【精華】蒲公英作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的蒲公英作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
蒲公英作文 篇1
小小傘兒隨風(fēng)飛，飛到東來(lái)飛到西。降落路邊田野里，安家落戶扎根基�！贝蠹夷懿鲁鲞@是什么植物嗎？對(duì)了，這就是我喜歡的植物——蒲公英。蒲公英的莖是綠色的，呈空心狀，花是黃色的，過(guò)幾天它的花就慢慢變成了白色的毛絨絨的小球兒了，這個(gè)時(shí)候的它，只要風(fēng)兒一吹，它就要“起航”了。采摘蒲公英的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的根莖會(huì)流淌出白色的液體，這會(huì)不會(huì)就是它的“血”呢？蒲公英可以在所有的地方生長(zhǎng)，只要有一陣風(fēng)，蒲公英就會(huì)放開(kāi)種子，隨之而去，不管它們的后代會(huì)到什么地方，給它們翅膀，讓它們飛翔。順利到達(dá)下一站。雖然它不像玫瑰那樣妖艷，不像牡丹那樣華麗高貴，也不像桂花那樣十里飄香，不過(guò)我就是喜歡它這平凡的蒲公英。一陣風(fēng)，一顆種子，一片蒲公英的輝煌。
蒲公英作文 篇2
我是個(gè)小小的種子，沒(méi)有野花的新衣；也沒(méi)有大樹(shù)強(qiáng)壯的骨骼；更得不到人們美好的贊美。但我有自己獨(dú)特的一面：能和風(fēng)跳舞，能和小朋友玩耍，還能游覽大地的美景，我很快樂(lè)。
今天，一群孩子找到了我，把我放飛在空氣中，我踏上了自己的旅程。剛起飛，就和姐妹有說(shuō)有笑，大家都在談?wù)撟约豪硐氲纳瞽h(huán)境，別提多開(kāi)心了。
可是到了后來(lái)，大家紛紛離開(kāi)了我。我?guī)е鴳n傷在空氣中行走。迎面飛來(lái)的蜜蜂蝴蝶讓我回到了最初的快樂(lè)。蝴蝶姐姐向我炫耀它美麗的身姿，我懷著羨慕的目光看著。但是我相信自己有獨(dú)特的一面，是它們沒(méi)有的。
后來(lái)許多小蜜蜂又帶我來(lái)到他們的家，這里有許多香甜美味的蜂蜜，我盡情享用�？此鼈凖R心協(xié)力做著蜂蜜，我感受到了團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大呀！我和它們一起做著，弄得滿身蜂蜜，大家嘻嘻哈哈笑個(gè)不停。
接著我依依不舍地離開(kāi)了它們的熱情款待，和風(fēng)姐姐為伴。在空中飄舞，覺(jué)得沒(méi)有翅膀的自己，也和蝴蝶一樣美麗。風(fēng)帶我掠過(guò)碧綠的田野，掠過(guò)清澈的溪水，掠過(guò)……我的旅行快要結(jié)束了，還看見(jiàn)了許許多多。
我落在花叢邊，開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)，等待著下次的快樂(lè)旅程。這就是我——一個(gè)小小的蒲公英種子
蒲公英作文 篇3
初到城市，我曾瘋狂地喜愛(ài)柏油路，它平坦光滑，絕沒(méi)有坑洼不平。晴天，它絕不會(huì)塵土飛揚(yáng)；雨天，更不會(huì)泥水四濺。但適應(yīng)了城市的生活后，我竟然越來(lái)越懷念起老家村頭那坑坑洼洼的土路了……
踏上土路，泥土的氣息撲面而來(lái)，花草的芳香彌漫在空氣中。土路兩邊是兩道溝，溝雖淺，卻也足以讓小小的我身陷泥淖而身處險(xiǎn)境。爺爺走在溝的邊緣，緊緊地拉著我的小手，他怕一松開(kāi)手，我就會(huì)偏離土路，掉進(jìn)溝里。
直到今天，我仍然不清楚屬于我的路通向何方，但我知道，土路是屬于爺爺?shù)�，而我只是土路的一個(gè)過(guò)客，我和路邊的蒲公英一樣，也會(huì)離開(kāi)土路，奔向未知的人生之路。
