【精選】蒲公英的作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的蒲公英的作文4篇,希望對大家有所幫助。
蒲公英的作文 篇1
當(dāng)我從一個長長的覺里醒來時,聽見了窗外滴答滴答的雨聲。玻璃窗上已撒滿了水珠。真好!一個下雨天。我的心情一下子好極了,我喜歡這清涼沁人的雨,讓人心曠神怡。
我舒展著身體,然后靜靜地傾聽雨絲紛落在玻璃窗上。時而一點(diǎn)一點(diǎn),如糖如飴;時而一串串,繽紛搖曳。如珠串,如水晶,點(diǎn)著快樂的音符,織成了一片蘊(yùn)藏著生機(jī)的寧靜。我感覺愉悅,好像雨已將我?guī)У搅肆硪粋地方,離這紛紛擾擾的世界很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)?侦`的心境中,只覺得自己與大自然已渾然一體,一切的俗世紛爭、名心利欲、得失憂患,都如舊夢般的淡去,只覺得自己簡單淳樸,回返無知無識的天真。這一刻的寧靜,給我?guī)砹擞七h(yuǎn)的平和與安祥,我找回走得很疲倦的自己,返璞歸真,我仿佛看到親切的泥土、蔥蘢的綠野、清亮的水流、簡單的衣著,以及那份與世無爭的安閑。
雨聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近地,仍在細(xì)細(xì)密密地敲打著我心靈的琴弦,一種柔婉與親切迷漫了我,似幻似真,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,潤濕了我的記憶,誘發(fā)著我內(nèi)心的思緒。我恍然又看到了一個帶著淡淡清愁、恬靜與美好的人,那個孤獨(dú)、怯弱,而又有種難解的固執(zhí)與高傲,總喜歡在自己幽微如水的內(nèi)心世界留連忘返。我總覺得自己是個多愁善感的人,容易在乎太多的事情,常常讓自己不快樂。而寫點(diǎn)東西,卻一直是我生命里的一種樂趣。我喜歡在電腦上一個字一個字地敲打出自己的心情,每當(dāng)看到那一篇篇用自己的思維、自己的習(xí)慣與自己的喜怒哀樂串成的文章,我都會有一種由衷的快樂與滿足。一直都知道自己的文字并不出色,它更多的只是一種心情,是另一個沉思的我,一個更全面的我,所以,它有哀愁、有寂寞、有空靈,也有無奈與絕望。而或者,我可以說,我筆下的世界更貼近我的世界,筆下的我更貼近我的心靈。我的文字,終究是我淡淡的目光,是我心底清揚(yáng)的歌。我不敢去想像,電腦那頭的朋友在看我的文字的時候,會是怎么樣的心情和表情,或許不喜歡我的憂郁,不喜歡我的坦然,但也許,你會為我感動,只是那都是我無法預(yù)料和感知的。我只知道將我的心情,我的生活,我的感受,我的體會,我身邊的故事,我的想像一一融入,訴說一個真實(shí)的氛圍,感受生活中的情愛。
我知道,生活其實(shí)也是因?yàn)檎鎸?shí)與愛,而美麗著的。于是,我便執(zhí)著地尋找那一份美麗的感覺,從來不覺得那是一種累,而相反是一種快樂,那種快樂是聽得見的,正如我想象著花開的聲音,一瓣一瓣地,張開、綻放,清徹地回響在我的每一個歲月里,在我的枕畔,我的耳邊,我的心底,那是一種輕靈與喜悅!我隨意地將自己的心情灑滿生活的陽光,鋪滿我的筆端,這是一件多么美妙的事呵!宛若一首悠揚(yáng)的歌在我的心里飄蕩,那歌聲纏綿而遙遠(yuǎn),然而我,卻清晰地聽見,也在雨中……
蒲公英的作文 篇2
有一次,一朵小小的蒲公英被一陣大風(fēng)吹到了一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。風(fēng)停了,小蒲公英睜開眼睛一看,!這是什么地方?陌生的樹,陌生的山,陌生的小河,迷路的蒲公英哭了起來。
一只蟋蟀看見了,就對傷心的蒲公英說:“聽我唱歌!”小蒲公英說:“不,我不聽,我要回家!
一只螳螂看見了,就對難過的小蒲公英說:“看我跳舞吧!”小蒲公英說:“不,我不看你跳舞,我要回家!
一位仙女和兔子看見了可憐的蒲公英坐在草地上哭了起來,就安慰蒲公英說:“別哭,別哭,你的家在哪兒?我送你回家。”小蒲公英說:“我的家在山腳下,我的家在紅橋腳下!毕膳f:“我明白了!
仙女叫白兔的尾巴慢慢的延長,仙女說:“走上去吧!”小蒲公英沿著小兔的尾巴走了上去。坐著坐著,小蒲公英睡著了。
早晨,陽光出來了。蒲公英睜開眼睛一看,蒲公英激動地說:“這就是我的家!毙∑压⒖筛吲d了,就對仙女和兔子說:“謝謝你們。”小白兔和仙女異口同聲地說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!
