精選蒲公英作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的蒲公英作文6篇，歡迎大家分享。

蒲公英作文 篇1

　　春去秋來，時光如流水般劃過指尖，每一年，漫山遍野的蒲公英都會隨風(fēng)飛舞，每一次的感動，都會用愛詮釋心中的那份永遠(yuǎn)，不變的美好……

　　——題記

　　可以說，這次收獲的不僅僅是來源于文學(xué)深處的一種靈韻，更多的，是一份好久都未體會到的感動。這種感動，仿佛讓我自己置身于茫茫的蒲公英花田，每年待到花開的時候，駐足在那里，感受成長中的點點滴滴，追尋那份消失不再的歲月。

　　或許，只有曼妙的童年時代才是最純潔無暇的，在這本書中，我真正的感悟到了，什么才是真、善、美。

　　她雖永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)離了這個世界，但是在小男孩的眼里她是一個隨蒲公英一起飛的天使。每當(dāng)春花爛漫的時候，透過這靜謐而美好的花海，似乎看見了她那微笑的臉龐。她是一個善良的女孩，這篇文章是一篇唯美的童話，每一次的飛舞，都是她在將愛撒向大地。

　　熱愛學(xué)習(xí)的她，在小男孩的眼中一只書包就是她的全部，在她久久地告別這人世的時候，她在夢中唯一的愿望就是帶著書包，化作一朵朵蒲公英飛向那遙遠(yuǎn)的天堂。在人們看來這只不過是贊美她對學(xué)習(xí)的滿腔熱忱，我看不是，因為在其中包含了那個小伙伴對她的真摯的友誼，他愿意等待一年一年，等待蒲公英重新綻放的那一刻，追尋她的足跡，把她心愛的書包還給那個兒時的同伴……

　　其實這從頭到尾都是一個虛幻的夢境，但正因為這樣，才不止一次的激起了我的共鳴，讓我深深沉醉于其中，慢慢的陶醉、陶醉……

　　悲傷過后的愉快，是因為她的伙伴相信明年她會隨著蒲公英如仙女般降臨于花海，領(lǐng)取她的書包。在我看來，小男孩的等待如陽光下的蒲公英一般叫人心曠神怡卻又如此的圣潔美麗。

　　漫漫人生路，或許待到蒲公英飛舞的季節(jié)，才會想到那份從心底迸發(fā)出的人世間最純美的情感。七彩的記憶，化作一絲絲飛絮，飄向遙遠(yuǎn)的天邊，再一次感悟那份兒時的回憶。

蒲公英作文 篇2

　　大樹上，住著一只小鳥，它很孤獨，這一天，從遠(yuǎn)方飛來了一顆蒲公英的種子……小鳥看見了這顆種子，就把它帶了回來，并把它種了下去，每天給它澆水、施肥。

　　從此，小鳥覺得一點也不孤獨了，有種子陪伴它，小鳥就每天開心地唱歌給它聽，種子聽了快樂地扭來扭去。種了伴隨著歌聲漸漸長大了，小鳥經(jīng)常帶它出去旅行，它們看到了高聳入云的大山，一座座連綿起伏；它們看到了一望無邊的大草原，駿馬奔馳、牛羊成群；它們看到了金燦燦地田野，農(nóng)民伯伯在辛苦地勞作，孩子們在學(xué)校認(rèn)真讀書；它們還來到了浩瀚蔚藍(lán)的大海，海鷗在展翅飛翔。它們被外面的世界深深地震憾了。

　　小鳥知道蒲公英喜歡旅行，就給它取了個名字叫愛旅行，蒲公英聽見了特別開心。就這樣一天一天地過去了，也到了蒲公英該離開的時候，帶著滿滿地不舍，和小鳥說再見。蒲公英走之后，小鳥一直想：它還會遇到誰呢？

蒲公英作文 篇3

　　早晨，太陽公公伴著美麗的云霞出來了，我伸了伸懶腰，呼吸著新鮮的空氣。抬眼向四周望，�。∥业幕锇檎娑嘌�！站在路旁邊的有楊樹姐姐、柳樹阿姨，在我身邊的是小草妹妹，喇叭花嬸嬸。

　　 我梳洗了一下面頰，抖了抖身上的露珠，哈！我該出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了，忽然風(fēng)婆婆來了，還帶來了陣陣花香。我對風(fēng)婆婆說：“風(fēng)婆婆，風(fēng)婆婆，今天我要出去找個新家，你能帶我出去嗎？”“沒問題，來吧。”說完，風(fēng)婆婆吹了口氣，我便飛了起來，在空中我看見了蝴蝶在跳舞，蜜蜂在采蜜，鳥兒在歡唱，松鼠在覓食……

