朋友小學(xué)作文(集錦15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的朋友小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
朋友小學(xué)作文1
一天，我到芭比娃娃店去買芭比娃娃。
一進(jìn)店，我就看見了一個(gè)非常漂亮的芭比娃娃。我把它買了下來，真是太不可思議了，回到家后芭比娃娃竟然活了。她從盒子里蹦出來，我嚇得嘴都合不攏，驚訝極了！
過了好一陣子，我才緩過神來。她溫柔地對(duì)我說：“我能和你做朋友嗎？”我迷惑不解地回答：“可以嗎？”“當(dāng)然可以！”她肯定地說。就這樣，我們成了好朋友。后來我才知道，它原來是另一個(gè)世界的葉羅麗仙子。被施了魔法，所以來到人類世界，它的名字叫羅麗。
從那以后，她天天都陪著我。有一次，我把她帶去學(xué)校，上課的時(shí)候，我一直都在想放學(xué)要去哪里玩？就沒有聽老師講課。忽然，老師大聲叫道：“劉桂珊，你回答一下這個(gè)問題�！贝藭r(shí)，我的腦袋里一片空白。原以為要被罵死，可是羅麗飛了出來，飛到我的耳邊，把答案告訴了我。我大聲地回答了老師的問題，心里得意地想：以后有羅麗的幫助，我什么也不用怕啦。不知羅麗是怎么知道我想法的，很不高興地對(duì)我說：“魔法是用來幫助別人的，不是用來弄虛作假，以后你要好好聽講，我可不會(huì)再幫你啦�！�
周末終于到了，我和羅麗終于可以去玩了。星期六，我?guī)е_麗去游樂園玩。我?guī)ネ婕ち饔逻M(jìn)、坐摩天輪，沒想到會(huì)魔法的葉羅麗仙子，竟然會(huì)害怕水、恐高。剛上去，羅麗害怕得哭喪著臉，害怕極了，笑得我肚子都痛了。更沒想到，羅麗一氣之下，自己跑去逛街去啦，真是一個(gè)不省心的家伙，轉(zhuǎn)眼間她就不見了蹤影。我四處尋找她，找到她的時(shí)候，她竟然買了好東西，而且還等著我來付錢，真是一個(gè)逛街狂呀！
雖然羅麗很調(diào)皮，但也一直幫我的忙，我們幸福的生活著。有一天，她身上的魔法解除了，她離開了我，回到了自己的世界，只留下了一個(gè)芭比娃娃，我傷心極了。
朋友小學(xué)作文2
我們分別后你會(huì)想我嗎/不會(huì)/因?yàn)槲覀儾豢赡芊謩e/但離別就要來了/我們的友誼怎么會(huì)分開/那我不在時(shí)你一定要很幸福啊/不要/我們一起幸福/我現(xiàn)在很傷心/所以我不幸福啊
——miki
“MiKi，以后我們分別了你會(huì)不會(huì)想我？”Susan冷不丁地冒出這樣一句話。我咬著棒棒糖說你瘋了吧，離六年級(jí)還有這么長(zhǎng)呢。我張開雙臂，用最大的力氣作出最長(zhǎng)的距離。那么用力，難道在害怕嗎？“我說以后呢？那么長(zhǎng)也會(huì)過完的啊�！盨usan一本正經(jīng)地說。那我才不會(huì)想你咧。我要吃很多棒棒糖，怎么會(huì)有時(shí)間。我向前跑去，擁抱最美麗的朝陽(yáng)。那年，我們8歲。
“MiKi，我們分別了你會(huì)不會(huì)想我？”Susan雙手托著下巴問我。我拍了一下她的頭說你發(fā)燒了吧。離六年級(jí)還很長(zhǎng)呢。我伸出兩只手指，用最大的力氣作出最長(zhǎng)的距離。那么用力，難道真的在害怕嗎？“遲早都有分別的那天的，不是嗎？”Susan皺著眉頭說道。那以后的事就以后再說嘛。現(xiàn)在我還有很多事情要做呢。我瞇著眼睛看窗外。正午的陽(yáng)光讓我不敢睜大雙眼。那年，我們9歲。
“MiKi，以后你會(huì)不會(huì)想我？”Susan低著頭撥弄腳下的小草。我坐在樹上，腿晃啊晃啊的。我習(xí)慣性地伸出手，卻發(fā)覺作不出距離。離別就在眼前，壓得我們喘不過氣。心那么痛，在害怕什么呢。心情好就想一下。我說。那你答應(yīng)我，一定要天天開心啊。Susan轉(zhuǎn)過身子望向遠(yuǎn)處。夕陽(yáng)的余暉灑落在草地上，把我們的
影子拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。那年，我們10歲.
