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      難忘小學(xué)生活作文

      時(shí)間:2021-06-18 17:47:19 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

      【熱門(mén)】難忘小學(xué)生活作文錦集8篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的難忘小學(xué)生活作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      【熱門(mén)】難忘小學(xué)生活作文錦集8篇

      難忘小學(xué)生活作文 篇1

        光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑。

        在小學(xué)生活中影響最深的還是我們班的“管事婆”了,因?yàn)樵谠谛W(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我所在的學(xué)校是柯橋小學(xué),可是后來(lái),在我將要上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我轉(zhuǎn)了校區(qū),因?yàn)槟抢锢锛医稽c(diǎn)。我又開(kāi)始適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境,但是很快我又在這個(gè)陌生的學(xué)校里,我又結(jié)交了許多朋友而“管事婆”也是其中一個(gè),在學(xué)校里那里都會(huì)有她的身影。她特別喜歡翻別人的鉛筆盒,有時(shí)沒(méi)經(jīng)過(guò)別人的允許就拿起來(lái)翻,你只要拿出一只筆她一定知道它是誰(shuí)的,如果有人少了筆嫌疑人當(dāng)然少不了她 。反正一提起“管事婆”我就會(huì)想起那小嘴不停地說(shuō),口水滿(mǎn)天飛,哪兒有事就會(huì)出現(xiàn)這樣的特殊人物——李秀楠。“管事婆”這個(gè)美名封給她再合適不過(guò)了。

        中午剛吃完飯,“管事婆”就開(kāi)始行動(dòng)了,“哦,你沒(méi)有做值日!”“你們?cè)趺丛谕妗薄芭!你在做作業(yè)!”……。她在四處游蕩著,任何事情都逃不過(guò)她的眼睛,盡管是坐在自己的位子上但對(duì)周?chē)囊磺卸剂巳缰刚。就連是在做值日也不肯停下她的嘴巴。

        一轉(zhuǎn)眼,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,童年時(shí)光也將要結(jié)束了,六年小學(xué)生活多么讓人難忘!快樂(lè)的小學(xué)生活,充滿(mǎn)理想的小學(xué)生活,我敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的小伙伴們,你們已印在我的腦海深處,讓我永生難忘!

      難忘小學(xué)生活作文 篇2

        裝眼間,六年多去了,我們經(jīng)歷了酸甜苦辣。在考試的時(shí)候,我們一起努力。再生活上,我們遇到了困難,一起堅(jiān)持過(guò)去。

        我們經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨。讓我們回味無(wú)窮。有的時(shí)候,我們有快樂(lè)的事情一起分享。有的時(shí)候,在我們難過(guò)的時(shí)候怎是會(huì)有一兩句溫馨的話(huà)語(yǔ)。

        有一次,上課的時(shí)候,因?yàn)樽约簺](méi)有好好聽(tīng)課,而被老師數(shù)落了一會(huì),我非常的傷心,在上廁所的時(shí)候,突然,張偉帥過(guò)來(lái)了說(shuō):“沒(méi)事吧!以后只要專(zhuān)心聽(tīng)課,老師就不會(huì)說(shuō)你了,不要再傷心了。”張偉帥的說(shuō)是我好多了,我也知道了,上可以一定要認(rèn)真聽(tīng)講。

        有一次,我在上特色班的時(shí)候,不小心把腳給歪了用一下,非常的痛,老師讓我去用涼水沖一沖,我艱難的走了過(guò)去,突然姚鑫琪來(lái)了,扶著我說(shuō):“走,我扶著你去!本瓦@樣子,姚鑫琪打把我扶到了水池邊。

        有一次,我有一道題不會(huì),實(shí)在是想不出來(lái)了,我也不敢去問(wèn)別人,怕別人笑話(huà)我。突然,苗家興來(lái)了,把頭申了過(guò)來(lái),說(shuō):“我教教你吧!”苗家興把這到題教會(huì)了我。

        我們開(kāi)心的度過(guò)的流年,祝同學(xué)們到了新的學(xué)校里,可有一個(gè)我們這樣的班級(jí),和一位和藹可親的老師。

      難忘小學(xué)生活作文 篇3

        老師,抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說(shuō):你們就要畢業(yè)了,就要走了。是啊,要走了。我們就要告別敬愛(ài)的老師,離開(kāi)美麗的母校,我們就要走出那扇天藍(lán)色、小學(xué)六年來(lái)天天進(jìn)出的學(xué)校大門(mén)了。

