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      難忘小學(xué)生活作文

      【精華】難忘小學(xué)生活作文10篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的難忘小學(xué)生活作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精華】難忘小學(xué)生活作文10篇

      難忘小學(xué)生活作文 篇1

        不久,我們就要告別了美麗的校園,告別了朝夕相處的老師們和同

        學(xué)們。帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活?勺屛易钌岵坏玫氖牵耗切┖臀乙黄鸠,一起玩,一起哭,一起笑,一起學(xué)習(xí)的“閨蜜”們。

        那是我剛上四年級時,分了班級,到了新的班,見到了新的老師,新的同學(xué)。每一張面孔是那么的陌生。那時侯,沒有一個同學(xué)和我玩。

        過了很長時間,雖然有很多同學(xué)和我玩,對我好,可是非常不自在。直到有一次,有兩個同學(xué)和我吵架,我們?nèi)齻認(rèn)識了,就做了無話不說的“三閨蜜”。

        又過了一個學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來了一位女同學(xué),她非常溫靜,她的名字里也有一個“靜”字。我們是因為換位置的原因,也變成了好朋友。慢慢地,我們“三閨蜜”就增加了一員,我們就變成了“四閨蜜”。

        現(xiàn)在,我和“靜”變成了好朋友,比她們兩個的關(guān)系都要好。有時我們吵架了,不超過1小時就和好了。我們兩還是一對“歡喜冤家”。不過,我也非常愛她們。

        有一個人,一定會想著你們,那就是ME。我永遠(yuǎn)會記得我們在同一個屋檐下索取知識的樂趣;記得曾并肩作戰(zhàn)的時刻;記得玩耍時的樂趣。記得那一切的一切……天下沒有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返。雖然我們“四閨蜜”要畢業(yè)了。要分開了,不過,我們的友誼天長地久,永不消失。我永遠(yuǎn)都愛你們,不會望了你們的——王雨星,肖靜靜,李紅梅。

        陽光會走,花兒會謝,唯有我們的友誼,才是永恒。

      難忘小學(xué)生活作文 篇2

        窗外是漫天的繁星,繁星之間掛著一彎月牙,我站在窗前長望著天空,六年的小學(xué)生活就像月亮一樣終究會落山,迎來新的一天……

        我離開窗戶坐在書桌前,目光落在一個玻璃盒上,里面是一架“LA-16”紙飛機(jī),這一瞬間它勾起了我的記憶。記得六年級上冊的期中,

        幾乎全班的男同學(xué)都在這飛機(jī),看著同學(xué)在折,我也不由得想折一下試試?山(jīng)過一比拼下來,我認(rèn)為手上的飛機(jī)太遜色了。于是我便決定要創(chuàng)新,經(jīng)過了兩個星期研究、試飛,終于我研究出“LA”系列的紙飛機(jī),在班里幾乎是“無人能敵”、“戰(zhàn)無不勝”。

        這時我的腳碰到一個足球,那足球滾動起來,又一個記憶浮現(xiàn)眼前。那天體育課上,我們在操場上飛馳,球在綠茵上滾動?蓴撤奖鴱(qiáng)馬壯,而我們則是幫烏合之眾,再加上他們一個個像打了雞血似的,球在他們的腳下像顆精確制導(dǎo)炮彈一樣正中球門。

        我漫不經(jīng)心的在對方禁區(qū)徘徊突然接到前鋒的一記好球,我立刻飛起一腳把球送進(jìn)了對方球門,有了這次進(jìn)球,我們像吃了顆定心丸,我們倆連忙組織力量反撲,球一次又一次的進(jìn)了對方球門……

      難忘小學(xué)生活作文 篇3

        時間匆匆而逝,我們的小學(xué)生活——這滿含青春年華的時光,像一塊碎石沉入大海,縱使泛起過絲絲漣漪,卻很快沒有了回音。

        記得有一次,那是四年級上冊期中考試的時候,整個四年級的學(xué)生進(jìn)行了分班考試,成績稍好的人將會分進(jìn)實驗班,反之,則會分進(jìn)普通班。當(dāng)時我的成績還算不錯,所以僥幸進(jìn)了實驗班。雖然說,這是一件值得高興的事,但是一想到自己就要離開教導(dǎo)我四年的老師了,心里還是有些不舍。