現(xiàn)在，仍然不習(xí)慣城市生活的我，還是經(jīng)常站在人來(lái)人往的柏油路口，看著大家匆忙地奔向四面八方的道路，我仍然看不清哪條路才是我的歸宿。每當(dāng)這時(shí)，我還是覺(jué)得有爺爺和蒲公英相伴的土路才是我內(nèi)心最渴望的歸宿，雖然我知道這條土路不屬于我！
車剛停，我就聽(tīng)到一聲沙啞卻有力的叫喊：“丫頭！站那別動(dòng)!”我乖巧的像個(gè)幼兒園的孩子，站在原地一動(dòng)不動(dòng)。我想讓爺爺知道我還是那個(gè)不懂事的小丫頭，還需要他的寵愛(ài)，需要他溫暖的大手。爺爺站在土路上，朝我揮了揮手，雖然天色太暗，我還是明顯地感覺(jué)到爺爺?shù)纳n老 ，他已經(jīng)不是像從前那樣向我快步跑來(lái)，而是蹣跚著步履朝我走來(lái)。
不知為什么，這時(shí)的風(fēng)有些刺骨，有些強(qiáng)勢(shì)，風(fēng)一吹，我的眼眶就濕了。
一陣風(fēng)吹過(guò)，揚(yáng)起滿天塵埃，路面上爺爺?shù)哪_印下的坑坑洼洼更加清晰，走在這土路上，我突然覺(jué)得這坑坑洼洼的路才是人生最平坦的路！
蒲公英作文 篇4
飛吧，蒲公英
漫山遍野的蒲公英，悄悄的開(kāi)放。白色的小傘兒，輕輕飛舞。記得，你說(shuō)，蒲公英，是你的微笑，你會(huì)用它消容我，我內(nèi)心的那點(diǎn)點(diǎn)憂傷。
于是，那一只小小的蒲公英，悄悄的，悄悄的，飄進(jìn)了我的心，飄進(jìn)了我那充滿淚和雨的心里，漸漸的生根發(fā)芽。
忽而，風(fēng)起。你隨風(fēng)而舞，卻被那點(diǎn)點(diǎn)雨滴打濕了小傘兒；打落了，你的微笑。我知道，再也，再也不會(huì)有微笑的蒲公英飛來(lái)了。
蒲公英，你飛吧！前面的路上，一定沒(méi)有，沒(méi)有打落你微笑的雨；沒(méi)有冰凍你夢(mèng)想的霜。只有載你夢(mèng)想伴你前行的風(fēng)。
蒲公英，你飛吧！前方定會(huì)有充滿微笑和陽(yáng)光的土地，靜靜的等待著你，等待著你的飛去。
蒲公英，你飛吧！謝謝你在我內(nèi)心的駐留，我會(huì)自己學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。等我，有一天，成為了陽(yáng)光的土壤。如果你愿。你可以在此停留。
飛吧，蒲公英。載著你夢(mèng)想，輕舞飛揚(yáng)！
散淡的.日子
我覺(jué)得這個(gè)日子可以用兩個(gè)字形容，散淡。假設(shè)再多點(diǎn)修飾的話那就是慢慢淌過(guò)的時(shí)間和陽(yáng)光有了肌膚之親。
上班以照常的模樣面見(jiàn)每一天的光，從窗戶外開(kāi)始，也從窗戶外結(jié)束，刮風(fēng)下雨，或許是以前的大雪紛飛，都不會(huì)亂了節(jié)奏。
有一段時(shí)間特別喜歡夏天，那好像是春天快要過(guò)完的時(shí)候，也許是受了小說(shuō)的影響，轟烈的戀愛(ài)、曖昧的感情、生命的張揚(yáng)、還有一種似乎是可以和溫度一起痛徹心扉的疼痛。我那時(shí)候覺(jué)得這個(gè)挺好的，于是在春末之時(shí)開(kāi)始算算夏天究竟會(huì)什么時(shí)候到來(lái)，果然盛夏也毫不保留地浩浩蕩蕩過(guò)來(lái)，我又開(kāi)始討厭，熱得讓人倍感憔悴。
秋風(fēng)刮起的時(shí)候，還是遺留了夏的性格，壓根沒(méi)有那種蕭瑟或者是淡如菊花的自然韻味。梧桐葉子倒是稀稀疏疏地落了好久，每天下班之后地面被打掃得干干凈凈，到了第二天上班的時(shí)候，又是一簇一簇的疊在一起，像是打亂的拼圖，粗一看顯得雜亂無(wú)章，但總覺(jué)得亂也有凌亂的美感。
