精選蒲公英作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的蒲公英作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蒲公英作文 篇1
山谷里有一棵蒲公英,每天曬著太陽,在微風(fēng)中跳舞,生活得很愉快。
一天,從山上飛來一只小鳥,住在了蒲公英旁邊。蒲公英看著小鳥天天忙進忙出,忍不住地問:“新鄰居你好,你每天都去哪兒?”小鳥歪著頭看著注視著的蒲公英:“你是誰?”蒲公英說:“我是這個山谷的老居民了,我叫蒲公英!
“哦,我到外面是為了找食物,順便交交朋友,看看風(fēng)景,山外的世界很大!逼压u了搖小腦袋,好奇地說:“什么?還有外面的世界?我以為這個山谷就是整個世界了!外面什么樣。俊毙▲B咯咯咯地笑了起來:“外面的世界非常大,有寬闊的馬路、飛馳的汽車和火車;有高樓大廈;有高山飛瀑和小橋流水……”還沒等小鳥介紹完,蒲公英就等不及地插嘴:“小鳥先生,你會飛,我是離不開這個山谷了,但你能幫我一個忙,帶我的孩子們出去看看嗎?”小鳥看著蒲公英迫切的眼神,于是張開翅膀,讓蒲公英的毛茸茸的種子吸附在羽毛上。小鳥騰空飛起,帶著蒲公英的種子飛上了天,開始了環(huán)球旅行。
蒲公英的孩子們在旅行途中挑選自己喜愛的地方,生根發(fā)芽。所以,現(xiàn)在世界各地都有蒲公英了。
蒲公英作文 篇2
星期天,媽媽說:“我們今天去黃河灘挖蒲公英吧!”我一蹦三尺高,忙說:“我早就想去黃河灘玩了,我們快走吧!”說著,拿起鏟子拉起媽媽就往樓下跑,迫不及待的騎上車子,我們要去 的地方是黃河灘的槐樹林,那兒有很多的蒲公英。
聽媽媽說,蒲公英的用處可大了,它能清熱解毒,是很好的中藥材。蒲公英還可以涼拌吃、炒著吃、做湯等等,風(fēng)味獨特。我們家離黃河灘不遠,不一會兒就到了槐樹林。
春天的時候,我們曾去槐樹林玩過,記得那時的的草地上開滿了黃色的鮮花,媽媽說那就是蒲公英,可現(xiàn)在,映入我眼簾的是滿地有些發(fā)黃的枯草,蒲公英呢?哪有什么開黃花的蒲公英。我們走進槐樹 林仔細一看,在薄薄的枯草上面,點綴著許多蒼綠的葉子,那誘人的綠就是一片片的蒲公英,雖然不像春天的翠綠,但比春天顯得更肥碩、更健壯了。我不禁為蒲公英而感動,當青草被秋風(fēng)吹枯,蒲公 英依然充滿著生命的活力,人們都說春華秋實,蒲公英卻是春花秋壯。
開始挖蒲公英了,看著滿地的蒲公英,我對準一棵,從旁邊鏟下去,結(jié)果不是“分家了”就是“腰斷了”,我想是鏟子不順手吧,就和媽媽換了鏟子,可結(jié)果還是一樣,媽媽看見了,告訴我:“你應(yīng)該 用鏟子對準根部鏟,這樣正好會鏟掉一整棵了!睂ρ剑自捳f心急吃不了熱豆腐,我把心態(tài)放平,按照媽媽說的方法試了試,還真行……
不一會我們就挖了滿滿一袋子,書上說,用立秋后曬干的蒲公英泡水喝,能夠治療高血壓,蒲公英的用處可真大呀!蒲公英真可謂全身都是寶。
我喜歡春天開著鮮花、充滿生機的蒲公英,更喜歡傲立于秋天,不懼秋風(fēng)的蒲公英。
蒲公英作文 篇3
手里的書在經(jīng)過草坪的撒了一地,低頭,才留意到北方這個裹在棉襖里的初春,蒲公英已經(jīng)探出頭了,那種嫩綠的倔強,讓人莫名其妙的感動。
小蘇,你看到了嗎,那些曾經(jīng)填滿我們生活得精靈?
