【實(shí)用】蒲公英作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的蒲公英作文4篇，歡迎大家分享。

蒲公英作文 篇1

　　蒲公英沒有華麗的外表，沒有醫(yī)治的“病方”，沒有……它唯一有的，就是遵循自己與眾不同的生活。

　　它，渴望飛翔，在風(fēng)吹拂時(shí)，總會在風(fēng)面前“表現(xiàn)”自己，這種“表現(xiàn)”，是對飛起來的渴望。無論是狂風(fēng)暴雨，還是微風(fēng)吹拂，只要有風(fēng)，就愿意飛翔。柔和，飛得優(yōu)美；粗獷，分得瀟灑。

　　蒲公英，只重視過程，并不在乎結(jié)果。我曾對人說過，蒲公英飛是過程，結(jié)果是離開大地的懷抱、朋友，甚至失去生命。他聽后，對我的回答，表示極大的不贊同，并說出了自己的觀點(diǎn)。蒲公英飛是過程，撒播種子才是結(jié)果。也對，就好像以前學(xué)過的一篇文章，無論是什么，長大后終將得離開母親，自己求生，傳終與后代。

　　任意蒲公英的飄舞，哪兒才是它的家呢？哦！對了，它的家在田野旁。那金燦燦的麥田旁有它們的領(lǐng)地，白色的天使們，在上空隨意飛舞，蒲公英的家應(yīng)該在那兒。那兒沒有惡魔的打擾，沒有險(xiǎn)惡的戰(zhàn)爭，那兒屬于它。

　　風(fēng)，又呼呼地吹起來了，蒲公英散了，飛到了遙遠(yuǎn)的那邊，無聲無息，獨(dú)自離開了，蒲公英飄零在了遠(yuǎn)方……

　　蒲公英的美，是一種簡樸的美。瀟灑但不瘋狂，大氣但不華貴。似乎覺得，它，才能擁有牡丹的美譽(yù)，它，才是最艷麗的花……

蒲公英作文 篇2

　　我是一棵蒲公英種子，正和兄弟姐妹們緊緊挨在一起，圍成一個(gè)球，翹立在半空中等待著，準(zhǔn)備和媽媽告別去遠(yuǎn)方生活。

　　這一天，風(fēng)輕輕地拂過柳丫，穿過柳稍，媽媽決定讓我們乘著它出發(fā)。我們帶著不舍紛紛向媽媽告別，媽媽左右搖晃著自己的身體，仿佛拼盡最后一點(diǎn)兒力氣，將我們送得更高更遠(yuǎn)。獨(dú)自面對外面的世界我雖然驚喜卻又有些不安，乘風(fēng)飛馳的我開始想念媽媽了。

　　風(fēng)兒把我們送到不同的地方，我落在一個(gè)石頭縫里，這兒只有一點(diǎn)干泥巴，條件很差。而我決定在這里住下，我靜靜地躺在這兒等待時(shí)機(jī)，好長一段時(shí)間過去。嘩啦嘩啦……我仰起臉驚喜地看到珍珠般的雨點(diǎn)落在我的身上，泥土濕潤起來，我迅速鉆進(jìn)土里美美地睡了一覺。醒來后，我睜開眼睛張開柔嫩的雙臂，鉆出土壤，在這個(gè)窄小的空間里我看見了藍(lán)藍(lán)的天空，悠悠飄蕩的白云，飛快掠過的小鳥，��！原來世界這么美呀！

　　我使勁吸收養(yǎng)料，我的根扎得越來越深，身體越來越強(qiáng)壯，直到有一天我開出了一朵小黃花，慢慢地孕育出很多孩子，他們也隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。孩子們遍布天涯海角，我不再孤單了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的根深深地扎進(jìn)了石頭的縫隙里，佇立在山頂看日月穿梭，品人間百態(tài)，賞四季輪回。春天，看百花盛開，聽群鳥歡唱；夏天，看荷花搖曳，聽知了嘶鳴；秋天，看大雁南飛，聞瓜果飄香；冬天，品雪花曼舞，賞紅梅綻放。

　　日子過得匆忙但很快活！我享受著生命的喜悅！

　　直到有一天，一位背著竹筐的老爺爺來到山上，我認(rèn)識他，他經(jīng)常來這兒采藥。他發(fā)現(xiàn)了我驚喜地叫道：“這兒有蒲公英，那個(gè)人有救啦！”我被他連根拔起來，一陣撕心裂肺的疼從腳底蔓延，我知道，我要死了！

　　我很渺小，也許，鳥兒早已經(jīng)忘記了我，白云會忘記我，載過無數(shù)蒲公英的風(fēng)會忘記我，但是我會記得自己曾用生命救過一個(gè)人！

蒲公英作文 篇3

　　說到蒲公英，大家都很熟悉。沒錯(cuò)，我就是一棵蒲公英，雖然你們對我并不陌生，但是你們了解我的前世今生嗎？

　　我的生命來自于一粒非常細(xì)小的種子。那是去年的秋天，當(dāng)一陣秋風(fēng)吹來，我毛茸茸的小身子離開了母親，在空中飄飄蕩蕩。飄啊飄，飄啊飄，在空中向人們展示我優(yōu)美的'舞姿。不知飄了多久，不知經(jīng)過了多少山川河流，我終于慢慢地降下來，落到了一個(gè)村莊旁的小河邊。這時(shí)天氣變冷了，我禁不住旅途的勞累，在一叢枯草中靜靜地，甜美地睡著了。

