二十年后的母校作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的二十年后的母校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二十年后的母校作文1
“光陰似箭，日月如梭！”轉(zhuǎn)眼間就二十年過去了，我在城市里開了一個公司，我每天每夜都想念我的母校，我打定主意，決定去看看我的母校。
我坐上超光速汽車，不一會兒，就到了我的母校，我一打開校門，花香從我鼻孔穿間而過，那清晰的味道，實在是太舒服了。我往前直走，我看見地上沒有一點灰塵，實在是太干凈了，我想：怎么會這么干凈呢？突然，我聽到了“嗡嗡嗡”聲音，原來是一個機器人在掃地，掃的這么干凈。
“鈴鈴鈴”學(xué)校的鬧鈴響了，同學(xué)們跑回教室，我決定去看看，我隨意走進一個班里，我發(fā)現(xiàn)全部人都沒有帶書，而帶了一個電腦，我找了一個學(xué)，問：“你們怎么帶電腦來呀？不帶書呢？”我只聽見他說：“我們本來就是這樣學(xué)習(xí)的�！彼@樣一說，我大吃一驚！我得知，這個電腦是護眼的，不會傷害同學(xué)們的眼睛。這時代的高科技實在是太發(fā)達了。
我等了一會兒，就發(fā)現(xiàn)了一個問題，老師怎么還沒來呢？會不會老師遲到了？忽然，一個3D投影器的老師，一瞬間出來，打斷了我的思考，我看的3D投影老師，那位3D投影老師說：“同學(xué)們，請快馬上做好作業(yè)！”同學(xué)們，噠噠的打的電腦，原來他們在做作業(yè)！
我一看手表，時間不早了，于是，我坐上超光速汽車回了家，在做的過程中，一直想：“二十年后的母�？萍继l(fā)達了，連我都跟不上這科技發(fā)達的時代，太佩服那些做高科技的人了。”
二十年后的母校作文2
二十年后，我已成為了一名英語老師，可是我還是忘不了我的母校。
有一天，我開著車前往我小時候的母校。母校旁邊的路變寬了，而且比以前干凈多了。
到了母校，我看見了以前放在四五六年級下的雷鋒像已經(jīng)改放到二三年級下邊了。以前的水泥路，現(xiàn)在路兩旁種滿了花草。校園現(xiàn)在還有能踢足球的地方了。突然，后面?zhèn)鱽硪宦暋袄钭犀帯保肄D(zhuǎn)過身來一看，原來是我的數(shù)學(xué)田老師。田老師比原來蒼老了許多，白頭發(fā)也有了，但她還是像原來一樣和藹可親。
田老師帶著我從學(xué)校左邊轉(zhuǎn)，邊走邊跟我講學(xué)校里的一些變化。她指了指籃球場，我看見了幾個六年級的小男孩在籃球場打籃球。接著我又看到了一個小池塘，里面有許多小金魚。最后老師微笑著對我說：“你看那是你小時候上學(xué)的教學(xué)樓呀！”我驚訝地看著不遠(yuǎn)處那高大雄偉的樓房，田老師說：“教學(xué)樓變得更高了，而且每個教室都有空調(diào)，在高層的上課的同學(xué)可以坐電梯上去�！蔽覞M臉疑惑地問田老師：“老師，那現(xiàn)在的小學(xué)生的書還是那么多嗎？”田老師像以前一樣，一邊幫我整理頭發(fā)一邊說：“現(xiàn)在啊，小學(xué)生都不背書包了，只用帶一個電腦就行了。老師上課，直接輸入學(xué)科就可以了。”
二十年后的母校真是變化巨大呀！
二十年后的母校作文3
“光陰似箭，日月如梭”。隨著時間飛快流逝，二十年似流水般地過去了。在科技發(fā)達的二十一世紀(jì)，我的母校一改舊貌，盡換新顏，成為了一顆鑲嵌在達城璀璨的明珠。
我從澳大利亞留學(xué)回來，忘不了兒時的母校??通川區(qū)第十三小學(xué)，我乘坐高級轎車來到了母校。
來到教學(xué)樓，一陣悅耳動聽的上課鈴聲響起了。透過窗子往里看，咦，教室里怎么沒有老師呢？我?guī)е苫笞哌M了教室，我頓時被教室里的陳設(shè)驚住了，同學(xué)們一人一臺筆記本電腦，墻壁上有許多翠綠的小草，教室里沒黑板，只有空調(diào)，窗簾和機器人。
