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      難忘小學(xué)生活作文

      時(shí)間:2021-02-28 13:12:19 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

      難忘小學(xué)生活作文八篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)生活作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      難忘小學(xué)生活作文八篇

      難忘小學(xué)生活作文 篇1

        六年,說長不長,說短不短。六年,我們54個(gè)人一起攜手相伴走過。六年,我們這個(gè)大家庭中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,恍然回憶起,竟如昨日發(fā)生的一般,清晰地浮現(xiàn)在我的腦海之中。

        一年級(jí),我們一個(gè)個(gè)矮矮的,眨著無辜的大眼睛,有些恐懼的看著陌生的教室,陌生的老師,陌生的同學(xué),陌生的一切。記得我們上的第一堂數(shù)學(xué)課,老師用粉筆在黑板上寫下蒼勁有力的兩個(gè)大字“無數(shù)”,寫完后,老師轉(zhuǎn)過身,笑瞇瞇地問大家,這兩個(gè)字是什么意思呢?

        老師那和藹可親的笑容讓我們暫時(shí)忘記了恐懼,舉起了小手,我依然記得,當(dāng)時(shí)有兩種答案:第一種是“無數(shù)就是很多的樹,數(shù)不清!钡诙N答案“無數(shù)就是沒有數(shù)字!”這兩種答案,我比較傾向于第一種,后來也不記得我們到底爭論了些什么,反正一節(jié)課就這樣在我們的爭論之中過去了,所以即便是現(xiàn)在的我,也不知道無數(shù)究竟是什么意思,怕是兩種意思都有吧。

        二年級(jí)時(shí),由于老師的信任,我榮譽(yù)的當(dāng)上了班長。不知大家還記不記得當(dāng)時(shí)待我如仇人一般的你們呢?甚至連我的同桌,都下意識(shí)的排斥我。當(dāng)時(shí)的我當(dāng)時(shí)的我可以使思念處個(gè)孤立無人可謂是四面楚歌,孤立無援。至今我也不明白,當(dāng)初我到底做了什么惹你們討厭的事,讓你們?nèi)绱诉@般的仇視我。害得我現(xiàn)在對(duì)班里的職務(wù)都有一點(diǎn)兒心理陰影,這么大的悲傷,你們可要負(fù)責(zé)哦,

        不知道叫,還記不記得二年級(jí)是剛轉(zhuǎn)過來的LYC?當(dāng)時(shí)最火的電視劇就是《封神英雄榜》,說起來,LYC可要好好感謝這部電視劇呢,正是因?yàn)檫@個(gè)電視劇,你才打進(jìn)了我們班級(jí)的內(nèi)部。為什么呢?

        因?yàn)橐幌抡n,你便當(dāng)上了“姜子牙”,我們女生便各顧其職,由我這個(gè)“妲己”帶頭,身后一群“琵琶精”、“狐貍精”、“蛇精”什么的,現(xiàn)在想起來,我還是忍不住感嘆當(dāng)時(shí)的我們究竟是多么的活力四射。

        三年級(jí)時(shí),我放棄了班長職位,LYT繼承了這項(xiàng)吃力不討好的工作,大家一起不約而同地調(diào)轉(zhuǎn)槍頭,向她猛烈的“開火”。相比較之下,憨憨的正班長XJN就好的太多了,依舊和大家打打鬧鬧,笑成一片。

        因?yàn)槿昙?jí)的LYT管理起班級(jí)來,那可是個(gè)狠!上課、下課、放學(xué)、上學(xué)、無時(shí)差、無條件、無理由,嚴(yán)嚴(yán)的管著每一位同學(xué)。不但如此,三年級(jí)時(shí)的你有點(diǎn)兒愛哭,上一秒還威風(fēng)凜凜的訓(xùn)斥著同學(xué),下一秒,便是老淚縱橫了。經(jīng)常搞得我們大家一頭霧水,無法緊跟你的步伐改變畫風(fēng)。

        四年級(jí),有十幾位同學(xué)轉(zhuǎn)走了,我們這個(gè)大家庭似乎突然裂開了一個(gè)缺口,任憑冷風(fēng)呼呼的吹,我們心里涼涼的,似乎缺了些什么,我們所在乎的……

        五年級(jí),教了我們五年的老師因?yàn)閼言校?qǐng)了長假,也換了新的語文老師,她姓X,是一個(gè)雖然個(gè)子不高,卻待我們極好的一位老師。之前還有傳言,說我們班新來的語文老師,是一個(gè)惡狠狠兇巴巴的人,不過,隨著新老師的到來,這些謠言也在她的笑容中不攻自破。

        六年級(jí)的教師節(jié),大家精心的布置了教室,關(guān)上門,待老師推門而入的時(shí)候,全部齊刷刷的同桌下站起,道一聲“祝老師教師節(jié)快樂!”