        我還清楚地記得,當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手,第一次走進(jìn)這扇大門(mén)時(shí),我覺(jué)得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門(mén)了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門(mén),凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。

        再看一眼田徑場(chǎng)上那寬闊的跑道,曾幾何時(shí),我們從它身上踏過(guò)堅(jiān)韌有力的步伐,灑過(guò)努力的汗水。記得那次校運(yùn)會(huì),隨著砰的一聲槍聲過(guò)后,女子4Х100米接力決賽開(kāi)始了。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高。跑道上的運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級(jí)參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩。

        再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。

        再看一眼座落在操場(chǎng)的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林。無(wú)論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺(tái)上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹(shù)蔭下,動(dòng)情地讀著那奇麗的小詩(shī);秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿(mǎn)雪花的小路上,留下一串串童年的腳印。

        如今這些都將成為我人生中的美好回憶。

        此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。

        再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!

      難忘小學(xué)生活作文 篇4

        我們即將畢業(yè),在母校里,有歡笑,有悲傷,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,我們?cè)跄芡浤?那活潑可?ài)的同學(xué)們,那和善可親的老師,我們?cè)跄芡浤?那美麗的校園,充滿(mǎn)生機(jī),我們?cè)跄芡浤亍?/p>

        在校園里,與同學(xué)們互動(dòng)、玩耍,這些事情讓我們念念不忘。記得有一次,在課余時(shí)間里,我們?cè)趯W(xué)校參加了學(xué)校組織的拔河比賽,經(jīng)過(guò)種種努力,得到了第一名,班里同學(xué)特高興。這種讓人高興的事,我們能忘得了么?對(duì),不能!

        六年的小學(xué)生活,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,我將會(huì)把它烙在心中。離開(kāi)母校,踏上中學(xué)的道路,愿我們的老師健康快樂(lè);愿同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想;愿我們的母校更加燦爛輝煌、富麗堂皇。

        再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué),再見(jiàn)了母校。讓我們的友誼長(zhǎng)存!

      難忘小學(xué)生活作文 篇5

        我的小學(xué)生活充滿(mǎn)了快樂(lè)、幸福、與難忘。我的小學(xué)生活是豐富多彩的,星期一早上到校后升旗儀式是那樣的莊重,每當(dāng)看到升旗臺(tái)眼前似乎看到了昔日校園同學(xué)們活潑的身影;似乎看到了升旗臺(tái)的南面場(chǎng)地上同學(xué)們的球操展示,看到了學(xué)校管樂(lè)隊(duì)優(yōu)雅的身姿。時(shí)間飛逝,歲月如梭,有一天我們都會(huì)成功畢業(yè),分散到各個(gè)中學(xué)去,那必然是充滿(mǎn)感慨、相聚、不舍與留戀的一天。

        六一兒童節(jié)的前幾天,趙老師高興的宣布學(xué)校要為我們五年級(jí)同學(xué)舉行一次《自助與夢(mèng)想》的畢業(yè)慶典。我聽(tīng)到這個(gè)消息后高興地一蹦三尺高。臨近畢業(yè)了,這是學(xué)校留給我們最好的禮物,我們都有登臺(tái)展示自己的機(jī)會(huì),那閃光燈必將留下我們快樂(lè)幸福的身影,花枝招展的我們是小學(xué)生活的美好見(jiàn)證。

        六一兒童節(jié)的早上八點(diǎn)鐘,同學(xué)們滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情聚集在校園,校園里已是人山人海,不過(guò)秩序盎然,每個(gè)班都排著整齊的隊(duì)伍,等待下達(dá)去文化宮演出的命令。八點(diǎn)半我們出發(fā)了,走過(guò)中原橋,拐兩個(gè)彎就到了文化宮,文化宮廣場(chǎng)上布滿(mǎn)了六一做活動(dòng)的商鋪,噴泉也提前開(kāi)放,它也在為我們演出助興。

        隨著燈光慢慢黯淡下來(lái),演出開(kāi)始了。屏幕上呈現(xiàn)出《暢響春天》四個(gè)大字,優(yōu)美的配樂(lè)伴隨著同學(xué)們演出的身影是那樣和諧和美妙,每演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下就會(huì)掌聲雷動(dòng),歡呼聲此起彼伏。我們完成了《春之歌》、《親子互動(dòng)》、《七彩校園》等節(jié)目。在最后的篇章——畢業(yè)典禮上,我看到了獲獎(jiǎng)?wù)郀N爛的微笑,看到了我們更加美好的未來(lái)。