        暑假過去了,五年級開學(xué)的那一天,當(dāng)我看到我新的班主任——唐老師,沒有一點架子地站在門口,沖我們和藹地微笑著,歡迎每一個到來的學(xué)生。頓時,籠罩在我心頭的那點不安和反感,在一瞬間煙消云散。

        從那以后,我在唐老師的教導(dǎo)下,快速地融入了這個新的大家庭,而且學(xué)習(xí)也在一天天地進(jìn)步。

        在這里,我想說:唐老師,謝謝您的教導(dǎo)。是您,讓我收獲了一段美好的小學(xué)生活的回憶。

        說起小學(xué)生活,最讓人難忘的當(dāng)然是同學(xué)之間的深情厚誼啦!

        那是星期五的下午,我和其他三位同學(xué)拿到新校服后,就去幫數(shù)學(xué)老師改試卷。忙活了一陣子后,大家都放下了紅筆,背起了書包,像小鳥一樣雀躍地走出了校門?墒亲叩桨肼飞蠒r,我卻突然發(fā)現(xiàn)自己的校服沒有帶上。我驚呆了,連忙和周圍的同學(xué)說起這事。正當(dāng)我們盤算著去把校服拿回來時,卻沒注意到,我的好朋友——張明穎,已經(jīng)偷偷跑回了學(xué)校。

        正當(dāng)我準(zhǔn)備動身回學(xué)校時,不遠(yuǎn)處一個黃色的影子直沖我面門而來,我急忙用手捉住,定睛一看——這正是我的校服!我愣了一會兒,隨機(jī)反應(yīng)過來,以一個大大的擁抱感謝了×××。

        這群重情重義的同學(xué)們,你叫我怎么舍得忘懷呢?

        可是,即使我再不情愿,我們也得面臨分離的場面;仡^再看看這校園,它承載了我小學(xué)生活太多的美好回憶,它是匯聚在我記憶中的一顆寶石!

        啊,我這難以忘懷的小學(xué)生活,它滿含色彩,滿蘊情感,愿它在我的記憶中永遠(yuǎn)銘刻!

      難忘小學(xué)生活作文 篇4

        小學(xué)生活快要結(jié)束了,就如一支引線快燃盡的煙花,即將升空,綻放出絢麗的煙火;就如一場引人入勝的音樂會,即將閉幕,響起那熱烈的掌聲;厥走^去,那段美好的回憶,被時間的海浪沖到童年的沙灘,同學(xué)之間的友誼,凝聚成一顆純凈無瑕的結(jié)晶,那些喜怒哀樂,悲歡離合被收藏在時間的古書里。六年的朝夕相處,六年的喜樂生活,我們即將揮手告別,各奔東西,難免會有些舍不得。舍不得,舍不得我親愛的同學(xué)們,舍不得六年來深厚、真摯的友誼,舍不得那段美好、歡樂的日子。

        六年時間的磨煉,讓我們從一個懵懂的小孩,變成機(jī)靈、穩(wěn)重又頗有幾分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被時間封鎖,那開啟枷鎖的鑰匙也逐波而流,找也找不到了。我們慢慢地長大,別人發(fā)現(xiàn)了,而自己卻沒發(fā)現(xiàn)。就好如一睡醒,就變成了大孩子了。我恨時間,恨它來去匆匆,恨它奪去了我童真、童趣?珊抻钟惺裁从媚?每天去恨它卻是一種消極的狀態(tài)。所以,我只能夠去利用它罷了。

        六年的相處,讓我對6D班的每一個同學(xué)都有了解。他們的個性,他們的優(yōu)缺。把6D班編織成了我們的“第二個家”,我們猶如是一家人,同在學(xué)習(xí),同在玩耍,彼此也結(jié)下了深厚的情結(jié),畢業(yè)那一天即將到來,那時,我們會告別同學(xué),告別老師,告別我們的6D班!我不想那一天到來,不想!我不想看到同學(xué)們泣不成聲——那大顆大顆的淚珠,那難過的表情,我都不想看到。我只想在那一天,看到同學(xué)們久違的笑,欣慰的笑,熱情的擁抱,不舍地告別。在面對分別,我們要樂觀。有個人曾這樣說過:“忘掉過去,迎接未來”。既然事已經(jīng)過去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起來,才有信心,去繼續(xù)奮斗。我只有在臨別之際,真心地祝福大家。