不過(guò)欠缺的是，秋天已經(jīng)失去了秋的味道，既不濃厚，也無(wú)細(xì)膩，要說(shuō)淫雨霏霏的，倒是徒增了發(fā)霉的厭煩，而秋陽(yáng)揮灑，又顯得熱浪襲人，換做是陰天，也有一種濕悶的躁動(dòng)。
感到確確實(shí)實(shí)存在秋的氣息和那一種頹唐的心情似乎是在多年前。畢業(yè)不多時(shí)，總喜歡一個(gè)人在家邊不遠(yuǎn)的榕堤上徘徊。榕堤很長(zhǎng)，沿著甌江修筑，形成淺淺的弧形，干凈整潔的地面和著江上長(zhǎng)長(zhǎng)的斜陽(yáng)投下錦緞讓人留戀往返。江岸行人三三兩兩，都是些老夫老妻或者是小情侶，要么緩步竊竊私語(yǔ)，要么牽手呢喃，獨(dú)我一個(gè)人拍遍了榕堤上的所有欄桿，然后待得燈火闌珊后，又默默回家，關(guān)門，洗漱，做夢(mèng)。那段時(shí)間，我確實(shí)感到一種蕭瑟、孤獨(dú)的逼人感，再加上秋風(fēng)颯颯，頗有寂寥的歲月滄桑之意。
時(shí)光荏苒，有些東西總是以無(wú)聲的姿態(tài)詮釋失去的意義。
中午下班的時(shí)候，不再以急匆匆的腳步趕往飯店，也不催同事加快速度整理，我倒選擇了緩慢的調(diào)子。走到陽(yáng)光底下的時(shí)候，就抬起頭看看遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高山，和近處田野上勞作的鄉(xiāng)親，偶爾還有雜草被點(diǎn)起的依依煙霧。
簡(jiǎn)樸到極致的美。
這是一處很大的田野，種植著各式各樣的蔬菜，有在大棚里的，有在藤上結(jié)果實(shí)的，有埋在土地的，成熟的時(shí)日也大不相同。看到的勞作人兒，除草、收割、播種都有，隔著瘦長(zhǎng)的田埂路，就是鄉(xiāng)村田園的畫(huà)卷。
這時(shí)候按時(shí)節(jié)算，應(yīng)該剛好是中冬差不多，有了太陽(yáng)也不會(huì)像前些日子那么地燙人，雨水也少了去，潮濕悶熱的天氣也躲了去，剩下了暖陽(yáng)，撓醒了懶散。
在單位和飯店的那一段距離，我不忍走得太快，索性就將腳步慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，南北方向不斷地回望，總想捻著某一處的冬日陽(yáng)光珍藏，找個(gè)時(shí)間精雕細(xì)刻。
如果我的青春是一場(chǎng)夢(mèng)
淡然看著青春
無(wú)言，喘息跟著風(fēng)一起飄蕩
落寂，停留在記憶里的深藍(lán)
如果，青春是一場(chǎng)夢(mèng)我不愿起來(lái)
黑暗中黎明的曙光已經(jīng)綻放
是去觸摸還是黯然回首
總想把美好的記憶放進(jìn)最深處的心底
那片無(wú)暇，那片純潔
只希望，在我心臟停止前的一秒
他們?nèi)耘f沒(méi)有變質(zhì)
如果再走一次青春路
我不后悔當(dāng)初為了那些人
而去改變自己的生活
如果再走一次青春路
我希望我能勇敢把握屬于我自己的
……夢(mèng)……
青春是一首短暫的歌曲
在聽(tīng)完她時(shí)多少會(huì)有點(diǎn)憂傷
但，那又有什么關(guān)系呢！
成長(zhǎng)的畢竟路而已，我們要學(xué)會(huì)
看向太陽(yáng)的起點(diǎn)
作者彼此擁有的文集
結(jié)局也注定，歲月在流逝
