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      難忘小學(xué)生活作文

      【精品】難忘小學(xué)生活作文合集10篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的難忘小學(xué)生活作文10篇,歡迎大家分享。

      【精品】難忘小學(xué)生活作文合集10篇

      難忘小學(xué)生活作文 篇1

        時光飛逝,歲月如梭,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我將離開我的母校。回首往事,我覺得小學(xué)生活永遠值得我好好珍藏。

        我剛到這個小學(xué)的時候,就被幾個大字吸引住了“十里牌小學(xué)”。這里的環(huán)境一片陌生,現(xiàn)在回想起來是那么令人回味無窮……

        我遠遠忘不了那別開生面、激情四射的運動會。“加油、加油”五(6)班的啦啦隊在拼力的喊著。我們班的趙劉睿一馬當(dāng)先,沖在了最前面。眼看著就快要沖刺了。突然,趙劉睿在離終點一步之遙的地方摔倒了,可他一點辦法也沒有,只是趴在地上,流露出遺憾的目光……

        這一點點的失誤,雖然讓第一名離我們遠去,但我們并沒有責(zé)怪他,因為我們是一個大家庭。我們應(yīng)該安慰他,而不是指責(zé)。

        我最應(yīng)感謝的人便是我的啟蒙老師——阮老師。因為老師像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

        還記得當(dāng)時阮老師給我們上第一節(jié)課時,我緊張的看著他,仿佛是一只會吃人的野獸一般。我正想著,這時阮老師提出了一個問題,我想舉手,可是又怕回答錯了,我十分糾結(jié)。突然,阮老師的目光看向了我,眼神里似乎寫著:我知道你會的,加油,舉起你的手!我鼓起勇氣,舉起了那只仿佛有千斤重的手,老師點了我,我便行云流水般的說出了答案,老師也滿意的點了點頭。

        從那以后,我在阮老師上課時非常積極,不再像以前那樣害怕了,阮老師還用了一把神奇的鑰匙打開了我的作文大門,使我的作文水平提高了不少。我還忘不了王老師的耐心,讓數(shù)學(xué)變得不再枯燥無味,而是變成了一個個有趣的符號……

        美好而又快樂的小學(xué)生活就要結(jié)束了,有點傷感,但并不惆悵。因為那無限的未來就要從現(xiàn)在開始。再見,同學(xué)們,再見,老師們,再見,母校。

      難忘小學(xué)生活作文 篇2

        日歷翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。

        難忘老師慈祥的臉龐,嚴肅的話語和深刻的教誨。記得一次測驗,因為自己充滿信心,被早早交卷,提前放學(xué)去玩,因為我學(xué)習(xí)不錯,所以張老師習(xí)慣先判我的卷子,過了一會兒,梁老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時,猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,怎么可能?原來自己后面忘了一頁卷面沒有填寫,只得72分。張老師并沒有嚴厲批評我,只是教導(dǎo)我要細心和謙虛,不能驕傲自滿,而且因此吃了大虧。張老師不僅僅是我的老師,她還把學(xué)生當(dāng)做孩子來照顧,關(guān)懷這我們的飲食和日常習(xí)慣。

        難忘,同學(xué)們幽默的表情,幽默風(fēng)趣的話語和關(guān)切的問候。還記得,傷心時,是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學(xué)那風(fēng)趣的語言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛猶如魔鬼向我襲來,我成天悶悶不樂,心里的苦又不知與誰去說,只好成天用上網(wǎng)來消磨時間。王雙興見我這樣,成天逗我,但真正的笑容也未在我臉上綻放,班上幾個開心果似的男生,大家平時關(guān)系都不怎么好,但在我不高興時,他們幽默的話語令我笑了,我又成了那無憂無慮的小鳥。

        而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點,迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都歷歷在目。

        期末考試結(jié)束后,大家便要各奔東西,只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!