蒲公英的作文 篇3
我們的花園里有許多與眾不同的花。有桂花,荷花,菊花,水仙花等;ǘ溥綻放著笑容。其中長得最神奇的時間那飄飄楊揚(yáng)的蒲公英。
蒲公英的所有地方都很神奇。蒲公英那翠綠的葉子緊貼著地面上,邊緣像起伏的波浪,花兒快樂的舒展開,看起來非常舒服,心情也好了許多。蒲公英的葉叢中間是它的莖,頂端有一個黃黃小小的東西,!原來是蒲公英的一朵小花呀!我還以為是向日葵里面的.花盤呢!突然,一陣微風(fēng)拂過,蒲公英們好像累了,伸了個大懶腰,是要睡覺了吧。哎,它們累,我也挺累的,就在椅子上睡了一會兒。之后,我一醒來,發(fā)現(xiàn)蒲公英們早醒了,好好地“站”在那。我繼續(xù)端詳它們一番。結(jié)果,沒有觀察到一點(diǎn)東西,一陣大強(qiáng)風(fēng)吹過,我沒有注意到蒲公英,我一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)蒲公英們?nèi)疾灰娏。糟了,蒲公英不見了,他們會去哪里呢?再說了,他們能去哪里呢?之后,我回家打開電腦,查蒲公英為什么會飛走?原來,蒲公英是會自己漂浮走得,他們自己去找他們的生命之地,去尋找自己的家鄉(xiāng)。
蒲公英的這種獨(dú)立精神,使我深深體會到一個道理,我們凡事都要靠自己,幫的是自己,而不是別人。
蒲公英的作文 篇4
有人說溫暖中有愛,也有人說愛中蘊(yùn)含著溫暖,可我要說:愛和溫暖是同行的。
題記
陽光正好,微風(fēng)不燥,不如與我暢游在這溫暖的旅程中,感受溫暖的氣息。
清晨早早地起來,來到了院子里。院子里的桌椅安靜的擺放在那里,早早的洗漱完畢,早早的坐下,早早的感受清晨的溫暖。微微的泥土混著青草的味道撲鼻而來,淡淡的陽光鋪在云朵之上,緩慢的飄來。我悠悠的喝著香茶,就著天空那不淡的陽光,望著那朵朵白云?窗,一朵像奔跑的兔子,一朵像展翅高飛的雄鷹,一朵像表白的愛心,不知道哪家的姑娘會這么幸運(yùn)。天上的云朵朵都有它自己的樣子,好像人也一樣,都有自己的個性。
快到中午了,我突然萌生了一個新的想法,吃完午飯,打算去田野里看看,看看田野的風(fēng)光。
“久在樊籠里,復(fù)得返自然!碧镆肮缓托⌒〉脑鹤永锊灰粯樱@里是那樣的廣闊,那樣的芬芳,那樣的與眾不同。放羊的老人家,耕田的中年大叔,嬉戲的小孩子,和青青的草、綠綠的樹、半高的莊稼相應(yīng)成畫。拿著我的小凳子,慢悠悠的走到前方的小石橋上,靜靜地坐下,仿佛我也是這畫兒的一部分。颯爽的微風(fēng)拂過,在心尖兒留下難以回味的感覺,那風(fēng)像是輕輕的撓著你的心,癢癢的。很想再來一陣風(fēng),可那風(fēng)很是調(diào)皮,就不來,心尖也隨之越來越癢。不一會,那風(fēng)突然又吹拂過來,好愜意,總算是不癢了。放下書,眺望著遠(yuǎn)處的小白羊。那小羊好可愛,依偎在羊媽媽的懷里,靜靜地睡著,就像我依偎在媽媽身上那樣的溫暖。正想著,遠(yuǎn)方走來一個女孩,比我只了大了些而已。一樣的小板凳,一樣的目的,都是來感受這愜意的溫暖的。既然如此,就一起聊聊吧,很快我們便熟識了。我們從近處的田野到外面的世界,從過往的人生到未來的無限期待,沒想到竟然會有這樣的不期而遇,竟會是那樣的心靈相通。
她說:“你知道蒲公英嗎?”當(dāng)時我只是在想,我怎么可能不知道。她接著說:“成熟了的蒲公英會隨著這溫暖的風(fēng)飄遠(yuǎn),在合適的地方生根發(fā)芽,而送走蒲公英的老蒲公英,會在風(fēng)中靜靜地、安心的目送。你知道老蒲公英給飄遠(yuǎn)的小蒲公英們什么了嗎?”我說:“是鼓勵嗎?或者守候?”她說:“不完全對,是愛,是一份偉大的愛,那個老蒲公英在小蒲公英沒有離開她的時候,給了它們最大的愛。讓小蒲公英們帶著愛隨風(fēng)遠(yuǎn)去,去創(chuàng)造屬于他們自己的生活!彼齻牧似饋恚^續(xù)說道:“給我愛的那個老蒲公英已經(jīng)離開我了,飛去了另一個世界,每當(dāng)想起她我的心就無比的溫暖,就像她在我身邊一樣!蔽业男臑橹活,我不知道為何她會向我袒露心扉,靜靜地坐在那里聽她傾訴,讓她說完自己的心事;蛟S那個女孩只是想找一個傾訴者,而我只是恰好成了她的傾聽者。
很多日子過去了,回想起那個溫暖的午后,回想著那個女孩真摯的話語,感覺蒲公英是世界上最偉大的愛,也是最溫暖的陪伴。那母愛是不是就像蒲公英那樣,用自己的一生去陪伴小蒲公英,愛護(hù)它,給它最溫暖的幸福,然后讓小蒲公英帶著這份溫暖的幸福快樂地離去
就像龍應(yīng)臺在《目送》中說的那樣:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!钡珢塾肋h(yuǎn)不會遠(yuǎn)去,它會成為強(qiáng)大的力量,溫暖著我們每一個人幸福的人生。
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