        再見,我的同學(xué),再見,可愛的母校,再見,敬愛的老師,再見,難忘的六年………

      難忘小學(xué)生活作文 篇5

        小學(xué),長達(dá)六年的生活,是人生中令人記憶最深的一段時間。這段時間之中,給我們留下了太多太多美好而又十分溫馨的回憶,讓我們難以忘懷。在這如漫天繁星般數(shù)也數(shù)不清的回憶中,六年級,也就是今年,發(fā)生的一件事,最令我難忘!

        在今年這一不平凡的一年中,我經(jīng)歷了太多事,這些事不少是因為我的知心朋友,也是鐵桿哥們——田照璞而引起的。這一年中,他陪我了太多時間,不論是我傷心難過時,還是發(fā)脾氣生氣時,他都會陪伴在我的身邊,幫我一起分擔(dān)。

        在剛剛過去的小學(xué)階段的最后一個家長會中,學(xué)校需要十幾名紅領(lǐng)巾志愿者,為家長們指明孩子班級所在的位置和如何前往的道路。我最喜歡幫助別人了,我的好朋友田照璞也很樂于助人,而且,這是小學(xué)生涯中最后一個家長會,我要好好珍惜,爭取留下最珍貴的回憶,于是,理所當(dāng)然,我和田照璞一起報了名,要當(dāng)紅領(lǐng)巾志愿者。

        家長會當(dāng)天,我們先找到了大隊部梁老師,領(lǐng)了志愿者的衣服和帽子,穿上之后,我們就站到了自己的崗位上,各就各位了,準(zhǔn)備迎接家長的到來。

        家長會如期開始了,家長就如那洶涌澎湃的潮水一般,一波一波地向我們涌過來。初來乍到的家長們不熟悉學(xué)校里的環(huán)境左顧右盼地尋找自己孩子的班級。有很多家長來咨詢我,我一一回答他們的問題。剛開始,我干勁十足,感覺渾身都充滿了力量,可這種情形并沒保持多久,只持續(xù)了一會兒,就感覺力不從心了。我的耳朵里嗡嗡直響,真想放棄不干,可轉(zhuǎn)眼又想到家長如果找不到自己孩子的班級,該有多么著急!瞬間,我感到自己是多么光榮!

        家長會結(jié)束了,我感到非常疲倦,可是也給我留下了美好的回憶。這次活動,給我的小學(xué)生活又添了一道彩,讓我的小學(xué)生活更加難忘!

      難忘小學(xué)生活作文 篇6

        時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了;叵肫鹞业男W(xué)生活,我從一個六歲的懵懂女孩,已經(jīng)成長為一個成穩(wěn)的少女,但對這個生活了六年的家,我是十分舍不得!

        還記得三年級時,有一次數(shù)學(xué)老師站在講臺上發(fā)數(shù)學(xué)單元測試的試卷。她念了一張有又一張,我始終沒有聽到我的名字。后來,老師把我叫到辦公室:你這段時間怎么了,這次數(shù)學(xué)測試只得了68分?退步很大!我只考了68分!我不禁沮喪極了,那是我第一次考得這么差。放學(xué)后一走出校門,我鼻子一酸,眼淚嘩啦啦得流了下來。我不敢把這張打滿紅色叉叉的數(shù)學(xué)試卷拿給媽媽看。正當(dāng)我沮喪無助時,遇到了我最好的朋友。她是我們班的一位女同學(xué),她不但用失敗是成功之母安慰了我,還耐心地幫我講解試卷,教我方法。她每天都來我家和我一起學(xué)習(xí)。果然,努力沒有白費,又一次考試我拿了91分。我興奮極了,決定要再接再厲,爭取下次考到95分。

        從那以后,我們便成為了最好的朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。一想到初中便要和她分開,我就十分舍不得。

        還有一次,那是一節(jié)體育課。我蹦蹦跳跳地下了樓,往操場上走去,突然腳下一滑,身體一傾,摔了一跤,膝蓋已經(jīng)破皮了,還流了一點血。班里的同學(xué)們都十分熱情,把我扶進(jìn)辦公室,把情況告訴了老師。英語老師從抽屜里拿出來許多瓶瓶罐罐,溫柔地幫我上藥。離開時她還說:記得這段時間別碰水。說完,同學(xué)們又把我扶進(jìn)了教室。

        一眨眼,六年就要過去了,我永遠(yuǎn)也忘不了我的學(xué)校我的家!