        小學(xué)生活是難忘的,是記憶深刻的,是充滿(mǎn)美好的,親愛(ài)的老師和同學(xué)們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小學(xué)五年的快樂(lè)時(shí)光,更不會(huì)忘記辛勤培育我的老師,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾今與我朝夕相處的同學(xué)們。

      難忘小學(xué)生活作文 篇6

        小學(xué)生活就像一個(gè)調(diào)色板,調(diào)呀調(diào),調(diào)出我的五彩顏色,調(diào)出我的酸甜苦辣;還像是一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出我的成功與歡樂(lè),轉(zhuǎn)出我的失敗與悲傷。

        還記得有一次,同學(xué)骨折了,在家里養(yǎng)病。我一直是他最好的朋友,我去慰問(wèn)他。他對(duì)我說(shuō),他的腿不能活動(dòng)了。每天要做的只是起床吃飯,躺下睡覺(jué),周而復(fù)始。每天唯一的“娛樂(lè)”,僅僅是翻翻那“一個(gè)字”也看不懂的他爸爸留下的解剖書(shū)。要是我,我可呆不住?梢膊坏貌徽f(shuō),他也只能躺在床上一動(dòng)不動(dòng)的,活像個(gè)“木頭人”。我知道,他一定很想上學(xué)去,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。也一定很想下樓去,和同學(xué)們一起嬉戲、玩耍。這時(shí),老師和同學(xué)們來(lái)了,送來(lái)了許多的好吃的。同學(xué)們都慰問(wèn)他,跟他說(shuō)話(huà)、聊天,為他補(bǔ)課。我曾看見(jiàn)他的眼睛里閃爍著晶瑩的淚花。老師和同學(xué)們走后,他終于忍不住哭了……

        幾個(gè)星期以后,他終于拄著拐來(lái)上學(xué)了。我曾看見(jiàn)他在一篇作文中回憶道:那是我一生中最受感動(dòng)的時(shí)刻,那一刻,我感到“老師的愛(ài),才是最偉大的愛(ài)……”

        的確,老師的愛(ài)是最偉大的!曾經(jīng),我與老師幾乎天天都處于“交火”狀態(tài)。前幾天,是世界“停火日”,我和老師也隨之“;稹绷耍踔脸闪恕坝押绵彴睢。我們的老師姓蔣,胖胖的,性格開(kāi)朗,笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫,像是一個(gè)玩玩的'月芽,可愛(ài)極了!當(dāng)然,若是惹老師生氣了,也不是鬧著玩兒的,可以說(shuō)是“該出手時(shí),就出手”。

        老師熱愛(ài)旅游,熱愛(ài)生活。蔣老師曾經(jīng)與我談心時(shí),曾經(jīng)說(shuō)過(guò):她的夢(mèng)想是當(dāng)?shù)诙䝼(gè)周游中國(guó)的“徐霞客”。我記得當(dāng)時(shí)我笑了一聲,因?yàn)槲倚南胫趺锤乙粯,只不過(guò)我是想周游全世界,而不是全中國(guó)。

        談到這里,我不能不說(shuō)一下我的媽媽。媽媽性子比較直,喜歡使喚別人。但是,在老師的帶領(lǐng)下,也變的熱愛(ài)生活了。

        又一次,我和媽媽聊起了小學(xué)生活,媽媽說(shuō)她的學(xué)習(xí)好,愛(ài)玩兒……,最后說(shuō),她現(xiàn)在才知道,童年是美好的,一生只有一次,卻只能在忙碌中度過(guò)。然后對(duì)我說(shuō):小學(xué)生活一生只有一次,你一定要好好珍惜這幾個(gè)月的時(shí)間。

        是的,小學(xué)生活真是豐富多彩。那個(gè)調(diào)色板還在調(diào),那個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)還在轉(zhuǎn)。調(diào)呀調(diào),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。調(diào)出我的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)出我的七彩童年。

      難忘小學(xué)生活作文 篇7

        我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,不久就要結(jié)束這整個(gè)小學(xué)生活了。這六年來(lái)有許多令我難忘的事情,最難忘的就是二年級(jí)時(shí)我的第一次登臺(tái)表演。

        那一次,是學(xué)校搞得元旦聯(lián)歡會(huì),我們 全校老師和同學(xué)都來(lái)觀(guān)看。因?yàn)槲視?huì)吹葫蘆絲,我們老師讓我代表我們班出了一個(gè)節(jié)目。我一聽(tīng)是又緊張又激動(dòng)。緊張——如果出了錯(cuò)會(huì)丟全班的臉,畢竟是我第一次登臺(tái)呀。激動(dòng)——我終于能夠當(dāng)著幾百人的面一顯身手了,怎能不激動(dòng)?

