【熱門】難忘小學(xué)生活作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)生活作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘小學(xué)生活作文 篇1
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們從一年級(jí)那個(gè)哇哇哭啼，哭著鬧著不想上學(xué)的調(diào)皮鬼，變成了現(xiàn)在品學(xué)兼優(yōu)的大哥哥大姐姐了，在這六年里我有許許多多難忘的事情。
還記得，低年級(jí)的我非常自私。那是四年級(jí)的時(shí)候，我?guī)Я藘呻p拖鞋。那周，郭亞碩的拖鞋壞了，看見我有兩雙涼拖鞋，想借我的拖鞋。他問我：“孫雅鑠，能不能借你的涼拖鞋？”我“哦�！绷艘宦�，不太在意，后來他要拿我的拖鞋的時(shí)候，我突然想起來，郭亞碩之前借過別人的東西，而且弄壞了，不僅沒賠償，連聲道歉都沒聽見。想起這件事情的我突然幡然醒悟，不要借給他了，可是我已經(jīng)答應(yīng)了，怎么辦？當(dāng)時(shí)，鬼迷心竅的我便把拖鞋掰壞，還藏在床底下�，F(xiàn)在想來真后悔。
還記得，小時(shí)的我十分馬虎。那是我在很多數(shù)學(xué)課上的事，老師讓大家做數(shù)學(xué)題，因?yàn)轳R虎導(dǎo)致了我抄錯(cuò)數(shù)了，雖說當(dāng)時(shí)全班也有人錯(cuò)，但我和他們都不是一個(gè)檔次上的，而老師在點(diǎn)錯(cuò)的人名時(shí)，念我時(shí)，語氣有些疑問，好像在對(duì)我說，這不是你的真實(shí)水平，所以臉上火辣辣的，好像被人扇了一個(gè)大耳光子，這是非常自責(zé)，為此下一道題我認(rèn)真做了好幾遍，終于做對(duì)了。現(xiàn)在看來，我馬虎的習(xí)性還沒有改。
在這六年里，我邁著步子走著，從以前淘氣的步伐到現(xiàn)在自信的步伐。
難忘小學(xué)生活作文 篇2
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，我們從那些不懂事的小孩兒，成了一群帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，學(xué)校里的樹也長(zhǎng)高了，增添了六年歲月留下的年輪。門衛(wèi)奶奶臉上又多了幾道皺紋。而那些我們最敬愛的人，頭上長(zhǎng)出了銀發(fā).....
馬上就要離開了，真想哭!今天我們歡聚在操場(chǎng)，照了畢業(yè)照。我想，日后翻開它，看見每個(gè)人的姿勢(shì)，會(huì)不會(huì)很懷念母校?門口的那一棵樹，見證了我們從入學(xué)到畢業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�；叵肫饎�?cè)雽W(xué)時(shí)的時(shí)候，背著書包，一臉興奮地走來走去。我遇見了第一個(gè)小學(xué)老師，她會(huì)魔法，把一個(gè)個(gè)字烙進(jìn)我的腦海里，我不會(huì)忘記她的!后來，學(xué)校召開了運(yùn)動(dòng)會(huì)。處處彩旗飄揚(yáng)，好像過節(jié)了似的。我還依稀記得跑步比賽中，有一位同學(xué)摔了一跤。大家都關(guān)切的圍過來，詢問她的狀況。我們失去了一個(gè)名次，但從此更加團(tuán)結(jié)了!四年級(jí)的六·一晚會(huì)，我登臺(tái)表演了!那時(shí)節(jié)目是詩歌朗誦，后來我們齊唱了校歌，那真是最優(yōu)美動(dòng)聽的旋律!
五年級(jí)的查字典比賽中，我們班獲得了“查字典優(yōu)秀集體”的稱號(hào)!現(xiàn)在那張獎(jiǎng)狀還在五一班的墻上。陽光照耀下的它，褶褶生輝，是一道最美的風(fēng)景線!
那次春游，我們?nèi)チ擞熙〖o(jì)念館。程門立雪，尊師求學(xué)，我將記在心底!
在一起的時(shí)間少了，少了;臨分別的日子近了，近了……讓我們把對(duì)彼此的思念化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，在又相見的那天展示不一樣的自己!
