夸夸我的朋友作文
篇一:夸夸我的朋友
他,個子比高,一雙亮晶晶的眼睛,忽閃呼閃的,透著機靈勁。他,為人真誠,待人熱情,很討人喜歡。他,是我們班的運動健將,運動場上,200米,400米,800米,項項得第一;他堅強勇敢,淳樸善良,是我們學習的榜樣。
有一次,我偷偷從媽媽辦公室拿了個足球來到操場上,邀來幾個朋友一起踢足球。大伙玩得正歡,我興致勃勃的飛起一腳,球滾到了操場邊的水田中。幾個人哄笑一聲四散開了,六神無主的我忍不住哭了起來。他二話沒說。脫了鞋子挽起褲腳毫不猶豫的下田了,把已經(jīng)黑乎乎的足球遞到了我面前。我可是女孩子啊,弄臟了一身媽媽回家又會有一頓罵呢,我遲遲不敢伸手去接。他看穿了我的心思吧,嘀咕了一句:“我好事做到底算了!”徑直拿到水龍頭下洗的干干凈凈的。
他的成績不怎么好,但他很虛心,每次遇到難題都會追著同學尋根問底,每次我們幫了他都會讓他“請客”,毫不客氣的“分享”他帶的糖果。但他每次幫了人,從不要求什么。
猜出他是誰了嗎?他就是我們班的體育委員,也是我的鄰居——李雄!
篇二:夸夸我的朋友
我有個好朋友。他個子不高;眉毛細細的;細細的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛;只要他咧開嘴,就會露出一顆暴牙;如果一笑,兩邊都會露出一個小酒窩來。他就是尚新波。
你可不要小瞧這位不起眼的尚新波,他可是我們班學習很好的同學。每次上數(shù)學課,我們的腦筋還沒轉(zhuǎn)過來,尚新波就報上了答案。
有一天,外面下著傾盆大雨,豆大的雨點從天空中落下來,在地上濺起水花,校門口的爸爸媽媽焦急地站著,等著快點放學。放學了,同學們飛快地跑向各自的父母,這時,我看見尚新波不緊不慢地走著,我好奇地想:尚新波沒人來接嗎?我就追到尚新波身旁,驚訝地問:“你一個人回家嗎?”尚新波不假思索地說:“是的,我每天都是乘公共汽車上下學的,爸爸從來不擔心我!闭f完,他就走了,我看著他走去的身影,想:尚新波他的家離學校這么遠,還自己獨自上下學,我要學習他。
尚新波就是學習思緒敏捷,獨立性強的男孩子。
篇三:夸夸我的朋友
我的朋友水水是一個小書迷,她每次作業(yè)寫完的時候,都要看一會書。
有一次,我和她一起出去玩,她帶了一本書,邊走邊看。他看的非常入迷,我也沒發(fā)現(xiàn)。走著走著,就到了昆吾園?晌一仡^一看,水水不見了。我大聲喊:水水,水水,可就是沒人吭聲,我只好一邊在原地等著,一邊四處張望著。一會,水水進入了我的'視線。但是她的對面也出現(xiàn)了一個人。我趕忙提醒:小心前面,可我的話還沒說完,她們就撞到了一起。水水連忙向別人道歉:對不起,對不起。那個人也沒有說話,氣呼呼地走開了。唉,都是看書惹的禍。
還有一次,水水的爸爸媽媽出去了,我們倆的肚子餓得咕咕叫,這時,水水說:我會做飯。我登時瞪大了眼睛,她可是比我才打一歲呀。只見水水學著媽媽的樣子做起飯來。但是,她的手里還是拿著一本書。真擔心她把飯做糊了。過了一會兒,我聞到了一股焦糊糊的味道,趕忙跑到廚房一看,飯果然糊了。唉,等著吃糊飯了。
水水就是我的朋友,我越來越喜歡我的這個朋友了。
篇四:夸夸我的朋友
我有個好朋友叫作“宋昱文”,她的鼻子高高的,烏黑色的秀發(fā),圓溜溜的眼睛、還有一個小小的嘴巴,樣子長得十分漂亮。
宋昱文成績非常好,也很聰明。每次學什么東西都是她先比我學會的。她學會后就教我,在我眼里,宋昱文是一個心地很好的人。
宋昱文唯一不足的是愛發(fā)脾氣,有時候碰到一點事情就會發(fā)脾氣,有一次,我們看到了一個笑話,我們哈哈大笑。宋昱文看了,就對我們大聲說:“好了,大家別笑了,否則我生氣了!”
宋昱文的寫字寫得很好,像是打印出來的,連我班里字寫的很好的人都比不過她,我非常崇拜她。
你看,宋昱文是不是值得你夸一夸呢?
篇五:夸夸我的朋友
我的好朋友好多,今天,就讓我來夸夸朱琪吧!
