難忘小學(xué)生活作文【推薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的難忘小學(xué)生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘小學(xué)生活作文1
五年的校園生活匆匆而過，就像云煙一樣消失不見，想起音樂課上我們爽朗的笑聲響起，美術(shù)課上用畫筆渲染了我們的生活，想起運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們瘋狂的奔跑……，這些我終身難忘。每天進(jìn)入校園，看見那鮮艷的紅旗，看見那一張張歡樂的笑臉，我總會(huì)感到十分開心、高興，在校里，使我最難忘的是那次六一兒童節(jié)。
早晨六點(diǎn)半，我們已經(jīng)到達(dá)了班級(jí)做著最后的準(zhǔn)備，七點(diǎn)，我們?nèi)熒图议L(zhǎng)們都聚在主席臺(tái)前聽開幕儀式。
開幕儀式完畢，演出開始了，我們?cè)谝黄鸷戎熬G豆茶”，看著表演。我們一個(gè)個(gè)干著不同的事兒，你看，“老姜”在那里講著笑話，把身邊的女生逗得哈哈大笑，“小銘原”在和九個(gè)同學(xué)玩“20滴血”，他已經(jīng)贏了好幾局了，驕傲的神氣像一個(gè)威武的將軍……看著這和諧的景色，我和“老宋”幾個(gè)人玩起了撕名牌兒。
終于到我們上臺(tái)表演，我們個(gè)個(gè)十分興奮，用十倍的精力去努力做好。下臺(tái)時(shí)，我們聽見了觀眾們的贊美聲，大家十分高興。
太陽西斜，一年一度的六一兒童節(jié)結(jié)束了，我們意猶未盡，真希望下一個(gè)六一兒童節(jié)早早的到來。
難忘小學(xué)生活作文2
作為一名快要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，總會(huì)想起六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里總會(huì)感到一絲欣慰。
一年級(jí)時(shí)，我成功的加入了少先隊(duì)，成為一名光榮的少先隊(duì)員。四年級(jí)時(shí)，我漸漸懂得了家長(zhǎng)每天早出晚歸，省吃儉用，為的是讓我在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，但我卻一直不努力學(xué)習(xí)，辜負(fù)了爸爸媽媽的期望。從那以后，我每天刻苦學(xué)習(xí)，在期末考試中，我進(jìn)入了年級(jí)前十名，成為了特優(yōu)生。當(dāng)我把獎(jiǎng)狀拿回家給媽媽看時(shí)，兩顆淚珠不知什么時(shí)候已經(jīng)從媽媽的眼角滑到了腮邊，媽媽用粗糙的手輕輕地?fù)崦摇昙?jí)時(shí)，我的成績(jī)逐漸下降，我也失去了自信，于是上課就開小差。有一次，老師正在上課，我在下面看漫畫書，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師并沒有責(zé)怪我，只是說讓我下課到他辦公室里。好容易到了下課，我心里像揣了只小兔子一樣砰砰直跳。到了辦公室，老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“怎么了，最近怎么有點(diǎn)灰心了？要振作起來，相信你能行的！”聽了這些話，我不由自主地低下了頭。我懷著忐忑不安的心情回到教室。第二天上課，我一直在認(rèn)真聽講，在那一刻，我看到了老師向我投來了贊許的目光，我立刻信心倍增。六年的小學(xué)生活像一本五彩繽紛的畫冊(cè)，我將永遠(yuǎn)把它帶在身邊……
難忘小學(xué)生活作文3
