【精品】難忘小學(xué)生活作文600字集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的難忘小學(xué)生活作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘小學(xué)生活作文600字 篇1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè),馬上要升到初中階段了,這意味著很快就要和親愛(ài)的老師和同學(xué)們分開(kāi),難忘的小學(xué)生活要結(jié)束了。我心中是有多么得不舍啊!這六年難忘的小學(xué)生活帶給我太多回憶了。
讓我最難忘的是教導(dǎo)我們的老師。我要感謝我的老師,因?yàn)槔蠋熆偸窃谖易钚枰獛椭臅r(shí)候幫助我。記得有好幾次,我寫(xiě)作業(yè)時(shí),遇到了很難的題,我用盡腦子,卻怎么想也想不出來(lái)。這時(shí),老師看到我苦悶的樣子,就知道我有困難,走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“是不是又遇到難題啦?如果實(shí)在寫(xiě)不出來(lái),我們可以用反面去思考。 蔽衣(tīng)老師的話,就試用了老師給我的方法,結(jié)果真的寫(xiě)出來(lái)了。我心里開(kāi)心極了,要是沒(méi)有老師,我可能就無(wú)法寫(xiě)出這道題了。
當(dāng)然,我不但要感謝我們的老師,還要感謝陪伴著我的同學(xué)。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),同學(xué)都會(huì)過(guò)來(lái)安慰我;當(dāng)我有道題不懂時(shí),同學(xué)都會(huì)過(guò)來(lái)指導(dǎo)我;當(dāng)我被壞學(xué)生欺負(fù)時(shí),同學(xué)一看見(jiàn)就過(guò)來(lái)保護(hù)我;當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始比賽時(shí),同學(xué)都會(huì)給我一個(gè)大拇指,給我無(wú)限的鼓勵(lì)……要是沒(méi)有了同學(xué),我就無(wú)法在這個(gè)校園里過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)生活。
忘不了親愛(ài)的老師和同學(xué),忘不了這座充滿陽(yáng)光和溫暖的校園,也忘不了我們之間的友誼。馬上就要分開(kāi)了,我的心怎么能平靜下來(lái)呢?也許那時(shí)我可能會(huì)忍不住掉下眼淚,身體也會(huì)不舒服,不要問(wèn)我為什么,是因?yàn)槲蚁肽钅銈儼。∫俏覀兡茉僭谝黄鸲冗^(guò)一段溫暖開(kāi)心的時(shí)光,那該多好!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師和同學(xué)們,再見(jiàn)了,我們美麗的校園,我會(huì)一直想念你們的!
難忘小學(xué)生活作文600字 篇2
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼之間小學(xué)生活即將過(guò)去,她令我懷念,令我回味,當(dāng)我離開(kāi)母校,離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué)時(shí),心里總有絲絲傷感。
一年級(jí)時(shí)我的班主任是肖老師,她年輕、精干,對(duì)學(xué)生熱情、親切。她最喜歡講大道理。每一句話都象小錘一樣敲在我的心上,讓我回味無(wú)窮。
五年級(jí)時(shí)我們班分配來(lái)一位語(yǔ)文老師——任老師。她對(duì)課文的分析是那么清晰,猶如一條清冽的溪水,在我心里緩緩地流淌,她上課時(shí)有著嚴(yán)父般的嚴(yán)厲,下課時(shí)又蘊(yùn)含有慈母般的溫柔,所以同學(xué)們?cè)谒较陆o她起了一個(gè)外號(hào)“兩面派”。
