關(guān)于蒲公英作文合集6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的蒲公英作文6篇，希望能夠幫助到大家。
蒲公英作文 篇1
蒲公英的愛情應(yīng)該不會很長久吧！那潔白的絨球綻放的時候，始終還是經(jīng)不起微風的輕拂，更談不起經(jīng)受暴雨的打擊了。
歲月是一個封閉的容器，封住我也同樣封住了你。認識她的時候，仿佛自己平淡開水的生命，也開始增添了不少甜味。她是一個清純的女孩，擁有柔順的發(fā)絲，為右側(cè)豎起了一束綻放的煙花。相處了一段時間，腦海里已經(jīng)下烙下她的音容。然而，水變得更甜了，也似乎甜過了頭。慢慢地，居然變酸了。到底，自己并非她的最愛。到后來回憶，才發(fā)現(xiàn)自己鐘情的每一個女孩，都會拒絕自己。也許自己不是一個拍拖的料，只是有一個只會讀書的書呆子，在EQ方面真的低得可怕。
歲月的流逝，使我覺得那曾經(jīng)多么甘甜的開水，居然是苦澀的。跟她的見面，都只是輕微地打個招呼，而且那個招呼連對陌生人打都不如。不但如此，那幾個字還是硬逼著自己生硬地吐出“那么巧——我——走了——”我盡量克制自己不去想她，但越是掙扎，繩索越捆得緊。每一次路過她的課室，都會被一股無形的力量扭轉(zhuǎn)我的頭，呆呆地望著那個熟悉的座位。人在，心就欣慰;若不在，便陷入深深的幻想。有一次，她的眼睛哭得像個桃子，趴在桌子上抽泣著，纖細的手背不斷地、慌亂地檫拭著冰涼的眼淚。那一瞬間，自己居然也在流淚，本來自己以為忘記她了。
初冬的心湖聚然迸裂。
QQ空間留下了她的情感。在那里，我可以進入她的內(nèi)心世界。曾經(jīng)她說過，她不想拍拖，不想父母傷心，于是毅然拒絕了所有的追求者。只想擁有一雙隱形的翅膀，在藍天自由自在地翱翔，不會因為高中階段不該做的事而返回地面。我知道她選對了方向。
但是，我的天空今天有點灰，我的心是個落葉的季節(jié)。雖然她這么說，但每次都會見到她跟其他的男孩在一起，我發(fā)現(xiàn)自己的世界變得很空虛，而且死寂得聽不到任何人的聲音，周圍只有魔鬼的呼喚。蕭蕭的秋風似乎附上了灰色，染灰了蔚藍的天，染灰了墨綠了道路，染灰了烙黃的皺葉，染灰了我血紅的心，最后風終于帶走了我的眼淚。我的命運鏈條被打上一個厚厚的死結(jié)。曾經(jīng)的諾言：我的肩膀只允許你一個人靠。如今，諾言還是敵不過時間，轉(zhuǎn)眼間愛已經(jīng)走到終點。
希臘有個神話故事，丘比特用金箭射向阿波羅，卻用鉛箭射向達芙妮，結(jié)果阿波羅就瘋狂愛上達芙妮，但達芙妮就瘋狂討厭阿波羅，但也只能怪阿波羅得罪丘比特。但是，為什么丘比特蒙上眼睛用金箭射向了我，卻鉛箭射向她？
終于，天空灰得像哭過，離開你以后，有沒有更自由。我走進了朦朧的魚網(wǎng)中，重新想起那位頭發(fā)右側(cè)扎了煙花的女孩，嘴角露出了黯淡的微笑。雨一直下，遠處的樓房似乎成了一樽樽高大的墓碑；那一排芭蕉樹，也呆呆地站在那兒，垂下的蕉葉看上去是熄滅的蠟燭所溶下的燭液凝起來的模樣。嘴里也情不自禁地哼出一句歌詞——越長大越孤單，越長大越不安……