有人說(shuō)：“有些人說(shuō)有些事是注定的，話雖如此，但不知是否正確”這個(gè)名字一閃而過(guò)又代表了太多的無(wú)奈。有時(shí)候 有些人 有些話 有一段故事 不知該從哪里說(shuō)起 往事如煙 歲月如雨一般的流逝 未曾留在記憶深處過(guò) 人有時(shí)候就是矛盾的 明明很多事想忘記 但又不得不記住 不知情得人 不管說(shuō)什么 你都不能和他們計(jì)較 然而知情得人說(shuō)了一些 不該說(shuō)的話 又讓人很費(fèi)解 很多事都會(huì)知道答案 然不管什么都想自己去尋找答案 雖然結(jié)局是注定的 但也有不少人想去改變它 男孩和女孩，相識(shí) 相知 相戀 只不過(guò)是短短幾個(gè)月的時(shí)間 但是誰(shuí)也沒(méi)有想到 他們會(huì)在短短幾個(gè)月的時(shí)間里就結(jié)婚了，婚后的生活并沒(méi)有 他們想象中的完美，他們?yōu)榱朔孔印④囎�，每天都�?zhēng)吵不休，有時(shí)還會(huì)大打出手，不管男孩怎么對(duì)待女孩，女孩都對(duì)男孩不離不棄。很快他們這樣過(guò)了一年又一年，女孩對(duì)男孩的好。男孩只是當(dāng)做理所當(dāng)然。然而有一天女孩留書(shū)離開(kāi)了。當(dāng)男孩看見(jiàn)女孩寫(xiě)的話時(shí)。才知道自己有多么的對(duì)不起女孩。男孩決定去找女孩，男孩找遍了女孩的所有朋友都不知道，女孩的下落。男孩頹廢的坐在沙發(fā)上，用酒精來(lái)麻痹自己，不知道男孩這樣過(guò)了好久，夢(mèng)里男孩看見(jiàn)女孩對(duì)他笑笑說(shuō)，你不要這樣了。第二天，男孩又恢復(fù)了以往的神采。過(guò)了很久，久到男孩忘記了是幾月。有一天男孩聽(tīng)見(jiàn)女孩的朋友說(shuō)：“女孩已經(jīng)去世很久。男孩聽(tīng)見(jiàn)這句話的時(shí)候，眼淚不知覺(jué)的流了下來(lái)。男孩問(wèn)女孩的朋友，女孩葬在哪里。第二天女孩的墓前多了一具男孩的尸體。和男孩的遺書(shū)。讓他們把他和女孩的尸體葬在一起。
作者月下舞淚的文集
守護(hù)這一個(gè)夜
由于地球的自轉(zhuǎn)，生活每天都在上演著日出日落。坐在飄窗，正值黃昏，陽(yáng)光漸漸消退、黑夜的氣息正在蔓延，直至最后一抹光消失在地平線。
夜，如此的安靜。
對(duì)面樓房亮起昏黃的燈，如此朦朧而又如此的不真實(shí)。當(dāng)黑夜遮去全部光明，就一個(gè)人在此仰望。
夜，已深了。
夜總是這么悄悄的光臨世界，悄然間在周身彌漫，夜風(fēng)從窗邊吹進(jìn)，在那記憶之海泛起片片漣漪。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，春華秋實(shí)，夏雨冬雪，一切的一切都在如此的交替著。月在天空中高傲的俯視著一切。在這月光之下，忘記喧囂，抖去疲憊，守護(hù)這一個(gè)夜。
作者天空下雨的文集
與你于我
全世界都知道我喜歡你，
能夠熱心地喜歡一個(gè)人，
說(shuō)明尚未失去對(duì)世界的好奇心，
因?yàn)槟闵砩嫌形覜](méi)有的氣息。
那種沉溺在于，
我也不知你為何好，
只是沉迷 。
喜歡一個(gè)人就應(yīng)該看他的優(yōu)點(diǎn)，
因?yàn)槿秉c(diǎn)每個(gè)人都有。
這種篤定的世界觀，
對(duì)于你才顯得這般熱愛(ài)和包容，
于他人 常常吹毛求疵。
我尚未修煉豁達(dá)，
掩耳盜鈴地決不容許任何人說(shuō)你不好，
幼稚又好勝，
和你很相似。
我真的會(huì)不知不覺(jué)，
就對(duì)很多東西失去了興趣。
所有赤誠(chéng)的怨恨，
終抵不過(guò)時(shí)間的侵蝕，
所有的歡喜也是。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)注定是件篩選的事情，
篩選著篩選著，
它就更接近時(shí)光打磨之后我的本性，
我會(huì)獲得新的力量，