六年級(jí)又迎來(lái)了新班主任——?jiǎng)⒉ɡ蠋煛K挥腥鄽q,卻已華發(fā)早生,我想是為我們太操勞了吧。她是我們的數(shù)學(xué)老師,對(duì)每一道題都精益求精,不會(huì)的題她總是耐心地一遍一遍講解,學(xué)會(huì)的題,她總是跟我們說(shuō):“再想一想有什么新方法?”正是她的諄諄教導(dǎo)教導(dǎo),每次區(qū)里抽考我們班都獲得第一的優(yōu)異成績(jī)。俗話說(shuō)得好“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,我的“知己”就是與我朝夕相處的同學(xué)們,記憶最深的是我們的班長(zhǎng),他長(zhǎng)著一個(gè)愛(ài)思考的腦袋,能把班級(jí)指揮的有條不紊的嘴巴,一雙靈巧的手,我們都稱(chēng)他為“我們班的天才”,接下來(lái)是我們班的“評(píng)論員”,他的小嘴巴總是閑不住,詞語(yǔ)總是噼里啪啦的不住的往我們耳朵里鉆,我想他長(zhǎng)大一定成為一名政治家。我們班還有一位愛(ài)追星的女孩子,最崇拜的是周杰倫,她的語(yǔ)文書(shū)從來(lái)不用包書(shū)皮,為什么呢?原來(lái)她早已用周杰倫的粘貼給書(shū)穿上一層“衣服”了。
不舍得說(shuō)分別,我要感謝你,像家一樣溫暖我的母校;感謝你,像兄弟般陪伴我成長(zhǎng)的同學(xué),感謝你,難忘的讓我回味無(wú)窮的,豐富多彩的小學(xué)生活。
難忘小學(xué)生活作文600字 篇3
很快就要畢業(yè)了,想到要和同學(xué)老師分別的時(shí)候,心中有多么的不舍呀!回顧小學(xué)生活的那段時(shí)光,就像時(shí)光在倒流一樣,有的事讓我不禁開(kāi)懷大笑,有的事讓我別悲痛欲絕,還有的事讓我哭笑不得。
小學(xué)生活讓我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),許多老師,甚至讓我交了一個(gè)又一個(gè)朋友。令我印象最深刻的人是徐老師,她是我們的語(yǔ)文老師。她個(gè)子中等,身材苗條,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,徐老師不但漂亮,而且講的課十分有趣,有聲有色,對(duì)了,她也特別愛(ài)看書(shū)噢!每當(dāng)想起五年級(jí)剛認(rèn)識(shí)徐老師的時(shí)候,心里頓時(shí)暖洋洋的。
開(kāi)學(xué)了,我懷著好奇的心情來(lái)到教室,聽(tīng)說(shuō)有新的老師來(lái)教我們學(xué)習(xí),會(huì)是誰(shuí)呢?我坐在位上,十分納悶。就在這時(shí),一位陌生老師來(lái)到了我們班,我心想她就是我的語(yǔ)文老師吧。我仔細(xì)地打量了一下,覺(jué)得這位老師十分眼熟,好像在哪里見(jiàn)過(guò),我眼前一亮,原來(lái)是以前來(lái)聽(tīng)過(guò)我班語(yǔ)文課的老師,真不敢相信她居然成了我們五年級(jí)的語(yǔ)文老師。
徐老師待人十分溫柔,我十分喜歡她。上課了,這一節(jié)課徐老師并沒(méi)有講新課,而是與我們交談。我相信當(dāng)時(shí)全班每個(gè)人的心里都暖洋洋的,也有時(shí)會(huì)緊張。我坐在最后一排,覺(jué)得很開(kāi)心,本以為老師不會(huì)跟我說(shuō)話,誰(shuí)知老師竟來(lái)到了我的身旁,問(wèn)我:“小朋友,你叫什么名字?你的愛(ài)好是什么呢?”
我十分緊張,手掌心都冒汗了,我結(jié)結(jié)巴巴地回答道:“我……我……叫陳……陳……蓉,愛(ài)……愛(ài)……好是……唱歌!蔽乙詾闆](méi)事了,坐了下去。
我側(cè)著臉,看了老師一下,老師臉上漾著甜甜的.微笑,她對(duì)我說(shuō):“不用緊張,放輕松!”
聽(tīng)了徐老師的話,我的臉?biāo)⒌靡幌伦幼兗t了。我覺(jué)得我和徐老師的關(guān)系更親密了,像好朋友一樣。老師還給我們朗誦了一篇課文,我感受到老師是用心讀,讀得跌宕起伏,有聲有色。這時(shí),我覺(jué)得自己愛(ài)上了徐老師。
徐老師對(duì)我的教導(dǎo),我永生難忘!我愛(ài)您,徐老師!