“喂，你有短信喔！”是手機短信音，我無力地打開信箱。雨，賴在液晶上，宛如一個凸面鏡，原本暗淡的手機也折射出光彩——高中，我不屬于任何人，但我希望屬于你最好的朋友——短信明明白白地寫著秀麗的字。
我突然笑了，笑她裝有文化，因為整句話對我來說都是病句。天空飄著牛毛般的雨，開始勾勒起彩虹，一片片綠幽幽的草地，一陣陣柔柔的春風……好清爽�。�
我們的愛情就像蒲公英，被風吹到未知的領(lǐng)域。雖然很短暫，但至少在那一刻他綻發(fā)了純潔的色彩，自由自在地在大地飛翔過。
終于明白，該放手。相處，在高中階段只是為了最求那一種朦朧的感覺，因為他或者她不可能真的跟你生活一輩子。但無論是甜是苦，還是酸和辣，總比一直平淡好得多。然而這種感覺過濃，反而會越喝越痛苦。愛情，就像一枚苦澀的青果，過早地采摘，只會給大家留下酸澀的回憶；只期望能輕輕觸摸一下，深深感受那淡淡的香味，就已經(jīng)知足了。緊張的高中生活根本就沒有適合感情生長的土壤，因為我們沒有多余的時間、精力和物質(zhì)去發(fā)展它。所以，還是靜靜地等待，讓它沐浴在陽光下，滋養(yǎng)在綠葉中，等它成長為最甜蜜的果實。
蒲公英作文 篇2
“1、2、3、4……”隨著眼保健操的開始，我拿著衛(wèi)生檢查文件夾，向往常一樣來到樓下檢查。
這時，東南風吹動了樹干，吹落了樹葉，吹醒了小花，也吹來了一大片白茫茫的東西……我跑上前，一把抓住了其中一片像雪花一樣的花瓣，錯不了，是蒲公英。可是怎么會到這兒來了呢？而且“勢力”倒不小，像下雪一樣。更奇怪的'是那些“雪花”下了很長的時間還沒有消失。
檢查玩衛(wèi)生，眼保健操還沒結(jié)束，我一個人默默地趴在樓梯口的圓窗臺上，透過亮潔的玻璃窗往外看，只見那些蒲公英還在空中隨風飄蕩著。但我心中感到納悶的幾個大問好一直高懸心頭，怎么也想不通。不過，有一點兒很明確，他們是想離開自己的故鄉(xiāng)，去更遠更好的地方探索、生存……但它們誰也不知道自己的命運將會怎么樣，自己會不會度過這個美麗的春天。記得小時候，奶奶曾對我說過：“做人就要像蒲公英一樣，不斷去探索這個世界。而讀書、學習和老師的教育，就像那吹動的風，只要好好利用就一定可以得到很好甚至生存的回報……”以前，我還小，以為奶奶在講故事，可現(xiàn)在變了，變得深奧了，變得有味道了，也變得有道理了寫蒲公英的作文（8篇）。正是春天給予了蒲公英這一機會。它緊緊抓住春姑娘的手，去開辟它那屬于自己的新天地。此時，我真心地祝愿每一片蒲公英花瓣都能找到自己心目中的“家”，也祝愿在我們校園里落腳的所有蒲公英花瓣能在這個豐富多彩的環(huán)境里生活的開心、快樂。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我一下子沒轉(zhuǎn)過神來，急忙跑回教室。蒲公英啊蒲公英，我愿和你在藍天下共舞，分享你的歡樂與憂愁。
校園里的蒲公英，我永遠不會忘記你。
蒲公英作文 篇3
陽光成桶成桶的倒下，我與兄弟姐妹們享受著這份溫暖。生命多么美好！
我的墜落
“呼——呼——”一陣狂風掠過，將我與兄弟姐妹們吹散了。我被吹到了河流中，萬般無奈和恐懼，我思念我的家人，我掙扎著，不知漂了多少個日月星辰，一個浪花將我推到了岸邊的枯葉叢中，我的心暫時穩(wěn)定了下來。