        可是,不知為何,一個(gè)本該洋溢著歡笑的節(jié)日,卻硬生生的在同學(xué)們的抽噎聲中變得悲傷,我們一個(gè)個(gè)淚眼朦朧,為一個(gè)即將到來的時(shí)刻而悲傷,而感到無奈與心痛。

        老師沒騙我們:六年的時(shí)間真的很短,還剩下不到30天的時(shí)間,我們大家就要各奔東西,離開我們的母校,去往新的歸宿。

        我們無法阻止時(shí)間的飛逝,更加無法讓我們重新團(tuán)聚在同一所學(xué)校的同一個(gè)班級(jí),我們唯一能做的,就是將每一個(gè)人的臉龐,牢牢的記在內(nèi)心深處!當(dāng)若干年后回憶起時(shí),還會(huì)笑著道一句:

        他是我小學(xué)同學(xué)!

      難忘小學(xué)生活作文 篇2

        小學(xué)生活就像一個(gè)調(diào)色板,調(diào)呀調(diào),調(diào)出我的五彩顏色,調(diào)出我的酸甜苦辣;還像是一個(gè)大轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出我的成功與歡樂,轉(zhuǎn)出我的失敗與悲傷。

        還記得有一次,同學(xué)骨折了,在家里養(yǎng)病。我一直是他最好的朋友,我去慰問他。他對(duì)我說,他的腿不能活動(dòng)了。每天要做的只是起床吃飯,躺下睡覺,周而復(fù)始。每天唯一的“娛樂”,僅僅是翻翻那“一個(gè)字”也看不懂的他爸爸留下的解剖書。要是我,我可呆不住?梢膊坏貌徽f,他也只能躺在床上一動(dòng)不動(dòng)的,活像個(gè)“木頭人”。我知道,他一定很想上學(xué)去,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。也一定很想下樓去,和同學(xué)們一起嬉戲、玩耍。這時(shí),老師和同學(xué)們來了,送來了許多的好吃的'。同學(xué)們都慰問他,跟他說話、聊天,為他補(bǔ)課。我曾看見他的眼睛里閃爍著晶瑩的淚花。老師和同學(xué)們走后,他終于忍不住哭了……

        幾個(gè)星期以后,他終于拄著拐來上學(xué)了。我曾看見他在一篇作文中回憶道:那是我一生中最受感動(dòng)的時(shí)刻,那一刻,我感到“老師的愛,才是最偉大的愛……”

        的確,老師的愛是最偉大的!曾經(jīng),我與老師幾乎天天都處于“交火”狀態(tài)。前幾天,是世界“;鹑铡,我和老師也隨之“;稹绷,甚至成了“友好鄰邦”。我們的老師姓蔣,胖胖的,性格開朗,笑起來眼睛瞇成了一條縫,像是一個(gè)玩玩的月芽,可愛極了!當(dāng)然,若是惹老師生氣了,也不是鬧著玩兒的,可以說是“該出手時(shí),就出手”。

        老師熱愛旅游,熱愛生活。蔣老師曾經(jīng)與我談心時(shí),曾經(jīng)說過:她的夢想是當(dāng)?shù)诙䝼(gè)周游中國的“徐霞客”。我記得當(dāng)時(shí)我笑了一聲,因?yàn)槲倚南胫,您怎么跟我一樣,只不過我是想周游全世界,而不是全中國。

        談到這里,我不能不說一下我的媽媽。媽媽性子比較直,喜歡使喚別人。但是,在老師的帶領(lǐng)下,也變的熱愛生活了。

        又一次,我和媽媽聊起了小學(xué)生活,媽媽說她的學(xué)習(xí)好,愛玩兒……,最后說,她現(xiàn)在才知道,童年是美好的,一生只有一次,卻只能在忙碌中度過。然后對(duì)我說:小學(xué)生活一生只有一次,你一定要好好珍惜這幾個(gè)月的時(shí)間。