      難忘小學(xué)生活作文 篇3

        時光荏苒,六年前,我懷著忐忑的心情踏入學(xué)校,因為年齡尚小,我顯得有些不知所措,但是老師卻細心教導(dǎo)我,把我一步步帶入正軌,同時引領(lǐng)我前進。

        忘不了失敗時,老師的句句鼓勵;忘不了驕傲?xí)r,老師的淳淳教導(dǎo);忘不了成功時,老師的一句"戒驕戒躁‘’。如今,我馬上要踏入初中生活,心里既欣喜有害怕,馬上要告別老師同學(xué),去到一個陌生的地方,心里難免有些不舍。

        想起第一次做廣播操時,老師站著一旁,一邊指揮我們,一邊矯正我們的動作。過了一會,老師邊從我們中找了幾個做得好的站著前面指揮,第一次體會領(lǐng)導(dǎo)者的滋味,心里充斥著“第一次的驕傲”。

        清晨,聽到同學(xué)們的瑯瑯書聲,我也忍不住大聲讀出來。一年一度的運動會更是精彩,各項比賽中,加油聲,歡呼聲震耳欲聾,大家堅持著友誼第一,比賽第二的原則,全力以赴,簡直就像一個正式的.大型運動會!

        難忘母校,難忘同學(xué)。你們將成為我人生中最璀璨的光芒。

      難忘小學(xué)生活作文 篇4

        我有一個讓我引以為榮的小學(xué)—實驗小學(xué),我在實驗小學(xué)這個溫暖的大家庭中已生活了六年,不知不覺中,我就要步入初中,可我的心里卻是對小學(xué)那么的依依不舍。

        今天,我站在操場上的大榆樹下,自入學(xué)到現(xiàn)在,這棵榆樹已經(jīng)增添了六個年輪。每一個年輪,都仿佛記錄著我們的故事,每個年輪都記錄著我們在小學(xué)時的快樂生活。

        看著看著,我的記憶好像回到了入學(xué)的那一天,9月1日。清楚地記得,那一天早晨,我與爸爸媽媽匆匆道別之后,來到校園。我的心一直怦怦地跳,我站在這棵大榆樹下,驚恐地看著那陌生的墻,陌生的面孔。直到站在門口的爸爸領(lǐng)我到班上后,我的心里才平靜了許多。我一進教室,一位年輕漂亮的女老師就迎了上來,沖我笑瞇瞇地打招呼,看著她那親切的眼神,我笑了。隨后她送走了爸爸,還給我安排了一個座位,接著,她又給全班的同學(xué)說,別怕,學(xué)校是我們另一個家,同學(xué)就是我們的兄弟姐妹,老師也是我們的爸爸媽媽。也知道了,帶我們的那個親切和藹的女老師,是我們的班主任—史老師。

        幾天后,我們就迎來了新同學(xué)的入隊儀式,那時我們什么也不懂,不知道什么是紅領(lǐng)巾,什么是少先隊員。我們被老師帶到一個很大的教室去,(后來我們才知道那是多媒體教室)站好隊。過了一會兒,一些比我們大得多的哥哥姐姐來到了我們面前,每人手里都拿著一條紅顏色的領(lǐng)巾。在少先隊輔導(dǎo)員老師的指示下,那些哥哥姐姐們給我們這些新同學(xué)戴上了那些領(lǐng)巾。我記得,當(dāng)時給我戴領(lǐng)巾的那位同學(xué)告訴我這是紅領(lǐng)巾,少先隊員的標志,從此以后,我就是一名少先隊員了,我要愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛老師、愛同學(xué),做一名優(yōu)秀的少先隊員。接著,我跟著其他同學(xué)一起在國旗下宣誓,在老師的指導(dǎo)下學(xué)唱隊歌,學(xué)會敬禮。回到教室,我望著胸前的紅領(lǐng)巾,一遍一遍的撫摩它,下定決心要爭做一名優(yōu)秀的少先隊員,也同樣銘記著一句話:今天我以實驗小學(xué)為榮,明天實驗小學(xué)以我為榮。

        我還記得,一次課堂上,同桌不小心把我的鼻子碰傷了,一滴滴濕熱的紅色液體從我鼻腔流出,滴在了衣服上。前排的同學(xué)發(fā)現(xiàn)后,立刻報告老師,并把自己的紙從書包里一股腦翻出來,塞到我的懷里;后排的一個同學(xué)拿著紙,小心地塞到我的鼻子里;一個同學(xué)用紙擦我的衣服,還說:“我?guī)闳ハ聪幢亲影!”霎時,鼻子好像不疼了,心里暖融融的,還有一股說不出的甜甜的滋味,周身環(huán)繞著同學(xué)間的關(guān)愛與幫助。

        這一件件的往事,我都歷歷在目,那些都是我記憶里,最美好的一頁。

        在這六年五彩斑斕的小學(xué)生活里,我收獲了快樂,真情,友誼;在老師們的諄諄教誨中明白了做人的道理;也在與我朝夕相處了六年的同學(xué)中發(fā)生了許多難忘的事情。

