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      難忘小學(xué)生活作文600字

      時(shí)間:2022-01-11 14:51:31 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

      難忘小學(xué)生活作文600字匯總八篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)生活作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      難忘小學(xué)生活作文600字匯總八篇

      難忘小學(xué)生活作文600字 篇1

        漫長而短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬千,一時(shí)光許多完美的回憶像潮水一般涌向我的心頭,不必說音樂課上回響過我們清脆悅耳的歌聲,也不必說冰天雪地的操場上曾留下我們嬉戲玩鬧的腳印,更不必說烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思……這些完美而難忘的回憶,已經(jīng)成為我人生的收藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我記憶的深處。

        忘不了那個(gè)時(shí)光明媚的下午,那是一場別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試,吶喊助威,奮力拼搏,最終取得了勝利,那興高采烈、手舞足蹈的樣貌真讓人難以忘懷。

        忘不了那堂生動(dòng)的語文課,董老師溫暖親切的話語仍在耳邊回響:“勇敢的舉起手,答錯(cuò)了也沒關(guān)系,只要你勇敢的回答問題!蔽覐睦蠋熌浅錆M智慧的雙眼里讀出了信任與期望,讀出了鼓勵(lì)。

        忘不了那個(gè)下著大雨的黃昏,雷聲轟轟作響,大雨傾盆而下,可我卻因?yàn)榇中耐藥в昃。這時(shí),同學(xué)端木千凝走到我的身邊,笑著對我說:“不介意打一把傘吧?”那天,我倆共撐一把紅傘肩并肩走在風(fēng)雨中,馬路上留下我們一串串友誼的腳印。

        ……

        忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了!小學(xué)生活像是一幕幕生動(dòng)的畫面,在每個(gè)畫面里都有一則搞笑的故事,它使我留戀,更是我難忘。

        校園里的樹葉正由新鮮變?yōu)槟G,太陽由溫暖變?yōu)檠谉幔s開始在樹梢吵鬧,……周圍一切的一切都在提醒:夏天到了,我可愛的校園生活也快要告一段落了。

        再見,敬愛的母校,在你的懷抱里,我學(xué)到了無窮的知識(shí),從無識(shí)的小孩變成了懂事的小學(xué)生,從幼稚變得成熟,從膽小變的勇敢,這天我們?yōu)槟湴,明日您必須為我們而光榮。

        再見,敬愛的老師,是您教會(huì)我們做人額道理,為我們締造出了打開知識(shí)大門的金鑰匙!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”,您的哺育恩情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。

        再見,親愛的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播在心田,在朝夕相處中,我們一道成長,我們一道學(xué)習(xí),請記住我們在一齊的每一個(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長。

      難忘小學(xué)生活作文600字 篇2

        六年的小學(xué)生活即將落下帷幕,在即將離開母校的日子里,心中的不舍油然而生,一件件往事也在腦海中浮現(xiàn)……

        前不久,鐘老師組織我們開展了一次活動(dòng)——“科技發(fā)展利大還是弊大”辯論會(huì)。辯論會(huì)在同學(xué)們的熱烈激動(dòng)下進(jìn)行得如火如荼,雙方辯友你一言,我一語,爭得面紅耳赤,誰也不讓誰。著興奮過度的場面讓主持人王繽彬喊了好幾次安靜才控制住局面,最后,時(shí)達(dá)兩節(jié)課的辯論會(huì)在一片抱怨聲中結(jié)束了,鐘老師在最后為我們的辯論會(huì)做了精彩的總結(jié),讓我們心服口服?墒牵瑢W(xué)們還是覺得意猶未盡呢。