        是的,小學(xué)生活真是豐富多彩。那個(gè)調(diào)色板還在調(diào),那個(gè)大轉(zhuǎn)盤還在轉(zhuǎn)。調(diào)呀調(diào),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。調(diào)出我的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)出我的七彩童年。

      難忘小學(xué)生活作文 篇3

        即將畢業(yè)的我,好像是璀璨星空中的一顆小小的行星,在行走中突然失去了方向,我發(fā)著微弱的光,拼命尋找方向。

        距離畢業(yè)只有短短的四個(gè)月時(shí)間了,突然好舍不得,舍不得那美麗的校園,舍不得那辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵的老師,舍不得那朝夕相處的同學(xué),是他們讓我懂得了友情的珍貴。

        離別可能很遠(yuǎn),離別也可能就在你眼前,誰也說不定。就讓我們好好銘記母校的一花一草一木,與同學(xué)們在操場上一起嬉戲,一起成長的背影吧!讓我們銘記老師的淳淳教導(dǎo)吧!這一切,我們都不能忘記,也不會(huì)忘記。因?yàn)橛辛四銈,我的人生才?huì)完美;因?yàn)橛辛四銈,我的生活五彩繽紛;因?yàn)橛辛四銈儯覈L試到了友誼的滋味。

        即使畢業(yè)了,讓我們珍惜剩下的日子,珍惜那唯一我們還能 在一起的日子,讓我們一起為了我們心中的理想奮斗,為了我們曾經(jīng)的誓言一起努力。也許很快我們就要分離,請(qǐng)不要傷心,不要不舍,因?yàn)樘煜聸]有不散的宴席,總有一天,我們還會(huì)在相聚。不管到時(shí)你們身在何處,你在遇到困難的時(shí)候,請(qǐng)你一定要記得,你曾經(jīng)擁有過的64位跟你同窗六年的同學(xué)。畢業(yè)對(duì)現(xiàn)在的我們來說是一個(gè)魔鬼,是將我們分開的魔鬼。

        就算現(xiàn)在不分開,總有一天也會(huì)分開的。在即將畢業(yè)的日子里,我們要努力珍惜,也要努力學(xué)習(xí),為我們的小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。

      難忘小學(xué)生活作文 篇4

        小學(xué),長達(dá)六年的生活,是人生中令人記憶最深的一段時(shí)間。這段時(shí)間之中,給我們留下了太多太多美好而又十分溫馨的回憶,讓我們難以忘懷。在這如漫天繁星般數(shù)也數(shù)不清的回憶中,六年級(jí),也就是今年,發(fā)生的一件事,最令我難忘!

        在今年這一不平凡的一年中,我經(jīng)歷了太多事,這些事不少是因?yàn)槲业闹呐笥,也是鐵桿哥們——田照璞而引起的。這一年中,他陪我了太多時(shí)間,不論是我傷心難過時(shí),還是發(fā)脾氣生氣時(shí),他都會(huì)陪伴在我的身邊,幫我一起分擔(dān)。

        在剛剛過去的小學(xué)階段的最后一個(gè)家長會(huì)中,學(xué)校需要十幾名紅領(lǐng)巾志愿者,為家長們指明孩子班級(jí)所在的位置和如何前往的道路。我最喜歡幫助別人了,我的好朋友田照璞也很樂于助人,而且,這是小學(xué)生涯中最后一個(gè)家長會(huì),我要好好珍惜,爭取留下最珍貴的回憶,于是,理所當(dāng)然,我和田照璞一起報(bào)了名,要當(dāng)紅領(lǐng)巾志愿者。

        家長會(huì)當(dāng)天,我們先找到了大隊(duì)部梁老師,領(lǐng)了志愿者的衣服和帽子,穿上之后,我們就站到了自己的崗位上,各就各位了,準(zhǔn)備迎接家長的到來。

        家長會(huì)如期開始了,家長就如那洶涌澎湃的潮水一般,一波一波地向我們涌過來。初來乍到的家長們不熟悉學(xué)校里的環(huán)境左顧右盼地尋找自己孩子的班級(jí)。有很多家長來咨詢我,我一一回答他們的問題。剛開始,我干勁十足,感覺渾身都充滿了力量,可這種情形并沒保持多久,只持續(xù)了一會(huì)兒,就感覺力不從心了。我的耳朵里嗡嗡直響,真想放棄不干,可轉(zhuǎn)眼又想到家長如果找不到自己孩子的班級(jí),該有多么著急!瞬間,我感到自己是多么光榮!