        依稀記得運動場上那一陣陣加油的吶喊聲;領(lǐng)獎臺下一陣陣贊揚的喊聲;耳邊又回響起清晨同學(xué)們在教室里那朗朗的讀書聲;老師聲情并茂的講課聲;記得老師在同學(xué)犯錯后語重心長地勸導(dǎo)和在同學(xué)悔過后同學(xué)們鼓勵的眼神;還有音樂課上快樂童真的歌聲,操場上嬉鬧的笑聲。六年來,我們與同學(xué)一起學(xué)習(xí)新的知識,暢游英語世界里的ABC;遨游在數(shù)學(xué)王國里學(xué)習(xí)123;在一個個妙趣橫生的課文里學(xué)習(xí)中國的語文;用手中五顏六色的彩筆繪出那一幅幅生動有趣的畫面。在我看來,小學(xué)生活是那么多彩。

        可如今,我即將離開實驗小學(xué),告別那鮮艷的紅領(lǐng)巾,告別那難忘的童年,進入新的學(xué)校。六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,我看見實驗小學(xué)送走一屆又一屆優(yōu)秀的畢業(yè)生,迎來一批又一批一年級新生,每年被實驗小學(xué)哺育過的優(yōu)秀的人總不忘回來看望母校,可操場上的大榆樹依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。在母校的懷抱里,我們已從一個個稚氣未脫的小孩,變成了一個個朝氣蓬勃的少年。從現(xiàn)在起,我們珍惜在小學(xué)最后的時光,加倍努力,給老師,同學(xué)以及學(xué)弟學(xué)妹們留下一個美好的印象,讓我們在一起的日子里的點點滴滴都成為大家心中最珍貴的記憶。而且在成長的過程中,我們依舊時刻記得:今天我以實驗小學(xué)為榮,明天實驗小學(xué)以我為榮!

      難忘小學(xué)生活作文 篇5

        歲月如歌, 小學(xué)六年的生活仿佛昨日的云朵, 真美; 又仿佛一杯淡淡的苦瓜茶汁—苦盡甘來……

        悉心教導(dǎo)我們成才的老師令我難以忘懷, 朝夕相處的好伙伴也令我難忘, 我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)和生活過的校園令我無比眷戀……但最讓我難忘的是那五彩的小學(xué)生活, 而最讓我記憶猶新的是去年元旦學(xué)校組織的拔河比賽。

        那天中午,風(fēng)和日麗,我們六一班和六二班在操場上舉行的拔河比賽.拔河比賽即將開始了,朱老師喊一聲:"預(yù)備----''同學(xué)們立即入場,雙手象一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,作好了準備。老師哨子一吹,同學(xué)們就進入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰,在一齊用力,費了九牛二虎之力,在場參賽的同學(xué)個子都是高大的,個個精神振奮,斗志昂揚,只有一個人例外,他就是----六二班的吳曉飛,別看他又矮又瘦,可他的力氣大著呢。雖然天氣很冷但同學(xué)們累得汗流夾背,臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著:"加油--加油!''那加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時,周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學(xué)們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球,那紅色的小球一會兒向左,一會兒向右移。過了一會兒,也不能分出勝負。只好到第二局才能分勝負。現(xiàn)在雙方力爭,不甘示弱。拔呀,拔呀!繩子慢慢的移到他們那邊了,我們再使勁也拉不過來。最終,他們贏得了第二局的勝利,一轉(zhuǎn)眼,第三局又開始了,我們交換地方,我們信心十足,不急不燥,齊心協(xié)力地拔呀,拔呀!都使出了九牛二虎之力,老師也在旁邊不停地為我們加油,可總究敵不過對手的幾個重量級人物,結(jié)果,第三局我們又輸了。當(dāng)場同學(xué)們急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),老師看到了,走過來, 對我們說:”同學(xué)們,這次拔河比賽我們雖然輸啦,但是我們不能輸?shù)粑覀兊亩分荆皇浅Uf失敗是成功之母么?”老師的一席話使我們云開霧散。

