我的一個(gè)幽默朋友作文
【幽默的朋友作文】
我班新來了位同學(xué)，他坐在我的前面，胖乎乎的身材，長著一個(gè) 永不停息的嘴，經(jīng)常逗得我們開懷大笑，只要聽到什么話題，他就很自然的由這個(gè)話題引出好多幽默的話語。他的名字可在我們班里“響當(dāng)當(dāng)”，因?yàn)樵谖覀儼嗬镒晕医榻B的時(shí)候，他是第一個(gè)沖上講臺(tái)的同學(xué)，聲音雖然不是很響亮，但是我們可以清楚的聽到他的名字叫王磊峰。學(xué)習(xí)盡管不是最好的，但他的幽默可以讓我們在煩悶的學(xué)習(xí)中放松、愉快。以前在發(fā)書的時(shí)候，他偶爾撿住的一條捆書的繩子，就笑嘻嘻地返過頭來對(duì)我們說：“我跟你們說哦，如果你們哪位假如有一天活得不耐煩的時(shí)候，我會(huì)很熱情的把這條繩子借給你們哦!不!如果實(shí)在需要的時(shí)候可以完全給了你們，希望我們合作愉快!”他說得話差點(diǎn)讓我們笑掉大牙，不是有一個(gè)電視劇叫做“鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐”嘛!在這里，我們可以叫他“伶牙利齒王磊峰”，這是再合適不過對(duì)他的稱呼了。
今天，在課間的時(shí)候，不知王磊峰哪來的興趣又談起他這個(gè)組長來了，很滑稽地說：“我不是咱們的這個(gè)組的組長嗎?所以嘛，我現(xiàn)在是“豬長”，你們一個(gè)個(gè)都是小豬，而我呢，是飼料員，是管理你們的!如果一頭小豬不聽話，我就要用豬法了!一不吃食者抽鞭，二，不好好學(xué)習(xí)者大 八塊，還是采取記分制度吧，一次5分，達(dá)到100分，就可要?jiǎng)诱娴牧恕！按蠹衣犃怂脑捙醺勾笮�，一位同學(xué)說：“就看你能不能當(dāng)好這個(gè)”豬長“了，剛說完就打起了上課鈴，這位“豬長”說：“再會(huì)，小豬們�！薄俺志茫i長!”這十分鐘雖短，但卻充滿了歡聲笑語，好不愉快!再不讓人感覺到枯燥乏味。
我想：幽默是一種使人快樂的東西，假如你說出很多幽默的話語，可以讓辭海、學(xué)習(xí)充滿生機(jī)、快樂，不再感到乏味，心太會(huì)有所調(diào)整，這樣一個(gè)會(huì)說，幽默的人會(huì)受到眾人的喜愛。
【我的好友——幽默熊貓】
我的好友數(shù)不勝數(shù)，其中一位“幽默熊貓”的朋友，在我心中總有著和總統(tǒng)相提并輪的地位。
“幽默熊貓”的`外貌特征很明顯，雖然有著胖胖的圓腦袋，但是1.50的小個(gè)頭，成為他最大的缺點(diǎn)。
“幽默熊貓”一看名字，就知道他有著一身的幽默“細(xì)菌”。
那一天，我們約好時(shí)間見面，不見不散。但是，已經(jīng)超過時(shí)間的五分之一了，看著時(shí)間像流星一樣一閃即逝，我的臉上，頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)陰”“烏云密布”霎時(shí)“電閃雷鳴”，第六次破壞友誼大戰(zhàn)的世界大戰(zhàn)即將爆發(fā)，這時(shí)，“幽默熊貓”從遠(yuǎn)處狂奔而來，不一會(huì)兒便站在我面前，連忙說道：“老劉大人，在下實(shí)在是有要事，不能按時(shí)到達(dá)，請(qǐng)您多多包涵�！蔽揖拖裥沽藲獾臍馇�，“撲哧”一下笑了出來，我邊笑邊說：“行了，原諒你了，要不是因?yàn)闀r(shí)間還夠，你就要完了�！薄懊靼�，在下一定鞠躬精粹，死而后已�！本瓦@樣，又一次破壞友誼的世界大戰(zhàn)結(jié)束了。
“幽默熊貓”還有一處優(yōu)點(diǎn)，就是他善解人意。
有一回，我們參加同學(xué)聚會(huì)，聚會(huì)結(jié)束后，有人提議打籃球，經(jīng)過大家一番商議，改打籃球。一場“戰(zhàn)斗”即將打響，還沒打過一半，“幽默熊貓”的眼睛，就被撞得烏黑發(fā)青，只聽“幽默熊貓”叫道：“沒想到這么快我就成國寶了�！薄坝哪茇垺狈浅Ａ私饽莻�(gè)人的感受，用風(fēng)趣的語言化解了。
這就是我的朋友“幽默熊貓”，雖然個(gè)子矮成為他最大的缺點(diǎn)，但是，他使我每天都浸泡在快樂的日子里。
【幽默的同學(xué)】
他是我的同學(xué)，一個(gè)蠻幽默的人。
他的皮膚很黑，和他那潔白的牙齒相比較——哎!一個(gè)天，一個(gè)地。他染了頭發(fā)，似乎帶著點(diǎn)帥氣�？墒牵粋�(gè)小矮子，帥得起來嗎?Sorry，說這話有點(diǎn)鄙視心理喲!更值得一提的是他的鼻子，好大的。你只要問班上誰鼻子最大，沒人不說他�？粗菢�(biāo)志性的鼻子，難免多了些風(fēng)趣。
就拿昨天來說吧!午自習(xí)，好好地，他就唱道：“WangnaninBeijing，我留下許多情�！狈g下：“王楠在北京，我留下許多情�！彼粌H改了人家的歌，還侵犯了我的姓名權(quán)。他當(dāng)時(shí)的聲音很大，班上好多人都聽到了。盡管如此，我沒有怪他，因?yàn)樵缫蚜?xí)慣他的幽默。
每次下課，他都做一些稀奇古怪的動(dòng)作。他的外形有點(diǎn)像猩猩，他握緊雙手不停錘自己的身體，超搞笑的。他還做一些天王巨星唱歌的樣子，不發(fā)聲音，但我們都“聽”到了他的幽默。他走的貓步，扮的動(dòng)物，裝的人，每每逗得我們開懷大笑。他的幽默中總帶著熱情。只要你忘帶了東西，他會(huì)面不改色地對(duì)你講：“哦!我也沒帶，怎么辦，怎么辦?”其實(shí)他帶了，只是小小的幽默一下嘛!說完之后，他會(huì)大大方方地把你需要的東西借給你。
他加入了“搞怪分子”的行列�，F(xiàn)在雖然不是初三，但氣氛卻比初三還緊張，學(xué)習(xí)之余，他總能逗得我們笑一笑。讓我們得到了輕松。
他就是這么一個(gè)人，我的同學(xué)——徐祥!多么幽默的人啊!他的朋友很多，這么一個(gè)易相處?又幽默的人，誰不想讓他當(dāng)自己的朋友呢?