難忘小學(xué)生活作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，6年了，6年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)，但一想起要離開老師，離開同學(xué)，離開母校，心里便有一絲絲傷感，畢竟在一起朝夕相處那么長(zhǎng)時(shí)間了，好是會(huì)有一些感情的，現(xiàn)在，小學(xué)中發(fā)生的事情又一件件的浮現(xiàn)在我的腦海中。
有一次，在6年級(jí)的拔河比賽，讓我領(lǐng)略師生之間的真諦，師生之間最真摯的愛，往日的一切，并沒有沖淡我的記憶，我清清楚楚的記得那一天，我剛走進(jìn)教室，就聽見廣播通知6年級(jí)學(xué)生去操場(chǎng)’’刷’’的一聲大家一起奔向操場(chǎng)，隨即第3場(chǎng)就是我們65中隊(duì)期待已久的拔河比賽。
我們以經(jīng)準(zhǔn)備好了，只聽’’噓’’的 一聲哨聲響起，大家漲紅了臉，都使出了9牛2虎之力，與此同時(shí)，老師大聲的為我們加油，繩子啊，繩子你可要給我們睜一口氣，為了老師同學(xué)的嘶聲力竭，我們一定要取勝，真是’’黃天不 負(fù)有心人’’第一場(chǎng)我們就勝利了，這就應(yīng)了那句’’好的開始是成功的一半’’比賽愈來愈激烈，繩子是時(shí)而左，時(shí)而右，時(shí)而上，時(shí)而下，就著樣，我們贏的了年級(jí)段的第2名， 雖然我們離成功只有一步之遙，可是，我們雖敗尤榮，那一次比賽成了我永久的回憶。
最后，我要高聲對(duì)所有叫過我的老師說聲;’’謝謝您，您辛苦了�！惨蛉澜绲睦蠋熣f聲;’’你們辛苦了�！Ｊ聵I(yè)成功，事事順心。
……
難忘小學(xué)生活作文 篇4
驀然回首，那段歲月，卻上心頭，歲月悠悠，六年的小學(xué)時(shí)光悄悄飛逝，聽風(fēng)吹過的聲音，心突然一陣痛，因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说倪^去。當(dāng)一切已漸漸被遺忘的時(shí)候，我還在用筆淡淡地描繪著這幅不愿遺忘的畫……
那年，我剛剛轉(zhuǎn)入這所小學(xué)。那時(shí)候的我，來到這個(gè)陌生的環(huán)境，就仿佛進(jìn)入了一個(gè)黑白的世界，沒有了陽光的溫暖，沒有了花朵的馥郁芬芳。
那天，上著早自習(xí)，面對(duì)一張張陌生的面孔，陌生的老師，我根本無心晨讀。突然間，我的老毛病胃炎犯了，我寧可獨(dú)自蹲在角落里忍著疼痛，也不想告訴老師和同學(xué)。后來，我已經(jīng)疼得直不起腰，額頭冒著冷汗。施老師注意到了我不對(duì)勁，快步走過來問道：“小爽同學(xué)，還好嗎，哪里不舒服呢？”我支支吾吾半天，不愿意說出原因。老師抬起溫暖的手，輕輕為我抹去額頭上的汗珠，溫柔地說：“沒事的，你告訴老師，老師能幫的一定幫你解決！”我心想：哪個(gè)老師不是收拾學(xué)生的主，就是假惺惺的拉攏我這個(gè)新學(xué)員罷了。剛想到這，老師臉上露出了一個(gè)慈祥的笑容，這個(gè)笑容是我見過笑得最真、最美的，它猶如一股暖流涌上了我的心頭，讓我剛才的想法消失得無影無蹤。也是這個(gè)笑容，打開了我的心結(jié)，讓我覺得有一束陽光照進(jìn)了我的世界。
此時(shí)，我情不自禁地抬起頭，結(jié)結(jié)巴巴說道：“我……我胃疼�！崩蠋熉犃�，連忙說：“胃疼可不是小事，有沒有帶水杯，我?guī)湍憬颖瓱崴硗�，把你家長(zhǎng)的電話告訴我，我?guī)闳メt(yī)院看看�！蔽铱戳丝磿鼈�(cè)面的水杯，施老師二話沒說，匆匆忙忙地跑到辦公室接了杯熱水，遞在我手里。現(xiàn)在可是上自習(xí)時(shí)間，老師根本沒有來得及顧其他學(xué)生，接著幫我打電話去了。等施老師打完電話回來，她已是氣喘吁吁，但臉上沒有絲毫的厭倦，還是掛著她標(biāo)志性的笑容�？粗男θ莺兔β档纳碛�，我更加確信她是個(gè)好老師！