難忘小學(xué)生活作文600字 篇4
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,踏入中學(xué)、大學(xué)......在這六年級(jí)的時(shí)間里,我與敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們共同渡過(guò)了以前多了令人至今難忘的日子。
打開(kāi)回憶的大門(mén)。回憶期八年前的告訴。忘不了,我剛剛踏入學(xué)校的大門(mén),是那為滿懷笑臉的老師拉著我的手走進(jìn)教室,是你老師不厭其飯的教我讀“aa”、“oo”、"ee",是你手板手的教我算“1+1”、是你手把手的教我寫(xiě)“一”、"二”、“三".......忘不了您的我們的好老師。
忘不了,六年過(guò)去了,我們班的門(mén)牌換成了“六三班”在老師知識(shí)的澆灌下,我們班的同學(xué)也從一個(gè)個(gè)小不點(diǎn)變成了一棵棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)。并且朝夕相處的小樹(shù)們還學(xué)會(huì)了互相關(guān)愛(ài),互相幫助,記得去年春游時(shí),我不小心把媽媽為我準(zhǔn)備的飯打翻了,正在不知所措“喂你怎么呆在這里會(huì)吃飯呀!”我吱吱嗚嗚答道。帥吉慶嘴角浮起一絲不易察覺(jué)的微笑。“你別騙我們了,你的飯菜灑了,是不是”真想確實(shí)如此我無(wú)言以對(duì)了。胡洲不滿的說(shuō)“我們是你的朋友你怎么不肯告訴我們”?算了,別說(shuō)他了,她也不好受!常冀南插嘴了,“這樣吧!我們每一個(gè)人都分一些飯菜給他”“不行不行!蔽疫B忙推辭了別婆婆媽媽了,你還把我們當(dāng)同學(xué)嗎?好同學(xué)看嗎?看來(lái)你接下,胡洲說(shuō)“快動(dòng)手吧!”大家不顧我的阻攔和解說(shuō),幫我找飯盒。七手八腳得給我分類(lèi)紅燒肉、牛肉、香腸、炒雞蛋..........
.........
。‰y忘的老師、難忘的頭像是你們共同組成的,我難忘的小學(xué)生這一切我忘不了。我將把你們以一收藏在我的心中,成為我靈子船?吭跍剀案蹫。
難忘小學(xué)生活作文600字 篇5
我還記得六年前,在那個(gè)陽(yáng)光明媚的九月里,我們見(jiàn)面了。當(dāng)初,我們是那樣的陌生。而今天,我們大家在一起,情同手足,感情深厚。卻不得不想到,時(shí)間如流水般,匆匆地過(guò)去了六年。還有兩個(gè)月,我們就要分別了。如今現(xiàn)在同學(xué)們都快和我成為一家人了,不管遇到什么事,她們總會(huì)想辦法安慰你;不管遇到什么困難,她們都會(huì)幫助你、鼓勵(lì)你。等我們到了快離別的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)舍不得。但天下沒(méi)有不散的宴席,總要面對(duì)的,是逃不掉的
現(xiàn)在只能回味童年,回味那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些日子是我們無(wú)論如何也忘不掉的!
瞧!一年級(jí),那是第一次升旗儀式,我們一年級(jí)新生要和大哥哥大姐姐們一起升國(guó)旗。站在高高聳立的國(guó)旗下,我的心情是無(wú)比的激動(dòng),因?yàn)閺默F(xiàn)在開(kāi)始,我就是小學(xué)生了;因?yàn)閺默F(xiàn)在開(kāi)始,我就要和小伙伴們學(xué)習(xí)很多知識(shí);因?yàn)閺默F(xiàn)在開(kāi)始,我就會(huì)認(rèn)識(shí)很多的小伙伴……那是多么幸福的事啊!
還有一件事讓我記憶猶新,在一年級(jí)時(shí),不小心被男孩甩到地上,眼角下蹭破了皮,淌了許多血,一開(kāi)始無(wú)知的我還以為遇到新鮮事呢!還樂(lè)呵呵的。中午,媽媽來(lái)接我時(shí)看到我受了傷,都掉下了眼淚,我還傻兮兮的說(shuō):“媽媽?zhuān)@個(gè)待會(huì)就好了,別急”回味著那么天真爛漫的我,我的嘴角不禁蕩漾起一絲微笑:我的童年誰(shuí)都無(wú)法奪走、改變。
小學(xué)六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將成為我們六(9)班每一個(gè)同學(xué)的回憶。六年的小學(xué)生活里,我度過(guò)了我的童年,我長(zhǎng)大了。我從那個(gè)無(wú)知的女孩,變成為了一名少先隊(duì)員,我也即將成為一名神氣的初中生。但我一定不會(huì)忘記這個(gè)使我的童年生活變得豐富多彩,充實(shí)有趣的實(shí)小校園。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)永遠(yuǎn)地記住,永遠(yuǎn)地留在記憶的長(zhǎng)河里。
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我將跨入緊張的初中校園。每當(dāng)想起在這六年的生活中的往事,就有無(wú)數(shù)顆小星星在我的腦海中閃爍。
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