        家長會(huì)結(jié)束了,我感到非常疲倦,可是也給我留下了美好的回憶。這次活動(dòng),給我的小學(xué)生活又添了一道彩,讓我的小學(xué)生活更加難忘!

      難忘小學(xué)生活作文 篇5

        小學(xué)生活就像酣暢淋漓的大雨,即使感冒了,也想再淋一次,只可惜童年的時(shí)光一去不復(fù)返……

        二年級(jí)的生活由于年齡小,過得馬馬虎虎。自從三年級(jí)范老師來了以后,我們的日常生活變得不再馬虎,逐漸清晰起來。

        還記得20xx年冬天的那一場大雪嗎?當(dāng)時(shí)年少無知的我們趁著課間的時(shí)候偷偷摸摸跑到操場上,只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來,像來到了另一個(gè)童話般的世界。

        潔白的一片已經(jīng)把我的心臟給融化了,不一會(huì)兒我們打起了雪仗。先分成兩個(gè)隊(duì),各隊(duì)都準(zhǔn)備了好多雪球,我的剛打過去,還沒反應(yīng)過來,你的突然就飛過來了。誰也不肯讓著誰,好不熱鬧!就在這時(shí)我順手拿起一個(gè)“炮彈”向?qū)Ψ降摹皵橙恕贝蜻^去。

        “哦”!太好了,這下又被我打中了,我歡呼起來。對(duì)方的“敵人”也不罷休,趁我高興不注意,一個(gè)大雪球飛過來,不偏不倚地打到我的臉上,我的臉?biāo)查g變成一朵雪白的“花”,接著同學(xué)們在操場上你追我趕到處充滿了歡快的笑聲……

        又到了一年的畢業(yè)季,五年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,心中雖然不舍,但是需要我們堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì),好好珍惜我們在一起的時(shí)光。

      難忘小學(xué)生活作文 篇6

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)6年的生活已經(jīng)從漫長的歲月中匆匆過去,像一個(gè)頑皮的孩子,在我們不易覺察間悄悄地溜走了……過去6年的小學(xué)生活,如同一顆顆珍珠,都異常珍貴而美麗,在我的記憶中閃閃發(fā)光。

        一聲哨響,繩子“啪啪”響了起來,大家努力地跳著,操場上的助威聲、查數(shù)聲此起彼伏。只見每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地跳著繩,一個(gè)接著一個(gè)。一名同學(xué)站在繩前,表情嚴(yán)肅,眼珠隨著繩子上下轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)刻準(zhǔn)備著跳進(jìn)去。前面的同學(xué)剛跳過去,他便一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)繩中央,他身輕如燕,在繩中縱身一躍,然后又迅速跑到繩外,整個(gè)過程完美至極,令人驚嘆不已。繩子搖得快極了,大家似乎鉚足了勁兒要拿冠軍。搖繩的同學(xué)專注地?fù)u著繩,胳膊甩了起來,身體跟著繩子前后晃動(dòng)起來。觀眾也在臺(tái)下為自己班的同學(xué)吶喊助威,“加油——加油——”的聲音不絕于耳,他們喊得滿臉通紅,可還是一直喊著。不論是賽場上參賽的同學(xué),還是場下的觀眾,大家只有一個(gè)目的:贏得這次比賽,為班級(jí)爭得榮譽(yù)。大家團(tuán)結(jié)一致,最終贏得了這次比賽。當(dāng)裁判員老師宣布成績時(shí),大家齊歡呼,雖然大家已經(jīng)筋疲力盡了,但還是開心地?fù)肀г谝黄,因(yàn)槲覀優(yōu)榘嗉?jí)爭得了榮譽(yù)。