經(jīng)過訪問才得知，人們可以通過電腦聽老師講課，學(xué)習(xí)知識，可以在鳥語花香的公園聽，可以在家里聽……十分方便。至于墻壁上的草呢，都是專門培植的具有多功能的小草，它可用來防地震，防火災(zāi)和水災(zāi)……
參觀了教室，我來到了學(xué)校后操場。操場建在地下，它可以升上地面，連操場上的秀麗風(fēng)景樹及周邊陳設(shè)都一起升上地面，給人的感覺是：新奇怡人。場上的活動器械全是自動化的。維護課間秩序的是機器人。
我看見了已退休多年的老校長，從他的擺談中，我知道母校已發(fā)生了翻天覆地的變化。我為母校的變化感到由衷地高興，自豪。
我坐上小轎車，揮手向母校辭別�；氐桨拇罄麃�，我想，我還應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，開啟知識的大門，創(chuàng)造知識的財富，使明天更加美好。
二十年后的母校作文4
我乘坐著時光機，來到了二十年后的母校。母校的變化實在是大了，所以我決定進去看看。
走進母校就看見用鵝卵石撲起的小路，旁邊種了各種的花花草草。我發(fā)現(xiàn)在每個岔囗，都有一個機器人在指路，一個聲音突然想起：“請問您要去哪里？”我好奇地問道：“有哪些地方？”“有海底世界、太空、森林、童話……”“那就去海底世界吧!”“好的,請您往這邊走。”我按照機器人的路線走，越走這路變化越多，慢慢地，我看見我腳底下竟然是海底世界，可以看到各種各樣的魚，有小魚、章魚、珊瑚……
我繼續(xù)往前走。突然一個機器人走了過來說：“請您穿上水上行走鞋�！彪y道是可以在水上行走的嗎？我穿上了那雙“水上行走鞋”，突然感覺我在水上走，就當(dāng)我走累的時候，一個機器人給了我一瓶水，說：“喝吧！很神奇的！”我打開瓶蓋，小心翼翼地喝了一小口，有種清涼的感覺涌上心頭。�。≌娴挠蟹N說不出來的感覺，機器人微笑地說:“這是泉水，很甜很好喝吧！”我點點頭繼續(xù)向前走去。
有一個機器人給我一袋零食，我打開袋子，拿出一片綠葉形狀似的糖果，輕輕地咬了一口，“這……這味道怎么這么棒呢？”機器人告訴我，這是包含了所有維生素的食物，有豐富的營養(yǎng)。而且口感極佳，深受男女老少的喜愛。我參觀完學(xué)校后愉快地乘著時光機回家了。
二十年后的母校發(fā)生了巨大的變化！看來我要更加努力學(xué)習(xí)，跟上時代的腳步，為祖國的發(fā)展貢獻出自己的力量。
二十年后的母校作文5
一天，我去接姐姐的女兒放學(xué)，那一刻，我仿佛看見自己蹦蹦跳跳的從校門走出。
一轉(zhuǎn)眼就過了二十年。突然我發(fā)現(xiàn)姐姐的女兒的班主任竟然是我以前的班主任，我跟老師打了一聲招呼，老師說讓我進去參觀一下。
校門現(xiàn)在是智能機器人在值日，并有系統(tǒng)連接各個報警點，如有突發(fā)傷害事件，它會第一時間報警。操場也變大了許多，而且還建了一個體育館，樓層現(xiàn)有18層，以前的教學(xué)樓只有6層。每個年級有15個班，樓梯變成了自動電梯，每個學(xué)生有一張卡，上面寫了編號。電梯會根據(jù)編號將你送到相應(yīng)的地方�，F(xiàn)在每一個班級都有五六個機器人，他們有的負(fù)責(zé)教學(xué)，有的負(fù)責(zé)衛(wèi)生，有的負(fù)責(zé)送水，有的負(fù)責(zé)送作業(yè)給老師整個教室煥然一新。我以為我那時候已經(jīng)很幸福，但并不是，現(xiàn)在的小學(xué)生才是真正的幸福。
變化最大的是母校對面的廣場，現(xiàn)在，那一群喜歡把音樂放得很大聲，跳廣場舞的奶奶們不見了。廣場十分干凈，連一塊紙屑都沒有，有負(fù)責(zé)掃地的機器，而不再辛苦那些保潔阿姨。母校旁邊的小賣部也不見了，變成了一棟健身房了。
母校和廣場，他們的變化可真大��！
二十年后的母校作文6
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，20年過去了，我已經(jīng)參加了工作。今天，我決定回去看看我的母校。