“MiKi,以后你會(huì)不會(huì)想我？”Susan再一次習(xí)慣性的問起我這個(gè)問題。我這次只是沉默不語(yǔ)，沒作聲。她笑著，你這次無(wú)話可說了吧。她說完，我才發(fā)現(xiàn)，淚水早以不受控制的流了下來。她接著說：我……準(zhǔn)備要轉(zhuǎn)學(xué)了，你要好好照顧自己。冬天不要老是穿裙子，不要有了風(fēng)度丟了溫度……我夢(mèng)囈般的問，以后，“我們還是那對(duì)無(wú)話不談，有福同享，有難同當(dāng)?shù)呐笥寻�？”“嗯”。那年，我�?1歲。
susan，你一定要記住，不論你在哪里。我們都是最好的朋友。
朋友小學(xué)作文3
從前的你們是天真的，現(xiàn)在的你們是變了。
曾有過一段時(shí)間，認(rèn)識(shí)了很多朋友，那時(shí)候都很小，就覺得大家在一起玩一玩無(wú)所謂，后來大家就都玩的比較熟了，慢慢地就原形畢露了，開始瘋了起來，那段時(shí)間可以說是我最墜落的一段時(shí)間，跟他們?cè)谝黄鸠偭藢⒔煳迥炅�，后來父母與老師的干涉，我們慢慢地收斂了一些，到最后還是會(huì)經(jīng)常偷偷跑下去玩，經(jīng)常瘋到自己的父母來找自己，再后來，也就是現(xiàn)在了，我沒有再與他們瘋了，之前沒離開這個(gè)與他們瘋了塊五年的地方，還在一起說說笑笑，突然間就都散了。之后的我，慢慢地心回到了學(xué)習(xí)上，沒再與他們瘋了，但看到他們?cè)谖覀冊(cè)?jīng)熟悉的地方玩時(shí)，會(huì)突然也想湊過去回憶當(dāng)初的感覺，不過我也不怎么想再瘋了，畢竟長(zhǎng)大了。
再看到他們瘋，也不會(huì)想湊過去一起玩了，同學(xué)都與他們靠的很近，走的那段時(shí)間，發(fā)生了很多事，一瞬間，似乎一切都變了，他們變了，我們也變了，我的同學(xué)與他們玩的很近，也瘋的特別厲害，只是，他們?cè)诏偟臅r(shí)候，是否會(huì)想起曾經(jīng)也有一個(gè)女孩陪你們一起瘋？只是早已替換了其他人，也覺得無(wú)所謂吧？在你們心目中就是生命中的一位過客，而你們?cè)谖倚闹�，就是我童年的陪伴，在我小學(xué)生涯，讓我瘋了這么久，也意識(shí)到自己長(zhǎng)大了。
你們變得陌生了，很陌生，似乎就是不熟的那種朋友，中間會(huì)有一種間隔，每當(dāng)看到你們變的樣子，心里很失望，曾經(jīng)瘋了這么久的朋友，就都說變就變了，瘋了以后，就是考試，再是分離，可能以后會(huì)再次瘋起來，可卻不是你們，已被他人代替。曾經(jīng)覺得無(wú)所謂，現(xiàn)在覺得陪伴我，和我瘋了這么久的朋友，都變成這令我失望的樣子，是為什么？離開你們一段時(shí)間后，曾經(jīng)那些經(jīng)常在一起玩的，瘋的朋友，走了，散了，變了，忘了，就這樣不歡而散。
后來的我們，瘋不了了，也不是曾經(jīng)的朋友了，再瘋一次的時(shí)候，記得叫上我，我想重溫我們當(dāng)初瘋的感覺。
朋友小學(xué)作文4
我有一個(gè)好朋友，他叫爍爍，男性，他最特別的地方就是長(zhǎng)著一個(gè)非常大的腦袋，他的眼睛小小的，鼻子小小的，嘴巴大大的，他吃飯很快，就像秋風(fēng)掃落葉一樣。我們是非常非常好的朋友，我們?cè)瓉硎峭≡谝粋�(gè)小區(qū)里的好鄰居，但好景不長(zhǎng)，在兩年前我和這個(gè)朋友都搬家了，從此兩個(gè)從小一起長(zhǎng)大的好朋友，相隔了幾十公里之外，不過我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)間還是挺多的。在有假期的時(shí)候他會(huì)來我家小住幾天，我也會(huì)到他們家去做幾天客。
他的愛好是旅游和露營(yíng)，他爸爸媽媽也很喜歡這兩個(gè)項(xiàng)目，他自己要去玩的時(shí)候，總是不會(huì)忘了叫上我，這也是他的朋友我最喜歡的兩個(gè)游玩項(xiàng)目，我的好朋友他家住的地方也好，他就住在梧桐山腳下的一小區(qū)里，隨時(shí)可以去爬梧桐山，當(dāng)然，我也不能忘恩負(fù)義，我去玩的時(shí)候也不會(huì)忘了叫上他，也會(huì)讓他在我家玩。
有一次勞動(dòng)節(jié)，我閑著沒事干，正在沙發(fā)上躺著的時(shí)候，忽然來了一個(gè)電話，我懶洋洋的站起身，去接電話，原來是爍爍，他請(qǐng)我去爬梧桐山，我很爽快的答應(yīng)下來，我告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽收拾了一下東西就跟我到小區(qū)門口等，不一會(huì)，他們就開著車來了，我們就一起去了梧桐山，我們?cè)诎肷窖吹胶枚嘈∠�，不過里面沒有魚，是因?yàn)樗逄珱龅木壒拾�。我們繼續(xù)往上爬，到一個(gè)小溪旁的一塊大石頭上停下來吃東西，我和爍爍在一旁玩，我一不小心，腳猾到了小溪里，鞋子全濕了，爍爍在一旁笑我，我脫了鞋子，在小溪里蹦蹦跳跳，不一會(huì)他也下來了，我們一起玩得好快樂。隨后我們告別了這個(gè)條小溪，直奔旁邊的那條小溪。在那里，爍爍不小心也同樣摔了一跤，摔到了小溪里，他全身濕透，我們雙方的父母笑著說：“你們兩個(gè)真是好兄弟，連掉到小河里都要成雙成對(duì)缺一不可呢�！蔽覀兘o他換了件衣服，就下山了，我們告別了梧桐山，去我家吃飯了。