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼六年過去了。這六年來，老師們對(duì)我們的關(guān)愛和幫助。是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。在這六年的時(shí)光，就像箭一樣，飛一樣的的過去了。每次上體育課的時(shí)候，體育老師領(lǐng)我們跑步。跑步過后，就讓我們休息，有的時(shí)候也會(huì)做一些游戲。
小學(xué)的體育課是多么的快樂。正如我們的語文老師，每次上語文課的時(shí)候，她都會(huì)留一點(diǎn)時(shí)間給我們講作文。這語文課是多么的有趣。 我多么想重新開始小學(xué)生活。到了初中后，那你的語文老師肯定不會(huì)比我們講作文�？隙ǘ际亲屇阕约合�，自己寫。那里的體育老師也不會(huì)和我們做游戲，也不會(huì)意思連我們跑步。
小學(xué)生活是多么的有趣，快樂！是我們每一個(gè)人都不會(huì)忘記的。到了初中后，我們不將是以前的小孩了。是一個(gè)青少年。學(xué)習(xí)的科目還多了許多。下課也沒有時(shí)間玩了，最多是上個(gè)廁所。因?yàn)榭颇吭S多需要學(xué)習(xí)，要把課堂上沒聽懂的都回復(fù)一遍。也可以買一些資料，利用下課的時(shí)間做一做。這樣可以提高你的成績(jī)。到初中畢業(yè)后也不能忘記到以前的小學(xué)那里。那里看一看以前教過你的老師。因?yàn)榧磳⒁謩e這個(gè)學(xué)校了。
每一個(gè)人都不想，回過六年的時(shí)光。是如此的美好，啊，小學(xué)你能不能不和我分離呢？
難忘小學(xué)生活作文4
在小學(xué)六年里，我有著太多讓我難忘的事，而那件事最讓我記憶深刻。
“李玟�！蔽也豢芍眯诺目粗蠋煟南朐趺纯赡�，自己怎么可能會(huì)得到獎(jiǎng)狀呢？心下一呆，老師又叫了我的名字，我才急急忙忙的上去把獎(jiǎng)狀拿回來，意識(shí)呆愣
我在心里感謝我的啟蒙老師：高老師。
我們第一寫作文，老師批完后，讓我們修改，我看了看自己的作文，覺得沒什么好改的，又加上當(dāng)時(shí)我年紀(jì)小，覺得沒什么大不了的，便寫道：老師，我覺得我的作文沒什么好修改的。就理直氣壯的交了上去。
直到幾天后我看到高老師拿著幾本大作文進(jìn)班，并一個(gè)一個(gè)交名。我心里慌了，我這么些，老師一定會(huì)把我訓(xùn)一頓吧！我忐忑不安的等著老師點(diǎn)名，雖然在寫字，卻心不在焉，手在寫著，心卻想著別的。
“李玟�！蔽业男乃坪跬Ａ艘慌�。我緩緩走上回去，準(zhǔn)備等著一頓訓(xùn)斥，去沒想到老師用溫柔的語氣對(duì)我說怎樣改作文，對(duì)我作文上寫著那幾個(gè)刺眼的字絕口不提。并且詳細(xì)耐心，那時(shí)候，我對(duì)這位老師充滿了感動(dòng)。
這樣也至于我期末時(shí)那五張鮮艷的，代表努力的獎(jiǎng)狀，深深地印在我的心底。
難忘小學(xué)生活作文5
六年，的六年時(shí)光，竟在一眨眼之間便從指縫中溜走了。六年，難忘的六年，在們嬉笑玩耍中匆匆而過。六年，難忘的六年，在朗朗的讀書聲中，在同學(xué)們談天說地中，在考場(chǎng)上奮筆疾書中，悄然流逝。過去，剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候仿佛是發(fā)生在昨天。一閉上眼，滿腦子都是我們?cè)黄鸲冗^的回憶，那些歡樂的時(shí)光，一起承受責(zé)備的日子，那些珍貴的友誼。即使再苦，心里也是甜滋滋的。
六年，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短，在這六年之中，有多少珍貴的回憶，有多少心酸的淚水。伴隨我度過這六年的，有恩師，有同學(xué)，還有親愛的母校。閉上眼，同學(xué)們可愛的模樣總浮現(xiàn)在我的腦海之中。
