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      難忘小學(xué)生活作文400字

      精選難忘小學(xué)生活作文400字7篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的難忘小學(xué)生活作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      精選難忘小學(xué)生活作文400字7篇

      難忘小學(xué)生活作文400字 篇1

        時間流逝,光陰時間,日月如梭;叵肫鹆昙壍奈疫是一個淘氣頑皮,什么也不懂的小孩子,而現(xiàn)在的我即將就要跑完六年這條長長的跑道,而在這條跑道上我們過得充實而又美滿,兩千多個日日夜夜仿佛是那么的短暫,稍縱即逝!

        !老師,我要用滿天的彩霞譜寫成頌歌,用鮮花制成詩歌,來表達(dá)我對你的感激之情。記得有一次:中午輪到我打掃衛(wèi)生的時候發(fā)現(xiàn)了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)書。我當(dāng)時十分激動,打掃完了衛(wèi)生,我邊走邊想:這書到底還不還給他呢?后來我還是把書隨手給扔了。但是這一舉動被他看見了。下午他便來找我要數(shù)學(xué)書,我當(dāng)時只好說了個謊來應(yīng)付他的追問。這是,老師走了過來,語重心長的說:"其實這件事的真相我心里已經(jīng)很清楚了,你不用在多說什么了。我愧疚地低下了頭,承認(rèn)了自己的過錯。

        啊1老師,我要用這句話來表達(dá)我對你的感激之情:春雨染綠了世界,而你自己卻無聲無息地消失在泥土之中。老師,你就是我們心田的春雨,我將會永遠(yuǎn)感謝你!

      難忘小學(xué)生活作文400字 篇2

        20xx年2月20日上午,在快要放學(xué)的時候,我們的班主任劉老師告訴我們一個好消息:“下午開展小書蟲活動,請同學(xué)們將自己已經(jīng)讀過的書、喜歡讀的書帶到學(xué)校來,同學(xué)們相互淘書”。同學(xué)們聽到這個好消息都非常激動、開心,開始議論紛紛,老師立刻叫我們安靜,并交待我們還要帶些零錢、小錢包之類的。

        中午放學(xué)回到家,我就和爸爸媽媽說關(guān)于小書蟲活動的內(nèi)容,爸爸非常贊成,并對媽媽說:“就讓孩子去玩玩吧!這也可以鍛煉孩子和陌生人溝通、交流,對孩子有好處!”于是,爸爸就給了83元零錢,我高興得活蹦亂跳,急忙去房間找一些我看過的書好看的書,帶到學(xué)校。

        下午,我們來到寬闊的大操場上,哇,好多同學(xué)啊,操場立刻變成了熱鬧的街市,我們第一場去四年級的哥哥姐姐那兒淘書,第二場是我們賣書,其他的同學(xué)來我們這兒買書,我也像菜場賣菜的叔叔阿姨一樣吆喝起來:“哥哥姐姐們,弟弟妹妹們來我們這邊買,我的書又好看又便宜”。不一會兒,我就賣了7本書,同時,我還買了我喜歡的《智力大王》書。整個下午,我都非常的開心。我覺得學(xué)校應(yīng)該多主持一些這樣的活動,鍛煉我們的生活能力、溝通能力。

      難忘小學(xué)生活作文400字 篇3

        光陰似箭,似月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活悄悄地從指縫中流過,馬上就要再見了啊,就算里面有多少不舍,多少留念,日子也在也回不來了。

        回想起那六年的快樂生活是,最讓我懷念的是那次考試,那是一次閱讀考試。

        那時我五年級,在臨考的前夕,我門在教師里練習(xí)閱讀,不管口有干,有多燥,背上大汗淋淋,我們也要練,因為我們不想輸。終于,考試哪天到了,考官竟來是我們信心十足,可是,當(dāng)老師報周到的可文時,大家呆了,那篇課文可是大家最放松的!不管三七二是一,大家!準(zhǔn)備就緒!

        朗讀開始了,大家齊聲朗讀,非常整齊,田欣雨的聲音清爽甜美;唐汀旋的聲音沙啞有帶激動;陳樂微的聲音均勻整齊,大家配合的天衣無縫。正當(dāng)來勢在陶醉的時候,突然有個同學(xué)把其中一段讀錯了,他慌了起來,眼看老師就要注意過來,在危機時刻,以為同學(xué)用他的大嗓子掩蓋了那為同學(xué)的聲音,呼,還好,老師轉(zhuǎn)向別處了,逃過一劫。

        考試結(jié)束,大家松了一口氣。

        想到著,我覺得雖然我們就要分開了,但是,我們那種團結(jié)精神還留在我門心中。

        因為有小學(xué),我門才會聚在一起,一起會團作精神,所以我喜歡小學(xué)。

      難忘小學(xué)生活作文400字 篇4

        六年級已經(jīng)畢業(yè)了,同學(xué)們的歡笑聲,老師溫馨的話語,還有同學(xué)們在一起的場面,讓歡笑過,一起努力過,奮斗過,轉(zhuǎn)眼間,我久久不能忘懷,在這個大家庭里,大家一起時間過的匆匆,又要分別了,誰會舍不得呢?