朋友小學(xué)作文5
小鳥把大樹當(dāng)成最真摯的朋友，因?yàn)榇髽涞膱?jiān)實(shí)給予了它最舒適的空間；花兒把土壤當(dāng)成最真摯的朋友，因?yàn)橥寥赖姆饰纸o予了它最充沛的營(yíng)養(yǎng)。而我，把書本當(dāng)成我最真摯的朋友，因?yàn)樗呢S富給予了我最奇妙的想象，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在收獲著文學(xué)中的歡愉。
書，我最真摯的朋友，你的智慧讓我的生活不再單調(diào)！
當(dāng)你告訴我“一份耕耘一份收獲”的學(xué)習(xí)道理時(shí)，我會(huì)為以前的懶惰而愧疚；當(dāng)你告訴我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的惜時(shí)名言時(shí)，我會(huì)為身邊白白逝去的時(shí)光而嘆息；當(dāng)你告訴我“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的千古名句時(shí)，我會(huì)為以前的不夠?qū)Ｗ⒍蠡凇?/p>
書，我最真摯的朋友，你的存在讓我的生活不再無(wú)趣！
早晨，朗朗的讀書聲是你最美的化身。你像一個(gè)活潑的精靈，輕輕地飛舞在每個(gè)讀書人的身邊。他們的嘴角泛起一絲絲笑意：似是感動(dòng)，又似是贊嘆！你想象中的娓娓動(dòng)人的故事情節(jié)，你言語(yǔ)中美麗誘人的亮麗風(fēng)光，你視野中千姿百態(tài)的大千世界，這一切都足以讓我們?yōu)榇硕Ｖ购粑�，讓我們每天的生活都充滿著言語(yǔ)所無(wú)法表達(dá)的快樂。
書，我最真摯的朋友，你的陪伴讓我的生活不再孤單！
你讓我理解了“少壯不努力，老大徒傷悲”的感慨，讓我懂得了“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真諦。你不僅是我最真摯的朋友，而且是我最可親的老師。在我迷茫時(shí)，你隨時(shí)都會(huì)給我善意的提醒。你告訴我，努力和勤奮是在黑暗中的唯一光芒。你用愛的翅膀保護(hù)著每個(gè)受傷的心靈，讓他們聆聽你所譜寫的愛的樂章，讓他們?cè)谀愕臏嘏聦W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
書，當(dāng)我疲倦時(shí)，是你用幽默喚醒我的活力；書，當(dāng)我失敗時(shí)，是你用哲學(xué)喚醒我的自信；書，當(dāng)我失落時(shí)，是你用溫暖喚醒我的熱情；書，當(dāng)我驕傲?xí)r，是你用事實(shí)喚醒我的謙虛……
讀書是一種收獲，她給我的夢(mèng)想鑲上了最亮麗的金邊，讓我擁有了勇氣；讀書是一種享受，她給我的心靈嵌上了最美麗的光環(huán)，讓我擁有了自信；讀書是一種樂趣，她給我的生活染上了最絢麗的色彩，讓我擁有了快樂。
我最真摯的朋友，謝了，是你讓我擁有了源源不斷的知識(shí)財(cái)富，是你讓我擁有了收獲不完的快樂！
朋友小學(xué)作文6
我們班里的一個(gè)同學(xué)，他不但是我的好朋友，也是我的好鄰居。他有一雙黑亮的眼睛，小小的嘴，小小的耳朵。他小時(shí)候留有一條很細(xì)很細(xì)的馬尾辮，聽說是他奶奶給他扎的，十歲時(shí)剪掉了。因?yàn)槭畾q是長(zhǎng)大的標(biāo)志，用俗語(yǔ)說就叫長(zhǎng)辮子，當(dāng)然就不用留辮子了。
他是一個(gè)非常重感情的人，跟他可開不得玩笑。有一回，他在回家的路上，我突然走到他后面，假裝嚴(yán)肅地說：我以后再也不和你玩了，咱們的友誼就此了斷吧！沒想到他卻當(dāng)了真，甩手就走。我急了，馬上滿臉堆笑，討好地對(duì)他說：你可別當(dāng)真，我是說著玩的。他把手一擺，生氣地說朋友之間怎能開這種玩笑？我連忙一疊聲地道歉：對(duì)不起，對(duì)不起，我以后再也不敢開這種玩笑了。經(jīng)過我再三解釋，又是彎腰，又是作揖，他的氣才算是消了。
他膽子很小，有一次，我在玩那種可以放火藥的槍，他在一旁看著我玩。這種火藥槍不傷手，也不傷人，我就遞給他玩，他嚇得邊擺手邊后退，一邊退一邊跑，好象后面有一頭狼追趕似的，我跟在后面，一邊追一邊喊：別怕，這槍不傷人！可他還是不聽，一溜煙不見了。還有一次，我把火藥槍里的火藥拿出來，然后用火藥槍對(duì)準(zhǔn)他，他嚇得臉色一下子變白了，腿也邁不開了，一動(dòng)不動(dòng)。我捂著肚子笑彎了腰，上氣不接下氣地說：哈哈，你上當(dāng)了，這槍里根本沒有火藥。他一聽受了騙，過來就要抓我，我撒腿就跑，身后留下我們一串串歡笑聲......