20年，我的母�！A泰小學(xué)發(fā)生了巨大的變化，校園的周圍綠樹成蔭，百花齊放，蜜蜂在花叢中穿梭不停。
操場變了，它隨著人數(shù)的增長，面積就會擴大，操場上的足球場、籃球場也會做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，十分的智能！看，同學(xué)們玩得多開心��！再回想20年前的操場，200米的大小，三四個班級一起上課就會擁擠不堪。
教學(xué)樓已經(jīng)不是以前那一層不變地四層了，而是一座座智能大樓， 樓外滾動著同學(xué)們上課的情景。
走進教學(xué)樓，來到了集會室，以前那不寬敞的教室，已經(jīng)變成了可容納上百人在里面都不會覺得擁擠的“大商場”。每一間教室，不見了黑板、講臺，桌椅變得更智能了，會根據(jù)同學(xué)們的身高、體重自行調(diào)整高度，戴眼鏡的同學(xué)少了很多。每個桌子上放著一副眼鏡，那可不是近視鏡，而是3D眼鏡。老師上課時，講到哪個片段，眼鏡里就會展現(xiàn)出實景，仿佛有種“舟行碧波上，人在畫中游”的感覺��！這時，下課鈴聲響了，教室切換成了綠色，這是讓同學(xué)們放松眼睛和心情的顏色。課間十分鐘，同學(xué)們在這綠色的海洋里盡情玩耍。隔壁班的同學(xué)剛上完體育課回來，當(dāng)他們一踏進教室，教室就會調(diào)整出舒適的溫度和音樂，讓同學(xué)們盡快得到最好的休息，以便上好下節(jié)課。
……
母校的變化令我震驚，我希望以后的母校能越變越好，越變越完美！
二十年后的母校作文7
光陰似箭，時光如梭，眼轉(zhuǎn)間二十年過去了，不知道我的母校發(fā)生了什么變化?這時，我乘坐上了“光速穿越器”來到了我們的母校。
我一下“光速穿越器”，便大吃一驚，這是我的母校嗎?我如同第一次來到感到又陌生又新奇。
這里的樓房千奇百怪:有長方形的，有正方形的，有三角形的，還有平行四邊形的……而且每幢教學(xué)樓不僅有防震系統(tǒng)，還有防火災(zāi)系統(tǒng)，還有防水災(zāi)系統(tǒng)，只要地震了房子就會一下飛到天上，等地震完了就安全降落到地面，不會把人摔得人仰馬翻。
只要有火災(zāi)，樓房里的火就會自動熄滅，只要有水災(zāi)，樓房的自動吸水系統(tǒng)就會把水全部吸掉。這里的地板是用特珠材料制成的。不僅會“吃”垃圾，還會定時噴出新鮮氧氣。我左盼后顧就是找不到熟悉的景物和樓房。這時，"穿越器”語音功能告訴我上前方第四樓，左邊第二個教室就是我以前的教室。我走上“光速電梯”按下按扭，用了0.01秒就到達了第四樓左邊第二個教室�！鞍�！這是我以前的教室嗎?”課桌上整整齊齊的放著筆、課本。原來，課桌有自動整理功能，只票有一點沒有放好，課桌的自動整理功能就會重新放整齊。課桌還有一個功能那就是自功削鉛筆的功能。只要鉆筆斷了，自動削鉛筆功能就啟動了。黑板也更新了，只要叫它寫什么，它就會寫什么。黑板還有自動清洗功能，如果黑板有一點臟，自動清洗功能就會啟動，把黑板擦得干凈凈凈。
可愛的母校，我愿你變得越來越現(xiàn)代和美麗。
二十年后的母校作文8
20年過去了，我好想我的'母�！嗄曷沸W(xué)，突然，我腦中閃過一個念頭：不如現(xiàn)在就回去看看，反正今天是周末！
說走就走，我走到換衣間里面，這個換一件，是個多功能的換衣機器，里面有塊液晶顯示屏，我在屏幕上挑了一件便裝。這個換衣機器，一秒鐘就幫我換好了。
出發(fā)了！我來到時空轉(zhuǎn)換器里面按了一下中牟縣青年路小學(xué)的地標(biāo)，我頓時就到了學(xué)校門口，大門換成自動的，還帶識別姓名功能的。我在上面輸入了我的名字——這個機器里面記載了所有在青年路小學(xué)上過學(xué)的學(xué)生和教過學(xué)的老師。大門開了，里面的一切都變了，圖片的是校路上那一排楊樹。小路變成黑白相間的琴鍵，踩一下就會發(fā)出悅耳，動聽的聲音。校園里每一處可以踩的地方都變得和校路一樣了......