朱琪是個重友誼,重情意的人,正是因為這一點,我們就成了最知心的好朋友。有一次,我們因一件事發(fā)生了矛盾,鬧到最后,卻破壞了我們的友誼,從那時起,我們開始互相不理睬,表面上我不理她,但打心底里我還一直掛念她呢!我多想她來向我道歉啊,于是我就一直偷偷的監(jiān)視她,我沒想到,她的行動完全出乎了我的意料,每一到下課,她就一直坐著發(fā)呆,美麗的瓜子臉顯的十分悲傷,眼睛里透出悲哀的目光,她看過去十分孤獨,是我錯了嗎?幾節(jié)課后,我終于看到她有所行動了,只見她對平時幾個跟我好點的同學說了幾句話,馬上,那幾個同學找到了我,并對我說:“穎,你跟琪琪鬧翻了嗎?”她們的話,使我啞口無言,琪琪很想念我嗎?上課鈴幫助了我。第二天,我正要去向她道歉,卻在路途中遇見了她,我們異口同聲地說:“對不起!彼α,我也笑了,我們都笑了,終于又能看到那個活潑開朗的朱琪了,終于又能聽到那個嗓子如黃鸝般甜的聲音了。
友誼需要我們一步一步的建立下去,也許途中有許多坎兒,但是,只要我們手拉手,就能走到終點,友誼也一樣,也許會發(fā)生矛盾,這一點,朱琪值得我夸獎。
篇六:夸夸我的朋友
我的朋友很多,但我最想夸的是“小科學迷”——李維凱。
維凱是個品學兼優(yōu)的好學生,就先夸夸他對科學的癡迷勁。他是個對科學極感興趣的人,一看起科學書就入了迷。一次,我去找他玩,剛走進他家,就看見他手里捧著一本厚厚的書,津津有味地讀著。為了不打擾他,我躡手躡腳地走到他身后。他看得如癡如醉,完全不知道我的到來。只見他搔搔后腦勺,嘴里自言自語地說:“神,真是太神奇了!”我不禁撲哧一聲笑了出來,他才轉(zhuǎn)過身來,微笑地說:“你什么時候來的,我怎么沒發(fā)覺?”“瞧你,只顧著看書,都入了迷,哪顧得上我。又再研究科學了,快說說,你又有什么新發(fā)現(xiàn)?”這下,他可來了勁,滔滔不絕地說開了:“我看見了‘暗物質(zhì)’與‘暗能量’,感到很驚奇,就一鼓作氣往下看,這才知道:原來‘暗物質(zhì)’是使星系穩(wěn)定的一種氣體,使星體不脫離軌道,飛入太空,而‘暗能量’卻恰恰相反,它是讓星體分離的氣體,使星系變得不穩(wěn)定。還有,你知道什么是‘海市蜃樓’嗎?在很多人心中,‘海市蜃樓’只是一個成語,常被用來比喻虛無縹緲、不切實際的事情。但事實上,海市蜃樓是一種美麗而神奇的自然現(xiàn)象,多出現(xiàn)在沿海一帶或沙漠中。彩虹為什么常在雨后出現(xiàn)……”他說得眉飛色舞,我聽得如癡如醉。天啊,他懂得真多,不愧為科學迷。
維凱不但是個科學迷,而且學習很認真,成績總是名列前茅。每個去他家的人,看到那一墻的獎狀,都會豎起大拇指,贊不絕口。
這就是我的朋友,你說他值不值得夸呢?
篇七:夸夸我的朋友
我有一個好同學,她學習成績優(yōu)異,她就是小蔡。
小蔡是一個熱愛同學的人。因為我是一個轉(zhuǎn)校的新生,所以,剛到這個新學校、新班級,有的學習內(nèi)容我不會,她就主動地幫助我,。首先英語是我的弱項,突然英語練習冊上出現(xiàn)了一道難題:beautiful(美麗的)的反義詞。小蔡說:“我們從語文開始!彼杞o我了一本近義詞反義詞字典,先查m,再查mei,查到了美麗,再看下面的反義詞,反義詞是丑陋的,英語就是ugly。這些問題一一都被聰明的她一一解決了。
她也是一個熱愛體育的人。有一次,上體育課,老師說要跑步比賽。正好我跟她一組,比賽開始了,當發(fā)好槍一響,我和小蔡同時跑起來,她像一支離弦的箭沖了出去,而我呢,跑在后面做墊底呢!跑到終點時,她像一只快樂的兔子,跳來跳去,我已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁了,小蔡說:哈,小曲,你跑不過我吧!我只好認輸:行,算你跑得快,哈,哈,哈。
怎么樣?這就是我的好同學,她不僅是學習的榜樣,老師的小助手,而且是的運動高手,她的優(yōu)點可真多呀,我一定要向她學習。
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