這六年，就是我們成長(zhǎng)中的一首歌，雖然會(huì)結(jié)束，但是，每一個(gè)同學(xué)的`名字，每一張?zhí)煺娴男δ槪紩?huì)珍藏在我的心里。雖然就要離開，可是，我不會(huì)忘記曾經(jīng)教導(dǎo)過我的每一位老師。
親愛的母校，可敬的老師，可親的同學(xué)們，這六年，會(huì)扎根在我心中，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
難忘小學(xué)生活作文6
六年，就這樣走了，那人的樣子，卻還不時(shí)浮現(xiàn)。
那人，一直是我的目標(biāo)當(dāng)然，學(xué)習(xí)上的目標(biāo)。他像一塊完美無暇的玉，他的身高，他的體魄，他的自信，他的學(xué)習(xí)，仿佛都是遙不可及的目標(biāo)。媽媽也不時(shí)地想起他，那完美的”鄰家小孩“他仿佛一座大山，我努力攀登，一點(diǎn)一點(diǎn)的接近甚至超越。再見了，那人，你是我的榜樣。
那人，一直是我吵架的對(duì)象。她原是我的同桌，我們又正好同路，六年的時(shí)光，我們總是爭(zhēng)吵著。以下課鈴聲響起的那一刻，一直吵到口干舌燥，不得不分道揚(yáng)鑣�？偸浅车妹婕t耳赤，最后又啞然失笑。甚至在課后花時(shí)間去找，明天用來與她爭(zhēng)吵的語句。也在不知不覺，積累語句，鍛煉口才。再見了，那人，我從前的同桌。
那人，一直是我最厭惡的同學(xué)。我對(duì)你的厭惡，可以說深入骨髓，但無奈老天”眷顧“竟與你同伴六年。六年里，我一直把你視為眼中釘，我厭惡你上課嘔痰的聲音，犯錯(cuò)不承認(rèn)的厭相，把鞋子蒙到別人臉上的惡心的動(dòng)作。也確實(shí)，全班都討厭你，你臉上的傷疤，就是你無人同情你的見證。你也很孤獨(dú)，我知道。再見了，那人，帶眷的厭惡。
六年，走了，人，也走了，各樣的同學(xué)，我會(huì)記得。
難忘小學(xué)生活作文7
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，就要與四年來一直朝夕相處的同學(xué)們和老師們說拜拜了，就要和母校告別了。四年來，我們從互不相識(shí)到親密無間，建立了深厚的友誼。在學(xué)習(xí)上，我們互相鼓勵(lì)，互相竟?fàn)�；在生活中，我們互相關(guān)心，互相幫助。
記得在三年級(jí)時(shí)，那是我剛來學(xué)校，誰也不認(rèn)識(shí)，而全班只有我一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，一張張陌生的面孔。使我感到非常緊張，而班主任李老師叫我作自我介紹，使我更加緊張，只說了名字就趕緊回到了座位上，全班同學(xué)都笑了起來，我連忙趴在桌子上不說話，好不容易熬到下課，忽然坐在我前面的那位女同學(xué)轉(zhuǎn)了過來問我叫什么名字，說她剛剛上課沒聽清楚，因?yàn)槲艺f得太快了。我一直沉默不語，她問了我好多遍我都沒有回答她，因?yàn)槲也恢涝撛鯓踊卮鹚�，然后有好多同學(xué)都走過來問我，因?yàn)樯险n時(shí)我說得太快了，我只好回答她們。她們也做了自我介紹，我知道了坐在我前面那位女同學(xué)的名字叫做黎容，同學(xué)們對(duì)我很好，當(dāng)然除了那些男生，經(jīng)過一段時(shí)間之后，我和好幾個(gè)同學(xué)做了死黨，無話不說的好朋友。
如果還想和她們?cè)谕粋�(gè)班，和她們做好朋友，對(duì)母�；貞浭菧剀岸篮玫�，對(duì)同學(xué)們一起的時(shí)候是快樂的。
難忘小學(xué)生活作文8
從學(xué)前班開始，小學(xué)即將開播，不知事誰按了“快進(jìn)”，一眨眼之際，就要到離開母校的日子。我們?cè)谶@里過了六年的時(shí)光，也有許多數(shù)不清的。比如，精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，難忘的郊游，一次辯論會(huì)，們的你追我打，和的叨嘮細(xì)語。