枯草叢中的生命
我揉了揉眼睛，打探著四周，既陌生，又驚奇，因為是早春，一切還顯得那么蕭條，但就在這蕭條里，我發(fā)現(xiàn)了許多新的生命在萌芽，于是，我弱小的心中有了一個信念：我要生根！我要發(fā)芽！我極力地想去觸碰那溫濕的土地，我使出了全身的力氣，努力著，堅持著，拼命的往下鉆，陽光肆意的暴曬著我，我不畏懼；寒風洗禮著我，我不畏懼；大雨沖擊著我，我不畏懼……漸漸地，漸漸地，我觸到了土壤。在一個春雨綿綿的早晨，我破土而出，茵茵然冒出了兩片嫩芽，四片，六片，八片……我成長著，我歡快著。
災(zāi)難的降臨
“刷——刷——”遠處傳來了一陣腳步聲。哦！原來是一位頭戴草帽的捕魚人�。∷叩搅宋疑磉厱r，不偏不倚，那厚重的沾滿泥土的馬丁靴，剛好重重地踩在了我的身體上，我被碾到了泥土里，喘不過氣來，這突如其來的災(zāi)難，讓我有點措手不及，幾近死亡的我，心中有一個聲音在呼喚“活下去！”我努力地向上爬，努力地站起來，我一點點，一點點，突破那沉重的泥土在春雨的幫助下，我終于成功了，我微笑著感受到了重生的喜悅！
生命的綻放
陽光沐浴著我，甘霖滋潤著我。在一個不經(jīng)意間，我的頭頂竟長出了一個綠色的花骨朵，一天天成長著。忽的，在那個早晨，它穿著鮮黃的裙子走了出來。興許是羞澀，它微微地探出了頭，明媚的陽光照得它懶洋洋的，不多久，它適應(yīng)了周圍的壞境，以全新的姿態(tài)綻放出它美麗的笑臉，它微笑著，跳躍著。又在另一個不經(jīng)意間，長出了許多白色的種子，它們蜷縮成一團，多么可愛的生命��！
再一次災(zāi)難
陽光似長了翅膀的鳥，成群成群地飛了下來，飛到了我的身上，我的身上立即跳滿了陽光，伸個懶腰，打個盹。忽的，一位身穿橘色衣服的中年婦女，手拿鏟刀，以迅雷不及掩耳之勢將我挖了出來，我拼命的抖動著身子，讓那些可愛的生命留在了這片肥沃的土地上，我還沒來得及跟周圍的朋友道別，就被扔進了塑料袋中，成了人們茶杯中的飲品。
生命的贊禮
我的一生結(jié)束了，我努力過，就不后悔。陽光從空中潑灑下來，照耀著那滿山遍野的蒲公英。
蒲公英作文 篇4
我在一片荒野之中
看到了一株小小的蒲公英。
它是那么的頑強、
那么的可愛，
碧綠的枝上張放著金黃的生命之花。
任誰看到了，都會不用自主的愛上它。
我愛它，想讓它搬家。
搬到我那陽光充足的陽臺上的花盆上、
搬到一個更好的生活環(huán)境。
我小心翼翼的摘下它，
可只是摘走了它全部的枝丫，
留下了一個根，
孤獨的埋在那里。
我嘆嘆氣，
小心翼翼地在根上撒了些細土，
然后回家。
一個月后，
我再次來到那片荒地，
只見蒲公英根所在的地方，
抽出了幾根嫩芽，
還有一個害羞的花苞。
它已不是一個孤獨的根，
而是一個頑強生命力的支柱！
蒲公英作文 篇5
我是一株蒲公英，一株從小就離開母親懷抱，開始了獨闖天涯的生活的蒲公英。打我記事起，風哥哥就在我的身邊，他告訴我，是我的母親拜托他幫我找到一個適合生長的地方。