而那力量的來(lái)源不再依靠你，
而是我的本身。
感謝你，
是你刻畫(huà)了我曾經(jīng)的夢(mèng)，
讓我可以從另一個(gè)角度來(lái)看看曾經(jīng)的自己。
不惜與全世界為敵的人。
變成吃飯睡覺(jué)平凡的事。
我的幸福，就是看得到你的笑
兒子說(shuō)，上中學(xué)之前，我不記得爸爸對(duì)我笑過(guò)。兒子是認(rèn)真的，我看到眼淚在這個(gè)小男子漢的眼中打轉(zhuǎn)。還好，兒子說(shuō)，現(xiàn)在，他終于和我有說(shuō)有笑的，讓我心里很溫暖。
我心里一顫。我從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)，父親的笑容，對(duì)一個(gè)小孩子意味著什么？
小時(shí)候，我從來(lái)不愿意和你們一起出去，因?yàn)樗偸前逯槪痪褪谴舐暫浅馕�，讓我覺(jué)得很難堪。兒子繼續(xù)訴說(shuō)。
可是，我有些結(jié)舌，可是，他是愛(ài)你的，他為你做了很多你看不到的事情。還有現(xiàn)在，他每天早早起床，就是為了讓你在上學(xué)前能吃上熱乎乎的早餐。
嚴(yán)父慈母，嚴(yán)父慈母，這種傳統(tǒng)的觀念，讓做父親的在兒子面前常常扮演著一個(gè)嚴(yán)厲而冰冷的形象。可是我知道，兒子睡著后，他常常趴在兒子身邊，笑著瞧著，甚至?xí)斐鍪秩ィ趦鹤拥男∧樕厦幻?/p>
我沒(méi)有說(shuō)，記憶中，有一次兒子犯了錯(cuò)，他用一根細(xì)棍子抽打了兒子的屁股，以至于有幾個(gè)晚上，兒子都只能趴著睡覺(jué)。而且，睡夢(mèng)中，兒子會(huì)尖叫，流淚。那一刻，我發(fā)誓永不原諒他。當(dāng)然，這種親人間的“仇恨”，沒(méi)有多久就消除了。
只是我沒(méi)有想到，兒子在很小的時(shí)候，就會(huì)觀察父親的態(tài)度和表情，并且，留在了記憶深處。
第二天，我對(duì)朋友說(shuō)起這件事，朋友說(shuō)，這有什么大不了的，我小時(shí)候，也沒(méi)有看到過(guò)媽媽的一個(gè)笑臉。
哦，原來(lái)，孩子看不到父母的笑臉，竟是一個(gè)普遍的現(xiàn)象。
我回憶了自己的童年，由于家境窘迫，由于是多女戶，由于種種生活中不得不應(yīng)對(duì)的難題，我的家里常常彌漫著陰郁、冰冷的氣氛。真的是，我小時(shí)候，也幾乎沒(méi)有看到過(guò)父母的一個(gè)笑臉。
也許正是這種原因，很小的時(shí)候，我就是一個(gè)不會(huì)笑的孩子。家中住的工作隊(duì)為我照的第一張相片早已遺失，但是我記得我小時(shí)候的樣子，呆呆地站著，僵硬的表情，懼怕的眼神，像寒風(fēng)中一棵瑟瑟發(fā)抖的小樹(shù)。
小時(shí)候，我在人們心目中，一直是一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子。我知道，那是因?yàn)槲伊?xí)慣看大人的臉色行事。直到我上了大學(xué)，還保持著一種拘謹(jǐn)、戒備的待人處事風(fēng)格。
小時(shí)候，我一直以為我不是親生的，我篤信著聽(tīng)來(lái)的那個(gè)故事，有一年發(fā)大水，涑水河上漂來(lái)一個(gè)柳條筐，筐里躺著一個(gè)哇哇大哭的女?huà)耄赣H把她撈了上來(lái)，那就是我。
為了這個(gè)凄寒的身世，我常常在夜里暗自垂淚。
直到我結(jié)了婚，生下了孩子，享受到母親無(wú)微不至的照顧，我才堅(jiān)信，我就是母親親生的女兒。
當(dāng)然，現(xiàn)在的許多小家庭，已經(jīng)不存在那種異常困苦的狀況，但是，工作的壓力，生活的誘惑，個(gè)性的對(duì)立，瑣碎的磋磨，常常讓許多家里充滿戰(zhàn)火氣息，而缺少家庭應(yīng)有的溫馨、歡樂(lè)。