      難忘小學(xué)生活作文 篇7

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè),馬上要升到初中階段了,這意味著很快就要和親愛的老師和同學(xué)們分開,難忘的小學(xué)生活要結(jié)束了。我心中是有多么得不舍!這六年難忘的小學(xué)生活帶給我太多回憶了。

        讓我最難忘的是教導(dǎo)我們的老師。我要感謝我的老師,因為老師總是在我最需要幫助的時候幫助我。記得有好幾次,我寫作業(yè)時,遇到了很難的題,我用盡腦子,卻怎么想也想不出來。這時,老師看到我苦悶的樣子,就知道我有困難,走過來笑著對我說:“是不是又遇到難題啦?如果實在寫不出來,我們可以用反面去思考啊!”我聽老師的話,就試用了老師給我的.方法,結(jié)果真的寫出來了。我心里開心極了,要是沒有老師,我可能就無法寫出這道題了。

        當(dāng)然,我不但要感謝我們的老師,還要感謝陪伴著我的同學(xué)。當(dāng)我不開心時,同學(xué)都會過來安慰我;當(dāng)我有道題不懂時,同學(xué)都會過來指導(dǎo)我;當(dāng)我被壞學(xué)生欺負(fù)時,同學(xué)一看見就過來保護(hù)我;當(dāng)我準(zhǔn)備開始比賽時,同學(xué)都會給我一個大拇指,給我無限的鼓勵……要是沒有了同學(xué),我就無法在這個校園里過著無憂無慮的快樂生活。

        忘不了親愛的老師和同學(xué),忘不了這座充滿陽光和溫暖的校園,也忘不了我們之間的友誼。馬上就要分開了,我的心怎么能平靜下來呢?也許那時我可能會忍不住掉下眼淚,身體也會不舒服,不要問我為什么,是因為我想念你們!要是我們能再在一起度過一段溫暖開心的時光,那該多好!

        再見了,親愛的老師和同學(xué)們,再見了,我們美麗的校園,我會一直想念你們的!

      難忘小學(xué)生活作文 篇8

        在許多老師中,我印象最深的是我的三年級老師。

        老師姓孟,已經(jīng)教書二十幾年了,教過的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)。

        我剛到六歲,就開始了我的學(xué)習(xí)生涯。我們?nèi)V挥?個班,最多一個班有20人,全校100人不到。有一次,我們?nèi)Ee行了學(xué)雷鋒活動,我們在校外撿垃圾,燒垃圾。我在撿。我在撿一個玻璃瓶時不小心弄傷了手。幾個性急的同學(xué)急忙給老師報告了情況。老師馬上拿來藥和創(chuàng)可貼。老師馬上給我擦藥,擦完藥后老師馬上用創(chuàng)可貼把我的手包扎了起來。剎那間,我心里涌出一鼓暖流。

        還有一次,我們舉行小考,我在考試時一邊寫,一邊和同桌講小話,注意力一點也不集中,許多題目都是隨便做的,卷子發(fā)下來之后,我仔細(xì)一看,看到我許多的題目都是因為粗心大意,沒有看清題目才錯的,因此我這次的成績考得很不理想。雖然及了格,但沒有上90分,下課后,老師把我叫到一邊,問我:“你覺得你考得好嗎?這張卷子對于你來說,應(yīng)該不算太難吧!許多題都是因為我粗心大意才做錯的,”我慚愧地低下了頭。