        終于演出的那一天來(lái)到了。老師給我穿好演出服,并親自給我化好妝,主持人還沒(méi)念到我的名字,我就有點(diǎn)迫不及待了。在一通掌聲中我走上了舞臺(tái),我就覺(jué)得自己的心跳開(kāi)始加速,吹第一個(gè)音符時(shí)手心里已經(jīng)汗津津了。每吹一個(gè)音符,我的心就跳好幾下,吹到中間時(shí)我的腿都發(fā)抖了,因?yàn)檫@里有點(diǎn)難度,最終我還是出了一點(diǎn)小錯(cuò),重復(fù)了一句。終于結(jié)束了,我如釋重負(fù)地長(zhǎng)出了一口氣,為自己的小錯(cuò)感到沮喪?僧(dāng)我鞠躬的時(shí)候還是迎來(lái)了熱烈的掌聲,這掌聲化解了我的失落,象雨露滋潤(rùn)了我的心田。

        這件事情很小,可它總會(huì)在我記憶里閃現(xiàn),它讓我感受到鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài),讓我有勇氣面對(duì)更多的困難和挫折。

      難忘小學(xué)生活作文 篇8

        時(shí)光荏苒,六年的小學(xué)生活稍縱即逝,回憶起來(lái)歷歷在目,恍如昨天。自從我走進(jìn)昌吉市第五小學(xué)的大門(mén),便投入到了母校的懷抱,我難忘的小學(xué)生活也從此拉開(kāi)了序幕。

        我入校的第一位語(yǔ)文老師是我的啟蒙老師,一位非常優(yōu)秀的老師。平時(shí),老師在課堂上總為我們帶來(lái)很多名人趣事,讓同學(xué)們都感受到名人巨大的精神力量和無(wú)限的人格魅力。仿佛身臨其境一般,我認(rèn)識(shí)了困境求生的魯濱遜;臨危不懼的李大釗;鞠躬盡瘁的周恩來(lái);為人民服務(wù)的張思德等等許多的名人。老師還會(huì)把文言文編成一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的故事,句讀分開(kāi),停頓掌握,化生澀為易懂,讓一個(gè)個(gè)鮮活的人物跑進(jìn)我們的視線(xiàn),住在我們的心里。機(jī)智沉著的司馬光,聰明智慧的楊氏,果敢自信的毛遂,讓文言文變得不再難理解。老師還會(huì)把我們的難題積累起來(lái),上課時(shí)一一講解,這樣我們眼中的難題就變得易如反掌,困難也就迎刃而解了。

        我的數(shù)學(xué)老師也是一位認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師,她非常體諒我們。課后無(wú)論她有多忙,只要去向她請(qǐng)教,她都會(huì)停下手頭的工作,不厭其煩地給我們講解。在布置作業(yè)方面,數(shù)學(xué)老師也是非常體諒人的,他知道我們報(bào)了各種輔導(dǎo)班,所以只給我們布置一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)。我們的數(shù)學(xué)老師一直認(rèn)為數(shù)學(xué)題只要學(xué)會(huì)方法,就能舉一反三。有了數(shù)學(xué)老師的細(xì)心教導(dǎo),我們眼中的公式不再用死記硬背,而是張口就來(lái)。其他老師不贊同這樣布置少量作業(yè)的方式,但是我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)總是名列前茅,讓別的老師和同學(xué)們刮目相看,所以,我們?cè)谛牡讓?duì)數(shù)學(xué)老師更多了幾分敬佩之情!

        俗話(huà)說(shuō):十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,師徒四海,終身難報(bào)。我真心感謝老師,是你們的陪伴,讓我不僅獲得了寶貴的知識(shí),而且,度過(guò)了難忘的小學(xué)時(shí)光!謝謝你們,尊敬的各位老師!

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