他有很多拼裝玩具，全部都放在我家，因?yàn)樗麐寢尣蛔屗嫫囱b玩具，但他又特別喜歡，總是忍不住去買，買了以后又不敢拿回家，于是就放在我家里。我們經(jīng)常放學(xué)以后趴在地板上擺弄玩具，反反復(fù)復(fù)，百拼不厭，有時(shí)又把幾個(gè)小的組裝成大模型，然后拿到樓下向小朋友炫耀。小朋友都羨慕不已。我們甚至夢(mèng)想有一天，可以把我們自己制作的模型拿去參加國(guó)際展覽。
這就是我的好朋友——?jiǎng)⒁?/p>
朋友小學(xué)作文7
友情，是人生的一份受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難之中的傾囊相助，是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)……
剛剛踏入中學(xué)的校門，我是忐忑的，是不安的，也是好奇的。拖著沉重的步伐，我走進(jìn)了七年級(jí)３班的教室。環(huán)境的改變，使我感到每個(gè)同學(xué)的眼光似乎都不怎么善良。一縷清風(fēng)佛面而來，我感受到了壓力。找了個(gè)位置，我直接坐下。
“對(duì)不起，同學(xué)，這里已經(jīng)有人了�！焙竺骘h來了一句話，我抱歉的回頭一望，站起身來找座位。這時(shí)，一陣芳香迎面而來，一個(gè)女孩進(jìn)來了：“沒關(guān)系，你坐吧，我坐別的地方也是一樣�！彼囊粋�(gè)微笑，讓我感受到她那不平凡的氣質(zhì)。我又坐回到那個(gè)的位置，她則坐到了我的旁邊。我們就這樣成了同桌。
我一向都很內(nèi)向，從來都是一個(gè)寧?kù)o的女孩。而從我們成了同桌的那一刻起，她改變了我，使我自信了起來。于是，我們很快就成了好朋友，形影不離，人們都說我們倆就像連體嬰兒。
那天放學(xué)后，我和她騎著自行車，在路上歡言笑語(yǔ)，特別開心。突然，我被“追尾”了，就在一個(gè)胡同口，一個(gè)男生粗暴的和我“擦車而過”，我連人帶車倒在了地上，腿被劃破了。她飛快地騎著車，跑了。我以為她是丟下我自己跑了，沒想到，過了不一會(huì)兒，她竟帶著那個(gè)肇事的男生回來了。
“快點(diǎn)兒道歉，不然別怪我不客氣！”她一手拽著那個(gè)男生的衣服，一手把我扶了起來。我抬著那條受傷的腿，忍著痛和她說：“沒事兒的，萌小希，只是擦破了點(diǎn)兒皮而已，他也不是故意的�！彼纯次业耐龋瑏G下自行車，丟下那個(gè)男生，二話沒說，扶著我就往醫(yī)院走去……
她是我的守護(hù)神，我的萌小希。我們之間的友誼比天還要高，比海還要深，比地還要厚。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜，我相信，我們友誼的小船絕不會(huì)說翻就翻！
朋友小學(xué)作文8
嗨，我是5（2）班的動(dòng)物王國(guó)的大老，說起我的動(dòng)物朋友，多著呢！
首先入場(chǎng)的是我最最最好的朋友，她就是兔子形的——盤詩(shī)。兔子盤詩(shī)長(zhǎng)得漂亮可愛，比我還高，而且是女高音，五年級(jí)了，還玩維泥熊，多白兔�。。ㄟ@是贊揚(yáng)哦。）
我們都叫她“盤盤＂下次就改叫白兔好了，哈哈！
第二位朋友是老鼠型的——玨雅。她比我小，話卻是我的多N倍，和老鼠一樣，譏譏喳渣的，邊說還邊動(dòng)手，有時(shí)說南她就是說北，對(duì)什么話一點(diǎn)都不在呼，跟她說話實(shí)在實(shí)在是太困難了，不過我還是對(duì)她洗耳恭聽，我多善良啊！因此，一下課，我便滿臉垂摸，還得防備那時(shí)不時(shí)的捅你的老鼠手——苦��！
第三位位朋友是鴨鴨型的梓航。為什么他是鴨鴨呢？哈哈，就是因?yàn)樗请p大嘴啊，大得裝得下個(gè)大密桃了，一笑起來都到眼睛旁了，鬼啊~~因此我們見到他都親切地叫：大嘴鴨~~~~
第四位是鹿形的陳晶晶�？蓜e聽這甜甜的名字就以為她肯定像綿羊一樣，其實(shí)她已經(jīng)有六年級(jí)的大姐姐高了，體育方面也很優(yōu)秀，跑步和鹿鹿一樣快，我想她可能是名字緣分吧，和另一位體育健將——郭晶晶一樣，因此體育方面也跟著晶晶兩字來了（哈哈，亂猜滴）我想不久在300，又會(huì)出現(xiàn)一位體育健將——陳晶晶。哈，大家一定要關(guān)注關(guān)注�。。�！
第五位是龍型的威龍。從名字方面，大家都知道啦，我班上還有一條龍呢！他的足球可是讓你刮目相看的哦，語(yǔ)文方面也很好，太威了點(diǎn)啊，把班上的男生都打倒了，我們班上的男生苦��！