　　 眨眼間，我來到了森林里，忽然，天空烏云密布，電光閃閃，不久下 起了雨，當(dāng)我在一個蘑菇下躲雨時，看到一棵棵大樹靜靜地承受著風(fēng)吹雨打，在淅淅瀝瀝地雨中，這些樹在我眼中顯得更加高大，更加神圣，更加耀眼！經(jīng)過風(fēng)雨的磨礪和洗禮，綠葉變得更加綠，它們堅毅地聳立在大自然中，顯得它們十分純樸。

　　 雨停了，我隨著一陣清涼的風(fēng)，飄到了鳥巢前，看見一只濕漉漉的小鳥從巢里走了出來，敞開喉嚨，大聲的歌唱，仿佛在歌唱被雨水洗靜的世界，賦予了這個世界上人們無法用語言描繪出的無與倫比的歌詞。最后，我被刮到了小溪邊，看著清澈的溪水，聽著百靈鳥的鳴叫，欣賞著蝴蝶的舞姿，聆聽蟋蟀的音樂會時，我悄悄地播種了我的孩子們，生怕驚動了這幅美妙的畫。

蒲公英作文 篇4

　　當(dāng)我第一次眼睛看世界時，我發(fā)現(xiàn)我的媽媽是一顆蒲公英，我有許多的兄弟姐妹。我知道我未來也要長成一顆蒲公英，為此我非常地開心。于是我努力吸取媽媽帶來的營養(yǎng)。有一天，媽媽對我說：“將來有一天，你要離開我的，開始你自己的旅行�！蔽铱释�這一天居民點到來，來到一個山清水秀，鳥語花香的地方。

　　盼啊，盼啊，我希望的那天終于來了。那是一個有風(fēng)的日子。中午，媽媽語重心長地對我說：“現(xiàn)在，你要離開我了，我不能再保護(hù)你了，以后的路上有許多困難，面對困難你千萬不能放棄，無論遇到多大的困難，記住了嗎？”我開心地答道：“是的，我記住了�！比缓螅�風(fēng)伯伯抱起我不知把我?guī)У胶翁幦�。我懷著喜悅的心情去那個神秘的地方。過了好久，好久，我落在一座小山的石縫中。頓時，我絕望了，原本我認(rèn)為我向往的地方非常美好，而現(xiàn)實是躺在黑暗的石縫中。這樣的環(huán)境我怎樣獲得更多的.營養(yǎng)。四周都是一片漆黑，我的眼睛濕潤了，我不知道接下來該怎么辦，我后悔離開媽媽了。想啊，想，我突然想起媽媽對我說的話。是呀，無論遇到多大的困難，都不能放棄。這是我答應(yīng)媽媽的。于是，我充滿了信心，我相信我能更好地生活下去的。在以后的日子里，我拼命地扎根，汲取更多的營養(yǎng)。但是，又一個困難悄然無息地帶到我的身邊，當(dāng)我發(fā)芽需要更多的養(yǎng)份時，不知是什么東西擋住我前進(jìn)的道路，我找了找，根本無法深入地下，那是一塊“巨石”。但是我不氣餒，水都能把石穿透，而我為什么不行呢？我相信我也可以的。每天我都堅持，終于皇天不負(fù)有心人，那塊“巨石”被我打敗了。我破土而出。而我看到世界時，每一天都要經(jīng)受著山風(fēng)的兇狂。下雨天，我要從雨水中獲得濕潤；晴天，我要從陽光中獲得溫暖。千辛萬苦的奮斗，我成了一顆潔白的蒲公英，我多日承受的痛苦和艱辛，為了今天的這個時候。我遠(yuǎn)比的歡喜，歡喜我成為一顆蒲公英，歡喜我沒有被困難打倒，歡喜我一直奮斗著，沒有放棄。

　　接下來的每一天，輕風(fēng)婆婆撫摸著我，陽光公公照耀著我，雨水姐姐滋潤著我。每一天都過得非常愉快，我知道有付出便會有回報，這個回報肯定是會帶來喜悅的。

蒲公英作文 篇5

　　它好似雛鳥，日夜在母親的懷抱中等待著羽翼豐滿，張開雙翅，勇敢地向前程飛翔；它們有如飛箭，時刻在弓弦上期望著有人能將它輕輕拉動，射向自己渴望到達(dá)的地方，不為脫離自己的母親，只為一覽自己夢寐以求的好風(fēng)光。