        還有那一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們比賽接力。大家奮力地跑著,我們穩(wěn)穩(wěn)地跑在第一名,大家都以為我們這一次贏定了?奢喌轿业臅r(shí)候,我一不小心摔倒了。我以為同學(xué)們會(huì)埋怨我,但他們卻跑了過來,一邊把我扶起來,一邊詢問我疼不疼。我的鼻子酸酸的,眼睛濕潤了,已經(jīng)感覺不到疼痛了。這次比賽我們雖然輸了,但同學(xué)間的團(tuán)結(jié)與友愛卻感動(dòng)著我。

        雖然6年的小學(xué)生活結(jié)束了,但同學(xué)間的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,這些美好的回憶,會(huì)成為我人生的書籍中最動(dòng)人的一個(gè)篇章。

      難忘小學(xué)生活作文 篇7

        我有一個(gè)讓我引以為榮的小學(xué)—實(shí)驗(yàn)小學(xué),我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭中已生活了六年,不知不覺中,我就要步入初中,可我的心里卻是對(duì)小學(xué)那么的依依不舍。

        今天,我站在操場上的大榆樹下,自入學(xué)到現(xiàn)在,這棵榆樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,都仿佛記錄著我們的故事,每個(gè)年輪都記錄著我們在小學(xué)時(shí)的快樂生活。

        看著看著,我的記憶好像回到了入學(xué)的那一天,9月1日。清楚地記得,那一天早晨,我與爸爸媽媽匆匆道別之后,來到校園。我的心一直怦怦地跳,我站在這棵大榆樹下,驚恐地看著那陌生的墻,陌生的面孔。直到站在門口的爸爸領(lǐng)我到班上后,我的心里才平靜了許多。我一進(jìn)教室,一位年輕漂亮的女老師就迎了上來,沖我笑瞇瞇地打招呼,看著她那親切的眼神,我笑了。隨后她送走了爸爸,還給我安排了一個(gè)座位,接著,她又給全班的同學(xué)說,別怕,學(xué)校是我們另一個(gè)家,同學(xué)就是我們的兄弟姐妹,老師也是我們的爸爸媽媽。也知道了,帶我們的那個(gè)親切和藹的女老師,是我們的班主任—史老師。

        幾天后,我們就迎來了新同學(xué)的入隊(duì)儀式,那時(shí)我們什么也不懂,不知道什么是紅領(lǐng)巾,什么是少先隊(duì)員。我們被老師帶到一個(gè)很大的教室去,(后來我們才知道那是多媒體教室)站好隊(duì)。過了一會(huì)兒,一些比我們大得多的哥哥姐姐來到了我們面前,每人手里都拿著一條紅顏色的領(lǐng)巾。在少先隊(duì)輔導(dǎo)員老師的指示下,那些哥哥姐姐們給我們這些新同學(xué)戴上了那些領(lǐng)巾。我記得,當(dāng)時(shí)給我戴領(lǐng)巾的那位同學(xué)告訴我這是紅領(lǐng)巾,少先隊(duì)員的標(biāo)志,從此以后,我就是一名少先隊(duì)員了,我要愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛老師、愛同學(xué),做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。接著,我跟著其他同學(xué)一起在國旗下宣誓,在老師的指導(dǎo)下學(xué)唱隊(duì)歌,學(xué)會(huì)敬禮。回到教室,我望著胸前的紅領(lǐng)巾,一遍一遍的撫摩它,下定決心要爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,也同樣銘記著一句話:今天我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮,明天實(shí)驗(yàn)小學(xué)以我為榮。

        我還記得,一次課堂上,同桌不小心把我的鼻子碰傷了,一滴滴濕熱的紅色液體從我鼻腔流出,滴在了衣服上。前排的同學(xué)發(fā)現(xiàn)后,立刻報(bào)告老師,并把自己的紙從書包里一股腦翻出來,塞到我的懷里;后排的一個(gè)同學(xué)拿著紙,小心地塞到我的鼻子里;一個(gè)同學(xué)用紙擦我的衣服,還說:“我?guī)闳ハ聪幢亲影桑 宾畷r(shí),鼻子好像不疼了,心里暖融融的,還有一股說不出的甜甜的滋味,周身環(huán)繞著同學(xué)間的關(guān)愛與幫助。

        這一件件的往事,我都?xì)v歷在目,那些都是我記憶里,最美好的一頁。

        在這六年五彩斑斕的小學(xué)生活里,我收獲了快樂,真情,友誼;在老師們的諄諄教誨中明白了做人的道理;也在與我朝夕相處了六年的同學(xué)中發(fā)生了許多難忘的事情。