第六位是大名鼎鼎獅子型——我啦！忍不住了，介紹那么動(dòng)物型朋友，我也該出出場(chǎng)啦！在成績(jī)方面我可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的老大啦！別的男生都不敢在我面前嘻嘻哈哈，我難道很嚴(yán)肅么？噶，因此，我成了班上的獅子了，不過是———溫柔獅子，哈哈！�。�
歡迎大家來我班動(dòng)物王國(guó)游玩啊，下次我介紹的動(dòng)物型朋友可能就是你哦
朋友小學(xué)作文9
這一天，我一個(gè)人到街上玩耍。正當(dāng)我來到一個(gè)玩具店的時(shí)候，突然有一個(gè)很熟悉的背影出現(xiàn)在轉(zhuǎn)角處，那個(gè)轉(zhuǎn)角處擺著許多的毛絨玩具。看什么熟悉的背影，我忽然想到我以前的老朋友，她是一個(gè)非常喜歡毛絨玩具的小女孩。想起我那位老朋友，看著那眼前的`背影，那身影和我以前老朋友的身影重疊了。我頓時(shí)一激動(dòng)，忍不住朝她喊了一句，“曉琳！”
我剛剛喊出去，一個(gè)小女孩回頭看了我一眼，隨即，她旁邊的母親也轉(zhuǎn)過頭看著我。我有些尷尬，但是看著那副讓我熟悉的臉龐，我便知道，真的是她！我忍不住走上前去，那么久了，自從她搬家以后，我已經(jīng)很久沒有見到她了�，F(xiàn)在久別重逢不打，不讓我激動(dòng)。曉琳看著我，有一些激動(dòng)，于是忍不住開口說道：“天天，是你嗎？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，她的媽媽也知道了，我是她的好朋友。我走上前向阿姨問好，又忍不住朝曉琳說道：“曉琳，你最近過得怎么樣？”曉琳笑了笑，還是以前那個(gè)天真可愛的小女孩，只聽她說道：“過得挺好的，你呢？”我聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭。自從曉琳轉(zhuǎn)學(xué)之后，我們很久都沒有見過面了，曉琳和我是非常要好的朋友，以前在一個(gè)學(xué)校，我們天天一起學(xué)習(xí)。
就是那個(gè)時(shí)候，我們的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，我們能考得那么好，全憑我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短。但是好景不長(zhǎng)，她轉(zhuǎn)學(xué)之后，我一個(gè)人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不升不降�，F(xiàn)在又能見到她，真的是很開心。于是，我們?cè)诼飞狭牡貌灰鄻泛�，曉琳就帶著我去到她的家里玩，她還是老樣子，是一個(gè)很愛學(xué)習(xí)的人，一來到她房間，只見里面堆滿了許許多多的書籍。
她把課本放到桌子上，又看了看我，于是說道：“天天，過來做，我教一下你，給你補(bǔ)功課！”我一聽頓時(shí)坐了過去，說了，還沒有人給我補(bǔ)過課呢�，F(xiàn)在，曉琳幫我補(bǔ)課，簡(jiǎn)直是太好了。于是我認(rèn)認(rèn)真真地聽曉琳給我講解題目，聽了不久，我就懂了。我在她家待了有一會(huì)，因?yàn)橐灾形顼�，我便要回去了�?/p>
曉琳知道我要回家，有些舍不得，我也是。因?yàn)槲覀兗蚁喔粲行┻h(yuǎn)，平常補(bǔ)習(xí)不可能天都在一起的，何況，我們也不知道離開后，要什么時(shí)候才能見面。就這樣我們依依不舍的告別了老朋友，心里還是挺失落的。
朋友小學(xué)作文10
樹林邊有棵漂亮的小青菜，嫩綠的葉子，潔白的身體，非�？蓯�。她想找個(gè)漂亮的好朋友。
小蚯蚓從地里鉆出來對(duì)小青菜說：“我們做個(gè)好朋友吧，我可以幫你松土�！毙∏嗖说皖^一看，皺著眉頭說：“你的身體像泥土一樣黑，不漂亮，我不和你做朋友�！毙◎球旧鷼獾嘏雷吡恕�
大象伯伯走過來對(duì)小青菜說：“我們做個(gè)好朋友吧，我可以幫你澆水�！毙∏嗖颂ь^一看，搖搖頭說：“你的鼻子太長(zhǎng)，不漂亮，我不和你做朋友。”大象伯伯氣地走了。
螳螂走過來對(duì)小青菜說：“我們做個(gè)好朋友吧，我可以幫你捉害蟲�！毙∏嗖顺豢�，擺擺手說：“你前腿有兩把大刀，不漂亮，我不和你做朋友�！斌肷鷼獾刈吡恕�
這時(shí)候，一只菜粉蝶飛來了，對(duì)小青菜說：“我們做個(gè)好朋友吧，我跳舞給你看�！毙∏嗖送犷^一看，��！菜粉蝶身上青白色的衣服真漂亮，小青菜連忙高興地說：“美麗的蝴蝶歡迎你和我做朋友。”
菜粉蝶親熱地吻著小青菜嫩綠的葉子，在葉子上留下一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)，一會(huì)兒，又圍著小青菜跳了幾個(gè)舞，最后飛走了。