下自習(xí)后，同學(xué)們也熱情地來問我的病情，我與同學(xué)們的相處不過一周，和他們并沒有多少交集。但此時(shí)，女同學(xué)的安慰，男同學(xué)的搞笑，讓這個(gè)世界充滿色彩。在歡聲笑語間，施老師過來說：“你爸爸已經(jīng)在門口了，我送你出去�！闭f著，她伸出溫暖的手扶著我，老師的手，足以讓人有安全感，讓人感到溫暖。一路上老師不停地安慰我，開導(dǎo)我，這短短的一段路，讓我深深感受到那個(gè)才認(rèn)識(shí)不久的老師，帶給我慈母般的愛。幾天后，學(xué)校讓我有了家的溫暖，我不再害怕，不再孤單。
小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這幅畫上添上了精彩的一筆，發(fā)生的往事，將在這畫上涂上繽紛的色彩。這些難忘的往事，會(huì)深深印在我的腦海里，成為我追逐夢(mèng)想的根基。
難忘小學(xué)生活作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了，學(xué)校里的一草一木發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們格外留念，令我難忘……
她是我五年級(jí)的同學(xué)，我們做了一年的同桌，我們有點(diǎn)兒“臭味相投”的感覺總是很了解對(duì)方，把彼此視為知己成了形影不離的好朋友。
那次考試時(shí)我的肚子突然調(diào)皮起來咕嚕接著是一陣劇烈的疼痛，我捂著肚子趴在桌子上心想肯定是今天中午吃太多冰棍兒了他一眼看出了不對(duì)勁，立馬發(fā)下手中的筆焦急的問你沒事兒吧，肚子不舒服嗎，我皺著眉頭勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，用不用告訴老師，他問道，我搖了搖頭，用不用喝點(diǎn)兒熱水，我陪你說話，是不是就沒那么疼啦，你現(xiàn)在還疼嗎，句句溫暖的問候，涌進(jìn)我的內(nèi)心，我已經(jīng)不那么疼了，我覺得一切都給了我寬容，但唯獨(dú)時(shí)間沒有考試時(shí)間很快結(jié)束了，我們都還有大半張題沒有寫完。
老師知道我們沒有寫完后很生氣，然后我們叫到了辦公室，我想把真相告訴老師卻又不敢老師懲罰了，我們出辦公室后，我很慚愧不應(yīng)該因?yàn)樽约哼B累了他，而她卻滿不在意的說不就是寫篇認(rèn)錯(cuò)書吧，沒事哪有我們的友誼重要啊。
老師知道我們沒有寫完后很生氣，然后我們叫到了辦公室，我想把真相告訴老師卻又不敢老師懲罰了，我們出辦公室后，我很慚愧不應(yīng)該因?yàn)樽约哼B累了他，而她卻滿不在意的說不就是寫篇認(rèn)錯(cuò)書吧，沒事哪有我們的友誼重要啊。老師知道我們沒有寫完后很生氣，然后我們叫到了辦公室，我想把真相告訴老師卻又不敢老師懲罰了，我們出辦公室后，我很慚愧不應(yīng)該因?yàn)樽约哼B累了他，而她卻滿不在意的說不就是寫篇認(rèn)錯(cuò)書吧，沒事哪有我們的友誼重要啊。
從那以后我們的友誼更加深厚了，也讓我忘不了我的小學(xué)生活更忘不了他。
難忘小學(xué)生活作文 篇6
時(shí)間流逝，六年的時(shí)光即將化為一個(gè)個(gè)匆匆離去的腳印。這是什么？是同學(xué)們的歡聲笑語；是同學(xué)老師的美麗合影；也是老師和同學(xué)的美好回憶。每一次回想起六年中的一切，心中總是不禁感慨萬千，總會(huì)有一股莫名的不舍留在心間。