呀！我看見了我曾經(jīng)在里面學(xué)習(xí)過的教室，看見了曾經(jīng)教過我的老師，看見了，我曾經(jīng)在上面奔跑、玩耍的操場�？匆娏嗽�(jīng)在雙杠旁邊的桂花樹，曾經(jīng)香飄十里的桂花樹。
小學(xué)的時光多么美好呀，它就像時間一去不復(fù)返。
二十年后的母校作文9
時間過得真快，一晃二十年過去了。我已經(jīng)是北京科技大學(xué)的一名教授了。放暑假了，我回到故鄉(xiāng)小欖，第一件事就是去看看母校。走進校園，才發(fā)現(xiàn)母校的變化真大��！寬大無比的升降式組合式操場展現(xiàn)在眼前，有足球場，羽毛球場，籃球場等等都是用塑膠鋪制而成的。低矮破舊的校舍不見了，十幾層高的教學(xué)樓拔地而起，沖天矗立。穿過操場我乘著電梯來到了五樓的一間教室，教室里也發(fā)生了翻天覆地的變化。黑板是聲控的，只要你對著黑板想說什么，黑板上就會出現(xiàn)什么字，再也不用粉筆和板擦了。還有那椅子也變成了升降式沙發(fā)了。每張桌子上都擺放著一臺電腦，無論做作業(yè)，還是回答問題都是在電腦上操做。桌子下面有一個書柜，上面有不同顏色的按扭，只要按一下紅色的按扭，想要的書就會自動擺在桌子上。到了中午，同學(xué)們再也不用去飯?zhí)门抨牫燥埩耍亲谧簧�，只要按一下藍色的按扭，一盒香噴噴的飯盒就擺在桌子上。還有那后面的墻報，你想設(shè)計什么樣的版式，墻報上的圖畫就按照你所說的展示出來了。還有教室的門也不用推了，只要站在門口，門就會自動打開了。下課時，同學(xué)們只要站在升降式操場上，操場就會自動降落到地面上，同學(xué)們就可以在上面做自己喜歡的游戲在這里生活的小同學(xué)多么幸福呀！如果我現(xiàn)在也是這里的小學(xué)生，那該多好呀！
二十年后的母校作文10
二十年后的今天我已經(jīng)是全球知名偉大科學(xué)家，發(fā)明家，還有思想家。這時我已經(jīng)獲得的許許多多個項獎了。別人都很嫉妒我。但是我卻不這么想的，因為我已經(jīng)得獎得厭了
清晨，我的多功能機器人小鬧鐘把我叫醒了。它說：“主人，主人快起床了，你忘了嗎你今天還有一次回故鄉(xiāng)母校的同學(xué)聚會啦！”哦我想起來了今天是我們二十年的第一次同學(xué)聚會呀！我不知道我的老同學(xué)還好嗎？我得趕緊起床，希望不要遲到哦。我知道他們都是全球知名的大人物了，真不KUI是人小學(xué)校的學(xué)生呀！個個都有出息，真是另我佩服，佩服。
當(dāng)我起來的時候又是一個陽光明媚的早晨，當(dāng)我望著窗外太陽公公又照射著每一朵鮮艷又漂亮的花兒們了，風(fēng)兒又在天空中彈起了它的吉他，鳥兒又在天空中唱起了歌來，我花園里的小花隨著音樂跳起了歡快的舞蹈來了！
我穿好衣服后，到我的車庫里選一輛速度最快的多功能汽車開往我的故鄉(xiāng)——宜賓，因為我喜歡車所以買的車很多，根據(jù)電腦輸入的信息傳到多功能的房子里，你可以隨時想變就變。而且學(xué)生每人發(fā)一個掌上電腦，只帶這一樣就夠了。
我好羨慕他們��！
二十年后的母校作文11
