精選明天作文合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的明天作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
明天作文 篇1
還記得，那種感覺(jué)叫作刻骨銘心，如今卻在漸行漸遠(yuǎn)……
還記得，那種情結(jié)叫作魂?duì)繅?mèng)縈，如今快要煙消云散……
節(jié)日，一個(gè)多么溫馨的詞。千百年來(lái)，在詩(shī)人的筆下，那里有著優(yōu)美的意境：“去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后�！痹�(jié)的彩燈，映射著鄉(xiāng)里族人的情緒，默默的守候，化為淡淡的哀愁；“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”“月兒彎彎照九州，幾家歡樂(lè)幾家愁”，這中秋的明月，投影下一地細(xì)碎的鄉(xiāng)愁、靜靜的思念，承載著濃濃的祝福�！蔼�(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，在登高望遠(yuǎn)的時(shí)刻，秋風(fēng)就在思念親人心切的旅人身旁輕輕地吟唱；“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”，除夕的爆竹敲響了新年的期待，融融的喜悅昭示著新一年的美好憧憬……
那份牽腸掛肚的哀愁，那些溢滿心田的美妙，似乎就是天上飄逸的白云，永存于中華民族的上空�？墒�，而今猛然回首，卻不見(jiàn)了它們的芳蹤。是不是情人節(jié)的玫瑰遮住了年輕人的視線，以致暗淡了元宵的燈火？或許是濃香的巧克力堆積如山，含在年輕人的嘴里滿口生香，以致掩蓋了中秋的薄酒？是圣誕節(jié)五彩繽紛的樹枝充滿了中國(guó)人的心房，還是搖晃的燭光洞察了中國(guó)人的心事？那些“洋節(jié)”迅速地走進(jìn)了我們的生活之中，占據(jù)了我們的世界，而那些“土節(jié)”呢，正默默地退向幕后。
節(jié)日是一種民族文化，我們每一次慶祝節(jié)日，都在有意無(wú)意中延續(xù)這種文化�！把蠊�(jié)”的到來(lái)，帶給了我們新鮮活躍有視覺(jué)沖擊力的開放的西方文化，它開拓了我們的視野，豐富了我們的見(jiàn)聞，活躍了我們的思想，對(duì)我們是有益的。但我們更應(yīng)珍惜、繼承我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日。具有含蓄、深沉特點(diǎn)的中國(guó)節(jié)日，凝結(jié)著深厚的民族情結(jié)：端午思賢臣，中秋念家人，重陽(yáng)尊老者，清明懷故親……這些載譽(yù)千年的美德，歷久彌新，永不褪色。其實(shí)，我們?cè)趹c祝傳統(tǒng)節(jié)日之時(shí)，也就是在弘揚(yáng)民族文化精神！
一方水土養(yǎng)育一方文化，一方文化熏陶一方人。如果我們崇“洋”輕“土”，就是盲目媚外；如果我們崇“洋”重“土”，則是兼容并收，取長(zhǎng)補(bǔ)短，自我完善。因此在“洋節(jié)”與“土節(jié)”之間，我們應(yīng)該把握適宜的尺度。對(duì)于西方文化，要取其精華，棄其糟粕，決不全盤西化，更不墨守成規(guī)，要讓我們的民族文化走向美好的明天！
看，在元宵節(jié)的燈火里，中華民族的瑰寶——詩(shī)詞，化作燈謎爭(zhēng)妍斗艷；聽，那銀鈴般的笑聲伴著清香盈盈飄去，其中隱隱夾雜著異香的情人節(jié)玫瑰和異味的圣誕之歌……