過了幾天，小圓點(diǎn)里爬出來一條條小青蟲，這些小青蟲吃著嫩綠的葉子，慢慢的長(zhǎng)大了。小青菜被咬得又痛又癢，大聲叫起來：“你們是誰(shuí)？為什么咬我的葉子？”小青蟲說：“我們是蝴蝶的孩子，你不是喜歡美麗的蝴蝶嗎？我們吃了你的葉子長(zhǎng)大了，就能變成美麗的蝴蝶了。”小青菜急得哭了：“你們不能吃呀，我沒有葉子會(huì)死的！”
可是小青蟲不理她，還是大口大口的吃著。小青菜疼得大聲叫起來：“救命啊！救命��！”
這時(shí)候，小蚯蚓，大象，螳螂聽見了，急忙趕來，螳螂威地武舉起兩把大刀，把小青蟲一只一只地吃掉了；小蚯蚓用泥一樣黑的身體給小青菜松土；大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的大鼻子吸水給小青菜喝。
這時(shí)，小青菜不痛也不癢了，覺得非常舒服。她不好意思地說：“謝謝你們，你們才是我的好朋友�！�
朋友小學(xué)作文11
貓兒交了一個(gè)新朋友，它和它的朋友在一起玩了整整一天，可開心啦！
回家的時(shí)候，貓兒才想起忘了問朋友的名字了。不過沒關(guān)系，朋友的樣子它可是記得清清楚楚的，只要把模樣講給爸爸媽媽或者奶奶聽，他們一定能說出那個(gè)朋友是誰(shuí)。
貓兒回到家，看見爸爸正在沙發(fā)上看晚報(bào)。貓兒說："親愛的爸爸，我交了一個(gè)新朋友，可我忘了問它是誰(shuí)了。他有一雙大大的眼睛……"爸爸一邊看報(bào)一邊打哈欠：我知道了，他是一只青蛙，有鼓鼓眼睛的青蛙。貓兒不知道鼓鼓的眼睛和大大的眼睛有什么區(qū)別，但他認(rèn)為爸爸說的肯定不會(huì)錯(cuò)。不過，貓兒還想要去問問媽媽，聽聽媽媽會(huì)不會(huì)也說他的朋友是青蛙。
媽媽正在廚房準(zhǔn)備晚餐。貓兒說：親愛的媽媽，我交了一個(gè)新朋友，可我忘了問他是誰(shuí)了。我的朋友有一雙大大的眼睛、一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴……媽媽一邊在鍋里灑調(diào)料一邊用筷子攪和著魚湯：我知道了，你的朋友是狐貍，他有一條毛茸茸的大尾巴。貓兒不知道長(zhǎng)尾巴和大尾巴怎么區(qū)分的，但他覺得媽媽說的或許是對(duì)的。不過現(xiàn)在有了兩個(gè)答案，他就不能肯定是爸爸說得對(duì)，還是媽媽說得對(duì)。
還是再去問問奶奶吧！奶奶正躺在陽(yáng)臺(tái)的搖椅上聽收音機(jī)。貓兒說：親愛的奶奶，我交了一個(gè)新朋友，可是我忘了問他是誰(shuí)了。我的朋友有一雙大大的眼睛，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴、身上有一條一條的斑紋……奶奶一邊搖晃著身子一邊把一株植物上的枯葉摘下來：我知道了，你的朋友跟我們一樣也是貓。貓兒看看身上灰白相間的條紋，再想想朋友身上黃黑相間的條紋，嘿，是貓呢，我們的尾巴也一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的，翹翹的。
貓兒想：不過，我還有一點(diǎn)沒說出來，說不定他們把我講的話聽完，又會(huì)說出一個(gè)不一樣的朋友來。
貓兒看看都在各自忙碌著的奶奶、媽媽和爸爸，把要說的話使勁地憋了回去。等到一家子坐在了餐桌前，貓兒才說：我的朋友有一雙大大的眼睛、一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴、身上有一條一條的斑紋，他的額頭上還有一個(gè)……貓兒拿來四根筷子，把它們拼成了一個(gè)王字。
哎呀，我們親愛的小貓咪，原來你的朋友是一只小老虎呀。這會(huì)，奶奶，爸爸和媽媽都一起這樣說了。
貓兒這才完完全全地肯定自己的朋友原來是只威風(fēng)的小老虎呀！
朋友小學(xué)作文12
今天上午，我們?cè)谛Ｍ忾_展了一次很有意思的活動(dòng)，名字叫：“與小樹共成長(zhǎng)”。
我們興致勃勃地來到了祥貝村，這里風(fēng)景很好，到處可見綠樹紅花。一些房子還保留著古老的風(fēng)味，讓人很有鄉(xiāng)下人家的感覺。
雖然天氣熱得只能躲在樹蔭下了，可是炎熱的天氣哪比得過同學(xué)們的熱情呢?活動(dòng)一開始，首先是選隊(duì)樹，每一個(gè)小隊(duì)只有一棵隊(duì)樹，可要好好地考慮一下呢!我?guī)е业年?duì)員在綠茵茵的草地上東走走，西逛逛仍沒有找到合適的。忽然幾個(gè)隊(duì)員一齊指著一棵桂花樹說：“這棵好，這棵好!”我順著他們手指的方向看去，哦，那是一棵不高的桂樹，但是很健康。秋天的時(shí)候它一定會(huì)開出香噴噴的花兒的。那就選這一棵來做我們的隊(duì)樹吧!