        我還記得五年級(jí)時(shí),我和李雨馨,鄔浩超等同學(xué),一起表演了“烏鴉與狐貍”并被選到臺(tái)門社區(qū)去表演。在演出前的日子里,我們幾個(gè)人每天晚上放學(xué)時(shí),我們還要留下來,繼續(xù)排練一個(gè)小時(shí),有時(shí)還會(huì)把家庭作業(yè)拖到8,9點(diǎn)鐘才做完,甚至我們連雙休日的休息時(shí)間都得用來到學(xué)校去排練節(jié)目。在不斷排練的過程中,我們的表演技術(shù)也越來越好,動(dòng)作也越來越標(biāo)準(zhǔn),把各個(gè)角色的形象表現(xiàn)得淋漓盡致。大家表演的日子終于到了,大家都使出渾身解數(shù),把狐貍的狡猾,烏鴉們的焦急和小烏鴉的機(jī)靈體現(xiàn)得十分得體,特別是飾演狐貍的李雨馨,當(dāng)她妖媚地走上臺(tái)時(shí),臺(tái)下爆發(fā)出一陣陣笑聲。只能強(qiáng)忍著想笑的表情,終于結(jié)束了這場演出。因?yàn)檫@次演出的成功,我們每個(gè)人都得得到了一條毛毯的獎(jiǎng)品。才過了幾個(gè)星期的時(shí)間,劉老師又帶來了好消息,我們又被推選為去沈家門的五小星表演比賽,這一次,我們準(zhǔn)備得更加充分了,不但把課本劇又回顧了好幾遍,還在原來的基礎(chǔ)上增添了一些自己的創(chuàng)意。我們的努力沒有白費(fèi),在精心的準(zhǔn)備下,我們獲得了第三名的好成績。之前的努力也值得了。

        六年的小學(xué)生活精彩多變,讓我們在即將離開母校的同時(shí),珍藏住那些美好的回憶,讓母校的現(xiàn)象永遠(yuǎn)留在我們心中。

      難忘小學(xué)生活作文600字 篇3

        時(shí)間過得飛快,一晃6年過去了,馬上就要上初一了,現(xiàn)在回想小學(xué)6年的生活,雖然平平凡凡、普普通通,但是卻一言難盡啊。這6年沒有一帆風(fēng)順,可是與大家同甘共苦、一品嘗酸甜苦辣的日子,讓我永生難忘。

        還記得有一位值得尊重的老師,她是我四年級(jí)的.語文老師,叫沈中健,直至今仍然還記憶猶新。她在我成績下滑的時(shí)候,多次開導(dǎo)我并教育,承蒙她的照顧,那一段時(shí)間我的語文成績明顯上升了許多。她不僅是在教我們知識(shí),而是在做教育,她告訴我們什么才是真正的人,不停地敲打、錘煉我們。

        而與同學(xué)們在一起的那段記憶在現(xiàn)在看來則更是寶貴。

        也許你對這個(gè)班的印象并不好,可是這個(gè)班里的每一個(gè)人都有他們各自的優(yōu)點(diǎn),而且每一個(gè)人都不是那種道德敗壞的小人。我剛進(jìn)這個(gè)班的時(shí)候,也是很討厭這些人,但是日子一天一天過去了,你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí)大家都很善良,非常地友好。

        還記得有一次,上體育課休息的時(shí)候。那時(shí)我盤腿坐在操場上,一個(gè)初中的男生把足球往我這里踢,我周圍的人都大叫著提醒我,但我當(dāng)時(shí)正在發(fā)呆,所以結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)得挨了那么一下,我當(dāng)即痛得叫出了聲,齜牙咧嘴,腦袋一陣悶疼,在原地愣了好久好久才回過神來。

        那個(gè)男生也知道自己做錯(cuò)事了,趕快跑了過來,向我們賠禮道歉,我們班有一些熱心腸的女生死揪著那個(gè)男生不放,偏要讓他留下聯(lián)系方式和班級(jí)姓名,為我打抱不平;而有一些女生,則到我身邊噓寒問暖,關(guān)心地問道:“你怎么樣了?”“你沒事吧?”“要不要去醫(yī)務(wù)室看一下。俊蹦菚r(shí),我覺得心中暖暖的,頭上的上也不怎么痛了,同學(xué)們的關(guān)心讓我感覺到溫暖。