風哥哥先是把我?guī)У搅艘粋�大城市，我覺得這里環(huán)境很好，正打算讓風哥哥放在這里生長，可風哥哥卻發(fā)現(xiàn)這里周圍的植物個個都是垂頭喪氣的，于是他便向花圃里的一朵牡丹花詢問，牡丹花一聽我想在這里生長，立刻大聲勸阻道：“你千萬不要在這里生長，人類對環(huán)境的污染越來越嚴重，而且汽車尾氣的排放次數(shù)也越來越多，我勸你還是去森林吧，那里的環(huán)境應(yīng)該比這里要好得多�！�
聽了這話，風哥哥便立刻打算帶我離開，走的時候我還聽見牡丹花說：“真羨慕你可以選擇生長的地方。”很快，風哥哥就把我?guī)У搅松�，牡丹說的沒錯，這里的環(huán)境的確很好，肯定會讓我很好的生長。就當我這樣想時，有一棵大樹叫住了我們，說：“風啊，你還是把這株蒲公英帶到別的地方去吧，人類濫砍濫發(fā)，這里的植物很快就會被人類所砍光的。聽那“轟轟”的聲音就是人類在砍伐樹木�。 憋L哥哥一聽，立刻打算帶我離開，我問他：“為什么你不把我?guī)У轿夷赣H的身邊呢？”風哥哥說：“唉，你的母親生長在一條小溪附近，但由于之前人類在小溪附近建了很多大工廠后，那里的環(huán)境也被人類所污染你的母親深知她已經(jīng)活不了多久，所以才拜托我把你帶到一個適合生長的地方去�！�
我沒有再說什么，過了一會，我發(fā)現(xiàn)自己在一片的沙漠上空，我問道；“我可以在這里生長嗎？”“不行呀，這里是沙漠，十分缺少水分，環(huán)境也十分惡劣�！薄翱墒�，我現(xiàn)在已能到哪里呢？”風哥哥沉默了。最后，我就是在那片沙漠上所生長的，雖然生活的很累，但是，我想說：“人們啊。請相信，如果你們李旭這樣污染環(huán)境的話，那么終有一天，你們所擁有的一切，最后都將變成沙漠！”
蒲公英作文 篇6
在一排矮小的柵欄旁，生長著一株默默無聞的蒲公英。但它們總渴望能在自己最富有活力的時候，來一場說走就走的旅行。
有的渴望能像風箏一樣飛過遠處的山崗；有的卻想飛到廣袤無垠的草原；還有的想飛過一片大�！�
有了這些美好的愿望，它們默默地吮吸著土壤中的養(yǎng)料，等待那一天的到來，這些美好的愿望也許是它們努力的動力。
一天，戶外刮起了狂風。蒲公英們認為自己能乘著飄向世界各地，它們努力從根上落下讓自己隨風遠去。不料，它們還沒有到適合的年紀，擺脫不了根的保護。根被它們用力拔起。過了一些日子，風暴停了，一株美麗的蒲公英面目全非。即使這樣，這株蒲公英的根又慢慢伸進土里，繼續(xù)汲取養(yǎng)料，慢慢恢復(fù)原貌。
到了來年，這片柵欄被圍成了圍墻，而原本只有一株的蒲公英變成了一片蒲公英地。這也許是蒲公英成長的旅程吧！
恢復(fù)原貌的蒲公英們變得更加努力，不再是以前的魯莽、任性。這也許是我們?nèi)祟愃f的：“吃一蜇，長一智�！卑�！
終于有一天，理想的日子來臨。陽光照在它們身上，也許那是勝利的曙光。一陣風吹向它們，沐浴著陽光，一起乘著風，繞著彎，飛向自己所向往的地方，越飄越遠……
通過自己的努力，蒲公英們完成了成長直至生命的旅程。在這過程中，也曾有過艱辛與挫折，有過無知與無奈。但能一點一點地改變自己，成為勇敢的蒲公英，隨風飛向理想的地方……
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