接著是拔草比賽，只要把拔到的雜草堆放在自己隊(duì)的樹邊就可以了。只聽老師一聲令下，同學(xué)們便熱火朝天地埋頭干了起來。拔草的拔草，運(yùn)草的運(yùn)草，堆草的堆草，每個(gè)隊(duì)都齊心協(xié)力地干著，每個(gè)人都不閑著。不一會(huì)兒，每個(gè)隊(duì)的樹前都有一大叢草了，而我們隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先，我和伙伴們都高興地一蹦三尺高。
然后是知識(shí)問答時(shí)間，每個(gè)小隊(duì)出三道題，答對(duì)了加10分，自己小隊(duì)的不能回答。我們圍成一個(gè)圈坐下，首先是我提問，我一連問了三題，只有半題有人答對(duì)，可見我出的題足夠難吧!而其他小隊(duì)的題目，我們都略知一二，可給我們隊(duì)增添了不少光彩!
最后是詩(shī)句積累，只要每小隊(duì)一人說出有關(guān)花草樹木的詩(shī)句，加5分，六小隊(duì)輪流，說不上來不給分。于是我坐下來拼命在腦袋里搜索著，出來一句，又出來一句!一句句詩(shī)句從我腦袋里蹦出來，可惜時(shí)間有限，我還沒把全部詩(shī)句都說完，比賽已經(jīng)結(jié)束了，最終，老師把這兩輪比賽的分?jǐn)?shù)總和都加了起來，我們隊(duì)以85分的好成績(jī)?nèi)〉昧藙倮�，可真讓人激�?dòng)!
活動(dòng)過后，傅老師還給我們拍了照呢!可真是快樂的一天!
我真希望這種活動(dòng)再多一點(diǎn)，范圍再?gòu)V一點(diǎn)，讓每個(gè)人都和小樹，和大自然交上朋友!
朋友小學(xué)作文13
3年前，她在柳絮飛舞的夏天轉(zhuǎn)走了；3年前，我們的友誼幾乎走到終點(diǎn)了；3年后，我見到了她，可是她，卻對(duì)我視而不見。
3年前，我有一個(gè)朋友，她叫清寒，一頭干凈利落的馬尾辮，一張美麗的臉龐，我很喜歡她，可那一天，我覺得我們的友情破裂了。事情是這樣的：那天，我和同學(xué)甲在學(xué)校的操場(chǎng)上玩，忽然，我們覺得好熱，就飛快地跑到了陰涼的地方，這時(shí)，清寒陰著臉走了過來，滿臉不滿地說：“你們?cè)趺匆姷轿揖团�？”我們連忙解釋：“沒有沒有，我們……”可誰(shuí)知她根本不聽我們的解釋，低著頭，握緊拳頭，難過地說：“如果你們不想和我玩，我就會(huì)消失”說完，她向遠(yuǎn)處走去，我們呆呆的望著她：原來我們的友誼這么不值錢，是朋友，為什么不信任我們……第3天，她就轉(zhuǎn)走了，聽說是因?yàn)樗霞宜拇ǖ卣稹衣犝f了這個(gè)消息之后，心里不知是什么滋味，好難過……往后，每次看新聞播到四川發(fā)生什么事的時(shí)候，我都會(huì)想到清寒，想到我們的往事……
3年后，我再次見到清寒是在我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，當(dāng)老師點(diǎn)到清寒的名字時(shí)，我猛地抬起了頭，不顧周圍人疑惑的神情尋找著聲音的主人，忽然，我看見了她，一個(gè)亭亭玉立的女孩。她竟然回來了！課上，我的眼神一直游離不定，她似乎也看見我了，可我們一直沒有打招呼。下課后，我看見她走進(jìn)一家理發(fā)店才罷休。
開學(xué)就初一了，今天是分班的日子，我早早來到學(xué)校，忽然，在人群中看到了她！怎么？她也在9中？！太好了！
啪！學(xué)校的大門打開了，我們走進(jìn)了學(xué)校。學(xué)校的柱子上貼上了同學(xué)的班級(jí)，我隨著人流涌向那里，啊！找到了，我在5班！正準(zhǔn)備走，忽然，我的目光停在一個(gè)人名上……清寒！她在……6班……我們沒有在一個(gè)班……雖然這樣，我依舊為我們?cè)谝粋�(gè)學(xué)校而高興。
以后去學(xué)校學(xué)操的時(shí)候我也經(jīng)�？匆娝贿^每當(dāng)看見她和別的同學(xué)一起玩時(shí)，我總會(huì)有一種孤單的落寞；在QQ上我給她發(fā)消息，她的回應(yīng)總是“嗯”；在空間里給她留言評(píng)論，她總是一條不回……
或許我們只有這樣了，友誼已經(jīng)走到了盡頭，友誼之花已經(jīng)凋零，雖然想挽回，但是，還可能嗎？
朋友小學(xué)作文14
星期五晚一放學(xué)，紀(jì)浩然和我征得家長(zhǎng)的同意，向我家“進(jìn)軍”。紀(jì)浩然每次一來我家，我們便沒有人管。想玩啥就玩啥，想吃啥就吃啥。他把帶來的讀書郎小電腦拿出來，將他寫的小說給我看。我也毫不吝嗇將我珍藏已久的零食貢獻(xiàn)給他吃。