        我們班的同學(xué)們同樣互相幫助,一方有難,八方支援。雖然平時(shí)總喜歡打打鬧鬧,還經(jīng)常鬧出事來,但是當(dāng)關(guān)鍵時(shí)刻時(shí),每個(gè)人都會(huì)團(tuán)結(jié)一致,為班級(jí)盡可能地出一份力。

        即將要畢業(yè)了,我最舍不得的就是這些同學(xué)們了,有可能幾十年后我們各奔東西,但是我會(huì)永遠(yuǎn)記得這些人。

      難忘小學(xué)生活作文600字 篇4

        轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我們的小學(xué)生活也即將要結(jié)束了。雖然有些不舍,但這是必須的。在我們的小學(xué)生活中,必定會(huì)遇到一些坎坷或艱辛,快樂或幸福。

        記得我剛升入一年級(jí)的時(shí)候,來到一個(gè)陌生的校園,看到的只是陌生的教室,陌生的花草,陌生的每一張面孔,一切都是陌生的。自己想做什么事,卻又很矜持,生怕被別人笑話。

        那個(gè)時(shí)候,只有一個(gè)張老師教我們,他一個(gè)人代理兩門課——語文和數(shù)學(xué)。

        上完了一天的課,放學(xué)了,終于可以吃飯了,我早已餓得饑腸轆轆了,我們住校生是在學(xué)校里吃飯的。

        張老師讓我們排成一列縱隊(duì),完了以后,便帶領(lǐng)我們?nèi)コ燥,在向伙房行進(jìn)的道路上,看著和藹可的張老師,心中又多了一絲溫暖,像一股暖流涌入心田。

        我對張老師不在陌生,對身邊的一切也開始漸漸熟悉起來,融入班集體中。

        日后每到打飯的時(shí)間,張老師都這樣帶我們?nèi)ィ恢边B續(xù)了幾個(gè)星期,我們學(xué)會(huì)了打飯,張老師才讓我們自己去打飯。

        現(xiàn)在我上六年級(jí)了,每當(dāng)我要拿起碗去吃 飯,我仿佛又看到了張老師帶我們?nèi)ゴ蝻埖那榫埃吹叫∨笥迅齻兊睦蠋熞黄鹑ゴ蝻,我都?huì)想起張老師。

        雖然有時(shí)張老師的脾氣不太好,但在我心中,張老師就是我的啟蒙老師。因?yàn)樗虝?huì)了我如何做人,如何處事。有人說:老師教給我們的不僅是知識(shí),還有為人處事。

        我和同學(xué)之間雖然也鬧矛盾,但過不了多長時(shí)間,我們又和好了,在一起手牽手,走完下半個(gè)學(xué)期的路。

        是啊,十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。

      難忘小學(xué)生活作文600字 篇5

        轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,暮然回首往事回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

        在這六年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦,害怕......母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

        此時(shí),在母校里的一些往事浮現(xiàn)在我的腦海之中。

        記得有一次,我在上體育課時(shí),在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學(xué)們見后,跑過來扶我,問我疼不疼,又扶我到醫(yī)務(wù)室去,讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過了一些天,我又回到教室上課,同學(xué)們見了我,都噓寒問暖,使我感動(dòng)不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時(shí)候,同學(xué)們來安慰我,我不開心的時(shí)候,同學(xué)們又來逗我開心,我遇到難題時(shí),同學(xué)們又伸出這雙友誼的手………是啊!已六年了,友誼使我沒有孤獨(dú),沒有悲傷。