　　當(dāng)我醒來時(shí)，已經(jīng)是春天了。我聽見的是清脆的鳥鳴，看見的是嫩綠的小草，聞到的是花兒的芬芳。不一會兒，隨著一陣陣春雷，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我伸了個(gè)懶腰——舒服極了！啊，我重獲新生的時(shí)候到了！于是我拼命地掙脫外衣，向上生長。雨過天晴，燦爛的陽光照耀著大地，微笑的太陽公公好像在給我鼓勵(lì)：加油！你一定能行的！……

　　當(dāng)我自豪地茁壯地站在大地上時(shí)，已經(jīng)是烈日炎炎的夏天了，頭上已經(jīng)頂著棉花糖一樣的雪白花朵。我對著河面，仔細(xì)地打量著自已：嗯，不錯(cuò)嘛，尤其是有個(gè)性！就連路過的蝴蝶，螞蟻，蜜蜂和小魚都停下忙碌的腳步對我駐足癡望呢。作為大自然中小小的一員，我感到特別驕傲。

　　秋天來了，湛藍(lán)的天空下，我褪去了墨綠的衣裳，換上了金黃色的秋裝。我頭上的白花結(jié)出了一顆顆毛茸茸的種子——就像原先的我。有個(gè)小朋友看見了我，把我摘下來，用嘴對著天空使勁一吹，我的種子就脫離了身體，像降落傘一樣在空中四處飄游……

　　冬天又來臨了，從我身上離開的種子都在各個(gè)地方進(jìn)入了沉睡，等待下一個(gè)春天……

蒲公英作文 篇4

　　回憶在慢慢地?zé)�，蒲公英飄落墻角，回到最初的美好。

　　題記

　　又是一年暮春時(shí)節(jié)，一縷春風(fēng)，一場春雨，將茫茫大地再次染成一片翠綠，小區(qū)樓下，花壇草坪里，探出了一支支白花花的如鵝絨般的蒲公英，隨風(fēng)舞動。

　　小區(qū)堅(jiān)硬的石子路的周圍，那一片如碧玉般濕潤的草地上，有不少剛從土中鉆出小腦袋的嫩草，羞答答的，但似乎綠得能流出汁來似的，令人憐愛，好似一塊毛茸茸的綠毯，橫鋪在大地上。定神一看，這片流淌的翠綠間，竟夾著些許黃白相間的小絨球，十分搶眼。我好奇地走近一看，哦，那是蒲公英，那筆挺，鮮嫩，綠油油的枝干上，點(diǎn)綴著一團(tuán)團(tuán)蓬松的白球，一棵棵蒲公英，精神抖擻，神采奕奕，那鵝黃色的花瓣兒，一絲一絲，一穗一穗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是綠色的地毯上繡了一朵一朵黃白色的小花，素淡清雅，賞心悅目！一陣陣暖暖的春風(fēng)拂來，那一叢叢好似乘著降落傘的種子紛紛脫離主干，乘著風(fēng)兒向著那未知的遠(yuǎn)方飛去，飛去。猶如一個(gè)脫離母親的孤獨(dú)的游子，獨(dú)自在遙遠(yuǎn)的天涯海角闖蕩。蒲公英飛啊飛啊，飛到我的心田，看著一株株隨風(fēng)舞動的蒲公英，我的思緒也隨著它回到了那記憶中的許久未回的老家。

　　記憶中的故土是一片隨處都飄散著蒲公英的土地，墻角邊、田野上、小貓小狗的身上無處不見到蒲公英的身影。記憶中常隨著爺爺去的那片田埂，也是蒲公英的勝地，那里的蒲公英，軟軟的，白白的，輕輕的，隨風(fēng)而飄，迎風(fēng)而上，仿佛雛鷹展翅高飛，最后只剩下花蕊在那里孤獨(dú)的倒在一旁，像一位老母親目送自己的孩子遠(yuǎn)走高飛，這就是白色的蒲公英，一株自由自在的蒲公英。

　　現(xiàn)在再輕輕地摘下一株蒲公英，舉著，舉在藍(lán)天下，藍(lán)藍(lán)的天空，淡淡的白云，白白的蒲公英，簡直構(gòu)成了一幅優(yōu)美的畫卷，看著這蓬松的蒲公英，不禁想張大嘴巴，大呼一口仙氣，讓那絨毛漫天飛舞，再趕忙伸出雙手，迎接漫天飛絮，將潔白的蒲公英捧在手心，宛如一個(gè)個(gè)飛舞的精靈，一位位從天而降的天使，每每這時(shí)，我就多么渴望我也是一株自由的蒲公英啊，想著想著，不禁醉了。

　　不僅美麗，蒲公英還有讓人意想不到的醫(yī)學(xué)作用，蒲公英，又叫黃花地丁，婆婆丁，華花郎，最大的好處就是具有清熱消炎的作用。奶奶經(jīng)常采集新鮮的蒲公英，洗凈曬干，用來泡茶喝，效果是很好的。

　　這就是蒲公英，它是那么不起眼，但卻依然不忘帶著美好的愿望在空中自由地飛翔。

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