明天作文 篇2
夜又深了，現(xiàn)在您又在哪呢？
現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，這里風(fēng)很大，仿佛一把鐮刀，持續(xù)的切割著人們的皮膚、心、和瞳孔。廈門這個(gè)城市不算冷，可這亞熱帶的城市，絲毫沒(méi)有化解我心中的失落。傍晚來(lái)臨，晚霞渲染了半個(gè)天際，街上的霓虹燈也斷斷續(xù)續(xù)亮了。
幾個(gè)月前，我們知道您的病情又加重了，媽媽哭得泣不成聲，爸爸只知道抽煙。每到夜里，我都想起您。單只的鳥、孤獨(dú)的燈盞、以及水面上月亮寂寞的影子，都讓我想起。城市里每一個(gè)孤獨(dú)的影子都將我的悲傷放大放大再放大。昨天您電話里的聲音比上一次沙啞了許多。醫(yī)生說(shuō)的日期就在明天，真希望明天來(lái)得晚一些，或您的生命更長(zhǎng)一些。哥哥給我寄信來(lái)了，他形容您的呼吸像游絲般，我為此哭紅了眼。過(guò)了明天，我還能聽見(jiàn)您的聲音嗎？聽您唱一首又一首的民謠。我還能輕撫您的雙手嗎？觸摸上面一個(gè)又一個(gè)的老繭。癌癥帶來(lái)的痛令您流淚了嗎？記憶中的您似乎從來(lái)不哭吧。
明天我不想您離開！童年時(shí)您總帶我去看一個(gè)又一個(gè)的戲劇，吃一根又一根的冰糖葫蘆。讓我騎在您瘦小的肩膀上。那邊冷嗎？又該下雪了吧，窗外是否又是一副霧凇砊碭的景象呢？我緊緊盯這手機(jī)視頻中的你，因?yàn)槲遗露嗾f(shuō)一句就是最后一句，多看一眼就是最后一眼。窗外起霧了，云頂巖在霧籠罩下顯得神秘，霧是它的愛(ài)人嗎？他們居然如此纏綿�；ㄆ岳锏幕ㄩ_了，鮮艷，美好卻又不堪一擊，它仿佛郭敬明寫的小時(shí)代里的南湘，這般惹人憐愛(ài)�？梢�?yàn)檫@花，我又想起和花兒一樣脆弱的您。明天我不想您離開，我不愿您化做一股虛白的輕煙，騰空而去。
明天作文 篇3
小時(shí)候，我常常望著天上的星星發(fā)呆。曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽無(wú)數(shù)次，“媽媽，明天我們會(huì)在哪里？”她總是笑著告訴我：“明天，我們就在這里，在這里看星星，看月亮，看幸福，看美好�！�
“明天”是一個(gè)未知數(shù)，因?yàn)槲覀儾恢烂魈煸撟鲂┦裁�，明天我們�?huì)在哪兒，也許在天涯，也許在海角。我不明白，什么是“已經(jīng)啟程”，什么又是“即將到達(dá)”，明天我們會(huì)在哪兒呢？不知道。也許就在這里，在這里等著提問(wèn)“明天我會(huì)在哪里”。
井底之蛙說(shuō)：“明天我仍然在這里，守望著我的這一小片天空�！北拔⒍帜抗舛虦\，當(dāng)有一天，它可以說(shuō)：“明天，我將離開這里，我要去獲取更多的美好與幸福，我要去一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度�！彼呀�(jīng)啟程了，它能用含“x”的方程去猜想“明天”，即使只是“約等于”。但是它的夢(mèng)想與未知數(shù)接近，但卻又那么遙不可及，為了“明天”你敢想，但要做到。如果你許下了愿望，但如果明天你還這里，對(duì)不起，你的方程需要重解。
老爺爺說(shuō)：“明天，我會(huì)在夕陽(yáng)落下的地平線上，望著曾經(jīng)自己做過(guò)的事，瑩瑩的光輝撒在海面上，微波粼粼，亮閃閃的，非常漂亮。我想我即將到達(dá)且該結(jié)束了我的旅途�！弊约旱墓适聦�(huì)以“特長(zhǎng)篇小說(shuō)”畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。但如果你這一生都沒(méi)有完成這篇“長(zhǎng)篇大論”，你的故事沒(méi)有寫完，畫上了一個(gè)不滿意的逗號(hào)，你的旅途沒(méi)有走完。明天，你會(huì)一直徘徊在海邊，久久不肯離去。就像落不下去的太陽(yáng)，一片凄涼。