        還有一次,我不會(huì)做一道應(yīng)用題,老師就絞盡腦汁的教我,可我就是學(xué)不會(huì),老師不氣妥,直到把我教會(huì)。母校啊!是你匯集了知識(shí)深淵的老師,讓老師辛勤的教育我們,讓我們成為明天的棟梁,讓祖國的明天更加繁榮。母校你是成千上萬小學(xué)生的家庭。您猶如一個(gè)知識(shí)的海洋,而我就是其中一個(gè)小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大樹,而我就是其中一片小小的樹葉;您好像一個(gè)神秘莫測的宇宙,我則是一個(gè)小小的星球。母校啊母校,您將成為我生命中一個(gè)快樂的回憶。

        同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛的母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們在一起的每一天……

      難忘小學(xué)生活作文600字 篇6

        在大多數(shù)人的眼里,畢業(yè)班一定學(xué)習(xí)壓力特別大。而我的畢業(yè)班生活卻是特別溫馨的。

        還記得去年的九月,我轉(zhuǎn)學(xué)來到高新小學(xué)六、二班,一切都是新的:新的學(xué)校,新的班級(jí),新的老師,新的同學(xué),這些新的事物令我措手不及,于是,我便像一只裹滿了刺的小刺猥,對身邊的人充滿敵意。但漸漸地,我發(fā)現(xiàn),原來,這里的老師是那么地和藹可親,同學(xué)是那么熱情有禮。我要感謝這個(gè)班級(jí),是六、二班讓我知道了家的溫暖無處不在。

        回憶這一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,過去的日子像幻燈片一樣在腦海閃過,教室經(jīng)過我們的布置是那樣溫馨整潔,一張張照片、一冊冊圖書、一張張獎(jiǎng)狀、一盆盆綠植,都充滿著六二最獨(dú)特的回憶。

        課間休息時(shí),我們下象棋,跳皮筋,畫畫,讀書,做游戲;課堂上,我們一起記筆記,討論問題;操場上,我們一起跑步、做操、為運(yùn)動(dòng)員們吶喊加油……

        最令我印象深刻的是,在20xx年元旦的時(shí)候,韓老師別出心裁地設(shè)計(jì)了一臺(tái)“元旦聯(lián)歡會(huì)”。那天,同學(xué)們笑著,鬧著,老師為我們分發(fā)零食,我們邊吃邊做游戲。那一天,我開心極了!因?yàn)槲以谶@個(gè)班級(jí)里感受到了家的溫暖。我們還一起暢想談?wù)撟约航窈蟮拇蛩悖纾鹤约杭磳⒁夏乃袑W(xué)?以后從事什么職業(yè)?為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,而怎樣奮斗?……

        那溫馨的時(shí)刻,充滿著我們的笑聲。我多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。但是,天下沒有不散的筵席,轉(zhuǎn)眼我們就要互說再見,就要開啟我們的初中生涯。小學(xué)的最后這些日子,每一分每一秒都值得我們珍惜。

        再見了,親愛的母校,是你給了我花樣的年華;再見了,敬愛的老師,是你給了我生命的滋養(yǎng)。再見了,可愛的同學(xué),是你們給了我永遠(yuǎn)難忘的回憶。

        再見,高新!

        再見,六二!

      難忘小學(xué)生活作文600字 篇7

        我已經(jīng)畢業(yè),離開了生活學(xué)習(xí)了五年的母校——金茵小學(xué)。驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己的心靈深處竟蘊(yùn)藏著5年來的歡樂與幸!

        難忘啊,母校。忘不了那個(gè)溫暖的春天,年輕的老師們帶著剛?cè)雽W(xué)的我們?nèi)ビ^賞薔薇花。朵朵薔薇花都散發(fā)著生機(jī)勃勃的朝氣,周圍剛抽出嫩芽的綠葉上,偶爾停留著幾只可愛的小昆蟲。我們東藏藏,西躲躲,帶著新奇,帶著興奮,