六年了，里，我們有哭，有笑，有打，有鬧，這已見證了我們的友誼，一本錄，記下了我們的檔案，一本相冊(cè)，刻印了我們純真的笑容！
在我們放學(xué)之后，的汗滴還在不停的流落，燈光上的燈還在不停的釋放，影子里，是我們辛勞的老師，一遍一遍，在我們的本子上，寫下老師的，忘不了，老師教我們的知識(shí)，更忘不了，他們臉上洋溢的笑容！
上課時(shí)，整整齊齊的朗讀聲還在繼續(xù)，下課后，我們的笑聲，洋溢的笑容正在臉上表現(xiàn)著，不一會(huì)兒，原本安靜的班級(jí)，變成了同學(xué)們的場(chǎng)地，“大戰(zhàn)”之后，全是我們活潑亂跳的節(jié)奏，同學(xué)們的友誼永遠(yuǎn)排在第一！
別了，母校！別了，班級(jí)！同學(xué)錄上和大樹的年輪上還存在著我們的回憶，忘不了小學(xué)的生活，忘不了在我們身后默默付出的老師，更忘不了，我們六年中的洋溢的笑容！�。�
難忘小學(xué)生活作文9
我現(xiàn)在上小學(xué)五年級(jí)，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，在我五年的小學(xué)生活里，每一件事都很難忘。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我才七歲，開學(xué)第一天，媽媽把我送到學(xué)校。因?yàn)槲疑系膶W(xué)前班和這個(gè)學(xué)校是一體的，所以我對(duì)周圍的環(huán)境一點(diǎn)兒都不陌生。我和媽媽來到了一座很大的教學(xué)樓，和一個(gè)迷宮一樣。我們?nèi)チ怂臉牵业攘艘粫?huì)兒就上課了。老師講的我聽的的不是太懂。一年級(jí)上完之后，我又轉(zhuǎn)學(xué)，來到了現(xiàn)在的祥瑞園小學(xué)。
當(dāng)時(shí)的孫老師和王老師非常親切，我聽課也很好，我還記得我的數(shù)學(xué)考了滿分，就這樣我開開心心地上完了二年級(jí)。
到了三年級(jí)，范老師來了，這讓我們班大部分同學(xué)愛上寫作，她總是能讓我們把不喜歡干的，如愿以償?shù)淖屛覀兿矚g，來激發(fā)我們的潛能。
范老師還和我們開展一些活動(dòng)，人體象棋就是其中之一。我們學(xué)校有一個(gè)大棋盤，范老師看它閑著，就創(chuàng)造出人體象棋了。和普通的象棋差不多，就是把棋子換成了人。我們玩過幾次，非常有趣。
范老豆還給我們一人一本相冊(cè)，從她教我們一來，我們的相片就有很多。
我永遠(yuǎn)感謝我的老師，我的母校。如果沒有這些，我就不會(huì)有這些難忘的生活了。
難忘小學(xué)生活作文10
難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束，在這六年里。有甜的回憶，也有苦的回憶。但在我的小學(xué)生活里，充滿了甜的回憶。
那一次，我發(fā)燒了。吃飯時(shí)吃著吃著就吐了，旁邊的同學(xué)看見了，便關(guān)切的問我怎么了。并讓人去告訴老師。老師讓我去醫(yī)務(wù)室，旁邊的同學(xué)讓我去醫(yī)務(wù)室。自己手里拿著我和它的飯盆，準(zhǔn)備去刷。我感動(dòng)的說不出話來。
我去了醫(yī)務(wù)室以后，醫(yī)務(wù)室老師給我量體溫，結(jié)果燒到了39。9度。老師趕忙給我家長(zhǎng)打電話，我被接回去了。那一天，我正在睡覺，忽然聽見老師在給我媽媽打電話，電話里，老師問我媽媽：“孩子還好嗎？什么時(shí)候能回來��？”我非常的感動(dòng)。
過了幾天，我回到了學(xué)校，老師每天都叮囑著我喝藥，問我還好不好。我又一次感動(dòng)的說不出話來。