明天我會(huì)在考場(chǎng)里，與許多同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，與自己搏斗，或許成功，或許失敗，但它卻考驗(yàn)了我努力的程度，考驗(yàn)了我的勇氣。明天我會(huì)在沙灘上，我會(huì)拾起一只貝殼，看它的紋路，看它經(jīng)受的磨難，看它與海浪的搏斗，然后輕輕地放下它，我便去實(shí)現(xiàn)我的愿望。明天我會(huì)在火車上，載著沉甸甸的夢(mèng)，駛向遠(yuǎn)方，把光禿禿的鐵軌壓在腳下。成功也好，失敗也罷，我已付出，因?yàn)槲业姆匠桃汛蚝昧瞬莞濉?/p>
明天我會(huì)在已經(jīng)啟程的路上，揮手對(duì)昨天說(shuō)再見(jiàn)，我不會(huì)猶豫，因?yàn)楹芸斓�，“明天”也�?huì)成為“昨天”，也會(huì)成為我們的失敗與成功。明天，或多或少，也會(huì)成為過(guò)去，成為“昨天”，明天，我不在這里，不呆望著天空許愿，但從未去真的實(shí)現(xiàn)。我要看到漫天璀璨的星點(diǎn)與希望。
如果明天我在天涯，我將望著明天的太陽(yáng)升起。
如果明天我在海角，我將許下我的愿望。
如果明天我在這里，就不會(huì)有這句“如果”。
簡(jiǎn)評(píng)：文章結(jié)構(gòu)完整，首尾呼應(yīng)，一氣呵成。明天“我”在哪里？這是一個(gè)我們成人都難以肯定的回答的問(wèn)題，作者在文章里作了幾個(gè)假設(shè)，婉轉(zhuǎn)的回答了這個(gè)問(wèn)題。不管明天再哪里，起碼要對(duì)明天充滿希望和信心。
要記住這篇文章哦：明天我會(huì)在哪里，如果喜歡，可以經(jīng)常來(lái)找我，我是你的“秀秀姐”。
明天作文 篇4
春姑娘悄悄地來(lái)到人間。家鄉(xiāng)的山，家鄉(xiāng)的水，都被春姑娘打扮得多么妖嬈，群山綠了，柳樹發(fā)芽了，粉紅的桃花露出了微笑。在這么美好的季節(jié)里，我們幼小的心靈不禁對(duì)春游產(chǎn)生了憧憬：春游，多好呀！
假如明天去春游，我想去徽杭古道，它是我國(guó)繼“絲綢之路”、“茶馬古道”之后的第三條著名古道。全長(zhǎng)四十余里，是一條自然風(fēng)光壯觀、地域文化渾厚的綠色走廊。當(dāng)然了，出發(fā)前還有一些注意事項(xiàng)：一要服從指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，分組管理。二要注意安全，這是游古道重中之重。三要注意環(huán)保，不可亂丟雜物以免污染古道。四要團(tuán)結(jié)互助，相互關(guān)照。
假如明天去春游，天公一定作美，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)露出了笑臉。我們扛著紅旗浩浩蕩蕩地朝著向往的徽杭古道進(jìn)發(fā)。一路上，身邊的景象美不勝收。