現(xiàn)在，我們是一個(gè)在看小說，一個(gè)在吃零食，都津津有味。突然一個(gè)奇思妙想鉆進(jìn)了我的腦海里：“紀(jì)浩然，我家有兩把玩具步槍，我們玩槍戰(zhàn)吧，就在家里玩。”我邊走邊拿槍給紀(jì)浩然。幸好我家挺大的，否則槍戰(zhàn)還真玩不起來。一把m16槍給紀(jì)浩然，還有一把a(bǔ)k—74槍給我。我突發(fā)奇想，還把學(xué)校發(fā)的小警察帽子戴起來，因?yàn)闆]穿警服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去還真有點(diǎn)猥瑣。
我端著ak—74潛伏在爸爸媽媽的房間門口，按照紀(jì)浩然的性格，他肯定會(huì)先來找我的，果然，他進(jìn)來了。我迅速將紅外線開關(guān)打開，按照規(guī)則，只要槍響，并且紅外線照在對(duì)方身上，對(duì)方就輸了。我屏住呼吸，等他走到跟前，對(duì)準(zhǔn)紀(jì)浩然的頭，學(xué)習(xí)一下張老師的詞“爆頭”，“啪啪......”槍響了！按照我們先前定的游戲規(guī)則，每個(gè)人都有三次機(jī)會(huì)，現(xiàn)在，紀(jì)浩然還有兩次機(jī)會(huì)。
我飛快地跑出門口，向廚房跑去，紀(jì)浩然一路尾隨，槍聲不斷響起�！芭九九尽蔽叶阍趶N房門后，紀(jì)浩然站在廚房門口徘徊，突然看到鏡子當(dāng)中的我。他一絲冷笑，將紅外線開關(guān)打開，一步一步走入廚房。
紀(jì)浩然呀紀(jì)浩然，你的“死期”到了，正當(dāng)我要開槍時(shí)，他兩步并一步，快速跑出去，對(duì)著門縫一陣狂掃！可憐我那年輕的生命啊，就這么“掛了”。
爸爸下班回家，也不見我們兩個(gè)人，就走到廚房尋找，他也不知道我倆出于警覺，竟不約而同一齊把槍轉(zhuǎn)過去，對(duì)著他一通狂掃，爸爸完全嚇呆了，本能地求饒起來：“警察同志!我可啥壞事也沒干��！”哈哈哈哈……我倆笑得直不起腰來。
朋友小學(xué)作文15
“特殊”，一個(gè)多么奇妙的字眼，如果用在人身上，這個(gè)人就會(huì)被賦予許多不可思議的能力、性格、品質(zhì)。在任何一個(gè)組合、集體、班級(jí)，如果缺少了這種人，就會(huì)失去許多的歡聲笑語(yǔ)。正如沒有繁星與明月的星空是空洞的，失去了綠色的大地是荒蕪的，沒有了色彩的地球是令人壓抑的。每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都需要一兩個(gè)“特殊人”來增添活力、生機(jī)。進(jìn)入二中，來到二五四班，我也有幸結(jié)識(shí)了一位不特殊的“特殊人”。
此君年過十四，正值志學(xué)之年。但此君寡言少語(yǔ)，性格淡定�？吹酱耍昕赡茉唬骸斑@很符合人類特征呀？”呵呵，淡定不是問題，可如果此君淡定到出奇呢，用一句話說，那就是——泰山崩于眼前而不改色，送他一個(gè)綽號(hào)，江湖人稱“淡定哥”。
“淡定哥”學(xué)習(xí)不太好，但一直努力，誠(chéng)誠(chéng)懇懇，每天準(zhǔn)時(shí)到，作業(yè)按時(shí)交�？稍谀且惶臁�
語(yǔ)文老師快步走進(jìn)教室，如驚雷般怒喝一聲：“李曉柯，出來！”余威在我們每個(gè)人心頭回蕩。但班里馬上像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣竊竊私語(yǔ)起來，“老師怎么會(huì)那么憤怒？”，“李曉柯是不是沒有寫作業(yè)，不能吧？”……質(zhì)疑聲此伏彼起。只見淡定哥不急不緩地走上前去。過了一會(huì)兒，真相終于揭開了自己神秘的面紗，原來是李曉柯字寫得太潦草，觸動(dòng)了老師的逆鱗（田老師最看不慣別人寫字差，有一次我卷子寫差了……），真不走運(yùn)！
“啪、啪、啪、啪�！笔中陌ち怂拇蟀遄�。我們不忍直視，換作我們，至少也呲牙咧嘴上半天，就在我們又一次把目光投到他身上，只見“淡定哥”一臉平靜，面不改色，一步又一步邁著那從容的步伐在我們的目瞪口呆下回到了座位，拿起課本，進(jìn)入到了上課狀態(tài)，連老師看到這一切目光也不禁一凝。同桌問：“你沒有事吧？”“沒事”，他簡(jiǎn)短二字，生生將別人的話語(yǔ)堵了回去。
下課了，同學(xué)們甚至打賭去看誰(shuí)能讓他笑。一個(gè)又一個(gè)的人，一次又一次的嘗試，大都無(wú)功而返，至多也只能讓他憨憨一笑，轉(zhuǎn)瞬即逝……
“淡定哥”真名為李曉柯，是我的一個(gè)好朋友。雖然他很淡定，但他的真誠(chéng)和樸實(shí)不容置疑。就是這樣一個(gè)不特殊的“特殊人”，贏得了大家的好感，我們也期待，期待他何時(shí)才能不再“淡定”，在我們的心中泛起激情！
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