孩子在這種冷暴力影響下，很容易形成孤僻、自閉，甚至抑郁的個(gè)性。
所以，也許在孩子的心里，幸福不是你給他多少物質(zhì)，為他創(chuàng)造了多么優(yōu)裕的條件，不是你為他謀“深遠(yuǎn)”，而是，讓他能夠看得到你的笑。
不論多艱難的事情，不論多惡劣的環(huán)境，只要有你的笑，生活中就充滿溫暖，充滿快樂(lè)。
所以，不要做一個(gè)表情僵硬的人，不要做一個(gè)心理陰郁的人，不要做一個(gè)悲觀憂郁的人。
你的笑，對(duì)你很重要，因?yàn)槊嫦�，是自己修�?lái)的。有什么樣的面相，就有什么樣的運(yùn)勢(shì)。
你的笑，對(duì)你的朋友很重要。我們看得到，喜歡笑的人，朋友多，人緣好，交際廣，車到山前，處處有路。
你的笑，對(duì)你的親人很重要�？吹玫侥愕男Γ炀筒粫�(huì)塌，地就不會(huì)陷。即便失去一切身外之物，但永遠(yuǎn)不會(huì)失去的，是惜福的心態(tài)和陽(yáng)光的個(gè)性。
何況，我們的孩子，真的是上天賜給我們的寶貝，是我們的天使，我們要笑著面對(duì)他，讓他感到生活多么快樂(lè)，親情多么珍貴，他來(lái)到人間，是他的福分。
我的幸福，就是看得到你的笑。你的幸福，也一定是看得到我的笑。
笑，人人都可以擁有，又珍貴得千金難買，所以，如果你不吝惜你的笑，你一定會(huì)收獲心意滿滿的回報(bào)。
蒲公英作文 篇5
風(fēng)，輕輕地吹，一個(gè)個(gè)小精靈，隨著風(fēng)飄起。它們隨風(fēng)飄起，飄到大江南北，飄過(guò)名山好河，飄向無(wú)垠草地，飄落我的手上，融入我的心中。
，你是那風(fēng)中的精靈，曼妙的仙子，引領(lǐng)著我一步一步的向前走。
小時(shí)候，家門前有一片空草地，綠茵茵的小草，格外惹人喜愛(ài)。有一天，一顆顆小降落傘，發(fā)現(xiàn)了這片空草地，便霸占了它。所有的精靈都飄啊飄，有的降落到草地上，有的來(lái)到我的手上。我輕輕的捧起雙手，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲響，唯恐打擾到了這夢(mèng)幻般的精靈。
我輕輕地?fù)崦@個(gè)小小的精靈，絨絨的毛，溫暖著我的手心，像一束金色的陽(yáng)光照耀著我。我笑了，輕輕地把精靈放回那片綠草地，和它的兄妹一起，回到屬于它們的地方。歡喜的跑進(jìn)屋，我不再是一人，我也要和我的兄妹一起生長(zhǎng)。
此后，我精心的看著這些精靈，和它們，和我的兄弟姐妹，一起生長(zhǎng)。我的世界不再是我一人，我的世界里灑滿陽(yáng)光，我有它們和他們，我的世界又現(xiàn)歡歌笑語(yǔ)。
日子如流水般一天天溜走，我也漸漸的長(zhǎng)大，從一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩，長(zhǎng)成一個(gè)落落大方的少女。小學(xué)生涯如一場(chǎng)夢(mèng)，“忽”的就飄走了，小學(xué)發(fā)生過(guò)許多，而蒲公英陪伴我的日子，是最難忘的紀(jì)念。
放暑假，突然想回到那座老房子看看，看看那些小小的蒲公英，現(xiàn)在，或許它們的孩子已經(jīng)飄走，又或許，它們的孩子和他們的媽媽、兄弟姐妹們生活在一起，又或許……搖頭，不再在車上胡思亂想，現(xiàn)在唯一希望的，就是快點(diǎn)到達(dá)目的地。