　　蒲公英，本應(yīng)像其他花兒一樣，在家里好好地編織自己的童夢，但它的使命是如此重要，未成年就得遠(yuǎn)走它鄉(xiāng)，迎著風(fēng)雨，不分晝夜地四處飄飛，只是想要得到那么一點自己生存的空間。

　　它飛過山川，看到了山頭太陽升起，將金紅色的陽光如雨水般地灑向大地；看到了草叢中，那些在相互追逐嬉戲的野兔們；還看到了整整齊齊、昂首挺胸的馬群，調(diào)皮的小馬兒一個比一個精神，全都爭先恐后地想跑到馬群的最前面去；它穿越海洋，看到了波濤洶涌的大海；看到了天天聚在一起聊天嬉戲的蝦兒們；還看到了在太陽底下被陽光刷白了的波浪勢不可擋地向魚群撞去，膽小的魚兒們都嚇得心驚膽戰(zhàn)，到處亂躥。它游遍了萬水千山，看遍了飛鳥走獸，在世界的每一處地方，都留下了它細(xì)小的身影在世界的每一個角落，都充滿了它歡快的笑聲，但它不會停下它那匆匆的腳步，因為它的夢，還沒有完。

　　這顆潔白的蒲公英種子隨著風(fēng)飛呀飛。終于有一天，它在風(fēng)與云之間穿行的時候，忽然看到了一個空空如也的花盆，它在欣喜若狂的同時，也意識到自己的旅途該結(jié)束了，于是它不再用那一身潔白無瑕的“降落傘”為它尋找夢想。風(fēng)兒似乎也看懂了它的心思，便慢慢地停了下來。終于，從那一刻開始，它結(jié)束了自己的旅途，并且再也沒有飛起過，因為它明白了只有它全心全力地照顧它的孩子，才能保證它的“下一代”孩子們的童年天地更加寬廣，充滿笑聲！

蒲公英作文 篇6

　　在一片草地上，長著一種野草，叫蒲公英。

　　蒲公英的葉子長在根的上面，是鋸齒形的，緊貼地面，從上面看是一個攤開的圓形，就像蒲公英的綠色小裙子。

　　春天，蒲公英開花了，開遍了整個草地。它的花像一個個小太陽，在陽光的照射下，給人帶來一種溫暖的感覺，大地像是鋪了一層金黃的地毯。

　　幾只蜜蜂飛過，幾只蝴蝶來了，它們也被蒲公英金色的花深深吸引住了，在蒲公英身旁跳起了美麗的舞蹈。

　　清晨，一只蝸牛爬上了蒲公英的葉子，仿佛把晶瑩的露珠當(dāng)成了鏡子，正專心地照鏡子呢！

　　夏天，金黃的花枯萎了，蒲公英長出了雪白的絨毛種子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像下了一場雪一樣美。一場雨后，蒲公英上沾了好多水珠，在陽光下閃著光芒，就像它戴上了鉆石發(fā)夾。

　　秋風(fēng)刮起來了，蒲公英的種子飄向遠(yuǎn)方，像一個個有夢想的精靈，撐著小傘去尋找自己的新家。

　　冬天，蒲公英的種子埋在了泥土里，它把大雪當(dāng)做自己的被子，等待明年春天再開出金色的小花。

　　蒲公英雖然很少被人欣賞，但是，它的生命力非常頑強(qiáng)。每年春天，它都在悄悄地生長著。

　　金秋月點評：蒲公英是極其常見的一種野草，不像玫瑰那樣芬芳艷麗，但是，春天時金色的花兒像陽光一樣溫暖人心。小作者從春夏秋冬四季觀察蒲公英的不同特點，展現(xiàn)了它的整個成長旅程。

　　尤其令人驚喜的是伴隨著一顆露珠的出現(xiàn)，一只小蝸牛為蒲公英的花增添了趣味；一場雨后遺留的水珠，為蒲公英的種子戴上了閃光的鉆石發(fā)夾；蝴蝶、蜜蜂從不曾遺棄這朵平凡的小野花……文中的這些小細(xì)節(jié)為蒲公英帶來了一種獨特的美，由此可見小作者對生活的細(xì)心觀察，以及那一顆對生活充滿溫暖和美好的心。

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