        是啊,我們雖然輸了一場比賽,但卻贏回了最真摯的同學(xué)情,師生情。

      難忘小學(xué)生活作文 篇6

        光陰似箭,日月如梭,彈指一瞬間,我就要告別小學(xué)生活了,叫人怎么舍得呢?漫步在校園里,眼眶總會不禁濕潤。六年的小學(xué)生活是多么令人難忘。

        六年的生活,就像是一本色彩斑斕的畫冊,過的多姿多彩,記得六年前入學(xué),我來到一個陌生的環(huán)境,認識了許多新同學(xué),我們50個同學(xué)一起組成了4班這個大家庭,我們成為了一個集體,一起為這個集體而奮斗!在歌詠比賽時,我們團結(jié)一致、齊心協(xié)力,終于在比賽中獲得了第一名的好成績。

        記得有一次,我在體育樂園里玩,不小心把手臂刮了三道傷口,曾錦燦看見了馬上帶著我去醫(yī)務(wù)室擦藥,至今我還隱隱可以看見痕跡,這比山還高,比海深的友誼我怎能忘懷。

        六年的小學(xué)生活,還有敬愛的老師陪伴著我們,此時此刻,我耳邊又回響著老師動聽的聲音在向我們傳授知識,老師對我們的關(guān)心是無微不至的,我就像一棵幼苗,在老師精心照料下,茁壯成長,記得老師不顧疲倦地教導(dǎo)我們,批改我們的作業(yè),班主任歐陽老師為了能讓我們在比賽中獲得第一名還幫我們練習(xí),我們好比鮮花,老師就是綠葉,當(dāng)我們獲獎時,沒有綠葉的“無窮碧”哪有花朵的“別樣紅”。沒有老師含辛茹苦訓(xùn)練我們,我們怎能的第一?

        我更記得,在一次家長會上,我上臺演講,面對這么多人,我很緊張,歐陽老師對我說:“別緊張,不要怕。”我鎮(zhèn)定了情緒,順利完成了演講。

        天下沒有不散的宴席,看著黑板上里小學(xué)畢業(yè)的時間,心里想著的不是對中學(xué)生活的向往,而是對小學(xué)生活的眷戀。

        難忘的老師同學(xué)們,難忘小學(xué)生活。

      難忘小學(xué)生活作文 篇7

        走進校園的門,望著周圍熟悉而又陌生的一切,那時的小樹,已長成茂綠大樹;那時破舊的學(xué)校,現(xiàn)已煥然一新;那時幼稚的孩童,現(xiàn)已長成大哥哥大姐姐了。我在這六年里,與同學(xué)讀過那些難忘的時光……

        記得那時才五年級,正是我們展現(xiàn)勃勃生機的時候,激昂的音樂回蕩在校園里,隨著六年級畢業(yè)生比賽的落幕,我們也排著整齊的隊伍,冒著高掛在天空的烈陽,踏進了比賽場地。樹枝上的嬋兒訴說著比賽的熱鬧。

        此刻的我們活力四溢,正緊張地聽號令下來,“五、四、三、二、一!開始”原本寂靜無聲的操場,在“開始”的令下,瘋狂了起來!芭!”“啪!”“啪!”連貫地,有節(jié)奏地繩起、繩落,一位位同學(xué)全神貫注,入繩出繩,一切都是那么快速,過了三分鐘,各位同學(xué)都因精神的高度緊張而顯得有些疲倦,擺繩的同學(xué)更是如此,只見他滿頭大汗,豆子般大小的汗珠滴落在地面上,又不過一會兒便被蒸發(fā),雙手賣力地擺著,汗水浸濕了他的后背。兩手的酸痛,迫使他咬緊了牙關(guān),兩邊的腮幫子因長時間的繃緊而有些紅腫起來,不知是誰發(fā)現(xiàn)了他的異狀,大聲喊了起來:“加油!加油!加油!”一聲聲呼聲相應(yīng)而起,他原本麻木的胳膊猛然用力,原本幾近抽噎的他,轉(zhuǎn)而露出絲絲微笑,我仿佛看見了一幅場景——同學(xué)們的呼聲化為一星星光點,支起了他那搖搖欲墜的信心。此情此景,我的眼角微微有些濕潤。是啊,那是多么令人感動的情誼!

        再看看現(xiàn)在,小學(xué)生活臨近結(jié)束,看著面前一位位共度患難的同學(xué),我不禁有些傷感,我想為這一張張面孔高聲喧道:“今天的離別是為了明天更好的團聚。愿我們的友誼天長地久,永遠存留!”