下了車，望望四周，老房子一點(diǎn)也沒(méi)有變，仍如以往，只是多了些滄桑、沉重。咦？老房子的對(duì)面怎么多了一座房子呢？我疑惑，但還是笑了笑，相對(duì)對(duì)面那座新房子而言，我家的老房子就遜色多了。不再理會(huì)，尋找著蒲公英。沒(méi)有，沒(méi)有，到處都沒(méi)有，我有些沮喪，它真的走了，不再在這個(gè)地方停留。
“姐姐，你怎么了？”我仰起頭，見(jiàn)是一位四、五歲的小女孩。摸摸她的頭，笑笑“姐姐，沒(méi)事�！焙鋈蛔⒁獾剿稚系臇|西，絨絨的毛，是它，原來(lái)它不曾離去“小妹妹，告訴姐姐，你手上的東西是哪來(lái)的？”“姐姐，喜歡它嗎？它是蒲公英哦，我家旁邊就有。”“告訴姐姐，你家在哪？”我仍微笑著。“姐姐，我家在哪。”尋著小女孩的手，向她指的地方望去，是那座新房子！“嘻嘻，姐姐，我家漂亮吧！”不理會(huì)小女孩的話語(yǔ)，徑直向那座新房子走去，那是……
總覺(jué)得失去什么，原來(lái)是那片空草地，那座新房子的腳下，是那片空草地！蒲公英，謝謝你。蒲公英，我等你，一直等你，哪怕你不再來(lái)，我會(huì)一直等著你的到來(lái)…
蒲公英，我等你。.
蒲公英作文 篇6
在自然的懷抱哦中有許多美麗而高貴的植物，但我卻最喜歡純潔樸素的蒲公英。
每年初春時(shí)節(jié)，柳絮飛揚(yáng)，百花爭(zhēng)艷，那不起眼的金色小花就開(kāi)放了，金子一般的花蕊旁長(zhǎng)滿了淡黃色，暖橙色的花瓣，單瓣的，復(fù)瓣的，簡(jiǎn)便的，純色的，淡香的，濃香的，個(gè)個(gè)小巧玲瓏，點(diǎn)綴著綠毯般的草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一副漂亮的水彩畫(huà)。
過(guò)了幾天，花凋零了，長(zhǎng)出了白色的像在牛乳里泡過(guò)的“小傘”——蒲公英的種子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一個(gè)個(gè)白色的小點(diǎn)，近看，它由好多小傘組成，它的心是紅棕色的，鮮嫩的莖和葉。我一吹，小傘們就搖搖擺擺的飄走了，
飄到遠(yuǎn)處落地生根。蒲公英雖然不起眼，卻是一味清熱解毒的中藥。這次我回奶奶家，奶奶摘了一些蒲公英的莖和葉，拌成涼菜，雖然略微有點(diǎn)苦澀，但是吃起來(lái)很爽口。我真喜歡它，喜歡它的默默無(wú)聞，不張揚(yáng)。不管在鄉(xiāng)間小徑或是在城市公園，都能看見(jiàn)它的身影，它不僅美化了我們的生活，而且它頑強(qiáng)的生命力讓人贊嘆不已。
蒲公英作文 篇7
藍(lán)天白云下，有一株“蒲公英”燦爛地飛著。
——題記
1.“蒲公英”萌芽
周末，我和朋友小敏相約去書(shū)店買復(fù)習(xí)資料，路上看到一個(gè)售賣蒲公英的小女孩。我很好奇，在這個(gè)蒲公英遍地的季節(jié)，怎么還會(huì)有人售賣蒲公英？于是乎，我和小敏決定過(guò)去看看。
小女孩看起來(lái)不過(guò)才八九歲的樣子，小女孩說(shuō)，她從小和母親相依為命�，F(xiàn)在，母親生病了，家里沒(méi)有錢給小女孩的母親看病，小女孩只得出來(lái)賺錢。小女孩又還小，沒(méi)法賺錢，只好售賣蒲公英。聽(tīng)了小女孩的故事，我心頭一怔，猶豫了一下，決定把買學(xué)習(xí)資料的錢買了蒲公英。
我掏錢之際，小敏開(kāi)口了：“別輕易相信她，說(shuō)不定，她只是想多賺點(diǎn)零花錢花呢。你可想清楚啊，到時(shí)候可別怪我沒(méi)提醒你……”我再次猶豫了，到底要不要買呢？算了，不買了�？涩F(xiàn)實(shí)總是那么偶然，我看到了小女孩的眼睛，那分明透露著一種黯淡的光、一種絕望的光。
我的手又一次伸向褲兜……
2“蒲公英”成長(zhǎng)
角落里，生長(zhǎng)著一株不起眼的小草。