        這就是我的三年級老師,在課后,他是我們的朋友。在上課時,他就是我們的誘導(dǎo)器。

      難忘小學(xué)生活作文 篇9

        六年已過,挽不住的都是最亮麗的風(fēng)景,急切流走的都是最美妙的時光。迎著朝陽,伴著微風(fēng),我又走進(jìn)母校,靜靜地,走過校園的每一個角落,拾起往日的點點記憶。忘不了,剛?cè)雽W(xué)時,老師迎接我們那喜悅的目光;忘不了,我和其他同學(xué)們一起參加升旗儀式,望著伴隨國歌緩緩上升的五星紅旗,低頭看看我們胸前那飄揚的紅領(lǐng)巾,我不由得感到自豪,感到驕傲。紅領(lǐng)巾是國旗的一角,它們是那樣的紅,如鮮血般的鮮紅!忘不了,運動會上,老師那焦急的目光,這目光化作成了我們奮勇爭先的動力。同學(xué)們在比賽中奔跑著,跳躍著,奪得了多個獎項。忘不了,文藝比賽時,同學(xué)們在舞臺上翩翩起舞,以炫動的舞姿與辛勤的努力奪得了冠軍。忘不了,合唱比賽時,全班同學(xué)連成了一條心,整齊而又洪亮動聽的歌聲回蕩在整個校園中。關(guān)上回憶的門窗,回到眼前。藍(lán)的天,白的云,濃綠的柳枝隨風(fēng)飄蕩,時間的齒輪依舊在轉(zhuǎn)。微風(fēng)拂過大地,沒有留下任何痕跡,我們離開校園,卻多了一份思念。這一切的一切仿佛就在昨天,可最后的最后還是要互說再見。在這個蒼茫的夏天,在這個七月的分別里,天很高,很藍(lán),我獨自在灑滿陽光的小路上走過,陽光里,我聽見有人在唱我們從前唱過的歌。我不禁想起了那再也回不來的從前。還是要分別了,在夏天的風(fēng)里說再見,在黃昏的余暉中握別?茨窍﹃柶皾姺浩鹆嘶貞浽趺催w,母校還如當(dāng)年一樣,流轉(zhuǎn)我心間,畢業(yè)照上的最后一次剪影灑下了句點,我們在一起就是緣,若你我彼此只如初見,又何須感傷離別。再見了母校,再見了老師,在這個夏天之后我們還會面對很多個夏天,但在也不會有這樣美好的夏天了。也許某一天,我會翻開那本泛黃的紀(jì)念冊,所有的字跡都將變得模糊,而我們的記憶卻依舊清晰;ㄩ_花落,盛世輪回,只是,似水往昔浮流年。那流逝的時光依舊,我們的分別依舊。

      難忘小學(xué)生活作文 篇10

        明媚的早晨,一縷縷陽光沐浴大地,照耀著眼前這經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨的學(xué)校,更閃動著我六年成長的歡聲笑語,也夾雜著絲絲的離別之淚。

        過去的日子,如放映機(jī),一張張地在我眼前跳過,我也嘗試用手挽回,然而,這只是這六年我留下的回憶罷了,只是一個個虛幻的畫面罷了。如今,我站在畢業(yè)的邊崖,無數(shù)的離別之痛與最最真實而美好的回憶化成最最純真的淚水,滴在這見證了我六年成長的母校里,更是留下了那最為珍貴的師生之情。

        六年了,這是人生一段旅程的結(jié)束,也是一段新篇章的開始。然而,這六年來,老師、同學(xué)、親人和朋友給我留下的情義,我又怎能用三言兩語表達(dá)出來?

        老師啊,我感謝您,是您的淳淳教誨,才讓我站在更高的山峰。仰望更高的天空,您在講臺上孜孜不倦的身影;您在我傷心時安慰我的身影;您在凌晨時分挑著夜燈批改作業(yè)的背影,時時浮現(xiàn)在我腦海,是我終身難忘。

        同學(xué)啊,我感謝你們,是你們在我摔倒的時候,將我扶起;是你們在球場上為我的沖刺加油、助威;是你們在我情緒低落時給我安慰,這一幕幕溫暖人心的畫面我又怎能忘記?

        在這個季節(jié)里,我們即將畢業(yè),也不知何時才能再相聚。但是,我想不變的友誼會將我們的心緊緊連在一起,即使遠(yuǎn)在天邊,也能聽見遠(yuǎn)方最最真心動人的回應(yīng)。忘不了六年的小學(xué)時光;忘不了我可愛的母校;忘不了我可敬的老師。

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