那些年,那些季節(jié),那些時候,蒲公英在我們生命里開得多么燦爛,滿眼看去,一朵朵淡黃的小花,不在渺小,那里有我們滿滿的幸福。還有那些抱著白色小傘的種子,起風(fēng)的時候會帶著我們的愿望去旅行。
我們頭靠頭平躺在草地上,握住彼此的手,蒲公英就在我們身旁的風(fēng)里起舞,陽光碎在我們身上,隨著我們的笑聲抖動,散落了一地溫暖。
你說希望我們像螞蟻那么小,乘上蒲公英的絨毛去旅行,然后找一塊屬于我們的土地,標上我倆的名字,再種上滿滿的蒲公英。
我笑著敲敲你的.腦袋,說你傻,如果全種蒲公英,恐怕等不到她們開花,我們就要變成她們的肥料了。
你說年輕真好,可以和朋友一起靜靜的蒲公英開花、飛翔的聲音。
是啊,年輕是好,青春歲月里,我們可以笑得很大聲,毫無顧忌。可是我們會永遠年輕嗎?我們都知道不會。
青春會漸行漸遠,我們會分離......
高三結(jié)束,我們畢業(yè)了
蒲公英作文 篇4
我,只是一顆微不足道的蒲公英,但在我有生之年,我一定會努力地發(fā)揮自己最大的光彩……
春天,隨著一陣微風(fēng)的到來降臨了。
睜開我小小的眼睛,我還是我——一顆普普通通的蒲公英。
一陣風(fēng)吹過,我和我的兄弟姐妹們飛了起來,飛在了高高的藍天上,可是我是多么的渺小。
一陣狂風(fēng)吹過,一顆顆蒲公英落在地上,失去了它們應(yīng)有的光芒,而我,若不是風(fēng)叔叔緊緊地拖著我,我或許也會像它們一樣,死亡。
而現(xiàn)在,只剩下僅僅的十顆蒲公英了。
一顆飛得太高,接受了太陽的洗禮,落下了,而我,追不上它們。
一顆受到了寒風(fēng)的影響,落在了白茫茫的雪地上,被風(fēng)雪掩蓋住了身影,而我,追不上它們。
一顆余力不足,落在了沙漠中,沙子,漸漸地沒去了它的身影,而我,追不上它們。
一顆飛得太低,被滾滾地海浪卷入了海洋,海水慢慢地把它拉入海底,而我,追不上它們。
一顆,被卷進了強大的龍卷風(fēng)中,在我們的視野中,漸漸消失。
一只貪吃的鳥兒,將一顆蒲公英永陽保存在了它的肚子里,而我,追不上它們。
后來,我們漸漸地落到了地上,我們將自己沒入了土壤里。
在我們成長地同時,一根小草也在成長,一天它將陽光擋住了,一顆種子因為得不到陽光,永遠沉睡在在了大地里,而我,在慢慢地扎根。
一顆,在扎根時,遇到了一大塊石頭,根扎不進去,得不到水流,它就這樣睡在了那里,而我在慢慢地成長。
一個星期過去了,一顆因為一個小朋友的沒注意,被踩扁了。
我活了下來,而且散發(fā)出了我耀眼的光芒!
又一個春天來了,我的孩子們在露珠滴下來的那一霎,飛向了藍天……
蒲公英作文 篇5
我是一株蒲公英。
哪里有風(fēng),哪里就有我的種子,人們喜歡我。喜歡我的自由自在,隨風(fēng)飄舞,四海為家。
人們羨慕我,羨慕我的自由自在。對于他們來說,自由只不過是一種愿望,甚至是一種奢望。童年陪伴他們的只有一本本書籍。哪里會像我一樣,想去哪里就去哪里,不受空間的約束。
我曾飛過一條小溪。看著一股清流順著石頭流過,看一片片金煌的落葉掉入水中,被那股水流帶走,向前延伸,向那盡頭處,或是不見盡頭的遠方延伸。
我曾飛過一片田野。看著田野中油菜花綻放,一片金燦燦的迷人景象。彩蝶正繞著一朵朵金黃色的小花飛舞著,似在追尋著什么,卻又不知;只見它在花叢中尋覓,尋覓著......
我曾飛過一座小島。一間略有些許復(fù)古而又不失美色的小客棧,花園中,兩只泰迪犬正和一個小皮球嬉戲著。島邊,蔚藍的大海與藍天似乎接上了,分不出彼此,向遠方無限延伸......
人們贊美我,贊美我的淳樸和對理想的追求。不是因為我像玫瑰一樣神秘而高貴;不是因為我像梅花一樣傲雪臨霜、不畏寒冬;不是因為我像蓮花一樣“出淤泥而不染”;也不是因為我像桃花一樣嬌艷精致,留下滿路芬芳。我有著其他花兒所沒有的自由,勇于追隨自己的理想而綻放。
如果可以的話,來生還做一株蒲公英,一棵潔白無瑕的蒲公英,一棵隨風(fēng)飄舞四海為家的蒲公英,一棵自由自在忠于自己的蒲公英!
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