茉莉姐姐說(shuō)：“小草弟弟，我把我的清香分給你一點(diǎn)兒吧。那樣的話，你就可以像我一樣招來(lái)許多蝴蝶了�！薄败岳蚪憬�，謝謝你。不過(guò)，還是不用了。我知道你很香，但是，我的身上，有一種陽(yáng)光的味道�！�
玫瑰姐姐說(shuō)：“小草弟弟，我把我身上的色彩分你一點(diǎn)兒吧�！薄懊倒褰憬�，謝謝你。不過(guò)，還是不用了。你身上的紅色的確很好看，但是，我的身上，有著青春的顏色�！�
大樹(shù)哥哥說(shuō)：“小草弟弟，快到我這里來(lái)吧，我可以為你遮風(fēng)擋雨。”“大樹(shù)哥哥，謝謝你。不過(guò)，還是不用了。我覺(jué)得，我可以勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨�！�
……
在我心中，同樣有一株蒲公英在飛，帶著陽(yáng)光、帶著善良、帶著勇敢、帶著希望，飛向遠(yuǎn)方……
——后記
蒲公英作文 篇8
王安石曾有一悟：“世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)。”我起初不大理解，后來(lái)當(dāng)我看到石縫里的蒲公英后，我明白了，這種奇麗的美景其實(shí)就在身邊，哪怕僅是一株毫不起眼、在石縫間安扎的蒲公英。
草長(zhǎng)鶯飛，陽(yáng)春三月。我沿著小路往外婆家去，路上不經(jīng)意一瞥，看到路邊的石縫中有一株鵝黃色的蒲公英花開(kāi)得正艷。這一抹黃色讓我眼前一亮。微風(fēng)吹過(guò)，蒲公英搖搖晃晃，好像要被風(fēng)吹倒。然而，熱情的舞動(dòng)后，蒲公英便在原地?fù)u曳，宛如跳起了探戈，不一會(huì)兒又換了華爾茲。雖然她看過(guò)去是那么弱不禁風(fēng)，卻那么輕盈，充滿了生機(jī)。
石縫間的蒲公英早已綻放，但看過(guò)去是那么孤單，連那抹黃也是黯淡無(wú)光。我好奇地停下來(lái)，仔細(xì)地看她。我想，這株蒲公英也許生在遙遠(yuǎn)的平原，隨風(fēng)落在了石縫間。雖然風(fēng)的摧殘讓她無(wú)法長(zhǎng)得亭亭玉立，環(huán)境的貧瘠讓她沒(méi)有充足的營(yíng)養(yǎng)，然而正是這種敢于拼搏、在逆境中成長(zhǎng)的蒲公英，讓我更加敬佩。與那些落在肥沃土地上的同伴相比，她無(wú)法選擇成長(zhǎng)的地方，然而她不埋怨，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不言放棄，勇敢地活下去。適者生存，再惡劣的環(huán)境也無(wú)法阻擋生命的綻放與燦爛。微小的絲絮是她生命的延續(xù)，小小的希望如針一般織起一株蒲公英的未來(lái)。她似乎在說(shuō)，只要活著就有隨風(fēng)飄舞、鳥(niǎo)瞰天地的機(jī)會(huì)；只要活著，就有姹紫嫣紅、萬(wàn)花飄絮的希望。
我靜靜地佇立在一旁，不敢伸出手去觸碰她。她是那么讓人憐惜，卻又那么令人敬佩！她用行動(dòng)闡釋了生命的真諦！是��！生命的意義，不在于生長(zhǎng)得多么巨大，亦或是多么卑微，而在于對(duì)生的渴望，對(duì)生命價(jià)值的展示。
一絲微風(fēng)吹過(guò)，蒲公英輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎認(rèn)可我的觀點(diǎn)。我微微地一笑，像告訴蒲公英又像告訴自己說(shuō)：“世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀，也常在于身邊。”它們無(wú)不在展示著生命的價(jià)值與意義。
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