小學(xué)六年即將過去了，在我的眼里，這六年的小學(xué)生活是甜蜜的。
難忘小學(xué)生活作文11
六年的光陰如一只箭，匆匆地飛去了，我們已經(jīng)上六年級(jí)了，我們從以前小弟弟小妹妹，轉(zhuǎn)眼間就變成了大哥哥和大姐姐，我不禁感嘆：時(shí)光如梭。
在這六年的時(shí)光里，有酸，有甜，有苦，有辣，但就是在這些小事中，我們收獲了友誼，收獲了知識(shí)，更可貴的是，我們懂事了。
在我的記憶里，有許多的事，有一些事像風(fēng)一樣吹過，但一些事卻像樹一樣扎根在我的腦海中。記得有一次：全班同學(xué)一起去野炊，到了做飯時(shí)，我們才猛然想起沒帶報(bào)紙，我們找遍了每個(gè)角落，但還是不夠，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過來，給了我們一些報(bào)紙，這無異于雪中送炭，使我們的心里感到暖暖的。
如果我們是花草，那老師就是陽光，給了我們溫暖，使我們健康。在我腦海里，浮現(xiàn)出這樣一件事來：那天，我趕時(shí)間，大本沒有認(rèn)真寫，果然，第二天，同學(xué)就叫我去老師辦公室，老師說：“王鴻儒啊！你本來能寫好的，但你這次寫的不好，回去重新寫一份�！被匕嗟穆飞�，我想：老師這么做是對(duì)的，以后我一定要好好些才行！
六年時(shí)光匆匆閃過，我們馬上就要分離了，所以，我們要珍惜時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，用好成績(jī)來回報(bào)老師辛勤的付出，讓我們友誼天長(zhǎng)地久！
難忘小學(xué)生活作文12
坐下靜靜回想，小學(xué)的生活是如此的絢麗多彩，像彩虹一般呈現(xiàn)在眼前，讓你沉浸其中，盡享其樂。
在那時(shí)，作為一名新學(xué)生的我，踏進(jìn)了這所，那時(shí)的自己還年少無知。五年飛躍，現(xiàn)在的自己已經(jīng)是個(gè)大男孩。過后，就要來了，有時(shí)我都在幻想時(shí)的情景。
忘不掉的首先是我的小學(xué)，您們的話語是那么的溫暖，您們的目光是那么的和藹可親。您們像辛勤的園丁，用知識(shí)的汗水澆灌著我渴望的心田，您們讓我懂得了人生的道理，也學(xué)到了很多的本領(lǐng)。
，我們既是也是對(duì)手。我們朝夕相處那么長(zhǎng)時(shí)間，回想以前那些日子，是你們陪伴在我左右。不開心的時(shí)候，是你們幫我分憂；快樂的時(shí)候，是你們一起和我分享。昨天，我們是考場(chǎng)上的對(duì)手；今天，卻是一起玩耍的。我們一起奮斗，一起努力�；顒�(dòng)中，我們合作表演；比賽中，我們相互鼓勁。這么多美好回憶，得慢慢品味。
踏進(jìn)，便有一種釋放感，快樂感和輕松感。教室里書聲朗朗，同學(xué)們認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言的小手似雨后春筍一般。上都是活潑的身影，而我會(huì)和同學(xué)一邊走路，一邊探討各類話題。
那些小學(xué)時(shí)光，那些經(jīng)典的畫面，那些我忘不了的人，都會(huì)慢慢地變成回憶，藏進(jìn)我的腦海之中，烙下深深的印跡。
難忘小學(xué)生活作文13
我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，再過幾個(gè)月就要面臨殘酷的畢業(yè)考和中考了�；貞浧鹞迥甑纳睿�真是五彩繽紛呢！“跳蚤市場(chǎng)”“共享一片藍(lán)天”主題班會(huì)......難忘的事跡說不清，今天我就給大家說一件吧。