        我還記得,我開學(xué)第一天,第一個向我問好的是是您——老師,你一個把知識傳授給我的也是您;第一次幫助我的是同學(xué)們,第一次關(guān)心我的也是同學(xué)們,大家在一起學(xué)習(xí),在一起游戲,在一起嬉鬧。

        我記得有一次,學(xué)校舉行了拔河比賽,同學(xué)們團結(jié)一致,拼命地拉住繩子,是出了吃奶得勁,各個小臉都憋得通紅通紅,即使手已被繩子嘞的`很痛,也不放手,大家的力氣絲毫沒有把力氣減弱,終于,我們班贏了,大家歡呼雀躍,笑容在金色的陽光下,顯得格外純真。

        小學(xué)的生活在大家的歡笑聲中過去了,還記得,大家在國旗臺下發(fā)過誓,要報效祖國,要為祖國爭光。大家的歌聲,笑聲,灑滿了校園的每一個角落,每一個角落里都有我們的背影,每一個背影里,都有我們抹不掉的記憶,忘不掉的童真。

      難忘小學(xué)生活作文400字 篇5

        作為一名快要畢業(yè)的六年級學(xué)生,總會想起六年來的點點滴滴,心里總會感到一絲欣慰。

        一年級時,我成功的加入了少先隊,成為一名光榮的少先隊員。四年級時,我漸漸懂得了家長每天早出晚歸,省吃儉用,為的是讓我在學(xué)校好好學(xué)習(xí),但我卻一直不努力學(xué)習(xí),辜負(fù)了爸爸媽媽的期望。從那以后,我每天刻苦學(xué)習(xí),在期末考試中,我進(jìn)入了年級前十名,成為了特優(yōu)生。當(dāng)我把獎狀拿回家給媽媽看時,兩顆淚珠不知什么時候已經(jīng)從媽媽的眼角滑到了腮邊,媽媽用粗糙的手輕輕地?fù)崦摇昙墪r,我的成績逐漸下降,我也失去了自信,于是上課就開小差。有一次,老師正在上課,我在下面看漫畫書,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師并沒有責(zé)怪我,只是說讓我下課到他辦公室里。好容易到了下課,我心里像揣了只小兔子一樣砰砰直跳。到了辦公室,老師語重心長地對我說:“怎么了,最近怎么有點灰心了?要振作起來,相信你能行的!”聽了這些話,我不由自主地低下了頭。我懷著忐忑不安的心情回到教室。第二天上課,我一直在認(rèn)真聽講,在那一刻,我看到了老師向我投來了贊許的目光,我立刻信心倍增。六年的小學(xué)生活像一本五彩繽紛的畫冊,我將永遠(yuǎn)把它帶在身邊……

      難忘小學(xué)生活作文400字 篇6

        時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活即將結(jié)束,中學(xué)生活也正在向我招手;匮弁ィ业男W(xué)生活是多么豐富多彩,小學(xué)一年級到現(xiàn)在的每一件事,我都?xì)v歷在目,我多么希望能夠回到從前啊。我難忘的小學(xué)校園生活,就像一個又一個標(biāo)點符號,是它們記錄下我美好的童年。

        在班級里,最淘氣的要數(shù)我們幾個了,有時上副課,如果我們突然有了“興致”便會干自己的事,比如說聊天、看書、畫畫……但是這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們不僅自己玩,也要讓周圍的同學(xué)一起玩,人多力量大嘛,這樣一來,原本安安靜靜的教室不一會兒便“沸騰”起來了,因為我們班的同學(xué)基本都是這樣的人。這時,老師只能下力氣組織紀(jì)律,讓同學(xué)們安靜。當(dāng)然,這僅限副課,主課我們是老老實實安安靜靜地聽講的。

        這只是上課時的情景,到了下課,總會有很多同學(xué)沖出教室,在室外干自己想干的事情。因為沒有老師看著,所以同學(xué)們個個生龍活虎,在操場上盡情地瀟灑,我們都非常珍惜課間的這10分鐘,一定要將這10分鐘發(fā)揮到極致,因此,每當(dāng)上課鈴響起,同學(xué)們都會汗流浹背的。

        現(xiàn)在,這些難忘的小學(xué)生活即將成為我們美好的回憶,而神奇豐富的中學(xué)生活正在向我們招手,讓我們好好學(xué)習(xí),一起去迎接更加美妙的中學(xué)生活吧!

      難忘小學(xué)生活作文400字 篇7

        六年時光,我們來去匆匆,時間消逝,我們終究會手告別,留下了無數(shù)的回憶與微笑。在小學(xué)生活中有許多難忘的事,開心、難過,或是內(nèi)疚,但每每回憶,心中會涌起一股酸楚,但卻從回憶中,留下了我們同學(xué)間的從前日日夜夜的友誼,與老師們天長地久的恩情。

        依稀記得,那是一場體育賽,50米賽跑。太陽不大,但卻如探湯,風(fēng)微微吹起,樹搖動著身子。賽場上有眾多學(xué)生和教師,冒著酷熱屏息等待著。一聲哼令,選手們準(zhǔn)備就緒,全身心的投入比賽中——為的是爭奪第一,為班級爭光,獲得榮譽。我也身在其中。水珠般的汗滴從我額頭上流了下來,我全神貫注地盯著前方,咬牙著,“預(yù)備”教練拿著一個紅旗子準(zhǔn)備吹響哨子,緊張的氣息充滿了整個操場。我清清楚楚地看見教練的手抬了下來,我頓時奮力向前,我不敢往身旁兩側(cè)望去,因為野心勃勃的我會害怕有人比我跑得更快,快了,快了,在這短短幾秒?yún)s讓我汗流浹背,望著那鮮艷的紅桿,我拼盡全力,身旁無數(shù)的加油聲蓋過了整個操場。我就差一點點了,只要再走一步,一步!忽然眼前一黑,我便昏了過去……醒來時,我一眼望去,身旁是老師,用關(guān)懷的眼神望著我,有的同學(xué)在握著我的手,有的同學(xué)皺著眉頭,我們雖然失去了一個獎杯,卻獲得了一份無法相提并論的集體感。

        也許,畢業(yè)后我和同學(xué)們會各奔東西,但我相信友誼是不變的,時間再長,也抹不去我們青春的記憶,這就是六(3)班,獨一無二。遇見你們,真好!

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