如果有人問我是誰給予你最誠(chéng)摯的幫助，我會(huì)毫不猶豫地回答：“是同學(xué)！”因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起面對(duì)困難，分享過勝利的喜悅。這些難以表達(dá)的喜悅，不正是我們一起生活、學(xué)習(xí)六年的真實(shí)縮影嗎？每當(dāng)我遇到困難時(shí)，是樂于助人的同學(xué)們用自己的愛心幫助我；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，是朝夕相處的同學(xué)們用寬容之心將我包容；成功時(shí)，又是天真活潑的同學(xué)和我們一起分享勝利的果實(shí)……這一切的一切，不正是我們情同手足般的友誼的見證嗎？快畢業(yè)了，我只想對(duì)你們說一聲：“愿我們的友誼永遠(yuǎn)天長(zhǎng)地久！”
如果有人問我是誰給予你努力奮斗的力量，我會(huì)堅(jiān)定不移地說：“是老師！”因?yàn)槭悄鷤兘虝?huì)了我知識(shí)，告訴我人生的哲理，使我邁向人生中一座又一座高峰，沖向了勝利的終點(diǎn)。老師，是您，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的殿堂；是您，為我們指明了尋找開啟人生大門金鑰匙的道路；是您，將祖國(guó)人才的明天譜寫得更加輝煌！
如果有人問我是誰培養(yǎng)了新世紀(jì)的人才，我一定會(huì)說：“是母校！”有人曾說過，學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃；更是孩子們的快樂天地！是�。×炅�，學(xué)校想一位慈愛的母親，深情地見證了一批批學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng)。忘不了，我們?cè)诓賵?chǎng)上快樂地玩耍；忘不了，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下認(rèn)真地做操；更忘不了，即將離開母校的我們?cè)隗w育課上盡情地嬉戲……啊，隨著時(shí)間的流逝，一切都會(huì)改變，但永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，卻是校園里的一草一木那永恒的美麗；永遠(yuǎn)不變的是您的學(xué)子們對(duì)您的一片深情！母校！您的美麗會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中！
轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們都已從懵懂入學(xué)的孩童變成了有學(xué)識(shí)懂做人的少年。六年的時(shí)間匆匆閃過，同學(xué)，老師和母校也成為人生中最難忘的回憶了。這種回憶，有依依的惜別和不舍，有深深的感動(dòng)和留戀……無論是什么，都讓我們將它埋藏在心靈最快樂的角落吧！因?yàn)樵谀莻�(gè)角落里，裝著我們永遠(yuǎn)真摯的美好的回憶……
難忘小學(xué)生活作文 篇7
匆匆忙忙中，我們要畢業(yè)了，回想起以前的小學(xué)生活，真像一塊調(diào)色板呀！
窗外微風(fēng)吹動(dòng)，葉子發(fā)出嘩嘩的響聲，伴隨而來的記憶使我心情愉快。在這六年中，有酸甜苦辣咸，有紅黃藍(lán)綠橙，都是我們經(jīng)歷過的。
在體育課上，我們活潑亂跳，玩的瘋瘋火火，開開心心；在做課間操的時(shí)候，我們整齊而豐有節(jié)奏，鍛煉著自己的.身體；在游玩的那段時(shí)間，我們成群結(jié)隊(duì)，觀賞著大自然的美麗風(fēng)光……
雖然說，我們待在學(xué)校的時(shí)間已經(jīng)不長(zhǎng)了，但這段記憶卻永遠(yuǎn)留在我們的腦海中。小學(xué)生活有煩惱，也有困惑；有討厭，也有氣憤。有的時(shí)候，你會(huì)特別厭倦小學(xué)生活，就覺得它是魔鬼，也是敵人，恨不得把它撕成粉碎，但有的時(shí)候，你也會(huì)特別喜愛小學(xué)生活，就覺得它是糖果，它是蜂蜜，真希望把它一口吞掉，變成屬于自己的一部分。所以說，小學(xué)生活是多么的難忘呀�；叵胱蛱斓挠洃洠胂竺魈斓牡絹�，就像鳥兒告別家鄉(xiāng)，飛向廣闊的天空。
