字的觀點深入人心。一直認(rèn)為上了高中便能擺脫那平淡的流年，沒料到高中只是初中的無限放大版，每天的忙碌及周而復(fù)始的生活規(guī)律，常常讓我忘記——我是誰？我在干什么？應(yīng)該干什么？
夏日生出淺色的根須，梔子花在一寸一寸的光影升溫中徐徐綻放。青春，猶如鐵軌上呼嘯的列車，一晃而過。夢想與現(xiàn)實之間，是我的存在。在年少的我看來，仿佛隔著滄海桑田，我在那之間，是老師的學(xué)生，是父母的期盼，是同學(xué)的朋友，是……但我呢？我去了哪里？
看到那抹春光，獨(dú)自綻放在寂靜角落，隨意又安然，細(xì)細(xì)地訴說著馨香的以往。被白熾燈耀得發(fā)白的臉，筆記密麻交替的參考書，散發(fā)著墨香的試卷，大拇指上被磨出的繭子，這是我嗎？我想是的，雖然很累，但充實而溫暖，也很滿足。其實“我是誰”的答案并不是確定且必要的。人生，可隨意些，不必糾結(jié)于某些細(xì)節(jié)中，人便可快樂些。
倘一定深究，我只能說，我是我。若非要加上修辭的詞語，只能回答是一個不斷前進(jìn)的正踏行于青春路上的追夢人。
風(fēng)在捕捉夏日的氣息，時光為我們準(zhǔn)備了驚喜，時光走向最完美的音符，在青春的倒影中獨(dú)行，動人的背影中，有一個我的存在。溫柔的光覆上微閉的眼簾，寂靜的心墻上，藤蔓輕繞——過去的我、現(xiàn)在的我、未來的我，相逢淺笑，見證明天與以后的不同。
明天作文 篇6
我赤裸裸的來到這個世界，又赤裸裸地走了，為什么要白白走這么一遭呢？
——題記
時間，好似冬天枯萎的花朵；時間，好似秋天枯黃的樹葉；可花朵，樹葉都將重生，可時間呢？將一去不復(fù)返。
時間，都去哪了？清晨睡眼朦朧的來到這個熟悉的世界，來到學(xué)堂，伴隨著嘰嘰喳喳的講話聲，回到了家中，滑動著枯燥無味的筆尖，流逝著墨水與生命。日復(fù)一日，年復(fù)一年，周而復(fù)始，就這樣，過去十二個年頭了。
史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國，這是一個特殊的日子，現(xiàn)代科學(xué)的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年輕時就生患絕癥，然而他堅持不懈，戰(zhàn)勝了病痛的折磨，成為了舉世矚目的科學(xué)家。這時他被診斷患了“盧伽雷病”，不久，就完全癱瘓了。而后，霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)，此后，他完全不能說話，依靠安裝在輪椅上的一個小對話機(jī)和語言合成器與人進(jìn)行交談；看書必須依賴一種翻書頁的機(jī)器，讀文獻(xiàn)時需要請人將每一頁都攤在大桌子上，然后他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀……
我們不能白白走這么一遭，明天我們不能再浪費(fèi)！記得那天，父母在洗衣服，囑咐我在房間好好復(fù)習(xí)，已要臨近期末考，我早已厭煩這無聊的嘮叨，隨意一說，便到房間去了。胡亂寫上幾筆作業(yè)，早已忘卻父母囑咐的我，順手拿起了手機(jī)，時間沒有因為我的無知而停止，直至十二點鐘，父親叫我寫完作業(yè)早點去睡覺，我應(yīng)聲答道：“早寫完了！”無力倒在床上，睡著了……
第二天晚上，我隱約聽到敲門聲，剛打開門，就被一股重力壓力進(jìn)來�！澳闶遣皇菦]寫作業(yè)？”“額…恩。”我明白現(xiàn)在什么都不用辯解了，昨晚我就寫了幾個字，一定是老師打電話給父親了，我羞愧地低下頭，父親手中的衣架顫抖著，緊接著，就是我身上次第顯現(xiàn)出的一道道傷痕，我年僅七歲的心靈承受著巨大的壓力，一下子嚎啕大哭起來，父親用溫暖的手拉著我，示意我坐下，我抽搐的坐下，那一次，他與我講了很多道理，現(xiàn)我已記不清了。那是我第一次被打，也是最后一次……
只記得父親說過，努力的學(xué)習(xí)一天或枯燥無味的耗過一天都是一天，那這就要看你的選擇!捂著自己的心，問自己，明天，你是否想要浪費(fèi)？
明天作文 篇7
我想我只剩明天了吧！過去似乎不屬于我了，我把里面行色的人們拼湊的整齊，很高興還能回憶那些花一般燦爛。可我的珍惜卻得不到擦肩時的一個微笑。我決定了放棄回憶的權(quán)利，就象放棄鮮活，放棄積極。是啊，這樣我沒有昨天了。后天似乎還很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的找不到距離，要翻山越嶺，我很累我不想去找它，我無言的放下它。了然，我只剩明天。
明天我要騎著我的“寶馬名駒”去個它使命的地方。我希望它不要再發(fā)脾氣，讓我扶著它看看來不及的時光，那是河水的碧波蕩漾，岸邊的芹菜蔥綠，勝利橋在水里疊影。我害怕老師又讓我欣賞走廊的風(fēng)光，害怕隔壁班的同學(xué)東張西望，害怕交作業(yè)的時候會很蒼白�？晌液苡赂业穆咧Y(jié)果會怎么樣沒有了懸念，我可以去吃碗來不及去吃的魚圓。路人的眼光只是疑惑，卻也有關(guān)切，我體會的是社會的溫暖，它的燦爛。
明天我要看著我的同桌摯友的目光躲躲閃閃不肯告訴我是誰把我的書橫七豎八，凳上很重的一團(tuán)泥巴。他們總是有著自己的陣營，成員也很簡單。他們主動的分門別類了，我是異類了。那是一種排擠，是被逐出人群的失落，我也會很懦弱。
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