      難忘小學(xué)生活作文 篇8

        我的母校在饒平,是一個全縣第一的一流學(xué)校,在那里,我學(xué)會成長,學(xué)會獨立,學(xué)會了很多很多。曾經(jīng),我什么也不會,想每一個剛步入小學(xué)的孩子一樣,我的人生,一片空白。我同每一個孩子一樣,平平無奇,也曾幻想過永恒。后來,我學(xué)了許多知識,我的人生,終于不再是一片空白了。三年級到四年級的那段日子,我的記憶一無所有,除了知識,我所經(jīng)歷過的事都遺忘了。

        五年級開始,我喜歡上了語文,但我學(xué)藝不精,每一篇文章都不能夠如愿以償。六年級開始,我步入了畢業(yè)季,我并沒有像其他孩子一樣,全力以赴,因為,我覺得不值得。在別的孩子在猶豫不決要選哪個學(xué)校時,我心中早已有了打算。于是,六年級的我專攻語文,因此,日后的我在寫作方面造詣非凡。在母校的操場上,我曾用盡全力奔跑過,在母校里,也曾埋葬過我的歡笑。曾經(jīng)的我,擁有過與眾不同的童年,在曾經(jīng)的母校里,我笑過,哭泣過,也曾懵懂無知。但我,不悔夢歸處,不悔童年。

      難忘小學(xué)生活作文 篇9

        “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢!”的確,只要到了春天,所有大地上的生物,都會復(fù)蘇?晌í毴兆,是一去不復(fù)返的,即使是六年的光陰,也同樣會過得很快。我的小學(xué)生涯,過得很匆忙。但有幾件事情,至今都讓我記憶猶新,你是不是很想聽聽呢?

        

        人生有喜怒哀樂,味道有酸甜苦辣。生活中的酸,到現(xiàn)在還讓我久久不能忘懷。我從一年級開始,一直對數(shù)學(xué)很著迷,從來都是不用怎么學(xué)就會了,可是一直聽媽媽說,女孩子如果不認真學(xué)習(xí),到了高年級會跟不上?墒牵也]有把媽媽的話放在心上。果真“不聽老人言,吃虧在眼前。”在四年級的一次數(shù)學(xué)大考中,數(shù)學(xué)成績落到了70多分的成績,看了這個分數(shù),我大吃一驚。這種酸味,酸得我直流眼淚。

        

        經(jīng)過了上一次的“血”的教訓(xùn),我可是長了心,用心地聽媽媽的每一句嘮叨,為考試做足了準備,在五年級下冊的期末考試中,以數(shù)學(xué)92分,語文97分排進了班里前十名。這一顆酸酸的糖,終于在我的努力下,變成了甜甜的。

        

        “小小少年,沒有煩惱…….可是隨著年紀的增長,他的煩惱增加了……”是的,我的煩惱也有了許多。記得那次軍訓(xùn),我后面的同學(xué)扭了一下頭,可教官卻叫住了我,還說:“你干什么,不是說了不許動嗎?出來做六十個蹲起!睙o奈之下,我只能聽教官的話。我只想用一句話來形容我自己:寶寶心里苦。

        

        那一次,我們一起出去玩。那天夜里,我和同學(xué)一起睡,可她竟半夜夢游,我看見了一位穿睡袍的女生,披頭散發(fā)到我面前,這可把我嚇了一跳,我仔細一看,原來是那位女生。

        這四個味道是生活中不可缺少的,有了它們,我的生活更加的豐富多彩了!

      難忘小學(xué)生活作文 篇10

        一眨眼美好的小學(xué)生活就要結(jié)束了,回想過去小學(xué)里發(fā)生的事,點點滴滴都刻在我的腦海里。

        每一個人都有寶貴的童年,而最快樂的生活便是小學(xué)的六年生活,在這六年的生活里很輕松沒有壓力,每一天都過得充實而快樂,天天都很有活力,可是一到六年級時差不多小學(xué)生活就開始倒數(shù),這就意味著馬上就要離開這在我人生中留濃沫重彩一筆的地方了。

        回想以前在這里發(fā)生的一切,在高興、有激動、有傷心,這里的座位也將重置,玩伴也將離開,能留下小學(xué)時期點點滴滴的只是一張畢業(yè)照,這張畢業(yè)照也會見證過去美好的小學(xué)生活。

        一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,小學(xué)生活是無價的每個人只有一次,結(jié)束了就沒有了,等以后就只能回憶每一個人的笑聲,每一個人的面貌,如果你小學(xué)生活沒能好好珍惜,那么就好好珍惜以后的日子。

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