山峰高高林立，云朵繚繞，像一個(gè)穿著雪白芭蕾舞裙的飄逸仙女；路邊的小花爭(zhēng)相開放，不時(shí)發(fā)出陣陣清香；婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥聲在山間回蕩，小鳥們仿佛在為生機(jī)勃勃的春天盡情歌唱；山谷的池水清澈見(jiàn)底，山間那一座座石拱橋凌空飛架，遠(yuǎn)眺好像一個(gè)個(gè)仙人洞，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，引人入勝……我們一邊欣賞美景，一邊行走，不知不覺(jué)雙腿沉重起來(lái)，腳步緩慢了，汗水滿面。呼吸粗重，有些狼狽，但行走在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中間，同學(xué)們相互鼓勁，相互扶持，沒(méi)有一人退縮，一直行走在年級(jí)的.最前列，走著走著，步步登高著，猛然登上了“江南第一關(guān)”，頓時(shí)豁然開朗，山高水險(xiǎn)，松濤滾滾，涼風(fēng)陣陣，色彩斑斕，景色優(yōu)美，令人心曠神怡。我想有付出，必有收獲。即使人生路上多風(fēng)雨，也要不停前行，成功必定屬于不怕吃苦的人。
假如明天去春游，還有許多遐想不斷涌現(xiàn)……
明天作文 篇5
看那秋天隨風(fēng)而下的枯葉，那卻不是跳崖而下的自我解脫，而是把養(yǎng)分留給明天正在孕育的果實(shí)；果實(shí)成熟了，又掉了下來(lái)，它留給明天一個(gè)全新的夢(mèng)想。
請(qǐng)留給明天一個(gè)開心的微笑。
當(dāng)李白不被重用時(shí)，他仍能瀟灑地舉杯暢飲，發(fā)出：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！钡淖晕野参俊Ｋ艚o了明天一個(gè)樂(lè)觀、豪邁的微笑。當(dāng)屈原投江時(shí)，相信他也一定帶著自信的微笑。他堅(jiān)信他為了昭示理性與忠貞的一跳和他的“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”一定會(huì)給明天帶來(lái)警醒。
請(qǐng)留給明天一個(gè)堅(jiān)定的信念。
海倫凱勒奮斗終生，雖然聽不見(jiàn)、看不到、說(shuō)不出，而她為了學(xué)習(xí)全力以赴，只為留給明天一個(gè)“為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)力量”的信念，最終在生命的最后一刻，臉上還掛著一絲微笑。居里夫人用三年零九個(gè)月的時(shí)間在煙熏火燎中一次又一次地?cái)嚢柚伬锏牡V渣，只為了留給明天“讓人們親眼見(jiàn)到鐳”的信念，最終終于向全世界人證實(shí)了天然放射性元素鐳的存在。
請(qǐng)留給明天一個(gè)小小的進(jìn)步。
陳安之把每一天都看作新的起點(diǎn)，不斷超越自己，是為了留給明天一個(gè)小小的進(jìn)步。他說(shuō)：“成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)�！�
請(qǐng)留給明天一個(gè)真實(shí)的自我……
請(qǐng)留給明天一個(gè)蛻變的美麗……
錯(cuò)過(guò)了月亮，就一定不要錯(cuò)過(guò)行星。我們要總結(jié)和回味過(guò)去，讓以前的所有不足與不快戛然而止，把所有美好的你留給明天。
明天作文 篇6
因?yàn)橛薪裉�，才有明天�?/p>
跑操的鈴聲驟然響起，我們忽得放下筆，再也等不及老師講完最后一道題，心早就不知飛哪兒去了。急急忙忙沖出教室，看到教務(wù)處主任在操場(chǎng)邊等我們的身影及緊皺的川峰，我們匆匆站好隊(duì)形。