        依稀記得運(yùn)動(dòng)場上那一陣陣加油的吶喊聲;領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下一陣陣贊揚(yáng)的喊聲;耳邊又回響起清晨同學(xué)們在教室里那朗朗的讀書聲;老師聲情并茂的講課聲;記得老師在同學(xué)犯錯(cuò)后語重心長地勸導(dǎo)和在同學(xué)悔過后同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神;還有音樂課上快樂童真的歌聲,操場上嬉鬧的笑聲。六年來,我們與同學(xué)一起學(xué)習(xí)新的知識(shí),暢游英語世界里的ABC;遨游在數(shù)學(xué)王國里學(xué)習(xí)123;在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的課文里學(xué)習(xí)中國的語文;用手中五顏六色的彩筆繪出那一幅幅生動(dòng)有趣的畫面。在我看來,小學(xué)生活是那么多彩。

        可如今,我即將離開實(shí)驗(yàn)小學(xué),告別那鮮艷的紅領(lǐng)巾,告別那難忘的童年,進(jìn)入新的學(xué)校。六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,我看見實(shí)驗(yàn)小學(xué)送走一屆又一屆優(yōu)秀的畢業(yè)生,迎來一批又一批一年級(jí)新生,每年被實(shí)驗(yàn)小學(xué)哺育過的優(yōu)秀的人總不忘回來看望母校,可操場上的大榆樹依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。在母校的懷抱里,我們已從一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小孩,變成了一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。從現(xiàn)在起,我們珍惜在小學(xué)最后的時(shí)光,加倍努力,給老師,同學(xué)以及學(xué)弟學(xué)妹們留下一個(gè)美好的印象,讓我們在一起的日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成為大家心中最珍貴的記憶。而且在成長的過程中,我們依舊時(shí)刻記得:今天我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮,明天實(shí)驗(yàn)小學(xué)以我為榮!

      難忘小學(xué)生活作文 篇8

        “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢!”的確,只要到了春天,所有大地上的生物,都會(huì)復(fù)蘇?晌í(dú)日子,是一去不復(fù)返的,即使是六年的光陰,也同樣會(huì)過得很快。我的小學(xué)生涯,過得很匆忙。但有幾件事情,至今都讓我記憶猶新,你是不是很想聽聽呢?

        

        人生有喜怒哀樂,味道有酸甜苦辣。生活中的酸,到現(xiàn)在還讓我久久不能忘懷。我從一年級(jí)開始,一直對(duì)數(shù)學(xué)很著迷,從來都是不用怎么學(xué)就會(huì)了,可是一直聽媽媽說,女孩子如果不認(rèn)真學(xué)習(xí),到了高年級(jí)會(huì)跟不上?墒牵也]有把媽媽的話放在心上。果真“不聽老人言,吃虧在眼前!痹谒哪昙(jí)的一次數(shù)學(xué)大考中,數(shù)學(xué)成績落到了70多分的成績,看了這個(gè)分?jǐn)?shù),我大吃一驚。這種酸味,酸得我直流眼淚。

        

        經(jīng)過了上一次的“血”的教訓(xùn),我可是長了心,用心地聽媽媽的每一句嘮叨,為考試做足了準(zhǔn)備,在五年級(jí)下冊的期末考試中,以數(shù)學(xué)92分,語文97分排進(jìn)了班里前十名。這一顆酸酸的糖,終于在我的努力下,變成了甜甜的。

        

        “小小少年,沒有煩惱…….可是隨著年紀(jì)的增長,他的煩惱增加了……”是的,我的煩惱也有了許多。記得那次軍訓(xùn),我后面的同學(xué)扭了一下頭,可教官卻叫住了我,還說:“你干什么,不是說了不許動(dòng)嗎?出來做六十個(gè)蹲起!睙o奈之下,我只能聽教官的話。我只想用一句話來形容我自己:寶寶心里苦啊!

        

        那一次,我們一起出去玩。那天夜里,我和同學(xué)一起睡,可她竟半夜夢游,我看見了一位穿睡袍的女生,披頭散發(fā)到我面前,這可把我嚇了一跳,我仔細(xì)一看,原來是那位女生。

        這四個(gè)味道是生活中不可缺少的,有了它們,我的生活更加的豐富多彩了!

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