“未來站已到！”那是什么？原來是時光之車。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)穿越到了20年后。我下了車，忽然發(fā)現(xiàn)了什么�！疤K苑實驗小學(xué)！”我驚喜的叫道。我趕緊穿過馬路，朝母校跑去。
我到了門口，只見一個機器人在那兒站著。我剛走過去，它就用紅外線掃描了我，然后便說：“請進！”我快步走進校園，只見高大的教學(xué)樓聳立在兩旁。我走過去一看，頓時目瞪口呆，嘴里好像能塞得下一個蘋果：一個機器人正在澆花，水源源不斷地從它大張的嘴里噴出來。不遠(yuǎn)處，幾個機器人正在打籃球。我向他們走去。
我剛走到那兒，一個機器人就對我說：“你好！我是機器人甲，那三個是乙、丙和丁。我們是廚師，負(fù)責(zé)炒菜。我們是從20xx年開始為人類服務(wù)的�！蔽尹c了點頭，但在心里卻很驚訝。
我又朝教室走去，樓梯早已換成了電梯。到了五(2)班前，只見一個機器人正在打掃教室，看到我，他說：”你好！我是機器人戊，是衛(wèi)生員，這是思想椅和感應(yīng)桌。它們是根據(jù)你的思想調(diào)節(jié)高度。”
“叮鈴鈴！”時間到了。時光列車悄然駛來，我只好戀戀不舍地離開了。在列車上，我翻開了日記本，用最耀眼的筆記了幾個字：祖國未來，科技發(fā)達，前程似錦！
二十年后的母校作文12
在微微的早風(fēng)里，在暖暖的陽光下。�。〗裉煳业男那榫拖襁@天氣。知道為什么嗎？因為今天我要去母校和同學(xué)聚會。
我來到母校，剛要踏進門，一個機器人就來到我跟前說：“您好！我是為您服務(wù)的，請坐�！闭f完，就有一把椅子來到我的屁股后面。我一坐，真舒服！幾秒鐘，我就來到了聚會地點。哇！20年后的教室可和以前大不一樣了。天花板上的燈改成了小星星吊燈，還有火星，土星，水星，在夜光下閃閃發(fā)光。墻壁也成了可以隨意變顏色的花壁，有時上課時同學(xué)們都去注意它了。就連不起眼的桌椅也改了，誰坐在這里，誰就可以讓桌椅變成自己想要的樣子。
這時，我聽到一陣尖叫聲。哦，原來，是麗顏，她是個發(fā)明家。同學(xué)們都爭先恐后的拿她的發(fā)明。我也拿了一個，是手表，這能發(fā)光，做鬧鐘，看日期，時間，就連看電視，玩游戲，甚至變出食物也不是問題。再看看那邊來了一位，是伊愛娜，她被人們封為“愛心天使”，因為她很愛幫助別人，還精通醫(yī)術(shù)，她的醫(yī)術(shù)和扁鵲，華佗有一拼，她還連續(xù)3次拿了諾貝爾獎。就連成績不好的晨晨，也成了勞動模范。
天色不早了，我要離開了。啊！20年后的母校真令人神往！
二十年后的母校作文13
同學(xué)們，你們想知道未來我們的母校是什么樣子嗎？就讓我來告訴你們吧！
那時的校門口有兩個機器人，就像兩個全天候的保安人員。他們不僅能識別你是師生還是外來人員，還能猜透你的“心思”：如果你是壞人，他們就會把你拒之門外；如果你是新生，他們會為你指引方位；如果你是學(xué)校里的工作人員，他們會禮貌地對你說“早上（下午）好”。
那時的教學(xué)樓有一百多層，如果你想上下樓層，智能電梯會忠誠地為你服務(wù)！在那時，普通電梯已經(jīng)是落后的小弟弟了，只要說一聲，聲控電梯就能馬上到達。你看到它可能會擔(dān)心安全問題，放心吧，電梯在運行中會自動出現(xiàn)扶手。記住哦，那可是隱形扶手！