寒風(fēng)嗖嗖，無(wú)孔不入，我們哆哆嗦嗦哆哆嗦嗦。天是陰晦的，心里也是迷茫。進(jìn)入初三已經(jīng)月余，起起落落如漲潮落潮般的成績(jī)讓我彷徨。成績(jī)檔次是早已分曉的。按理說(shuō)我是不該有什么擔(dān)心，可那搖擺不定的理科成績(jī)卻讓我無(wú)助。似乎前途難以預(yù)料。加之父母親友也有在物色新昌和上虞的高中，這更讓我茫然無(wú)措�；秀敝g又不免縮縮脖子，哈著氣，反復(fù)搓著僵青的手。
身后的女孩找我說(shuō)話，嘰嘰喳喳，喳喳嘰嘰，我只是點(diǎn)頭，眼神卻飄忽不定。倏地，我的目光被身后的美景抓住了。那是一副怎樣的景象！明明是冷似嚴(yán)冬，偏偏那陽(yáng)光好不吝嗇地潑灑下來(lái)，貼著片片金葉，延著樹干，漫溢在地上。落葉竟是不忍離開枝頭，在空中打著轉(zhuǎn)悠悠飄下。而沐浴在光芒下的同學(xué)滿臉明媚，高聲談笑著。
我不知道是受到怎樣的震撼，忽然想：“今天真好呀！”腦海是反反復(fù)復(fù)，反反復(fù)復(fù)都是這句話。然后慢慢回憶起老師常常掛在嘴邊的“做好今天“。無(wú)論前途如何渺茫，至少，至少我是可以抓住今天的。明天是今天的延續(xù)，今天是明天的基礎(chǔ)呀！這樣想著，我又確定了幾分。不該期盼飄渺不定的未來(lái)，而應(yīng)該緊握手中現(xiàn)在。風(fēng)依舊很冷，但，再也不刺骨。我伸出雙手，已經(jīng)恢復(fù)紅活的手，隨著節(jié)拍躍動(dòng)起來(lái)。
我堅(jiān)定地邁開步伐，我知道，我在走我的路，一條只許揮灑汗水而不許回頭的路。我緊緊握住了拳，一放也不放。
明天作文 篇7
又是冬天，窗外勁舞的狂風(fēng)又如期而至，在我看來(lái)，卻是那么富有生機(jī)與活力，好想親近它，但夜卻將它掩藏。我的手伴著風(fēng)聲的節(jié)奏，在一道道題目上飛舞，旋轉(zhuǎn)。忽而一陣?yán)滹L(fēng)掠過(guò)我的面頰，壟斷了我的溫暖感覺(jué)，一個(gè)冷顫使我陷入了深深地思考……
我這樣努力，究竟是為什么�！拔业拿魈煸谀�？”我問(wèn)自己。寒窗苦讀這四年，為什么還要受成績(jī)不理想的折磨，在以前那渴望如牛毛般紛飛的年代，是多么幸福，初中是我以前魂?duì)繅?mèng)繞的地方，而現(xiàn)在，我不知道它是什么？是通往天堂的云梯，還是杳無(wú)聲息的沒(méi)有絲毫生機(jī)與活力，而后永遠(yuǎn)的隕落從此一死到底的山崖邊際？
我彷徨……也許人生就是這樣，永遠(yuǎn)無(wú)法遙望到未來(lái)，看到未來(lái)的一切；也永遠(yuǎn)無(wú)法回到過(guò)去，重溫舊夢(mèng)。再一次次的悲苦的糾結(jié)中掙扎，跌宕起伏的悲喜劇上演，奢望上演一場(chǎng)屬于自己的華麗獨(dú)角戲到永遠(yuǎn)，身體再一次次受傷后布滿了瘡傷，隨時(shí)間的推移傷疤越來(lái)越厚，當(dāng)傷疤厚度到達(dá)一定程度后才可以。就可以用冰冷將傷痕退化成在任騰飛的翅膀，然后就會(huì)飛向一生最輝煌的頂點(diǎn)。但我已經(jīng)沒(méi)有能力顧全所有，我所知道的，只是不負(fù)老師的栽培和家長(zhǎng)的厚望，還有就是保全一顆即將被破壞的紅色心臟，為了那顆紅色心臟繼續(xù)將全部血液泵至我全身，我愿將無(wú)窮的精力簡(jiǎn)化為無(wú)盡的努力，我，拼搏，努力，然后……，然后我真的不知道除了這樣，我還能怎樣做？
聲嘶力竭的向天際呼喊：“我在那兒？我的明天在哪兒？”我的希望在哪兒面對(duì)空曠曠的天，靜謐依然不為我有絲毫改變，沒(méi)有人會(huì)會(huì)答我，只是因?yàn)槲业纳悄敲吹谋拔�，那么的渺小，那么的沒(méi)有價(jià)值。我迷�！�
感覺(jué)我像一只趴在玻璃上的蒼蠅，前途光明，卻找不到出口，內(nèi)心無(wú)奈而又脆弱，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我無(wú)力改變什么。
多想一直沉浸在這樣的思考中，不用回到現(xiàn)實(shí)，我努力逃避現(xiàn)實(shí)，但也許努力才是我成功的通行證，我的最終歸宿。
明天的我，你在哪兒？請(qǐng)告訴我。
明天作文 篇8
天氣漸漸變熱，六月一天一天地向我們靠近，一旦六月結(jié)束，我們就要離開這個(gè)被我們愛(ài)、也愛(ài)我們的地方了。
當(dāng)夏天那悶熱的雨開始下，我們那活潑開朗的笑顏，那銀鈴般的笑聲，那奔跑著的身影……都將被它帶走。
歲月匆匆，花開花落，六年的小學(xué)生活就那樣過(guò)去了。我坐在窗前，品著一杯龍井，頓時(shí)變得多愁善感起來(lái)，鼻子一酸，一滴眼淚落下來(lái)，它摔在窗臺(tái)上，變成一朵晶瑩剔透的花。緊接著，窗臺(tái)上出現(xiàn)了第二朵、第三朵……無(wú)數(shù)朵晶瑩剔透的花兒。
淚水不聽使喚地繼續(xù)往下掉著……眼睛就像關(guān)不掉的水龍頭一樣，不斷流淌。視線模糊了，淚眼模糊中，看到了許多在這六年中，學(xué)校里發(fā)生的事情。
記是那年，曹老師帶我們吟誦《詩(shī)經(jīng)》里的《木瓜》、《蒹葭》、《碩鼠》……還有列代著名詩(shī)人的詩(shī)《靜夜詩(shī)》、《江雪》……記得當(dāng)時(shí)，我還是領(lǐng)誦呢！
曹老師快要離開我們?nèi)テ渌W(xué)執(zhí)教的時(shí)候，她擁抱了我們（每一個(gè)人），給我們每一個(gè)人都送上一句真誠(chéng)的、發(fā)自內(nèi)心的祝福。記得那天，我們每個(gè)人都熱淚盈眶。
曹老師走后，由秦老師來(lái)教我們語(yǔ)文。他雖不會(huì)吟誦，但照樣教得很好。還經(jīng)常給我們發(fā)表。時(shí)間老人是公平的，每個(gè)人都有一份時(shí)間，每個(gè)人的時(shí)間都相等�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每一個(gè)老師都是大公無(wú)私的，為了教我們，他們把自己明明可以用來(lái)休息的時(shí)間犧牲了，用來(lái)教我們。他們像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮我們前進(jìn)的道路。
記得當(dāng)年，我懵懂無(wú)知，是老師讓我們懂事，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們！
記得當(dāng)年，我和同學(xué)們一起哭，一起笑，一起嬉戲，一起分享快樂(lè)，一起度過(guò)難關(guān)……在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都值得回憶。
當(dāng)夏天的雨開始降臨人間，我將離去。當(dāng)明天到來(lái)，我也將面對(duì)一個(gè)與現(xiàn)在截然不同的世界，我會(huì)變得勇敢，變得成熟……我不會(huì)忘記這里的一切，感謝我的人生中能有你們！
明天作文 篇9
未成年的世界都是純凈的，不會(huì)想很多，成年后就要考慮好多事情，有時(shí)候心情也會(huì)莫名的煩躁。心情煩躁的時(shí)候我會(huì)收拾收拾自己凌亂的東西，去大街上看來(lái)來(lái)往往的人，去品嘗沒(méi)有吃過(guò)的小吃。再或自己一個(gè)人靜靜地坐在一個(gè)有樹有水的地方，閉上眼讓過(guò)去發(fā)生的事一件一件在大腦濾過(guò)，直到濾到一件特別想回憶的事，然后再回味無(wú)窮。