        和老師們熟悉了。同時(shí),在我們童稚的心靈里,也以駐成了永恒的春天,而這春天也和這薔薇花一樣美麗……

        難忘啊,母校。忘不了那個(gè)驕陽似火的夏天,我們迎來了歡樂的六 一兒童節(jié)。學(xué)校專門為我們舉辦了一次別開生面的“市場”活動(dòng)。我們五年級(jí)要包餃子賣出去,其他的年級(jí)也有自己的東西賣,這個(gè)市場上的歡聲笑語,討價(jià)還價(jià)聲都融在一起,匯成一股股甘甜的水,注入了我們的心里,滋潤到我們的心田……

        難忘啊,母校。忘不了那個(gè)金色的秋天。我們一起來掃落葉。黃澄澄的葉子落下來,鋪成一條條金色的地毯,美極了!風(fēng)一來,無數(shù)的蝴蝶翩翩起舞,我們一邊唱,一邊掃,可快活呢……

        難忘啊,母校。忘不了那個(gè)銀色的寒冬,我們?nèi)ゴ蜓┱痰那榫啊D愦蛭,我打你,連平時(shí)斯文的老師也參加進(jìn)來,我們又有了新“目標(biāo)”,發(fā)瘋般地朝他們沖去……

        五年啦,我們在這個(gè)溫暖、幸福的搖籃里長大了,我們感謝母校。我相信,今后的我們一定不再是雛鷹,而是展翅飛翔的雄鷹了,我也相信,我們是最出色的!

        難忘啊,母校。難忘啊,五年的小學(xué)生活。

      難忘小學(xué)生活作文600字 篇8

        轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活都已經(jīng)結(jié)束了,心中十分的不舍。我現(xiàn)在已經(jīng)不是一個(gè)小學(xué)生,而是一個(gè)堂堂正正的初中生了。在小學(xué)生活的六年里,有悲傷也有歡樂;有團(tuán)聚也有分離……

        記得那是去年的冬天,學(xué)校舉行了“體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”,在操場上時(shí)時(shí)會(huì)發(fā)出“加油,加油”的聲音,真是熱鬧極了。這一天下午,學(xué)校舉行了最后的一項(xiàng)比賽那就是接力賽。開始的時(shí)候是從三年級(jí)的開始比賽,不知不覺很快就得了六年級(jí)了,先是“六年級(jí)女子50米乘8接力賽”,然后才到男子的100米接力賽,我們班的同學(xué)終于上場準(zhǔn)備了,其他的同學(xué)在一旁為比賽的同學(xué)加油鼓勁,裁判舉起手中的槍正在倒計(jì)時(shí)“3”,“2”,1“。砰的一聲站在第一位的同學(xué)已經(jīng)奮力的向終點(diǎn)沖去了,同學(xué)們在一旁大聲的喊著“加油”……有的把嗓子都差不多喊啞了,都還在喊,有的激動(dòng)的跳了起來,不久就到了最后一棒了,同學(xué)們似乎喊得更起勁了,我們班的最后一棒是李志豪,李志豪好像是聽到了同學(xué)們對他的期望,像一支箭似的沖去,在回來的時(shí)候,李志豪隨著同學(xué)們的呼喊聲,奮力沖向了重點(diǎn)。我清楚的記得李志豪是第一個(gè)沖向終點(diǎn)的,我們班的同學(xué)看到這一幕開心極了,全班同學(xué)都高興得跳了起來,在這歡歌笑語中,我能夠深深的感受到,原來同學(xué)之間的友誼有多么的大,有多么得深,特別是全班同學(xué)一起歡呼的時(shí)候。想到這里我眼眶慢慢濕潤了。

        是啊,同學(xué)是多么的可愛,和同學(xué)們一同經(jīng)歷那么多,漸漸地,都快成為一家人了,在你快樂的時(shí)候,他會(huì)與你一起分享。你悲傷的時(shí)候,他會(huì)安慰你。經(jīng)歷這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們學(xué)會(huì)了互相關(guān)心,互相尊重。

        六年的小學(xué)生活,定格在了我的心中。

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