記得六一文藝匯演的那天下午，全班同學(xué)都坐在班級(jí)收看節(jié)目，一想到這是我們過的最后一次六一兒童節(jié)，一想到我們已經(jīng)到了畢業(yè)季，不免有點(diǎn)傷心和失落，可過節(jié)日嗎，一定要過的快快樂樂，所以我們的笑容很快又洋溢在臉上了�？吹胶眯蛴幸馑嫉墓�(jié)目，我們會(huì)哈哈大笑并相互討論；看見跳舞和合唱的節(jié)目，我們會(huì)手舞足蹈的模仿起來；發(fā)萌娃或小帥哥時(shí)，女生們都會(huì)情不自禁的大叫起來，使我覺得她們?cè)诜富òV……總之，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)深深的印在我的腦海里，讓我細(xì)細(xì)的回味。
夜深人靜，窗外下起了毛毛細(xì)雨，不時(shí)打在窗戶上，我的心情就像這微風(fēng)中的雨點(diǎn)一樣，久久不能平靜，因?yàn)槲矣幸淮蠖言�，想要表達(dá)……
難忘小學(xué)生活作文 篇8
一轉(zhuǎn)眼，我已在母校度過了六年，馬上我就要畢業(yè)了�？蛇�是舍不得離開母校、母校的好朋友。
母校，我的另一個(gè)家;母校，我與大家的快樂天地。母校有我們這些祖國(guó)的花朵，變得更加生機(jī)勃勃。在母校時(shí)，我快樂的時(shí)候，可以與朋友玩耍;我傷心的時(shí)候，可以向朋友訴說。在母校時(shí)，我可以獲得更多的知識(shí)、珍貴的友誼。
在這快樂的六年小學(xué)生活中，我獲得了友誼、知識(shí)等。我從一個(gè)天真無邪的小女孩變成了一個(gè)擁有知識(shí)的女生。在這有快樂、有幸福、有悲傷的六年小學(xué)生活中，我有了酸、甜、苦、辣的感覺。
被人冤枉時(shí)，有種酸酸的感覺;被人表揚(yáng)時(shí)，心里像吃了蜂蜜似的甜;被人騙時(shí)，有種有苦說不出---啞巴吃黃連的感覺;被批評(píng)時(shí)，心里辣辣的，很不好受。在這么一個(gè)擁有酸甜苦辣的地方，我慢慢成長(zhǎng)，也學(xué)會(huì)了從哪個(gè)地方摔倒，就從哪個(gè)地方站起來。
每天早上，來到教室，看到正在玩耍的同學(xué)們，我總會(huì)露出一絲微笑。聽到大家都書聲瑯瑯的在讀書時(shí)，我會(huì)附和著大家的聲音。也許，我只是這個(gè)班級(jí)的一小部分，盡管是那樣的小。但我覺得，我們每個(gè)人都有自己的的作用。我們這個(gè)班級(jí)，因?yàn)橛辛舜蠹�，才�?huì)有了歡笑。
正因?yàn)橛辛诉@么一段難忘的小學(xué)生活，才使我這么舍不得離開大家，離開母校。
難忘小學(xué)生活作文 篇9
有的人說，“回憶，總是那么幸�！保沁@樣。眼看著5年的小學(xué)生活就這樣一晃而過，到了分別的時(shí)候，還真有些舍不得。眼前總是浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景，而這難忘的5年小學(xué)生活，已經(jīng)揮之不去，我只能永遠(yuǎn)把這5年里的美好記憶烙在我童年的回憶當(dāng)中了。
還記得今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班跑4×100接力的時(shí)候，每一位運(yùn)動(dòng)員都很努力，在賽前做好了充分的準(zhǔn)。因?yàn)槲覀儼嗪苡袃?yōu)勢(shì)，有200米的冠軍、400米的冠軍、還有短跑運(yùn)動(dòng)員，大家也都很激動(dòng)，因?yàn)檫@是最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，心想一定要跑好。大家來到檢錄處檢查完了之后，就踏上了跑道。