再談?wù)劷淌野桑∥覀冃燎诘摹皥@丁們”再也不用飽受粉塵的毒害了！為什么呢？因為聲控黑板只要說一句話，馬上就會出現(xiàn)你想要的句子；下課了，黑板也不需要你親手擦，只要說一聲“清除”，上面的內(nèi)容就會自動消失！
如果上操時下雨了，不用擔(dān)心，學(xué)校上空會有一個像大傘一樣的東西擋住，這樣衣服就不會淋濕了！
二十年后的母校美不美？
二十年后的母校作文14
二十年后的母校 今年是20xx年，二十年后的母校會是怎樣的呢？我想一定會非常的發(fā)達。我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑∏�，校園的小操場上又多了一個音樂噴池。
下面我來跟你們介紹它的外形和作用吧！音樂噴池是用水泥圍起來的，而且中間還有一位小仙女呢！小仙女的手中拿著一個小花籃，頭頂著一個花圈，其實這個小仙女就是春姑娘呢！水是從那噴出來的---是從小仙女的口里噴出來的，并且還是溫水，還可以喝呢！朋友們，你們一定想問問我音樂還有什么作用。告訴你們吧，音樂是催同學(xué)們上課的，多好呀！ 快來看音樂噴池后的教學(xué)樓，也增加了好幾層。先到活動中心看看，課后，只要你輸入你想跟他挑戰(zhàn)的人的姓名，隨時都可以找本校的校友挑戰(zhàn)。
咱們再到閱覽室看看，真是應(yīng)有盡有。最有意思的是學(xué)校的食堂，只要我們輸入菜名，我們就能吃到各種各樣的菜。奇怪的是，如果你只輸入葷菜或蔬菜，那就對不起了，菜就跳不出來。你可要記住葷素搭配噢！ 二十年后母校是不是比你想象的更發(fā)達呀？
二十年后的母校作文15
家在夢中何日到，春生江上幾人還？一轉(zhuǎn)眼20年過去了，我已經(jīng)是了一位大人物了，我有今天的成就，這多虧有我的母校——XXXX校！這20年來我閑暇下來的時間屈指可數(shù)，根本就沒有時間回我的母校。
今天終于有一天的時間回我的母校啦！我懷著好奇的心情登上了飛機。過了一會兒，我下了飛機，“哇！這還是我的家鄉(xiāng)嗎？居然有如此大的變化�。 苯�(jīng)常變得寬闊了，不像以前那樣狹窄了。四周都建起了金碧輝煌的房屋，四周種得有桂花樹，雖不茂盛，但是依然聞得到桂花的香味。我來到了我的母校，母校不再像以前一樣非常的擁擠道路很狹窄，我在交通很通暢，道路也很寬闊，空氣很清新。，清晨吹來的風(fēng)讓人神清氣爽。我跨進校門，我發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)的嘻戲地變得寬敞了，還有我們的小池塘里多了許多小魚兒，我走進操場發(fā)現(xiàn)操場是果凍鋪成的，我居然摔了一跤，這是我想：我會成為天大的笑柄吧，我最熟悉的操場上也會摔跤。居然不疼？我居然忘了這是用果凍鋪出來的操場。我看著這用果凍鋪出來的操場，我有點饞。我不禁吃了起來……
啊！母校，二十年時間過去了，你依舊光彩奪目。二十年前，在這里我這棵小樹苗接受了你春天般的洗禮與滋潤，打下了堅實的基礎(chǔ)，才成就了今天的我。
馬上要日落了，我也要回去了，母校，我會再回來看你的！
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