不知不覺(jué)已是四年前的事，那時(shí)候是我第一次出遠(yuǎn)門，是去深圳，一個(gè)人。那年十七歲，十七歲是一個(gè)接近成年還時(shí)不時(shí)幻想的年齡，想象著世界多美好，人生多美好。十七歲是一個(gè)即使別人再怎么說(shuō)生活不容易，社會(huì)多險(xiǎn)惡而仍然堅(jiān)持不信的年齡。十七歲也是一個(gè)容易叛逆的年齡。
第一次出行并沒(méi)有像我想象的那么順利，大巴車到山區(qū)的時(shí)候前面出事故了，所有車都堵那里了，車上的人都等的著急了，都紛紛下了車，剛好有山有水順便可以感受一下，我也隨著人群在周圍轉(zhuǎn)（因?yàn)橐粋�(gè)人出遠(yuǎn)門所以時(shí)刻跟著車上那些比較熟悉面孔的人），對(duì)于從小在平原長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō)看到山連山，清澈的泉水從山上“滑落”下來(lái)是無(wú)比的新奇，無(wú)比的美妙，這里的人看著又是那么淳樸，由于車一直在堵，村民們就都紛紛用扁擔(dān)挑著自家做的饅頭、雞蛋來(lái)賣，價(jià)格翻倍，有的挑著桶裝的方便面來(lái)賣，一桶便賣到十元。這場(chǎng)堵也算是給這里村民們的福利吧！
過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間，等的有些著急了，看著村民們一趟趟的挑著扁擔(dān)過(guò)來(lái)賣那些農(nóng)家產(chǎn)品，我也感覺(jué)餓了，就去大巴車上把從家?guī)У镍喌澳孟聛?lái)，由于車上位置比較擠鴨蛋被擠的都流水了，黏糊糊的，我就把它們都拿出來(lái)在旁邊的一個(gè)有泉水的地方洗，走的時(shí)候媽怕我路上餓早上就起的很早給我煮了好多鴨蛋，邊洗邊想著這是媽煞費(fèi)苦心給我煮的，可不能浪費(fèi)，正想著忽然聽到聲音:“姑娘，你這鴨蛋多少錢一個(gè)？”聲音是從一個(gè)貨車那里傳來(lái)的，我抬頭環(huán)視了一圈，原來(lái)是個(gè)貨車司機(jī)，他又朝我笑了笑:“姑娘，鴨蛋賣多少錢一個(gè)”？我笑了笑:“這個(gè)不要錢，你吃吧”說(shuō)著我給他遞了幾個(gè)，后面那個(gè)貨車司機(jī)看到不要錢他也問(wèn)我要，我毫不猶豫的也給了他兩個(gè)，很快給周圍人分完了。心情開心的不得了，那是我剛出遠(yuǎn)門做的最開心的一件事把鴨蛋給需要的人分了分。
或許那就是所謂未成年純凈的世界吧，如山上的清泉般清澈。如果擱現(xiàn)在我肯定會(huì)毫不猶豫的賣給他們，而不是給他們，這就是長(zhǎng)大后的世界，也不是說(shuō)長(zhǎng)大后世界不純凈了，長(zhǎng)大后的世界更豐富多彩了，不像未成年時(shí)的那么單一了。
回憶這個(gè)小片段的時(shí)候已是深夜十一點(diǎn)，房間里安靜的只能聽到室友的呼吸聲，想著這一星期來(lái)的面試經(jīng)歷，其實(shí)沒(méi)什么，加油！努力去尋找會(huì)有適合自己的工作的。長(zhǎng)大以后，我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒，明天，你好，含著淚微笑，告訴我勇敢是什么……明天，你好。
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