我是第二棒，在跑道上已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，只聽見裁判員的槍打響時(shí)，第一棒的趙瑩欣就從起跑線上沖了出去，跑向了我。我心里很緊張也很激動(dòng)。沒過一會(huì)兒，我和趙瑩欣也接上了棒。我也以最快的速度沖了出去，和第三名同學(xué)成功的接了棒。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在跑道邊上看著她們，看著她們?cè)谫惖郎媳寂�，心里十分開心。當(dāng)最后一名同學(xué)第一個(gè)沖過紅線時(shí)，我都高興地跳了起來，立即跑到終點(diǎn)和大家回合。好景不長(zhǎng)，因?yàn)樽詈笠粋�(gè)同學(xué)的一點(diǎn)小失誤，我們班的成績(jī)就以第一名變成了第五名�？晌覀儾]有抱怨和埋怨這位同學(xué)，因?yàn)槲覀兣滤睦飼?huì)難過，我們就對(duì)她說：“沒有關(guān)系，失誤一次算什么，我們是第一的水平，只不過拿了第五而已�！薄熬褪蔷褪牵凰闶裁吹�，別忘心里去�！崩蠋熞苍诎参窟@名同學(xué)。我們不在意成績(jī)，我們只是去享受其中體育給我們帶來的的樂趣。
還有一次我們?cè)谄古仪驁?chǎng)地玩撕名牌，有一位同學(xué)跑著跑著不小心滑了一跤受傷了，大家瞬間著急起來。有的同學(xué)把她扶到最近的乒乓球臺(tái)上休息，有的同學(xué)大步流星的跑去醫(yī)務(wù)室給她拿棉棒和碘酒，剩余的同學(xué)就在幫那位同學(xué)看著傷口。大家都停了下來，臉上也皺起了眉頭，好像在想：怎么這么不小心，磕的這么嚴(yán)重？大家一直陪伴著那位同學(xué)，時(shí)不時(shí)還問問疼不疼。我看到這一幕心里也很溫暖，有時(shí)我磕到腿的時(shí)候，大家也會(huì)送來一句一句的關(guān)心，還會(huì)來幫助我，不管是玩得很好的朋友還是別的人。我想，這就是5年來大家積攢的感情，全班同學(xué)真的就像自己的親兄弟姐妹一樣。
5年時(shí)光，說長(zhǎng)也長(zhǎng)，說短也短。在這5年里，經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，朋友，就是我們最好的依靠。轉(zhuǎn)眼間，就到了分別的時(shí)候了，好似做夢(mèng)一般。不知以后有沒有緣分再見，只想在最后的時(shí)間里，和你們?cè)俣嗤嫱妫嗾f說心里話。因?yàn)槿绻F(xiàn)在不說，恐怕以后就再也沒有這個(gè)機(jī)會(huì)了。
希望離開xx小學(xué)的我們，能在以后回想起在這里發(fā)生過的最美麗的過往。
難忘小學(xué)生活作文 篇10
張店區(qū)祥瑞園小學(xué)五年級(jí)四班喬昊屹
操場(chǎng)上傳來陣陣呼喊聲，那是我們童年的聲音。
那是一次難忘的回憶。
在一年前的冬天。早晨，我看了天氣預(yù)報(bào)，說要下大雪，而這次是我們張店區(qū)第一場(chǎng)大雪。我高高興興地來到了我的母校。
果真，在上課的時(shí)候窗外，突然下起了鵝毛般的大雪，我們興奮得不得了，心里想：范老師一定要領(lǐng)著我們下去玩雪呀！
剛想完，夢(mèng)想就真的成真了。老師說：走！我?guī)銈兿氯ザ蜒┤�、打雪仗�?/p>
在男生團(tuán)里，個(gè)個(gè)打雪仗；女生團(tuán)里個(gè)個(gè)堆雪人；還有某些男生使壞，把女生們的雪人打碎，踢碎。
幸福快樂的日子很快就要結(jié)束了，我們馬上就要上初中了，我也會(huì)順著這次考完試去福建學(xué)習(xí)。
所以，我認(rèn)為，在這短短的時(shí)間里，我們應(yīng)該彼此互相幫助、互相愛護(hù)。這樣才能讓最后的時(shí)光留在每一個(gè)人的心里。
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