這是那次開運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)生的怪事，我們班李勇參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)400米長(zhǎng)跑出了事，那次我正在寫運(yùn)動(dòng)會(huì)短搞，400米比賽快接近尾聲了，李勇出場(chǎng)了。哎~怎么回事？李勇一向是跑步很快的，這次怎么回事？發(fā)揮失常了？我正在不解中，一個(gè)短搞流進(jìn)了我的耳朵里，‘看那！我們班李勇腳動(dòng)了手術(shù)，還仍然堅(jiān)持跑步，他是多么頑強(qiáng)�。〖词顾亲詈笠幻�，但也是光榮的！他在我們心中永遠(yuǎn)是第一！”��？李勇的腳動(dòng)手術(shù)了？我震驚了，情不自禁的向他投來了敬佩的目光。
這件事已過去了，但我還依稀記得。我將要離開這里了，哺育我五年的鐵小，回首吧！校園里的一草一木都是那么熟悉，回首吧！校園的一瓷一瓦都是那么美麗動(dòng)人，回首吧！每個(gè)同學(xué)臉上燦爛的笑容，都是那么無憂無慮，無拘無束，那天我一定會(huì)熱淚盈眶，再見了！教育我的老師們和活潑可愛與多愁善感的同學(xué)！再見了！難忘的小學(xué)生活！
難忘小學(xué)生活作文14
敬愛的老師呀，有人說您是辛勤的園丁，有人說，您是無私的甘霖，而我卻要說：您是我最親愛的母親。您為我打開知識(shí)寶庫的大門，將我領(lǐng)上正確的人生道路，您的愛，我銘記在心！
人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光。您不厭其煩地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，從橫、豎、撇、點(diǎn)到加、減、乘、除；從天上的星座到地下的礦藏；從講誠(chéng)信，懂孝道，樹文明……
您不但傳授給我們豐富的知識(shí)，還教給了我們很多做人的道理！
您總是快樂著我們的快樂，幸福著我們的幸福。還記得當(dāng)我的文章發(fā)表在報(bào)刊和雜志、當(dāng)我榮獲校訊通學(xué)生博腕、當(dāng)我在校訊通第八、第九屆“書香班級(jí)”活動(dòng)中，分別榮獲“小小科學(xué)家”和“小小數(shù)學(xué)家”的光榮稱號(hào)時(shí)，您聽后比我還要激動(dòng)，那種幸福的表情感染著我們每一個(gè)人！老師，您的愛，不是母愛勝于母愛！
難忘小學(xué)生活作文15
六年級(jí)的時(shí)候，姐姐領(lǐng)著我走進(jìn)這個(gè)陌生的教室，全班一片嘩然，當(dāng)時(shí)的我居然害怕得哭了。呵呵，六年級(jí)了我居然還哭!
記得有一次，我們盼星星，盼月亮地盼來了運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)全力以赴，障礙接力中，由于一些同學(xué)摔跤了，結(jié)果我們輸了。其它的項(xiàng)目也只是贏了一個(gè)健身車而已。其中讓我印象深刻的就是齊心協(xié)力，第一次比賽時(shí)，我們贏了。同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高�？墒牵魅瓮蝗粚�(duì)我們說：剛才沒有計(jì)時(shí)，重新比過。我們聽了，臉馬上‘陰轉(zhuǎn)多云‘。個(gè)個(gè)不高興了，我們又比了一次，但是這次，一班很順利，沒有人再打死結(jié)了，所以，我們班又輸了，這下可不好了，班上的同學(xué)個(gè)個(gè)不服氣，都在埋怨主任偏心，xx同學(xué)還哭了呢�？晌覀冇袥]有想過，其實(shí)這次輸了也有我們的原因呢，只顧著埋怨!
最后，勝利女神還是沒有降臨到我們班上來……
風(fēng)是蒲公英的翅膀，生命在輕輕的飛舞中持續(xù)，過去的精彩構(gòu)造了今天的精彩。到了明天，枯燥乏味的今天就成為過去。這六年來的酸甜苦辣，將成為我人生中的一段記憶……
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