嘻嘻……這就是我的同學(xué)，一個(gè)幽默的人!
【幽默的老師】
前不久，我們的語文老師因?yàn)橛惺�，讓一位男老師代課，這位老師已年過五旬，蒼老的臉上布滿了皺紋，但是他很幽默，我們都稱他“笑話老師”。
他剛來，就給每位小組取了名字，一組是“花喜鵲”小組，代表報(bào)喜事，希望他們有好運(yùn)。二組是由白天鵝小組，代表高貴，是希望他們守紀(jì)律;三組是七星瓢蟲小組，這名字剛一說出來，大家都笑了起來，可李老師卻說：“七星瓢蟲小組的孩子都是上帝派來的天使，都是聰明活潑，可愛的孩子。四組是金絲猴小組，代表活潑，好動(dòng)。希望他們能像金絲猴一樣，他接著介紹自己，說他上知天文，下知地理，左知花喜鵲，右知金絲猴……一邊說，一邊像古時(shí)候的讀書人一樣搖頭晃腦起來。
他講的課既生動(dòng)又有趣，有一次，他拿來一大包糖，讓我們描述一下他的糖，誰說的最好，他就給誰吃。同學(xué)們都爭先恐后地舉起了手，他環(huán)視了一下教室，點(diǎn)了我，我大聲說：“李老師的糖真很甜，比蜂蜜還甜;李老師的糖真香，比所有的東西都香;李老師的糖真……
我剛說完，李老師邊拍手邊向我這邊走來，他說：“說得真好，用了排比句，你把手伸過來”。我把手伸過去，只聽一陣清脆響聲，我感到手特別酸痛，原來是李老師把我的手指關(guān)節(jié)向里捏了一下。我很好奇，問到：“您這是干什么呀?”他說：“因?yàn)槟阏f的太好了，用了排比句，所以我就和你“握握手”，把我的知識(shí)傳送到你的身體里，這是一種最新的傳送知識(shí)的方法。說完還朝我眨眨眼。我半信半疑地坐了下來，心想：“這是真的嗎?”
后來，李老師還說了些知識(shí)笑話，我們聽得津津有味。
啊!這位“笑話老師”的教學(xué)方法真不同，我真喜歡上他的課!
【幽默的爸爸】
我家有個(gè)“開心果”，那就是我幽默風(fēng)趣的爸爸了!
前幾天，爸爸和媽媽商量著要包餃子吃，下午，我放學(xué)回家，看到爸爸早早地從工地上回來了，他買來韭菜扔在茶幾上，正翹著二郎腿坐在沙發(fā)上津津有味地看起電視呢!我說：“爸爸，你還不趕快擇韭菜，等會(huì)兒媽媽回來了肯定沒你好受的�！卑职终f：“哼，我才不怕呢，做作業(yè)去吧�！闭f完又看起電視來。
媽媽下班回來了，進(jìn)門看到爸爸正在看電視，就大叫道：“你看你像個(gè)木頭人似的，你不知道我沒回來先包著點(diǎn)，還在看電視，韭菜也不擇!”只見爸爸笑瞇瞇地說：“我這不是等你回來問問包素的還是包肉的嗎!”“肉都買回來了，還包什么素的?”媽媽生氣地說。媽媽說完生氣地躺在了床上。只見爸爸走到媽媽身邊，溫柔地說：“老婆大人別生氣了，我去擇還不行嗎?”可媽媽仍然不理他。爸爸見這招不行，又換了招數(shù)，他知道媽媽怕癢，就伸出了手癢癢媽媽，媽媽被癢癢得前仰后翻。媽媽笑著說：“陽陽快來救我!（作文：關(guān)于朋友的作文）我快喘不上氣來了!”我趕快去救媽媽�？砂职诌@個(gè)機(jī)靈鬼，一只手癢癢我，一只手癢癢媽媽。我又伸出腳去踢，可又被爸爸的腳擋了回來，我見打不過爸爸就一溜煙兒溜走了。媽媽見我溜走了，又在大聲叫我的名字，我只在客廳偷偷地笑，沒再去救媽媽。媽媽實(shí)在挨不住了就起來和爸爸一起包餃子了。
這就是我風(fēng)趣幽默的爸爸，更是我家的“開心果”。
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